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給老師的一封感恩信12篇
給老師的一封感恩信 篇1
敬愛(ài)的王老師:
您好!您最近身體好嗎?
這幾年,您的身體好壞都發(fā)生了巨大變化。
記得有一次,我在您家的路上,因?yàn)樽叩锰保恍⌒乃ち艘货樱桶盐业氖志o緊地抓得緊緊的,我看見(jiàn)您的手上有一個(gè)傷疤,便問(wèn)您有沒(méi)有事,您說(shuō)沒(méi)事,只是緊握了我的手,并把我扶回了家,您卻笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事的,您的手是溫暖的,是溫暖的。
還有一次,您的手受傷了,可我卻沒(méi)有忘記給您寫信,您把我叫到您的身邊,用那雙溫暖的手扶起我的手,并給我擦藥,我一直沒(méi)有忘記給您寫信,但您的手受傷了可是您的手卻成了我的朋友。
還有一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了一件事,那時(shí)是冬天的一天,那天,我和我的好朋友發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們都很難為解決,但是我們都沒(méi)有退縮,我們還是把這事告訴了老師,老師聽(tīng)了,用那雙溫暖的'手摸了摸我的手,說(shuō):“沒(méi)事的,就好,不過(guò)要小心點(diǎn),不要弄壞的。”我們倆聽(tīng)了,心里都很著急,我們的友情是怎么解決呢?
雖然,這事我已經(jīng)忘記了很多,可是還是永遠(yuǎn)地會(huì)銘記在我的心里。
祝您身體健康
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:王xx
20xx年3月21日
給老師的一封感恩信 篇2
親愛(ài)的王老師:
您好嗎?我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間,三年時(shí)光已悄然流過(guò),還有14天,我便要離開(kāi)您了,獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,但我卻依然歷歷在目,我第一次見(jiàn)到您時(shí),您邁著矯健的步伐,大步流星地走進(jìn)教室,做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,便開(kāi)始了第一堂數(shù)學(xué)課,我不經(jīng)意的看了你一眼,你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光,讓我感到和藹可親。
當(dāng)我上課走神時(shí),您便用那警醒的目光盯著我;當(dāng)我想要放棄時(shí),你便用那溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我;當(dāng)我遇到難題時(shí),您便仔細(xì)的給我講解,從不厭煩,感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持,這讓我受益匪淺。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想,但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會(huì)做,就給我出了許多類型題,本來(lái)我很不情愿,但在您的“威脅”下,我只好將其一一解完。從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的.興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí),您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書本,您為了我們付出那么多,我們都看在眼里,記在心中。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,小草經(jīng)歷了三次榮枯,扎下了深根:大雁經(jīng)歷了三次遷徙,羽翼豐滿:樹苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋,不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活,變得更加成熟。
謝謝您,王老師。在這離別之際,我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝,但我卻深深懂得,就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話,也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對(duì)我的恩情,就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧:謝謝!最后祝您身體健康,事業(yè)有成。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識(shí);您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來(lái)都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個(gè)調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。
如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會(huì)再講一遍,如果我們還是不會(huì)的話,您從來(lái)都不會(huì)泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會(huì)了為止。
每當(dāng)我們想到您,只會(huì)贊不絕口。您的.優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……
俗話說(shuō):“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來(lái),自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后,您會(huì)和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時(shí)候,您會(huì)和我們一齊找出問(wèn)題的原因……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月12日
給老師的一封感恩信 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!
感謝您這十年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,我感激不盡。您給予了我許多許多,讓我感激不盡。您給我的是無(wú)私的,您讓我明白了做人的道理,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的恩情。
我是您在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候,給我鼓勵(lì),在我失敗的時(shí)候,給我鼓勵(lì),在我失敗的時(shí)候,給予我信心;在我失敗的時(shí)候,給予我信心。最難忘的是您在我最需要幫助的時(shí)候給我一雙明亮的眼睛。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,您會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不怕困難,勇往直前。
我是您在我遇到難題的.時(shí)候幫助我,在我最難過(guò)的時(shí)候,您會(huì)安慰我,當(dāng)我最后一個(gè)人在成功的時(shí)候,給了我鼓勵(lì)和勇氣。
老師,在學(xué)校的時(shí)候,您是我們最好的朋友。每一天都是您的生日,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,您會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,讓我感動(dòng)不已。
老師,您在我遇到挫折的時(shí)候,給我鼓勵(lì),讓我重新找回信心。
您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)、前進(jìn)的道路。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
祝老師天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:李xx
20xx年9月10日
給老師的一封感恩信 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
我們班上有五六十個(gè)同學(xué),我是其中最不起眼的一個(gè),不知道你有沒(méi)有記住我的名字,反正我是沒(méi)有聽(tīng)到你叫過(guò)我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)常看著你被他們氣得直跺腳,聽(tīng)著有時(shí)候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。
我想老師你應(yīng)該是沒(méi)有記住我的.,這是一個(gè)作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,規(guī)規(guī)矩矩的一點(diǎn)不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績(jī)也平平,估計(jì)班上的同學(xué)見(jiàn)著我大都只覺(jué)得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來(lái)。
這確實(shí)是我的一大煩惱,我不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會(huì)有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。
但是老師我要感謝你,因?yàn)橐陨系乃袃?nèi)容都只是自我的猜測(cè),雖然有一定的真實(shí),但是并不全面。
昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說(shuō)了很多,一直在開(kāi)導(dǎo)我,直到這時(shí)我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒(méi)有察覺(jué)到而已,你說(shuō),我性格孤僻了一些,你鼓勵(lì)我要多與班上的同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說(shuō),一個(gè)人站在原地不動(dòng),只等著別人來(lái)找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭(zhēng)取,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)給你讓道。
老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說(shuō),卻無(wú)形中給了為力量。
老師,謝謝你。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信 篇6
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的'同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你啊!
記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn)椋悄嬲虝?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
給老師的一封感恩信 篇7
尊敬的老師:
您好!
原本想好了很多的話,但是在下筆的時(shí)候又不知道說(shuō)些什么了,心情有些復(fù)雜,畢業(yè)對(duì)高三的學(xué)子們來(lái)說(shuō),是一種解放,又是一種不舍。解放的是不用再每天沒(méi)日沒(méi)夜的刷題,解放的是不用再每天睡眠不足6個(gè)小時(shí)導(dǎo)致上課打瞌睡,解放的是可以不用被家長(zhǎng)限制而開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。但是在一覺(jué)睡到大天亮的時(shí)候,在晚上熬夜打游戲的時(shí)候,在到處旅游玩耍的時(shí)候,總是會(huì)一種念頭,這種念頭,叫作不舍。
三年,是高中的三年。從高一到高三,是青澀到成熟的過(guò)程,從高一到高三,是孩童到成年的階段。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑,有過(guò)青澀感情的萌發(fā),有過(guò)早戀被阻止的苦澀。我還記得我當(dāng)初和xx早戀被您發(fā)現(xiàn)之后,您并沒(méi)有在班上大肆宣揚(yáng),也沒(méi)有通知家長(zhǎng),更沒(méi)有告訴學(xué)校,您替我們隱瞞了下來(lái),但要求就是我們兩個(gè)必須都考入全班前十。如果我們做到了,您就裝作不知道,但如果我們沒(méi)有做到,那就得寫檢討,并且必須分手。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)是很詫異的,我原以為您會(huì)像其他老師那樣,告訴學(xué)校,通知家長(zhǎng),然后讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前作檢討,但是您都沒(méi)有。盡管我和xx最后還是因?yàn)橐恍┟芏珠_(kāi)了,但我仍要謝謝您,您讓我們親身感受,也體會(huì)了早戀的青澀與不成熟,這是我認(rèn)為的最好的教育,遠(yuǎn)勝過(guò)幾番說(shuō)教。
我還記得,剛?cè)敫咧械臅r(shí)候,您就是我的班主任,高二分科之后,幸運(yùn)的是我依舊成為了您的學(xué)生。高二驟然間學(xué)業(yè)壓力變大,讓我難以適應(yīng),高二上學(xué)期的期中考試,有幾門都在及格線徘徊,而您看出了我的不對(duì)勁,敞開(kāi)心扉的和我交談,緩解我的壓力,讓我重新在學(xué)習(xí)上找回來(lái)了自信,那一次的'期末考試,我考了全班第十,高一和高二考的最好的一次了。
高三這一年,我們學(xué)生辛苦,您作為老師也辛苦。我們每天七點(diǎn)二十到教室,您卻是七點(diǎn)就到了。我們晚上晚自習(xí)寫作業(yè),而您就在前面給我們批改試卷,睡的一點(diǎn)也不比我們晚,起得卻比我們?cè)纾覀冎挥秘?fù)責(zé)各自的作業(yè),而您卻要批改整個(gè)班級(jí)的作業(yè),您比我們還要辛苦。我們只有奮斗三年,而您,堅(jiān)持了一個(gè)又一個(gè)的三年。
謝謝您老師,感謝高中這三年里您的付出,您的寬容與理解。能成為您的學(xué)生,我很驕傲,也很自豪。
祝您天天有個(gè)好心情!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信 篇8
親愛(ài)的鄭老師:
您好!
我是一個(gè)有著五年級(jí)的.學(xué)生,我叫薛老師,我很喜歡您,還記得您第一次給我們上課的情景。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,我和同學(xué)們商量,我要給您寫信,同學(xué)們都不想給您,于是我就想給您寫信,但又怕您生氣,于是我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)了這件事,同學(xué)們聽(tīng)了后,都笑了,我也笑了......
還有一次,有一次,我的一個(gè)好朋友生病了,您不顧自己的身體,就把我叫到辦公室,我到您了辦公室,您問(wèn)我:“薛老師,我沒(méi)事,你可以幫我把你的書借給我嗎?”我答應(yīng)了,然后,您就走了,您走了之后,我想了想覺(jué)得有道理,就去辦公室拿來(lái)了我的手機(jī),您說(shuō):“你的手機(jī)還沒(méi)有拿來(lái),是不是忘記帶了呢?”我說(shuō):“沒(méi)有啊。”您就打開(kāi)手機(jī),說(shuō):“那怎么辦?”我說(shuō):“我有急事,我有急事,先給你打吧。”您就說(shuō):“好了,你就說(shuō)一次吧。”我說(shuō):“好吧,好吧。”我就說(shuō):“那好吧。”
我就說(shuō):“我先把手機(jī)還給你。”您說(shuō):“那好吧。”我就把手機(jī)還給了您。
這就是您給我的愛(ài)。
寫信人:
時(shí)間
給老師的一封感恩信 篇9
親愛(ài)的張老師:
您好!
感謝您對(duì)我的悉心栽培,雖然現(xiàn)在離開(kāi),但您讓我體會(huì)到的幸福并未有絲毫減少。
七年級(jí)的第一次考試,我考得很不好,自己對(duì)自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來(lái)凳子,讓我坐下。我向您訴說(shuō)著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來(lái)準(zhǔn)備的很充分,但由于太緊張,將會(huì)做的題寫錯(cuò)了。您微笑著說(shuō):“你的努力我也能感受到,如果是因?yàn)樘o張而將題答錯(cuò)我覺(jué)得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識(shí),如果你真懂得錯(cuò)的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試。考試是一個(gè)不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己,繼續(xù)努力!”我看著您笑了,覺(jué)得這次考試讓我學(xué)會(huì)的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪,起身說(shuō):“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門前您拍了拍我的肩,微笑著說(shuō):“加油!”
這是我第一次感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷,是您讓我第一次感受到幸福!
八年級(jí)的那一天,我至今還記得。因?yàn)槲疑险n公然頂撞您,您上晚自習(xí)時(shí)很憤怒地將我叫到天臺(tái)上。“這次您肯定會(huì)痛斥我一頓!”我膽怯地想。“xxx,你覺(jué)得今天你的表現(xiàn)如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢(shì)。我抬頭望著您不懂聲色。時(shí)間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我不該上課頂撞您,浪費(fèi)大家的時(shí)間!”您很平和地說(shuō):“我今天叫你來(lái)并不是想聽(tīng)你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個(gè)老師對(duì)你就會(huì)失去信心,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。”擎著淚的我再也無(wú)法抑制激動(dòng)的心情和愧疚的.心,淚浸濕了臉頰。“其實(shí)我挺高興你能頂撞我的,因?yàn)槲壹瓤梢哉页鲎约旱牟蛔阒帲帜芨嬖V你你的做法不對(duì),幫助你改正,讓你學(xué)會(huì)更多的為人之道,”您說(shuō)。
您的話語(yǔ)告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!
八年級(jí)上學(xué)期期末過(guò)后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開(kāi),我哭著說(shuō)不想離開(kāi)。您說(shuō):“其實(shí)我也不想你離開(kāi),但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來(lái)發(fā)展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來(lái),為了你好,我也只好讓你離開(kāi)!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開(kāi)的無(wú)奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!”
我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好!”
最后一次見(jiàn)面,您讓我再次感受到您給的愛(ài),讓我很幸福!
點(diǎn)點(diǎn)幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長(zhǎng)!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生
給老師的一封感恩信 篇10
親愛(ài)的廖老師:
您好!
老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!
廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的`那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂(lè)!
當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!
廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛(ài)您!
祝:
身體健康,笑口常開(kāi)!
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年11月8日
給老師的一封感恩信 篇11
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí)此刻,您在干什么呢?也許在昏暗的燈下制作著明天上學(xué)用的課件,也許在專心的備課吧。我由衷的感謝您把我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)少女。在這里,只想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了!”
父母給予我們的是肉體,而老師您給予我的卻是靈魂。在您的教導(dǎo)下,我的知識(shí)不斷的豐富起來(lái),我的視野不斷的開(kāi)闊起來(lái),讓我像敬愛(ài)父母一般的.敬愛(ài)您,您讓我看到了知識(shí)的奇妙,您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我的那扇心門,教會(huì)了我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),去體會(huì)生活中的多姿多彩。
您在黑暗中猶如我的指路明燈,指引我回到原來(lái)的道路,又如慈愛(ài)的媽媽,在我的學(xué)習(xí)中對(duì)我細(xì)細(xì)的講解。我犯錯(cuò)誤時(shí),您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我感覺(jué)到了您的苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您的教導(dǎo)背后,讓我看到的是用心良苦,當(dāng)我為了一個(gè)難題困惑時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。
如果說(shuō)我是冬眠過(guò)后沉睡不醒的小松鼠,那么您便是那溫暖的清風(fēng),輕輕提醒我要在春日里蘇醒。如果我說(shuō)是那奔騰放蕩的和河流,那您便是那堅(jiān)固的堤壩,教我有張有馳;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一片輕輕柔但堅(jiān)強(qiáng)的云,托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,讓我去看這變化萬(wàn)千的世界。
使您讓我看到了我不為人知的一面,讓我去發(fā)現(xiàn)我的專長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生哲理,讓我在一次次的錯(cuò)誤的磨練中,學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好的去體會(huì)人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的老師,您給予我的,不僅僅只是書本上的知識(shí),也給我了做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和自我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真諦!
我真心想對(duì)您說(shuō)“老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生:xx
20xx年9月22日
給老師的一封感恩信 篇12
親愛(ài)的老師:
您好!
這是我步入初三的一個(gè)教師節(jié),這個(gè)教師節(jié)也是我在初中這段時(shí)光里,陪伴您度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。這樣說(shuō)起來(lái)會(huì)顯得有些傷感,但我對(duì)您的感激和喜愛(ài)是不易言表的。感謝您,這兩年對(duì)我不斷的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝您,像我的姐姐一樣愛(ài)我、關(guān)注我,陪伴著我度過(guò)青春這段充滿誘惑的旅程。
還記得自己剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我遇到了您,您當(dāng)時(shí)恰好師范畢業(yè),來(lái)到我們學(xué)校帶我們班,您教我們的語(yǔ)文。從那時(shí)候開(kāi)始,原本語(yǔ)文成績(jī)一片糟糕的我,不知不覺(jué)中,語(yǔ)文成績(jī)慢慢的提升上來(lái)了。您真的是一個(gè)很有愛(ài)心,很好的老師,您溫柔,您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實(shí)我們都很愛(ài)您,從見(jiàn)到您的那一刻起,我們就知道您將會(huì)是我們最為喜歡的一個(gè)老師。或許我們這場(chǎng)師生的緣分是命中注定的,所以我也要感謝命運(yùn),讓我遇到這么好的您,讓我在初中這兩年的成長(zhǎng)里多了一些絢麗的色彩。
你不但關(guān)心我們的成績(jī),你也關(guān)心我們的成長(zhǎng)。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日,因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)大家回家都很不方便,所以我們都是選擇住校,有好幾次同學(xué)生日,我們買了生日蛋糕,也叫了您,你沒(méi)有一次拒絕我們的,一直都陪伴著我們度過(guò)這些有意義的日子。每一次,我們都深刻的記著,您陪我們一起笑,一起玩,一起長(zhǎng)大。
您對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不只是我們的老師,更是我們的一個(gè)姐姐,您有時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)候也很嚴(yán)厲,所以我們很尊重您,也很愛(ài)您。這次教師節(jié),我真的`很有感觸,往前的教師節(jié),我們都是開(kāi)開(kāi)心心給您準(zhǔn)備禮物,給您一些小驚喜,這次,或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對(duì)我給予了很大的厚望,這一年我也會(huì)全力以赴,展示出自己最好的成績(jī)來(lái),不辜負(fù)您這幾年對(duì)我們的幫助,也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的喜愛(ài)。
老師,真的很感謝您,謝謝您像姐姐一樣關(guān)心我們的生活,感謝您作為教師關(guān)注著我們的成長(zhǎng),感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念,我會(huì)帶著這一份感恩的心,在今后的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前行,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的每一分期待,我一定會(huì)拿回一個(gè)更好的成績(jī),讓您欣慰的。最后,我誠(chéng)摯的祝您教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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