起航的作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的起航的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　起航的作文 篇1

　　這時(shí)，雪兒好像想到了什么，對(duì)雪兒說(shuō)：“幾點(diǎn)了？”

　　恩左看了看手表，臉色瞬間變得蒼白，結(jié)巴著對(duì)雪兒回答到：“八……點(diǎn)……半……”

　　“不就八點(diǎn)半嘛！”雪兒看著恩左蒼白的臉蛋，仿佛記起了什么，大叫：“天哪我們吵了半小時(shí)啦！”

　　恩左無(wú)奈地扶扶額，一字一句地說(shuō)：“二哥八點(diǎn)二十五分到達(dá)的飛機(jī)……”

　　“啊啊啊啊啊啊，二哥肯定要痛扁我一頓！慘了，怎么辦啊！”雪兒抓狂道，然后用最快的速度換好衣服，沖出家門：“你就待在酒店里吧！”

　　機(jī)場(chǎng)里，一位少年戴著鴨舌帽、口罩，不知情者以為他是個(gè)明星。錯(cuò)了，他只是個(gè)普通人，鴨舌帽是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍�口罩是因�(yàn)樗�感冒了，迫不得已才戴上的�?/p>

　　少年看了看手機(jī)，八點(diǎn)三十五分了。她們?cè)趺催�不來(lái)！看看都幾點(diǎn)了！

　　雪兒跑到少年面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我，我來(lái)晚，晚了。二哥。”

　　少年生氣地看著雪兒，問(wèn)：“怎么那么晚？”

　　雪兒隨便找了個(gè)理由塞了過(guò)去：“我倆剛剛都忙著呢。”

　　“哦。”少年似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，攔下了一輛出租車，坐了進(jìn)去。

　　雪兒也跟著坐了進(jìn)去。

　　少年一進(jìn)去，說(shuō)了地址就呼呼大睡。

　　雪兒無(wú)語(yǔ)有開心地看著少年，無(wú)語(yǔ)是因?yàn)樽约旱亩�哥啥時(shí)候變成這樣了，還有他剛剛為啥上來(lái)時(shí)“啪”得一聲把門關(guān)了，害得自己又要把門開一次。開心的是自己可以給三姐（既恩左）通風(fēng)報(bào)信了。打開手機(jī)，悄悄對(duì)備注三姐的`人發(fā)了一條短信。然后長(zhǎng)呼一口氣，關(guān)掉了手機(jī)。

　　酒店里，恩左正在思考待會(huì)二哥回來(lái)的時(shí)候要怎么討好他，突然，一條短信發(fā)了過(guò)來(lái)，備注名寫著“四妹”。快，點(diǎn)擊看看，情況如何了。

　　快，我對(duì)二哥撒了謊，說(shuō)我們一早就忙，沒時(shí)間接他。要是待會(huì)他問(wèn)你怎么不去接他，你就慘了。你先出去，把自己弄得身上全是汗，很累的樣子，等我和二哥回到酒店，我就發(fā)短信給你。

　　——By四妹雪兒

　　看了短信后，恩左沒有任何懷疑，直接穿好衣服，向外邊沖去。

　　起航的作文 篇2

　　倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域的王；流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎，同一個(gè)人或同樣的事物，放在不同的平臺(tái)，其結(jié)果也會(huì)不一樣，正如我們?nèi)松�的境遇一樣”�?/p>

　　青年作家郭敬明，現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個(gè)作家，但他做過(guò)主編、導(dǎo)演、工作者、作家，甚至出席過(guò)電視嘉賓等，他是一個(gè)“80”后作家，曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛走極端，成績(jī)優(yōu)異卻不善言辭，但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺(tái)——作家，并在寫作上散發(fā)光芒，獲得成功，一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰膶?duì)象，并被拍攝成電影。寫作的平臺(tái)彌補(bǔ)了他的不足，給了他發(fā)揮才能的空間，事實(shí)證明，搭好臺(tái)，才能唱好戲。

　　她沒有天使的臉蛋，魔鬼的.身材，沒有出色的技能，更沒有接受過(guò)好的教育，但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺(tái)展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬(wàn)，被《人物》周刊評(píng)為最美女性，并一舉拿下格萊美大獎(jiǎng)，沙啞的喉嚨被捧為天籟，她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們，只有選好對(duì)的平臺(tái)，展示自己，才能得到成功。

　　作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無(wú)果的情況下，選擇了寫作，一個(gè)適合他的平臺(tái)，他成功了；阿黛爾用自己獨(dú)特的歌喉征服了所有的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人回去抱怨，哪里有適合自己的平臺(tái)啊，為什么我們到如今都找不到呢？然而他們卻忽略了，生活無(wú)處不平臺(tái)，或許一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位，都有可能是你夢(mèng)想起航的平臺(tái)，在夢(mèng)想的路上，不要害怕，更不要怕被摔得遍體鱗傷，只有不斷努力、奮斗，你一定會(huì)看到夢(mèng)想的升起。

　　少年，青春是你的資本，在這條青春的路上找尋自己的平臺(tái)。青春如同長(zhǎng)河，左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺(tái)是夢(mèng)開始的地方，讓我們從夢(mèng)想開始的地方起航。

　　起航的作文 篇3

　　二十一世紀(jì)的中國(guó)，越來(lái)越繁榮；二十一世紀(jì)的廈門，騰飛了起來(lái)；二十一世紀(jì)的小主人時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備揚(yáng)起廈門海西建設(shè)的航帆，準(zhǔn)備著掀起朵朵偉大的浪花！

　　俗話說(shuō)：一個(gè)城市的進(jìn)步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設(shè)正是以突飛猛進(jìn)的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚(yáng)起了交通的航帆。短短的幾年時(shí)間一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無(wú)不在告訴我們—廈門這個(gè)美麗的濱海特區(qū)城市海西建設(shè)的飛快。如今人們不用擔(dān)心上下班的擁擠，而是坐在寬敞的公交車上，在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國(guó)第一條海底隧道。15分鐘切換島內(nèi)外，翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動(dòng)島外東部發(fā)展的同時(shí)，也將改變?nèi)藗兙幼∩�活方式，開啟“島內(nèi)工作、島外居住”模式。未來(lái)住在翔安、工作在島內(nèi)也許將成為一種時(shí)尚海底生活節(jié)奏越來(lái)越快。

　　此外廈門規(guī)劃第二機(jī)場(chǎng)的建設(shè)，在未來(lái)的幾年，將給海西建設(shè)帶動(dòng)航空物流、倉(cāng)儲(chǔ)物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時(shí)，也促進(jìn)了翔安的產(chǎn)業(yè)和新城建設(shè)，周邊的.商務(wù)、辦公、旅游觀光和研發(fā)設(shè)施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”，使翔安真正實(shí)現(xiàn)“海陸空”一體化。

　　改革開放后，中國(guó)的騰飛。“天排云陣千家吼，地?fù)磴y山萬(wàn)馬奔”，廈門海西史詩(shī)般的實(shí)踐，成就了一個(gè)嶄新的特區(qū)城市面貌風(fēng)格，也掀開了海西建設(shè)的廈門新篇章！二十一世紀(jì)的接班人，我們將揚(yáng)起一張張船帆，在蔚藍(lán)的海島上，繼續(xù)加油前進(jìn)。我相信廈門正是因我們的拼搏會(huì)變得更精彩！

　　起航的作文 篇4

　　我喜歡下棋，我曾夢(mèng)想著成為謝俠遜那樣的象棋大師；上著數(shù)學(xué)課，學(xué)著那些奇妙的數(shù)字、公式時(shí)，我希望能像蘇步青那樣成為數(shù)學(xué)泰斗……而現(xiàn)在，已經(jīng)五年級(jí)的我，心中已堅(jiān)定了一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是成為一名書法家！

　　七歲那年，媽媽把我送到書法培訓(xùn)班。看著老師專注的神情，那只毛筆在紙上時(shí)而行走，時(shí)而跳躍，時(shí)而飛舞，我被深深地吸引了。一個(gè)個(gè)漂亮的漢字躍然紙上，每個(gè)字都那么剛勁有力，那么細(xì)膩而柔一滑，令我驚羨不已！我喜歡上了書法！我暗下決心：一定要把書法給學(xué)會(huì)，學(xué)好！

　　我興趣盎然地開始練習(xí)基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)”，依次工工整整練習(xí)了數(shù)十遍，可惜不盡如人意，這些字有的粗，有的細(xì)，有的大，有的小，一個(gè)個(gè)東倒西歪，就像喝醉了酒了一樣，就連“一”字的`長(zhǎng)橫都像毛毛蟲一樣扭來(lái)扭去。我倍感沮喪，只練了兩三個(gè)星期就想放棄。媽媽用王獻(xiàn)之的故事鼓舞我，還 語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練書法非一日之功，只有鍥而不舍地練習(xí)，才能成功。那些書法大師，也不是天生就寫得一手好字，都是靠勤學(xué)苦練點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的。”

　　是啊，王獻(xiàn)之孜孜不倦練習(xí)書法，用完了十八缸水，不知寫禿了多少毛筆。成功的大小取決于付出的多少。我開始了日復(fù)一日地刻苦練習(xí)。在培訓(xùn)班，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真揣摩運(yùn)筆方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸著濃墨的毛筆，仔細(xì)觀察這范字的結(jié)構(gòu)，注意下筆的輕重……雖然練字的過(guò)程充滿艱辛，進(jìn)步緩慢，但我從未想過(guò)放棄。我一直堅(jiān)持著！

　　到現(xiàn)在，已經(jīng)練了整整四年了，雖然手指上磨出了老繭，但我寫的毛筆字也發(fā)生了脫胎換骨的變化。我臨摹的帖子也有了幾分相似。我的作品在校內(nèi)外多次展出、獲獎(jiǎng)，也算小有成就吧！

　　我堅(jiān)信：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。只要堅(jiān)持，我相信，在不久的將來(lái)，我的書法夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　起航的作文 篇5

　　聰明的孩子，提著心愛的燈籠，黑夜中摸索前進(jìn)，走進(jìn)了夢(mèng)想中的學(xué)府，一道光芒刺痛了雙眼，他看到了汶上一中。

　　一個(gè)稚氣未脫，懵懂天真的孩子，懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚(yáng)斗志，開始了在這所學(xué)校里的翱翔。他從獨(dú)自一人，到與朋友并肩而行，他認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，也結(jié)交了不少朋友，當(dāng)然也有不喜歡他的人存在于這個(gè)空間。他努力，他拼搏，他堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定個(gè)人的追求。他說(shuō)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”他把淚水深埋心底，因?yàn)樗�知道，成功的道途上必然布滿荊棘，想要成功，就必須披荊斬棘，讓命運(yùn)中的疼痛化作催促自己前進(jìn)的勇氣。

　　在校的日子里，在充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，也不乏傷心難過(guò)的時(shí)光。是的，這孩子他不否認(rèn)自己的傷心難過(guò)仿佛太多，似乎多得根本不應(yīng)該屬于他的年紀(jì)，但他很清楚，在這高中三年的時(shí)光里，需要他隱忍的還會(huì)有許多。高中的生活就像是一個(gè)小社會(huì)，幸福與疼痛是共生的。然而正是因?yàn)樗�的疼痛，他看到了自己的幸福與成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了很多，他開始感謝這一切。

　　瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中，瀟灑地將心事化盡塵緣中，或許這會(huì)奠定他命中注定的孤獨(dú)，但他已長(zhǎng)大。他孤寂地學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了為人處事。他知道了如何交友，如何處理人與人之間的關(guān)系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。

　　他的笑容僵硬過(guò)，他的眼神哀傷過(guò)，他的心，也曾經(jīng)失望過(guò)，但如今的'他，輕松了，釋懷了，同時(shí)也充滿了希望。因?yàn)橐恢械镊攘Γ�不�?huì)使人沉淪，只會(huì)給予孩子們無(wú)限生命的活力。

　　如今的他，是經(jīng)歷了人情世故后成長(zhǎng)的孩子，他相信無(wú)論未來(lái)怎樣黑暗，總會(huì)有一道微光照向他，總會(huì)有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。

　　聰明的孩子，提著易碎的燈籠，蕭瑟的寒風(fēng)吹散了遠(yuǎn)方厚重的迷霧，航線、愈加清晰……

　　起航的作文 篇6

　　對(duì)于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí)，總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子，多想別對(duì)暑假說(shuō)再見。然而，無(wú)論你多么不情愿，時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息，滔滔東逝水無(wú)情，九月在不期望中如常而來(lái)。

　　九月是什么樣的季節(jié)，它是豐收的季節(jié)，是我們學(xué)生的開學(xué)季。

　　開學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開始，或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開端、新的起點(diǎn)，例如我。

　　開學(xué)的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽(yáng)光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往，當(dāng)然還一絲絲的緊張，邁進(jìn)新的校園。

　　當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí)，望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的`教學(xué)樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……

　　那時(shí)，我們已經(jīng)在不知不覺的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　當(dāng)我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來(lái)時(shí)，那時(shí)候，我們已經(jīng)在心里，默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾�道，坐在這里的，可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個(gè)美好的印象。

　　如令，開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里，我們之間，從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友；從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴；

　　但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后，希望我們能夠在這個(gè)新的校園，闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。

　　起航的作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng)，但不是每個(gè)人都能成為冠軍。只要你努力了，達(dá)到了你人生的極限，你就是自己的冠軍。 ——題記 《睜開你的眼睛》這部影片的主人公叫羅建平，是一名射擊選手，他的夢(mèng)想就是成為冠軍。他為了自己的夢(mèng)想，每天夜以繼日地訓(xùn)練，付出了比其他人更多的努力，更多的汗水。他的付出使他成為一名年輕出色的射擊隊(duì)員，并奪取了國(guó)際性的射擊冠軍。在這期間，他的眼睛曾一度失明過(guò)，他忍受了常人難以忍受的痛苦。但他并不覺得孤單，夢(mèng)想與他相伴，給他力量與勇氣，使他戰(zhàn)勝病魔重見光明，這就是夢(mèng)想的力量。 一個(gè)人只有心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定不移地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖，到達(dá)成功的彼岸。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程曲折又漫長(zhǎng)，有些人放棄了夢(mèng)想，他的生活就如斷翅的小鳥，無(wú)法高飛，沒有活力；他的生活就如無(wú)舵的航船，任意飄蕩，沒有方向；他的生活就像懶惰的寄生蟲，碌碌無(wú)為，沒有貢獻(xiàn)……這樣的人，不會(huì)有很高的人生價(jià)值。 “不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”由這位主人公我不禁想起了全身癱瘓的霍金，他雖然只有兩根可以活動(dòng)的手指，但他的思想?yún)s飛出了地球，揭開了宇宙的奧秘；身受宮刑的司馬遷，在忍恥受辱的情況下，撰寫了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。

　　他們?cè)诖煺壑需T就了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，可以從山重水復(fù)飛到柳暗花明。 我很喜歡冰心奶奶的一句話：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 每個(gè)人都會(huì)遭遇失敗風(fēng)雨的侵襲，重要的是你要有堅(jiān)定的'信念，不停下追逐人生夢(mèng)想的腳步，夢(mèng)想便最終能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想是一葉小小的扁舟，它可以承載著我們?cè)诤棋�的人生長(zhǎng)河中，勇往直前；夢(mèng)想是一朵小小的浪花，它能激蕩出我們心中蘊(yùn)藏的力量，達(dá)到目標(biāo)。 讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，擁有堅(jiān)實(shí)如山的意志，剛強(qiáng)如鐵的精神，追尋夢(mèng)想的天堂，讓夢(mèng)想盡情飛揚(yáng)！

　　起航的作文 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是六年二班的陳嘉欣。今天我在國(guó)旗下演講的主題是：《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航》

　　六月，我們?cè)跍剀爸谐磷恚涣�月，我們�(cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)；六月我們?cè)跉g樂(lè)中放飛夢(mèng)想。上周，在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　就在這一天，同學(xué)們的`心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。

　　同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的歡悅中，我們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國(guó)的未來(lái)。因此，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，所以我向大家提議：

　　一、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步成為一個(gè)有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、品德高尚的人。試問(wèn)你自己：看到地面的紙屑，你彎腰撿起了嗎？看到同學(xué)在吵架，你上前規(guī)勸了嗎？遇到老師同學(xué)，你打招呼了嗎？

　　二、我們應(yīng)該要從小培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，我們一定要發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)、開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。

　　三、我們要加強(qiáng)鍛煉身體。我們不應(yīng)該做溫室里的花朵，而應(yīng)該做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。本周，我們期待已久的校運(yùn)會(huì)就將開展，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　親愛的同學(xué)們，讓我們搭乘六月這艘滿載快樂(lè)和幸福的列車，讓我們張開夢(mèng)想的翅膀，在這六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航！

　　最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)優(yōu)體健；祝愿所有老師工作順利。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

　　起航的作文 篇9

　　伴隨著柔和的音樂(lè)聲，我們所觀看的電影《紙飛機(jī)》落下了帷幕。看完了這場(chǎng)電影，我的心沉沉的，一股暖流從我的心頭緩緩地升起。

　　這個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫何亮。他的媽媽因?yàn)檫^(guò)度地操勞，經(jīng)常頭痛，有一天她在朋友家暈倒了，她的朋友給他吃了所謂的“頭痛藥”，誰(shuí)知那是毒！從此，何亮的媽媽染上了毒癮……她為了吸毒把家里的錢都拿去買毒了，何亮的爸爸得知妻子吸毒后，和妻子離了婚。后來(lái)何亮的媽媽被警察押到了戒毒所里，小何亮到了爸爸的.家里時(shí)，又被妹妹欺負(fù)，不讓他吃飯，說(shuō)他有和他媽媽一樣的毒。可憐的何亮悲傷極了，又跑回了那個(gè)未竣工的工地上的小屋里，啃著沒水泡的方便面，等他的媽媽回來(lái)。可是，好景不長(zhǎng)，他的媽媽被毒販押走了，小何亮冷靜的報(bào)了警，二十五分鐘后，毒販被一網(wǎng)打盡了，何亮一家也苦盡甘來(lái)。

　　看完了電影，我不禁想到：父母給我們生命和愛，讓我們健康成長(zhǎng)，而我們健康成長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)有很多的夢(mèng)想等待自己去實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想得有健康的身體和精神。因此我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒，珍愛自己，為祖國(guó)的未來(lái)，自己的夢(mèng)想，家庭的幸福——奉獻(xiàn)，奮斗，努力！！！！

　　何亮他還在戒毒所的六米高墻外折了許多的紙飛機(jī)，上面寫著：“媽媽，何亮想你”，“媽媽，何亮等著你回來(lái)”……何亮他還把這一架架飛機(jī)扔進(jìn)了高墻，希望他的媽媽能夠看到。他的媽媽在經(jīng)過(guò)自己的努力和兒子的鼓勵(lì)下戒了毒，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)犯，但她還是挨了過(guò)去，很快，他們開了一家“自新洗車行”，生意滿紅火。

　　起航的作文 篇10

　　小時(shí)候的我們，要感謝的人太多，或是伙伴，或是父母，因?yàn)橛兴麄儯�我們才有一個(gè)完美而快樂(lè)的童年;上學(xué)時(shí)候的我們，要感謝的人太多，或是老師，或是同學(xué)，因?yàn)橛兴麄儯�我們才能歡聚新華，夢(mèng)濟(jì)華章;而現(xiàn)在的我們，有著更多的人需要感謝。因?yàn)椋�我們都有著自己的�?mèng)想，在這里揚(yáng)帆起航。

　　對(duì)于感恩，每個(gè)人有著不同的看法。孟郊筆下的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，道的是施善者;“子期已逝，伯牙斷琴”，流露出的.是知遇之恩。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。

　　現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像古人一般作出多么偉大的篇章獻(xiàn)給后人，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚(yáng)帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度，頂撞的話語(yǔ)，卻仍然無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。但我們現(xiàn)在又有多少人記得父母的生日，有多少人幫父母分擔(dān)過(guò)力所能及的家務(wù)?感恩父母并不是空談，需要我們?cè)谏�活中用�?shí)際行動(dòng)來(lái)表示。

　　其次，需要感恩的是我們的老師，是他們教授我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚(yáng)帆起航在求知的路上;是他們，帶領(lǐng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的舞臺(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是他們，讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。我覺得，現(xiàn)在的我們離開了往昔的日子，離開了他們，但只要我們?cè)谶^(guò)節(jié)時(shí)發(fā)個(gè)短信祝福他們。讓他們知道，您的學(xué)生，還記得你。這就是對(duì)老師最好的感恩。

　　還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚(yáng)帆起航在學(xué)習(xí)的第一線，與我們共同快樂(lè)，與我們一起悲傷。

　　而現(xiàn)在的我們，翻開大學(xué)新的篇章，我們又會(huì)怎么樣呢?

　　感恩的心，我們都有;揚(yáng)夢(mèng)的帆，正在起航。

　　起航的作文 篇11

　　木然呆坐在窗前，望著朦朧中隱約浮現(xiàn)的這座學(xué)校感覺一切的一切又是那樣的陌生，覺得自己又是那樣的孤獨(dú)無(wú)助。這里對(duì)我來(lái)說(shuō)甚至有點(diǎn)可怕。我也不知道自己為何，腦子里為何會(huì)出現(xiàn)“可怕”一詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)上初中時(shí)有時(shí)好幾個(gè)月不回家也從來(lái)不會(huì)害怕，更何況我又是男生，我不禁“嘲笑”自己膽小如鼠，但這種感覺又是那樣的，那樣的，可能是現(xiàn)實(shí)吧？又是那樣的朦朧，像這座學(xué)校的夜一樣!

　　恍惚中我好象看到了過(guò)去，曾經(jīng)在乒乓球岸前的揮汗如雨，曾經(jīng)在犯錯(cuò)誤之后老師面前的不知所措，曾經(jīng)在遇老師提問(wèn)時(shí)的不知所云一切都是活靈活現(xiàn)的．我好象能讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)似的回到了過(guò)去，我歡笑，我狂奔，我痛哭太多太多了，一幕幕是那樣的清晰，那樣的生動(dòng)，我想這可能就是回憶吧！我也不知道，或許吧？我想這個(gè)連我都不能回答的問(wèn)題別人怎可能知道呢？我苦笑到!

　　前路迷茫，回頭路？回頭路又在何方？唉！人生哪有回頭路，再去上初三？再去補(bǔ)習(xí)？太可笑了。

　　回頭望著忙忙碌碌的新同學(xué)，有的.從未熟識(shí)，有的似曾相識(shí)，有的是知己好友雖然我不信緣，雖然我不相信命，但我現(xiàn)在不得不說(shuō)，這一切就是緣，這一切就是命!

　　過(guò)去是那樣的美好．今天，現(xiàn)在我又何去何從，我仰天大問(wèn)前路為何要如此迷茫．雖然前路不知，但我還是得走下去，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等我，命運(yùn)不會(huì)等我第二次，我不會(huì)說(shuō)以后我一定要做什么，干成什么偉大的成績(jī)，為國(guó)家出什么力但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，路是自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的；丑小鴨不會(huì)永遠(yuǎn)都是，最終有一天它會(huì)變成白天鵝的。

　　現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了朋友永遠(yuǎn)是最珍貴的；家永遠(yuǎn)是我最完美的避風(fēng)港。我不會(huì)輕言放棄，既來(lái)之，我一定要在這里“戰(zhàn)”出屬于自己的一片天地。讓我的夢(mèng)，我的理想從這里起航。

　　起航的作文 篇12

　　我愿把太陽(yáng)摘下來(lái)送給我的媽媽，我愿把月亮摘下來(lái)送給我的爸爸，我愿把天上的星星摘下來(lái)送給我的老師和同學(xué)。我有一個(gè)幸福美滿的家庭。爸爸經(jīng)常給我講一道又一道的難題；媽媽經(jīng)常做我愛吃的飯菜；是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，教會(huì)我們做人的道理；是同學(xué)們關(guān)心我支持我到班干部的工作。我還有一個(gè)最要好的朋友，我們都是班干部，我們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С郑�在學(xué)習(xí)上互相幫助，我們經(jīng)常為一道數(shù)奧題，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，直到我們的意見統(tǒng)一為止。他的學(xué)習(xí)經(jīng)常在全年級(jí)前三名。我們經(jīng)常在樹下講述著一個(gè)又一個(gè)的童話故事，又有說(shuō)不完的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)樹上的葉子有幾片落在我們的頭上，我們哈哈大笑，把小鳥嚇飛了。

　　突然有一天，不幸降臨在她的身上，她的爸爸在一次車禍中去世了從此他就萎靡不振，經(jīng)常發(fā)呆，學(xué)習(xí)也一落千丈，就像霜打的茄子一樣，上課時(shí)也精神不集中。她現(xiàn)在感到孤僻和悲傷，我想她既然沒有了父愛，我就要把友誼的愛傳遞給他，用友誼去感染他，用友誼去鼓勵(lì)他。

　　記得有一天她感冒了，剛好下起了暴雨，空中風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，為了不使它的病情加重，我冒著暴雨把她送到了社區(qū)醫(yī)院里，也為了她不耽誤學(xué)習(xí)，我陪著她在社區(qū)醫(yī)院里一邊輸液一邊補(bǔ)課，由于消炎液比較痛，我和她聊天，告訴她今天老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，分散他的'注意力。

　　就這樣小芳的學(xué)習(xí)跟上了雖然她笑了，但是她的笑使我覺得那么一絲讓人心疼，‘‘小娜現(xiàn)在我已經(jīng)沒有爸爸了，我就剩下媽媽了。’’說(shuō)著他淚如雨下，我趕緊說(shuō)：‘‘我永遠(yuǎn)是你最要好的朋友，我的爸爸也是你的爸爸。’’我輕輕的一句話，讓小芳感到無(wú)比溫暖淚水又一次的涌下來(lái)。我們的手握在一起，更堅(jiān)定了我們的友誼，我告訴她，遇到困難有我和我的爸爸媽媽，身邊的老師和同學(xué)，大家都會(huì)幫助你，她高興的說(shuō)謝謝。太陽(yáng)公公笑了，小花和小草也笑了。

　　我和小芳之間友誼的愛，就從這里起航了。

　　起航的作文 篇13

　　在上個(gè)世紀(jì)人們的眼中，“農(nóng)村”兩個(gè)字就是土氣與落后的象征。那里物質(zhì)文化貧乏，住的房屋破舊，到處都是泥濘的小路。為了改變生活，農(nóng)民面朝黃土背朝天，默默地耕耘了一輩子，他們樸實(shí)、善良、真誠(chéng)，用自己的一生守護(hù)著農(nóng)村這片熱土。

　　改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每個(gè)角落，如今的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。就像寒冬中孕育的花蕾，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂，春雨滋潤(rùn)，正緩緩地綻放原來(lái)這朵“花”，就是原汁原味原生態(tài)、有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

　　如今的農(nóng)村，一幢幢小洋樓像雨后春筍般拔地而起，一條條平整的水泥路像彩帶般貫穿每一個(gè)村落。農(nóng)村的文化活動(dòng)設(shè)施越來(lái)越多，不僅有了健身場(chǎng)所，還有了電腦室和圖書閱覽室，農(nóng)村人逐步豐富了自己的精神食糧。農(nóng)村人的.生活不再是日出而作、日落而息，面朝黃土、背朝天的模式了。生產(chǎn)科技的產(chǎn)生，導(dǎo)致了生產(chǎn)效率的提高。書本是知識(shí)的源泉，知識(shí)是生產(chǎn)的動(dòng)力，人們從書本上獲取更多的知識(shí)，從而改善了生活面貌。

　　聽父輩們說(shuō)，過(guò)去的小學(xué)學(xué)科少，受教育面非常有限，人們上學(xué)讀書只為了認(rèn)識(shí)一些常用字，所以人們不重視學(xué)習(xí)，有“讀書無(wú)用論”的思想，這也是農(nóng)村落后的重要原因之一。如今，國(guó)家提倡學(xué)習(xí)，知識(shí)強(qiáng)國(guó)，知識(shí)富民，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，在學(xué)好課堂上知識(shí)的同時(shí)，也要在“我的書屋”自覺學(xué)習(xí)課外知識(shí)。常言說(shuō)。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”只有多讀書，多掌握知識(shí)，才能克服更多的困難。

　　爸爸說(shuō)：“不是看書，不是念書，而是讀書。”一個(gè)“讀”字包含著理解、領(lǐng)會(huì)、弄懂、活學(xué)活用、學(xué)以致用，才是真正意義上的學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)需要知識(shí)，全面建成小康社會(huì)需要知識(shí)，而“我的書屋”正是一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大能量的寶庫(kù)，開啟這座寶庫(kù)的鑰匙只有兩個(gè)字，那就是勤奮，正所謂"學(xué)精于勤，荒于嬉”。國(guó)防需要科技，工業(yè)需要科技，而如今的新農(nóng)村建設(shè)同樣需要科技，讓我們以“我的書屋”為新的起點(diǎn)，向著美好的明天起航。

　　起航的作文 篇14

　　學(xué)校是我童年的搖籃，我喜歡聽老師的講課聲，我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠＃瑢W(xué)校生活給我增添了無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)校也是我夢(mèng)想起航的地方，我是一個(gè)愛唱歌的小女孩，我唱歌的夢(mèng)想就是從學(xué)校開始的。

　　我有一個(gè)非常好的同學(xué)，我們兩個(gè)有著共同的夢(mèng)想——唱歌。可是有一天，在六一即將來(lái)臨之際，我們因?yàn)檫x擇唱什么歌曲，意見不一致，所以我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)。最后，兩個(gè)倔強(qiáng)的小女孩誰(shuí)也不理誰(shuí)，冷戰(zhàn)開始了。可是偏偏我們兩個(gè)又是同桌，時(shí)刻都會(huì)見面，上課時(shí)我不由自主的瞟了她一眼，沒想到我們兩個(gè)的眼神碰撞在了一起，我們不約而同的把頭向相反的方向轉(zhuǎn)去。這時(shí)候，我是多么盼望能有一個(gè)人在我們中間緩解一下啊，為什么我覺得不主動(dòng)和她說(shuō)話好像對(duì)不起她，可能是平時(shí)我們的關(guān)系太好了，直到一個(gè)下雨天。

　　雨水，敲打著教室的玻璃窗，外面下著傾盆大雨，突然，門響了，是她走進(jìn)了教室，她的`手里握著歌詞，那張歌詞已經(jīng)被她淋成“落湯雞”了，此時(shí)我的眼淚也情不自禁的留下了來(lái)，然而她用手一抹臉上的雨水說(shuō)：“對(duì)不起，我們還是唱你選的歌曲吧，我已經(jīng)練習(xí)過(guò)了。”我有點(diǎn)害羞的說(shuō)道：“好吧！”那天下午我們練習(xí)了好久，好久。第二天早上，她沒有去上學(xué)，課下我才知道，她發(fā)燒了，一直燒到39度。我的眼淚又流下來(lái)了。等她身體好了之后，我們重復(fù)的練習(xí)歌曲。

　　六一這一天來(lái)到了，我們整裝，梳發(fā)，我們的夢(mèng)想從這里起航了。我們兩個(gè)的歌聲贏得了全校師生的好評(píng)。從那時(shí)候起，我一直不會(huì)忘記這個(gè)愿意為我淋雨，愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。

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