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情暖中秋關愛留守兒童班會教案

時間：2024-11-02 08:34:16 中秋節我要投稿

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情暖中秋關愛留守兒童班會教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的情暖中秋關愛留守兒童班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

情暖中秋關愛留守兒童班會教案

情暖中秋關愛留守兒童班會教案1

　　一、活動主題：

　　為了弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的`交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷，我校將舉行“不再讓你孤單”中秋關愛留守兒童活動。

　　二、活動時間：

　　___年9月4日（星期四）晚上

　　三、活動地點：

　　籃球場

　　四、活動程序：

　　1、校長講話

　　2、林汀同學演唱“開學第一課”主題歌《努力》

　　3、蘇鐿同學鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》：

　　4、翁嬌嬌老師朗誦《鄉愁》

　　5、莊劍平老師口琴演奏《沈陽啊，我的故鄉》

　　6、雷其順老師介紹中秋節的名稱、起源及節目風俗習慣，以及有獎問答。

　　7、六年級同學表演廣場舞《北江美》

　　8、陳開平老師二胡演奏

　　9、夏慶飛老師演唱《但愿人長久》

　　10、游戲環節（獎品為棒棒糖、面包、蘋果、香蕉）

　　11、在夢想中心分發月餅、集體合影

　　12、自由賞月

　　五、活動安排：

　　顧問：___

　　主持人：___

　　場地衛生：___

　　氣球布置：___

　　盆景布置：___

　　燈光控制：___

　　網絡伴奏：___

　　物品采購：___

　　活動拍照：___

　　學生紀律：___

　　分發月餅：___

　　安全保障：___

　　策劃通訊：___

情暖中秋關愛留守兒童班會教案2

　　一、活動主題：“情暖中秋愛在校園” ——關愛留守兒童活動

　　二：時間：___年9月中旬至10月

　　三：背景：

　　中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務工，成為城市里的“農民工”，用汗水與智慧換取家庭收入，從事最臟、最累的工作，為經濟發展與城市建設做出了巨大的貢獻，但他們的孩子卻留在了農村的家里。與父母相伴的時間微乎其微，這些本應是父母掌上明珠的孩子，因為相似的經歷，集體變成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。留守少年兒童正處于成長發育的'關鍵時期，隔代教育及無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導和幫助，成長過程中缺少父母情感上的呵護與交流關注，極易產生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常，一些孩子甚至因此走向犯罪道路。由于親情的缺失，這些處于發育期的孩子心理健康方面存在嚴重的陰影，很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、性格孤僻、缺乏愛心和交流溝通能力，甚至脾氣暴躁、沖動易怒。

　　目前留守兒童關鍵問題體現為以下四點：

　　1、心理問題（由于單親監護、隔代教育，家人無法充分了解、及時關注到孩子的心理變化而產生）

　　2、學習問題（學習方面監督減少、基本處于無人問及狀態、產生厭學情緒、上課不專心、逃課）。

　　3、生活問題（留守兒童家庭經濟一般都較困難，父母外出后，農忙時常成為勞動力補充，又處于長身體的階段，祖輩的節儉習慣和營養知識的缺乏，難以為孩子們提供健康充分的營養）。

　　4、社會關愛不足（易受到普通孩子的另眼相待，受到委屈或挫折時無處傾訴），“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”青少年問題事關重大，民間公益對此責無旁貸。在一定程度上彌補他們缺失的親情，幫助他們渡過一個健康快樂的童年。讓祖國的花朵開得更艷，更芬芳！

　　四、目的：

　　溫暖孩子心靈，彌補缺失的親情，讓更多人關注留守兒童，加入到關注留守兒童的公益活動中來。

　　五、活動前準備：

　　1、確定關愛對象：__小學共計6名留守兒童。

　　2、宣傳階段：9月中旬

　　3、實施階段：9月下旬至10月

　　六、活動內容：

　　1、9月下旬中秋前夕組織留守兒童“‘月圓中秋，千里共嬋娟’——家人視頻面對面活動”，為孩子搭建與父母溝通的橋梁，連接孩子與父母寶貴的親情，讓他們過一個“團圓”的中秋節。

　　2、“心手相牽，感恩父母”——寫一封給爸爸媽媽的信。讓留守兒童向父母傾訴自己的心里話，講述留守生活的酸甜苦辣以及對未來的憧憬，感受家長的艱辛。

　　3、“留守之家，愛在校園”——召開中秋聯歡活動。通過唱紅歌比賽，讓留守兒童感受到學校這個大家庭的溫暖，感受到老師和同學們對他們的關愛。

情暖中秋關愛留守兒童班會教案3

　　一、活動目的

　　關心弱勢殘疾群體，營造和諧社會，團結志愿者培養無私奉獻、服務社會的'高尚情操和互助互愛的良好風尚。讓社區留守兒童感受到社會對他們的.關注。

　　二、活動主題

　　關愛留守兒童——中秋節觀影活動活動

　　三、活動時間

　　20xx年9月8日

　　四、活動地點

　　雙流縣星美電影院

　　五、活動內容

　　未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家庭的關心與重視。中秋節來臨之際，為了給社區留守兒童送上節日的祝福，同時也帶去關心問候，葛陌社區于20xx年9月8日，對社區留守兒童進行慰問并與其一同觀影活動。

　　六、組織機構

　　1、主辦單位：東升街道葛陌社區

　　2、項目小組長：蔣濤

　　3、承辦單位：東升街道

　　七、工作分工

　　4、活動策劃宣傳人：

　　5、活動通知協調人：

　　6、活動現場負責人：

　　7、活動現場組織人：

　　8、活動道具負責人：東升街道葛陌社區居民委員會

情暖中秋關愛留守兒童班會教案4

　　一、活動背景

　　你是否關注過這樣一個群體，他們沒有溫暖的家庭，從沒試過飯來張口的、衣來伸手的'幸福；你是否關注過這樣一個群體，他們每天沒有父母的陪伴，上學沒有父母接送，從沒父母陪著去過游樂場玩耍；你是否關注過這樣一個群體，逢年過節，永遠都是自己一個人，沒錯，他們就是“孤兒”，在中秋這個合家團圓的日子，電白香港灣仔學校卻有一群孩子們倍感孤獨，他們也渴望跟別人一樣，在親人的陪伴下度過一個開心的中秋節，為此電白區義工協會攜手羅格鎮餐吧相約在電白香港灣仔學校，與孩子們歡度中秋佳節。

　　二、活動目的

　　1、孩子們通過觀看晚會、與同伴分享中秋應節食品，讓他們感受節日的喜悅，感受來自社會愛心企業、人士的關心與溫暖。

　　2、希望通過本次活動能夠喚起社會對這他們的關注，以我們的綿薄之力幫助他們健康快樂的成長。

　　三、晚會主題：

　　“情系灣仔·溫暖常在”聯歡晚會

　　四、晚會主辦：

　　電白區義工協會

　　五、晚會贊助：

　　羅格鎮餐吧

　　六、晚會地點：

　　電白香港灣仔學校

　　七、晚會時間：