體育學期工作計劃15篇

　　日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的體育學期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育學期工作計劃1

　　新學期已經開始，作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗，踏踏實實做好本學期體育部的工作，更好的展現出我院的的特色，展現出我院學生的優秀素質。

　　1、積極參加組織各項體育活動

　　2、督促分院各班級開展活動

　　3、協助其他部門開展分院活動

　　由于本學期hini病情影響，導致學期時間較短，所以這學期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：

　　1、舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

　　活動目的：以新學期同學互相了解，增進團隊精神，班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

　　活動時間及地點：校籃球場10.3---10.10

　　比賽安排：

　　（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數。

　　（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

　　比賽方法及具體規則：

　　1、比賽由抽簽分組，進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

　　2、三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。

　　3、3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。

　　（1）比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。換人最多十次。

　　（2）一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

　　（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。

　　（4）暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。

　　（5）各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

　　（6）雙方進行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進行五分鐘加時賽。

　　2、舉辦足球比賽

　　（1）采取抽簽分組制，以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

　　（2）如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。

　　比賽獎項設置：

　　3對3三分球積總分取第一名

　　三分大賽三人積總分排名取第一名

　　3對3班級積分取第一名

　　足球賽取前三名

　　具體的.獎品獎勵討論決定。

　　以上為本學期工作計劃，希望同學們可以積極參加，積極配合。達到鍛煉的目的。展現我院的風采。

體育學期工作計劃2

　　一、學生概況分析

　　一年級的學生，大部分學生學會基本的體育技能，如：30米直線跑、立定跳遠、跳繩、游泳等，但由于他們年紀小，動作技能掌握不好，許多動作不協調、有多余動作等問題。而且他們都活潑好動，天真爛漫，喜歡節奏較強的運動，也喜歡游泳和游戲，愛接觸新鮮的事物，但他們的`注意力易受干擾而分散，需要時時提醒。因此，我在教學過程中常把要學習的東西結合游戲進行教學，著重提醒他們動作的重點和難點，從而提高學習和參與體育運動的積極性。

　　二、本學年教學任務及主要教學措施

　　本學年第二學期的任務：50米直線跑、跳繩、立定跳遠、投擲、游泳、早操幾個項目的考核。

　　主要措施：

　　1、注意設計和組織好各節課的教學內容和組織形式。

　　2、結合情景教學，愉快教學的理論指導課堂，提高教學質量。

　　3、結合游戲進行思想品德教育。

　　4、結合游戲滲透環保教育。

　　周次課次教材內容備注

　　一1體育、衛生健康知識2早操、游戲

　　二150米直線跑、早操、 225米往返跑、游戲

　　三1隊列隊形、跳繩2隊列隊形、跳繩、游戲

　　四1早操、跳繩2隊列隊形、前滾翻

　　五1隊列隊形、前滾翻2早操、游戲

　　六125米往返跑、早操、游戲2早操、游泳

　　七1隊列隊形、投擲2隊列隊形、游泳

　　八1早操、投擲225米往返跑、游泳

　　九1隊列隊形、投擲2隊列隊形、游泳

　　十1考核、游戲2早操、游泳

體育學期工作計劃3

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極遵循“健康第一”的原則，推進素質教育，加強新課改的學習與研究。努力開展新課程標準。用新的理念和意識來強化教育教學工作。從學生的興趣和愛好出發，培養學生知道體育鍛煉的重要性，并且學會用科學的方法鍛煉身體。以此達到愛鍛煉，樂活動的.好習慣。使學生得到身心協調發展，以此達到終身鍛煉身體，終身受益的目的。

　　二、主要工作和措施：

　　（一）加強學習研討，提高教師自身素質。

　　1、積極組織教師參加市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。

　　2、發揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為母主題的系列研訓活動和跨校帶徒工作，提高教師教學水平。

　　3、做好本組教師參加奉化市小學第十一屆教壇新秀評比工作。

　　4、建立和健全校教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學校教研組更加規范。

　　（二）積極開展群眾性課余體育活動，培養學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。

　　1、認真開展大課間活動，豐富和充實大課間活動內容，完善健全大課間活動的形式和制度，落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃，使課外文體工程常態化。

　　2、繼續認真做好《國家學生體質健康標準》工作。對《標準》中規定的項目要全面鍛煉，做好檢查和驗收工作。

　　（三）加強課余訓練，提高運動水平。

　　繼續做好課余訓練工作，特別是田徑、籃球、舉重等項目，要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我校課余訓練水平和運動水平。

　　（四）重視體育課安全問題

　　體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

　　1、學校要安全使用各類體育器材，防止傷害事故發生。學期初對體育器材全面細致自查，消除安全隱患。

　　2、建立安全制度，分工明確，責任到人。

　　3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作，落實課堂教學常規和安全工作措施。

　　4、制定體育器材、設施管理制度。

　　三、分月工作安排：

　　三月份：

　　1、參加市小學體育教研組長會議

　　2、制訂體育課教學計劃和體育組工作計劃

　　3、兩操兩活動按計劃開始（第一周開始），實施大課間活動。

　　4、校舉重隊、田徑隊和籃球隊的訓練工作開始

　　5、立定跳遠比賽

　　四月份：

　　1、做好迎接市業余訓練考核資料整理工作

　　2、參加小學“研訓一體化”活動暨名師跨校帶徒活動（松岙小學）

　　3、拔河比賽

　　4、組織教師撰寫教學案例，做好推選優秀案例參評工作

　　五月份：

　　1、推選教師參加市第十一屆教壇新秀比賽

　　2、仰臥起坐比賽

　　3、參加市小學生籃球比賽

　　六月份：

　　1、體藝2+1項目的測試

　　2、做好學期學校體育工作的各項結束工作

　　3、完成學期體育工作總結

體育學期工作計劃4

　　一、指導思想

　　依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南，全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施，完成體育教育教學工作，堅持科研興校、以人為本，牢固樹立健康第一的思想；以常規教學為主渠道，面向全體學生，培養學生自主合作學習和創新實踐的能力，提高教師的學習理論水平，讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎，建設一支高素質的體育教師隊伍。

　　二、工作目標

　　1、運動參與：積極參與體育活動，激發培養學習的興趣，用科學的方法參與體育運動之中。

　　2、運動技能：獲得運動基礎知識，提高學生體育欣賞能力，并獲得野外活動的基本技能。

　　3、身體健康：培養學生發展身體的能力，懂得營養、環境和不良行為對身體健康的影響。

　　4、心理健康：通過學習了解體育運動等方法；調空情緒，形成克服困難的堅強意志品質。

　　5、社會適應：建立培養保持良好的人際關系的能力，學會獲得現代體育與健康知識的方法。

　　三、體育教學工作安排

　　1、教學性質：面向全體學生，樹立注重個性及智力發展的能力，恰當有效、自然、和諧的發展。

　　2、教學目標：教會學生學習、生活、求知、辦事、做人、健康、審美、創造等綜合素質的能力。

　　3、教學內容：滿足學生個性發展，適應社會需要，注重傳授動作技能，創造運用書本知識的能力。

　　4、學習規律：重視心理發展規律，智力和非智力因素相結合，生物，心理，社會的健康三維觀。

　　5、教學組織：從學生掌握知識和心理特征出發，運用彈性分組，重視學生個性差異。

　　6、教學模式：運用新課程進行多樣化、情趣化的理論與實踐的統一來組織目標，順序，評價的教學的教學。

　　7、教學方法：體現啟發、討論式，培養學生創新和實踐能力，培養學生自主合作、探究的.學習體系。

　　8、教學評價：注重過程評價，教師學生間相互評價，以進步幅度為主，相對評價與絕對評價相結合。

　　9、師生地位：體現教學民主，教師主導，學生主體的意識，發揮學生，參與活動的積極性、主動性。

　　四、體育工作的要求

　　1、認真貫徹學習新課程，樹立健康第一的指導思想。

　　2、以推進素質教育為核心，抓好常規教學及健康測試工作。

　　3、繼續學習探索新課程、新教材，上好每一節體育課，做好每節聽、評課，以及說課的創新能力。

　　4、切實加強日常工作管理，采取切合實際，抓好大課間操，提高廣播操的質量。

　　5、認真執行“雙八條”規定，樹立終身體育教學的思想觀念，堅持一切為了學生的未來而教。

　　五、月份工作安排

　　九月：新生軍訓演練。

　　十月：組織秋季運動會。

　　十一：組織跳繩比賽與教師趣味比賽。

　　十二：元旦長跑比賽。

　　一月：組織學生素質考核；做好期末總結工作。

體育學期工作計劃5

　　一、工作思路

　　繼續加強學習和貫徹落實《中央七號文件》，校本化推進學校體育改革，全面提高我市學校體育工作水平，加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究，努力促進我市中小學生全面健康發展。

　　繼續完善“大市聯動、校際聯合開發”的體育學科教研機制，健全校本教研制度，開展網絡教研，充分發揮網絡平臺的作用，促進體育教師專業化成長，引導學校體育整體、協調、科學、健康發展，使學校體育教學在行動研究中積極挖掘經驗，走向成熟，形成特色。

　　二、主要工作

　　（一）加強專項學習與研究

　　1．繼續深入學習和貫徹落實《中央七號文件》，科學實施體育新課程，全面提高我市體育學科體育教育教學質量。

　　2．開展校本化實施“體育課外活動、大課間、”專題研討，把陽光體育實施與體育課堂教學、課外體育活動、大課間開展進行完整設計和研究；

　　3．繼續以江蘇省立項課題《體育（與健康）課程校本化開發與建設研究》課題研究為抓手，加強體育課程改革的整體性設計研究和學習。

　　4．繼續加強“體育校本課程建設”、“小學體育主題單元教學”、“初中基礎運動能力教學”、“高中模塊教學”研究的相關理論學習與研究；

　　5．以體育課堂有效教學“預社與生成專題研究”為抓手，規范教學行為，解決實際問題，推動全市中小學體育教學全面發展。

　　（二）加強隊伍建設

　　1．繼續做好“五個一工程”的推進工作。提倡：“每一位體育教師，上好每一堂體育課；工作五年以內每一位體育教師每一學期開設一節校內公開課；工作五年以上每一位體育教師每一學年開設一節校外研究課；每一位區級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節區以上示范研究課；每一所學校體育教研組每一學年開設一節校級以上精品課（經過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課）；”

　　2．加強青年教師隊伍建設。加強青年體育教師專題研究小組建設與指導，開展多種形式的青年教師學習沙龍。引導青年體育骨干教師每人參加一個課題研究，每月開展一次學習活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節研究課，每年寫一篇較有價值的'教學論文。

　　3．組織小學教師觀摩江蘇省小學優質課評比活動，組織中學教師觀摩常州市中學優質課評比活動，引導教師加深對課堂教學的基本技能與藝術的理解；

　　（三）開展專項工作

　　1．加強省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發與建設研究》課題研究，開展課題研究中期檢查與匯報相關研討；

　　2．開展有關“小學運動基礎能力教學”和“初中基礎運動能力教學”的專題研究，力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度；

　　3．以“高中模塊教學、初中基礎運動能力教學、小學主題單元教學、體育校本課程建設”研究為抓手，準確理解“初中基礎運動能力教學”的問題，把“初中基礎運動能力教學”與“2＋1工作”進行有效地聯系；

　　4．開展“常州市學校體育論文報告會論文征集、評比工作；發揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我市專題研究有機結合。

　　5．加強羽毛球教學研究，開展羽毛球教學專項、專題課堂教學研究，力爭形成特色和典型經驗；

　　6．協助體衛藝教處做好全面推進實施《國家中小學生體質健康標準》的實施研究工作；

　　組織開展常州市中學體育教學優質課評比。20xx年9－10月完成各轄市區、局屬學校分區選拔賽；20xx年11月完成常州市大市中學體育教學優質課評比；

　　（四）加強資源建設，豐富教研活動

　　1．大力推進常州市中小學“春暉工程”建設，進一步總結我市優秀體育教師的教育教學經驗，繼續開展“精品課”選拔錄制工作，努力構建可以共享的常州市優質體育與健康教育教學資源庫；

　　2．優化網絡建設，完善常州市體育教研網絡平臺建設，加強學校體育教育教學課程資源開發研究，加強信息交流與資源共享；

　　3．開展校本教研和網絡教研，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設，繼續發揮“雨濃驛站”在現有常州學校體育中的影響，促進與教師交流途徑的暢通，促使中小學體育教師專業化發展。

　　4．加強區域聯動教研機制建設，完善“大市聯動、校際聯合開發”的校本教研活動，整合各轄市區教研室專家和相關教研人員的人力資源，引導本地區整體協調發展。

　　三、工作日程安排

　　九月份

　　1.完善高中、初中、小學青年體育教師專題研究小組學習活動制度化建設；

　　2.開展常州市中學體育教學優質課評比分區選拔賽；

　　3.開展羽毛球教學專題研究活動；

　　4.開展常州市學校體育論文報告會論文征集工作；

　　十月份

　　1.對“十一五”立項課題子課題實驗學校進行專項指導；

　　2.做好省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發與建設研究》中期檢查與匯報相關研討工作；

　　3.開展常州市中學體育教學優質課評比分區選拔賽；

　　4.開展羽毛球教學專題研究活動；

　　十一月份

　　1.開展常州市中學體育教學優質課評比；

　　2.組織小學教師觀摩江蘇省小學優質課評比活動；

　　十二月份

　　1.完成常州市學校體育論文評比工作；

　　2.開展常州市學校體育論文報告會論文；

　　3.大課間“校本化開發、主體性設計”專題研討；

　　一月份

　　1.實施《國家中小學生體質健康標準》專題研究；

　　2.小學體育主題單元教學專題研究；

　　3.學習結束工作；

體育學期工作計劃6

　　一、服從組織安排，完成組織分配任務。

　　學生會學生自己的組織，它的管理人員是學生，它的服務對象也是學生，這一點就決定了學生會成員是“來之學生，去之學生”的性質。學生會成員應該積極地去了解學生生活、學習中存在的問題，積極地改進組織、優化組織，則是學生會永葆生機的源泉！

　　商學院學生會在學院黨總支，團總支的帶領下，是學生工作的先鋒隊。它即要傳達學校、學院相關文件，完成相關使命；又要發揮它的主觀能動性，組織豐富多采的課外活動提高同學們的綜合素質，使大家度過一個精彩、刺激的大學生活。體育部作為學生會的`一個重要組成部分，是學生會最賦有激情的一個細胞，不僅有著自己的工作職責，更重要的是服從學生會的指揮，保證學生會工作的順利完成，體現學生會的精神面貌，使學生工作上一個臺階。

　　二、與其他部門及班級團結協作，保證學生會工作的順利完成。

　　學生會是一個整體，學生會下設的九個部門都有自己明確的分工，在一定程度上，獨立地完成某項分管活動，但對于某些大型活動，比如迎新、院運會、科技文化節等，則需要各部門的團結協作，在主席團的統籌安排下，各部門完成自己的“份內”事務，體育部主要和以下部門協作：

　　第四屆體育文化節即將拉開序幕，商學院各院隊也將為了商學院取得榮譽而將投入到艱苦的訓練和比賽當中，為了讓他們在比賽中取得好成績。作為學生會，必須將后勤工作做到位、及時，讓每一個運動員都能感覺到學院關注他們、支持他們。具體的事宜體育部會同生活衛生部進行協商，制定出一個高效、滿意的工作思路。

　　學生會網站的改版對各項活動的宣傳提出了一個更高的要求，相比于以前的貼海報，掛橫幅，網絡宣傳有其優越性和時代性。對于各院隊的比賽結果以網絡通訊宣傳為主，海報宣傳為輔。另外還要做幾個橫幅：“商學院預祝第四屆體育文化節圓滿成功”“預祝商學院在第四屆體育文化節中取得好成績”等。

　　各個班級是體育部組織各項活動的最主演參與者，能否充分調動商學院各個班級，特別是大一學生參與體育活動積極性，關系的各項競賽能否順利開展。我們需要建立一個以各班體育委員為基礎的，以體育部為核心的機制，定期與各班體委就體育活動開展情況進行交流，以求擴大體育部活動的群眾基礎。

體育學期工作計劃7

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為基本依托，加強課改研究工作。以課堂教學為突破口，以評價改革為保障，進一步提高科研意識，不斷總結經驗，切實提高實驗質量。推進我校素質教育的開展，促進全校教學質量的提高。

　　二、教學方面:

　　1、根據體育新課程標準，本學期將狠抓體育常規，規范課堂質量，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。根據大綱、教材，積極組織好每一堂課，并領會新課程標準的.精神實質。

　　2、根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。堅持“繼續學習”，參加本科進修。從進修，理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平和教學能力。經常性地深入課堂進行調研、指導，收集學生碰到的疑難問題，并幫助他們解決。

　　3、堅持“面向全體，教書育人”，規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

　　4、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、歧視學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

　　三、師德方面：

　　1、積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度工作兢兢業業，一絲不茍。

　　2、熱愛教育，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　3、關心愛護學生尊重學生，的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生促進學生全面主動健康發展。

　　四、其它方面：

　　1、抓好梯隊訓練 ：建立健全完善的運動隊框架，按照競賽計劃表，認真抓好各體育隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。保證每天早晨和下午各訓練一個小時。建立乒乓球梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規范運動隊訓練制度，積極與班主任老師配合。

　　2、做好器材管理 ：有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

　　3、做好執勤檢查人員的管理工作，使他們積極主動的配合班主任老師，做好辦主任與同學的協調工作。完善項目扣分標準，做到記錄真實、準確，公布及時。

體育學期工作計劃8

　　一、指導思想：

　　堅持以科學發展觀為指導，認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實，切實以“健康第一”的思想為指導，推動陽光體育運動的開展。深化課程改革，全面推進素質教育，強化教學過程管理，，進一步豐富學生課外體育活動的開展，不斷提高體育教質量。

　　二、目標任務：

　　1．課堂教學

　　1．1嚴格執行課時計劃，加強體育教學的過程管理，強化集體備課。認真上好每一節體育課。

　　1．2、加強教學研究工作，根據區教研室提出的要求，加強體育課堂教學的研究工作。

　　2陽光體育運動

　　2．1．積極實施“陽光體育運動”，在學校場地不足的.的情況之下合理安排，保證學生每天體育活動間不少于1個小時。

　　3．運動競賽

　　3．1．加強管理，訓練好校田徑隊，校籃球隊，重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練，參加小學生乒乓球比賽。

　　3．2．組織召開校田徑運動會。

　　3．3．組織五、六年級三人制籃球競賽活動。

　　三、具體措施

　　1．根據課程計劃的要求，開足體育課；根據學校的實際情況，制定祥細的課外活動安排表，做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間；注重體育器材的保管和維護，嚴格執行器材保管制度和借還制度；教師要根據課程標準的要求上好每一節課體育課。

　　2．積極開展大課間活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

　　3．組織好校隊參加區中小學田徑運動會、中小學生乒乓球比賽。開展各類小型體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。

　　4．四月下旬組織召開校田徑運動會。

　　５．充分利用好海陵文教網這個平臺，每位老師每學期必須有一篇論文在網上發表。

　　四、工作安排

　　海光中心小學體育組

　　20xx年2月13日

體育學期工作計劃9

　　新的一學年已開始一段時間，新的一屆體育部也終于誕生。雖然無論如何也不能不提到現今盛行的甲流對我部的'深刻影響，但xx級新生的到來才是我部最大的新聞，看那一張張積極向上、充滿自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展現出我部一副嶄新的面貌。

　　以下為我體育部初步擬訂的工作計劃：

　　一、召集我部成員第一次聚會，讓部員之間充分接觸認識，介紹部內劃分的“俊杰組”與“向珍組”兩小組的日常工作方向和工作重點，并成員根據個人與意愿選擇進入何組。

　　二、組織我院隊、隊、隊參加學校“三球”聯賽，并與學院其它各部取得聯系、合作，保證我院參賽隊后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

　　三、召集一批有學裁判意愿的學生對其進行裁判（籃球、足球）培訓，選出優秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日后各項比賽運動提供裁判保障。

　　四、著手我院“運動月”的策劃與組織活動開展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽后人盡論”為目標，與實際相聯系著重強調賽制創新，力爭本屆的“運動月”活動為我院史上“最引人”的運動月。

　　五、配合院學生會各部，做好學生會的各項工作。

　　以上為我部制定的xx學年的初步工作計劃，還請上級指導與監督。

體育學期工作計劃10

　　一、指導思想

　　本學期體育組以“學生是學習的主體，教師起主要引導作用”為指導思想，著重培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，關注重學生的個性發展，培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：

　　二、工作目標

　　1、抓好教學工作，深化體育課堂。

　　面對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生發展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。

　　2．提高教師素質，優化教學質量。

　　教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和能力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力，課堂教學的研究能力等等。

　　3、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。

　　體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育能力，培養學生個性，并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養，更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作，通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。

　　三、主要工作

　　1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制

　　（1）抓好學生課前的常規。例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。

　　（2）提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

　　（3）關注學生課中的常規。

　　（4）重視課后養成教育。教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

　　2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂

　　（1）在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

　　（2）要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。

　　（3）要規范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

　　3、提升自我專業素養，發展教師綜合能力。

　　（1）練好專項，提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。

　　（2）規范備課，促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。

　　（3）博采眾長，發展教學研究能力。先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的`教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

　　4、辦好體育社團，創設校園體育氛圍。

　　體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育能力，培養學生個性，并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養，更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作，通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。

　　四、具體工作安排

　　二月份：

　　1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計劃。

　　三月份：

　　1、第一次線上集體備課。

　　2、第一次主題教研活動。

　　四月份：

　　1、各組員商討確定本學期剩余體育教研組工作計劃

　　2、第一次教學常規檢查。

　　3、第二次集體備課。

　　4、第二次主題教研活動。

　　五月份：

　　1、第二次教學常規檢查。

　　2、第三次集體備課。

　　3、第三次主題教研活動。

　　4、線上教學評價檢查。

　　六月份：

　　1、第三次教學常規檢查

　　2、進行體育與健康分項綜合評價。

　　3、體育器材登記造冊。

體育學期工作計劃11

　　一、工作職責

　　1、積極組織各項體育活動(院、系)

　　2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

　　3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

　　4、帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

　　5、要通過舉辦體育活動，促進系里同學們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學融為一體

　　6、及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求。

　　二、工作分類

　　體育部工作歷程長，工作量大，20xx年上半年，將舉行排球友誼賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等等，時間安排相對緊密，

　　三、具體部分的計劃內容

　　(一)、班際羽毛球賽

　　我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作，組織各班參加活動并在活動結束后舉行頒獎儀式。

　　比賽項目：男子團體女子團體

　　比賽時間：三月二十八號——四月八號

　　比賽安排：

　　1、團體比賽按班級組隊，每個班級各限報一隊，每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。

　　2、抽簽分組，采取淘汰制，

　　3、最后決出總冠軍。

　　比賽規定：

　　三局兩勝，每局11分制。

　　比賽開始前十分鐘必須到場，否則按棄權處理

　　比賽場地：體育館

　　錄取：

　　本次各項比賽取前兩名

　　裁判：

　　1、本次比賽裁判員由羽毛球協會選派，裁判長一名、主裁判兩名

　　2、裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

　　比賽資金預算：120元(獎品，宣傳條幅)

　　(二)、排球系對選拔賽

　　由于排球是我系的專長，所以更應加強對排球的訓練。為了使我系的排球能取得優異的成績，在院舉行排球比賽前，本系舉行排球友誼賽，通過比賽，選出各個專業的優秀隊員，組建一支排球系隊。由我系主辦，排球協會承辦，預計五天完成比賽選拔。

　　比賽安排：

　　1、每個班級報名人數六人以上

　　2、抽簽分組

　　3、比賽采取三局兩勝，每局24分，

　　4、男女隊分別進行分組,分AB組交叉淘汰

　　比賽場地：排球場

　　比賽時間：四月十號——四月二十號

　　比賽規定：

　　1、遲到十分鐘按棄權處理

　　2、賽采用三局兩勝制

　　錄取與獎勵：男女各個錄取前2名，由系里頒發獎狀。

　　裁判：

　　1、本次比賽裁判員由排球協會選派，裁判長一名、主裁判兩名

　　2、裁判員在比比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

　　(三)、班際籃球賽

　　我們將會舉行我們班際籃球賽。我們體育部負責班際籃球賽的舉行工作。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作，組織各班參加活動并在活動結束后舉行頒獎儀式，我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。

　　比賽安排：

　　1、運動員人數：可報名10人，上場隊員為5人。

　　2、抽簽分組，第一輪采取淘汰制，第二輪采取循環制。

　　3、最后決出總冠軍。

　　4、全場比賽時間為40分鐘，每支隊伍有兩次暫停，比賽最后兩分鐘不許叫暫停，比賽不停表(包括暫停)。

　　比賽場地：室外籃球場。

　　比賽時間：五月二十號——五月三十一號

　　比賽規定：遲到十分鐘按棄權處理。

　　注意：

　　1、賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽

　　2、請運動員注意比賽過程中的安全、

　　3、友誼第一，成績，比賽第二的精神、

　　4、比賽本著公平，公正，公開的原則進行

　　5、如出現天氣特殊情況，比賽將適當順延，體育部會進一步通知、

　　6、比賽結束后，評出啦啦隊“最佳氣氛獎”并辦法獎狀。

　　四、系隊組建

　　為了迎接院里下發的活動，系體部計劃組建以下系隊，進行單獨訓練，在參加院里的比賽中取得優異的成績，為我系爭光!

　　1、排球(男，女)

　　2、健美操(提前15天進行組隊訓練)

　　3、乒乓球

　　五、活動時間安排

　　三月二十八號到四月八號將舉行羽毛球比賽，四月十號到四月二十號舉行系內籃球比賽，由于院里的籃球比賽在五月十六日，所以我系要提前一周進行比賽，也就是五月十一號系隊訓練，五月六號前做好乒乓球系隊的選拔工作，六號到十二號間進行訓練，五月二十到五月三十一號進行排球選拔比賽，六月二號到六月九號進行排球系隊訓練，六月十號是院里的排球比賽

　　六、備注

　　由于有一些院里舉行的體育活動，我部應該做到之前的相應準備，做好比賽前的篩選和督促訓練工作，以充分的準備來迎接比賽。本學期，最大型的體育活動是六月四日院運動會。

　　加強部內的溝通，使部內能夠相互了解，建立友好的感情，挖掘每個人的長處，并且充分的發揮他的'長處，這樣才能使體育部的工作的有效進行。

　　我校的體育設施在逐步的完善中，尤其是正在施工的體育場，待20xx年的建成以便于各項體育活動的開展，我部會充分利用可利用的學校資源，盡最大努力來開展體育活動，使同學們有一個豐富多彩的課余生活，同時，學生會是一個團體，在做好自己本部的工作的同時也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個部門能夠攜手共同創造一個優秀團體，使我系的各項工作都能順利的進行。以上就是農業工程系，我部20xx年上半年的工作計劃，體育部全體成員會盡全力辦好各項體育活動。

體育學期工作計劃12

　　體育部在剛剛過去的九月份和十月份展開了我們的工作任務。

　　第一，全院第一次升旗位置的安排和考勤的安排。

　　第二、關于團委納新的各項工作。

　　第三，本部門的例會。

　　第四，配合其他部門的相關工作。

　　在工作期間我們發現了一些問題，并且做了及時的調整。

　　一、每周一升旗儀式

　　由于新生的到來，我們重新統計各院部的班級和人數，方便我們及時的安排相關工作，以免發生不必要的誤會。所以我們要認真統計每班人數，安排好站次表，安排好查考勤的人員等工作。我們要做好榜樣，為新生樹立好形象。

　　二、關于團委的“輸血”活動

　　九月份，我們進行了納新的'宣傳工作，但是情況不太樂觀，尤其是體育部，只有幾個人報名，可能是我們的宣傳工作不到位，大家還不是很了解，那么我們也是發動了部門成員積極宣傳。十月份，納新已經接近尾聲，經過了重重考驗，體育部終于迎來了新干事，新生進入大學渴望能夠全面的發展，同時團委也需要新生力量。為了繼承和發展團委的工作，我們將會將會經過慎重選擇，我們不僅需要愛體育活動的人才，我們更需要德才兼備的人才。新干事的產生將為我們團委灌輸滾燙滾燙的“血液”，將把我們體育部建設的更加富有活力，更加完美。

　　本學期體育部工作計劃大體如下：

　　一、體育部的“換血”

　　可能大家覺得體育部很閑，但是我不這么認為，閑是沒事做，而事情是不會主動找你的，所以我們要學會找事情做。那么在新干事的加入時，我們將會重新分配工作，把工作分配到個人，那一環出問題了，就知道是誰沒做好，就不存在推卸責任或者說很閑了。

　　二、積極組織各項體育活動

　　由于一年一度的運動會的取消，學院里的大型體育活動也沒有了，我們體育部將組織學院的體育活動，讓大家不會覺得沒了運動會，我們一樣在運動。在本學期我們將策劃組織各項體育活動，屆時希望大家多多支持。

　　三、部門管理及工作任務的安排

　　1、積極組織各項體育活動，強化干部的責任意識

　　2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

　　3、協同好團委其它部門做好相應的工作

　　4、及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求。

　　選出新干事以后，我們要時刻注重新干事的培養工作。我們要安排更多的機會給新干事實習培訓，同時做任何事情必需加強自己的創新理念。為了更加了解各干事的具體情況和表現，我們要多和干事交流，向干事灌輸學院的思想和工作的方向。我們會積極配合各部門和新干事共同努力，做好部門工作。

　　我們干部之間應多交流，通過舉辦活動來活躍干事，培養干事之間的感情。無論是在工作上還是在思想上，讓他們更多地了解工作的細節要點，培養彼此之間的默契感，以便以后能更好地開展工作。

　　我們體育部保證每次有比賽活動的時候，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽者，保持我們江職德藝雙馨、莊敬自強的優良傳統；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結束后，體育部內部還會進行總結，為下次活動積累經驗。

　　團委是學生的組織，我們只有本著從同學出發，一切工作圍繞同學的利益和我們學院的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我院爭光！為團委爭光！

體育學期工作計劃13

　　一、指導思想：

　　本學期我們教研組根據學校以及教導處的教育工作精神，堅持“健康第一”的指導思想，關注學情、關注差異，以課堂教學為陣地，深化教育改革。積極探索教學實踐，加強教師隊伍的建設，不斷提升教師的自身素質。進一步提高質量意識，抓住新課程改革的契機，創新教學策略，改善學生學習方式，關注學生能力發展。

　　二、工作重點：

　　1、抓好師德，堅決杜絕體罰和變相體罰現象。

　　2、繼續抓好廣播操質量、進退場的秩序。

　　3、抓好組內公開課工作，為青年教師提供教學平臺。

　　4、加強課堂教學的常規工作，開展主題教研活動。

　　5、課間大活動和體育活動課工作安排。

　　6、區級運動會及比賽（籃球、趣味田徑）。

　　7、做好初三畢業生體育升學考試工作。

　　三、具體工作：

　　1、教研組建設

　　（1）教研組活動

　　加強兩周一次的教研組活動，本學期的教研組活動以教學為主，提高課堂教學質量。

　　（2）主題教研活動（中小銜接）

　　本學期開展一次以“中小銜接?系統教學”的主題教研活動。研討活動以四個課例的形式展開，分別是一年級《前后滾動》、三年級《前滾翻》、四年級《前滾翻分腿起》、七年級《遠撐前滾翻》、八年級《魚躍前滾翻》。本次研討活動選擇了有代表性的體育教材體操和技巧，通過小學老師對體操教材的處理、中學老師對技巧教材的處理，讓兩者進行有效的銜接。研討現場，本組教師們通過彼此的對話和交流發現，從目標、內容、方法和學習習慣等多個研究點去探討中小學體育教學的銜接，能有效地幫助小學生適應中學的體育學習。教師對每個教材的處理，要用系統性的眼光去對待,每個水平階段、每個教材，必須要完成相應的教學目標，才能為下個階段的學習做好充分的準備。不同學段對學生體育能力要求的不同，學習目標達成度的不同，學生心理變化的差異，學生興趣愛好的差異、學生身體素質的差異等等，為老師找準學生能力發展的起點提供了幫助。總之，通過中小學銜接的研討活動，中小學老師發現了應該通過尋找中小學體育技能動作學習的銜接點，以動作技能學習為主線的同時，更充分發揮教材的功能與價值,提高學生的體能和個性發展，讓不同層次的學生在同一個課堂上取得不同層次的進步。

　　2、體育教學

　　（1）教學常規

　　繼續落實教學常規工作，以體育教師的規范來嚴格要求自己。上體育課時每位教師要注意自身的常規要求，穿好運動服、戴好哨子，事先劃好場地、布置好器材，嚴格按照備課的'進度上課。

　　（2）規范備課

　　備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。開學要求備好四周的課并進行檢查，平時要保持二周課的余量。本學期組內體育教師的備課，要充分利用現代化的教育教學技術，一律規定全部采用電腦備課。

　　（3）業務進修

　　積極參與區體育教研室安排的各項教學活動，做到人人有收獲。

　　3、做好初三畢業生體育中考工作

　　每年第二學期的體育中考工作都是本學期體育工作的重中之重，做好初三體育應考前的訓練工作，努力提高學生的體育成績。同時，嚴格按照教育局要求認真完成報送初三學生日常考核分數、統一考試選項確定、傷病考上報及初三學校體育模擬考工作。做到部署到位，工作責任到人，確保工作準確性、不出紕漏。

　　4、課外活動

　　（1）廣播操

　　以早操工作為抓手，加強進出場及隊列訓練，振奮學生的精神面貌，提高做操動作的質量。做到進場在指定地點集合，集合快靜齊，做操動作到位有力度，體現出少年兒童朝氣蓬勃的景象。在全校師生的共同努力下使我校的廣播操的質量再上一個臺階，繼續保持區廣播操領先地位。

　　（2）課間大活動

　　進一步落實“健康第一”的思想，積極開展全民健身運動，確保學生每日在校的一小時活動時間。以本次課間活動試點校為契機，促進學校體育與課堂教學的改革與創新，體現我校學生良好精神風貌，帶動校園文化的建設。培養學生的優良心理素質和道德素質，讓每一個學生積極主動參與體育活動，養成經常參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

　　（3）抓好運動隊比賽工作

　　本學期我校籃球隊、趣味田徑隊區級學生運動會，在此期間要求學校保證各位運動員的訓練出勤率，希望通過師生的共同努力能在本次比賽中取得好成績，為校爭光。

體育學期工作計劃14

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我們便進入了大二第一學期。大二的學習與生活至關重要，作為體育委員，我認真總結了過去的工作經驗，吸取了曾經的經驗教訓，結合新學期的具體情況，特擬定了以下的工作計劃：

　　一、自身要求：

　　1、在其位，謀其職，關心幫助同學，熱愛團結集體，積極參加學校及班級體的活動。

　　2、以身作則，自覺遵守學校及班集體的'規章制度，不曠課、不早退，努力搞好學習成績。

　　二、工作要求：

　　1、積極團結、配合其他班干，嚴格做好考勤制度，杜絕曠課遲到，并繼續搞好宿舍的衛生與紀律。

　　2、繼續加強黨的思想方面的教育，鼓勵和帶領同學們繼續進行黨課學習及培訓。

　　3、進一步加強班級的專業知識學習與政治理論知識的學習。

　　4、主動與同學溝通，幫助同學解決問題。

　　三、具體計劃：

　　1、積極組織同學們參加學校及學院組織的各項活動。例如，響應學校的號召，為一年一度的迎新晚會做好準備，豐富校園文化，加強同學們的活動積極性。

　　2、帶領全班同學上好每一節體育課，讓同學們加強身體鍛煉，擁有更好的體魄更加努力的積極的學習。

　　3、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

　　4、協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動，增強班級榮譽感和自豪感，提高班級凝聚力和號召力。

　　3、平時還要為班級同學組織多一點活動，豐富同學們的課余生活。例如：籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。一方面促使同學們比較充分的利用課余時間，減少虛度光陰的情況，另一方面促進同學間的友情，增強班級的凝聚力。

　　本學期的班級工作任重而道遠，希望在我們班委與同學們的共同努力下，把我們這個優秀的班集體越辦越好，班級凝聚力越來越強！

體育學期工作計劃15

　　一、指導思想：

　　充分發揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。

　　二、目標與措施、理論

　　（一）強化學習，提高思想認識

　　1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現代教學理論，進一步轉變觀念。

　　2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。

　　3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和教學質量的提高。

　　（二）加強團結建設，提高整體績效

　　1、加強科組建設，發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優化科組人力資源，團結協作，優勢互補。

　　2、加強青年教師的培養，為他們創造條件，提供更多的展示舞臺，通過優質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的成長。

　　3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發揮現代化教學設施的功能。

　　4、堅持以教研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，積極參加市、區各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。

　　（三）強化課堂教學，全面提高學生健康水平。

　　1、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發揮學生的主體地位，促進學生的主動發展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。

　　2、結合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。

　　3、加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生。

　　（四）發揮優勢，形成學校體育特色

　　1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的'開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。

　　2、爭創體育特色學校，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。

　　3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。

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