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護士的實習報告

時間:2024-07-31 17:18:48 實習報告 我要投稿
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護士的實習報告12篇

  在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的護士的實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士的實習報告12篇

  護士的實習報告 篇1

  十月的好快,真的好快,一晃就了,告別了的護士實習生活,也永遠告別了的學生時代,在年了,收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……

  那一天穿上潔白的護士服醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴——保護生命、減輕痛苦、增進健康是護士的職責,一名實習護士,應該在醫院努力學習,使的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,才能為以后一名合格的護士墊下基礎!

  實習伊始,幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每操作細節,還做了小筆記,遇到不懂的都地向老師詢問,老師總能給細細解答,老師,都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要本分的工作還要負起帶教的責任。就剛開始做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓安心地去操作,給了的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出的勇氣,戰勝的心理。

  護士實習是的生活,既要學會做事也要學會做人。做事,實習中要地充實的理論知識和護理操作技能,多的操作鍛煉機會;做人,在醫院要好和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給帶來了的個的鍛煉機會,而護患關系是最的,能給的護理工作會帶來,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為的性活動,護士要幫助患者恢復健康,還要幫助和恢復健康的人健康。在實習中我體會到了溝通的性,深深地體會到了溝通的性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通每個人的生活,而且也的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與交流、溝通。用我的心去感受的病痛,體味的需求,并力所能及的護理與幫助。的溝通,才能的護患關系,才能患者的信任。在信任的基礎上,患者才會表達的所思所想,,護士才能病人,到位的護理。

  短短幾個月實習了,在醫院的走廊里,能看到忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累,但應該值得高興,終于能勝任老師交給的任務,可以去獨立護理工作,這為的未來踏出了一大步,應該值得慶賀。在實習當中不忘充實的理論知識,按時參加科室和醫院護理部的護理知識講座和教學查房,才能地把所學的理論知識地應用到實踐當中去,理論與實踐相,實習就應該是的。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有素質的護士更不容易。當今社會物質文明和精神文明的'進步,人們對護理人員的素質和服務的需求也,護士的素質顯得越來越,不但要的心理,專業技術,職業道德,身體的素質,還要有文化儀表的素質。

  實習給了的餓鍛煉機會,讓在問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條的道路,學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要最佳的護理服務,就自身修養,有的精神面貌和健康的心理素質。向上、樂觀自信的生活;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在和的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術應該有的專業理論知識,常見病的癥狀、體征和護理要點,能地制定護理計劃。護理心理學和護理倫理學知識,最新的護理理論和信息,和護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是優秀護士應具備的條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地護理工作,高超的護理技術能大大減輕患者的痛苦,而且能的自信心,給人美的享受;急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地醫生對急癥或危重患者的搶救;的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的,操作規程,查對制度,時刻牢記醫療安全,杜絕醫療差錯事故;敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,與人交流的技巧,能患者的情況靈活運用語言心理護理。

  護士的實習報告 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我是在我們醫院實習的護士,由于個人的確不太適應這份工作,也是在工作上沒有什么動力,實習結束了,也是不打算繼續的做下去了,對于我來說,護士的工作,并沒有想象的那么好,而且也是真的覺得,不合適自己,我也是不想勉強,不想為了所謂的面子再繼續的在這個崗位上去干下去了,那樣自己也是特別的累,而且也是沒有太多的收獲,工作本來就是生活里很重要的事情,如果都做的不開心,那么也是活的不會很開心的,我也是向您來遞交這個辭職的報告。

  之前選擇這個護理的專業其實也是沒有想太多的,畢竟自己也是對于未來沒有太多的規劃,那時候也是小,就糊里糊涂的選擇了,雖然說這些年也是學了很多的知識,自己對于護理也是有了挺多的了解,但是真的來做護士的工作,卻是發覺,并沒有我之前想的那樣,也是特別的辛苦,特別的累,自己也是沒有在工作之中找到什么成就感,雖然做了很多的事情,也是得到了患者的肯定,但我也是有些機械的去做,只是為了把實習給做好,而不是說我喜歡這份工作,會全身心的投入進來,每次下班也是覺得終于可以輕松一下了,雖然我也是知道,開始是由于對于工作沒有那么的熟悉,才累,后面漸漸掌握了技巧,工作也是順利了很多,但是我依舊是沒有什么太大的動力來做好護理的事情。

  我也是知道,這種狀態,雖然能工作,但是我并沒有什么成就,而且也是找不到自己工作的目標,長此以往也是非常不好的`,而且我的耐心也是不夠的,我也是擔心以后我犯錯誤,畢竟現在還是實習期,還有老師在旁邊照看著,我還不會犯什么太大的錯誤,但護理的工作是需要非常耐心而且細致的,我也是會到時候做不到的,實習里面也是一些基礎的小錯誤經常的去犯,也是被老師批評過,但我最后還是盡力來做,畢竟在這個崗位上,還是要去把護理給做好了的,得去為患者負責任。

  但個人,對于工作,實在是沒有太大的動力,也是希望自己去找一份更加合適我,我也是想去做的事情來當成工作,這樣也是能讓自己有更多的收獲,而不是麻木的工作,也是希望領導體諒,對于我實習就走的離職,也是予以批準。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

  護士的實習報告 篇3

  大二暑假,學校規定每位醫學生進行為期10天的見習,要求的是憑著學校發給每位同學的推薦信,找到一家正規醫院在護理部見習。

  在進行護理見習的前期,學校護理教學部組織了一場動員會,讓我們初步了解我們在見習期間該完成的任務以及我們的職責范圍。老師強調到,由于我們只是醫學生,不能進行一些治療性護理操作,只能在帶教老師的'指導下進行操作,謹記,在找見習醫院時可能會碰到一些困難,但不可因為這樣而放棄,因為這是教學內容之一,必須要完成,畢竟也是對我們的一種鍛煉,更是初次進入社會,積累社會經驗的好機會,不能輕言放棄。動員會結束了,我懷著擔心和期待的心情等待暑假的到來,希望在護理見習中得到歷練而變得成熟并且學到課堂上學不到的實際操作經驗,但在另一方面,又擔心沒有任何經驗的我會笨手笨腳弄砸自己的第一次社會接觸而已失敗告終,但那種想法僅一閃而過,我以積極樂觀的態度給自己打氣,可以的,大家都一樣沒有經驗,以往的學長學姐都出色地完成了見習,我也一定可以做到,相信自己可以表現得很出色,就一定可以做到。

  護士的實習報告 篇4

  記得剛進醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個醫院,我們醫院分為幾大部分,第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門診,心電圖室等;四層和五層也是門診,病案室等;七層是護理部院長室等所有的領導都在這層,八層還有全院最大的會議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個是內科住院部一個是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中,還有一個車庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終于開始了我期待已久的實踐生活了。

  我實踐的第一科就是服務臺,原本以為可以進科室的,結果有那么一點失望,沒想到在服務臺的這一個月中,對接下來的實踐有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實服務臺的工作很輕松,每天就是回答問題,沒有什么實質性的工作,第二科是心臟內科,終于要走進病房,走進科室,對此充滿了好奇與期待。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,介紹病房結構,介紹各班工作,接著為我們講解工作性質。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,帶教老師的豐富經驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。 隨著時間的推移和對環境的熟悉,實踐生活也逐漸進入正軌,這應該算的上是實踐階段的很重要的收獲,學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  最后一科就是重癥監護室了,雖然時間很短,但卻是我感觸最大的一個科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學習各個方面的知識,了解各種護理技術,練習各種操作,以及無菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個月,我對護理知識以及護理技術都有了新的認識,也有了進一步的提高。

  努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以 愛心,細心,耐心 為基本,努力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤 ,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德;通過這幾個月的實踐,本人理論水平和實踐水平都有所提高;我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂 麻雀雖小,五臟俱全 ,也正因如此,才能發揮其獨到的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。同時意識到法律制度日益完善,人們的法制觀念不斷增強,懂得依法維護自身合法權益,現代護理質量觀念是全方位,全過程讓病人滿意。這事人們對醫療護理服務提出的更高,更新的'要求。因此豐富了法律知識,增強了自我保護意識,可以使護理人員懂法,用法,依法減少醫療事故的發生。護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,覺得當護士怎么就這么委屈呢?但是經過幾個科室的學習,感覺就是不一樣了,忙了,充實了,也學了不少東西,也明白了怎樣處理護患關系。

  在這在實踐過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實踐護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退, 踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃, 有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實踐工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者以及家屬的信賴和好評。

  在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲太多,甚至,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

  護士的實習報告 篇5

尊敬的醫院領導:

  您好!

  我是xxx,是我們醫院的一名實習護士,目前在醫院工作還不到兩個月,但是現在卻要來跟您辭職,對此我是抱歉的,沒能夠堅持到實習期結束。

  應學校要求,來到醫院實習,一是為了畢業,而是為了鍛煉自己的護理能力,也是希望通過實踐去把護理理論知識轉化為實際運用到的技能。原本我覺得自己是可以做好這個工作的,但是當我真正進入醫院工作的時候,我才知道我高估了自己。作為護士,一天工作時間長達十幾個小時,真的很累,有時候晚上還要進行加班,那就等于熬夜了,雖然所進行的工作都不是特別的難,但是一直重復著同樣的事情,不僅無聊,而且還很疲勞。我還剛從學校出來實習工作,接觸的就是這種精神高度緊張的工作,著實是很難熬下去。即使我的護理知識學好比較好,但是也因為工作帶來了很多的困擾。我感覺自己每天都睡不飽,沒有都是睡眠嚴重缺失的狀態。

  不到兩個月,我現在就已經憔悴了好多。我目前是適應不了護士這個崗位的,我也做不好。每次只要是我單獨去進行的護理,我就很容易出錯,這對于一個護士來說,是不可以的。我感謝能有這次的鍛煉機會,但是我無緣這一次的實習,我不能去適應一天工作很長時間,也不能去加班熬夜太久,不然身體就很容易出現問題。現在也是因為自己工作太累的'原因,讓我感覺到渾身都使不上勁,這根本無法工作。我知道實習期一半都不到,就要離職,這不僅是違反實習協約的,亦是沒有做到學校提出的要求,但是我也沒辦法了,我不能因為這樣就繼續工作,然后把身體給搞垮了,這就算是實習期到了,我也不是一個很健康的人。

  我希望領導您能諒解我這個實習生,我是真的不能做到實習結束,我特別不喜歡熬夜加班,雖然我知道這是作為一個護士必須要做到的,因為醫院一直都忙,而我這個護士,自然也是跟醫院一樣要去接待病人的。我只知道我辭職是我沒有履行約定,但是我也出于無奈,當前我根本就不能去盡快適應護士的工作,所以只能選擇在實習期還沒到的情況下辭職。實際上我也覺得可惜,畢竟難得的一次實踐鍛煉。再次抱歉,望體諒,也希望批準辭職。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  護士的實習報告 篇6

  我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發展,和整個康復醫學今后幾年的發展,給我們同學們樹立了以后就業的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業的非凡化,所以在目前的就業應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的'帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上

  ,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫患關系中我想我們已經融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!

  對于我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從XX年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

  這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯,而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習,我代表省衛校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里查字典被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業的機會,社會的就業壓力我們要轉化為動力,希望我們能走的更遠!

  在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會,也感謝老師們給我們制定的實習計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次實習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  護士的實習報告 篇7

  手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。

  在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面。

  手術室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術前準備工作,給醫生傳遞工具,術后打包。巡回護士負責接送病號等。

  每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的.暴露手術視野,但是從內心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

  在一個月的實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。

  感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘

  秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!

  護士的實習報告 篇8

尊敬的醫院領導:

  您好!

  我以一種非常復雜的心情寫下了這封辭職信,畢竟,這是我畢業后的第一份工作。五年來,我對醫院有著非常深厚的感情;此時此刻,我向醫院提出辭職,感到羞愧領導和同事的關心和幫助,我非常感激!

  現在是醫院成立三甲后蓬勃發展的階段,辭職會給我未來的工作和發展造成不可挽回的損失。但考慮到我婚后懷孕了,我和在福建工作的丈夫分開了,我得不到他的照顧。雖然我身邊有父母,但畢竟和夫妻感情不一樣。同時,為了給胎兒的健康成長提供一個良好的環境,我不得不放棄愛,選擇離開這個我非常喜歡的護士職位。

  在我離開的這段時間里,我知道這肯定會給醫院和科室的工作帶來很大的'不便,對此我深表歉意!這段工作經歷對我來說非常珍貴,我相信這將是我整個職業生涯中非常重要的一部分。未來,無論何時,我都會為自己曾經是長沙市第一醫院的一員和呼吸內科的一員而感到榮幸。離開后,我會想念在醫院工作的一切,想念我們在一起的歡歌笑語,患難與共!

  祝醫院領導和全體同事身體健康,工作順利!

  同時,我也希望醫院能同情我的個人實際,考慮并批準我的申請。

此致

敬禮!

  辭職人簽名:xxx

  日期:xx年xx月xx日

  護士的實習報告 篇9

  一、實習目的

  能夠有機會近距離地接觸醫生和病人,感受作為一個護士應該做的一切。能在醫院學到很多,能收獲知識、技術、經驗還有友情,會讓人感觸頗深。

  二、實習內容

  記得我剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怕不適合,怕被老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手,也確實不敢動手……實習剛開始時,我是被分配在手術室,感到特別有壓力,這對我來說確實是一大挑戰。

  而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面,特別認真,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都即時地向老師詢問。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,老師們的豐富經驗,也讓我們這些實習生能夠較快地適合醫院各科護理工作。能夠盡快地適合醫院環境,熟悉各種比較簡單的護理工作,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲。

  在醫院實習期間是每月換一個科室,而就是在各個科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重,護士的工作真的很零碎,很雜亂,甚至還能夠說是很低微,不過透過多數人的不理解,我才發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這就說明了護士的重要性。而我們就是其中一員,要對病人的生命負責,這就要求我們工作時精神高度集中,不能出差錯,因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。

  當然作為護士,還要有較好的溝通水平,溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,會不會溝通不但影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。所以在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護患關系,給予他們的護理。這不但是對患者負責,也是對自己負責。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解更多的是各種疾病,最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能和提升各種護理工作水平。在老師認真指導的基礎上,我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種基礎護理操作,同時還持續豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記,以更好的增強理論知識與臨床的結合。醫院實習科室多數是整體病房,而我跟的是比較有經驗的護士,跟著老師分管病人的同時,我也會觀察一下病人的病情,增進對病人疾病的了解,同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,這樣能鍛煉我們所學知識的應用水平。總的來說呢,實習期間的的收獲就是:護理操作技能提升了,疾病理解水平上升,各項護理工作逐漸熟練,還培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的`感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里,我不但真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!在我實習的過程中,自己在醫院附近租了房子,剛開始覺得很辛苦又不習慣,后來也逐步地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心,仍然過來照顧我了,我很感謝媽媽為我所做的一切,感謝她那么辛苦照顧我那么長時間,為我付出那么多。我很高興我在醫院學到那么多,也不辜負他們的期望,很是欣慰。當然我希望自己以后能夠找到比較好的工作,成為一名合格的護士,希望自己以后能夠成為他們驕傲。

  三、實習總結

  這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,這些都無法用言語來表達的,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情。總來說之,這八個月,是適合的過程,很多不足之處需要改進,也是學習的過程,很多觀點也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。總之感謝醫院培養我的點點滴滴,我會以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提升臨床護理工作水平,對護理事業盡心盡責!在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,所以應具有良好的職業道德。我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,要做一名合格優秀且具備有良好素質的護士更不容易。所以在今后的學習生活中,我一定會持續充實自己,提升自己,使自己具備更多的專業知識和專業素養,只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。

  雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想它將會是我人生中一段難忘的時光。

  護士的實習報告 篇10

  時光飛逝,轉眼間實習生活已經過了七個月,回想自身離開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從吉安一個小城市來到XX這個大城市實習,我的內心充滿了期待,雖然很早之前就確定了要來XX醫院實習,心里無數次想象來實習的種種,然而畢竟這是個陌生的地方,心里不免還是有些不安。

  我們一行六個人,歷經了十幾個小時的火車來到XX,途中還經歷了一些小插曲。來到醫院,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,室友也都我們很好,這一些,讓我們有種歸屬感。

  第二天,我們就開始投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時間里,學到了很多操作,這些操作很多和在學校里學的都不一樣,同時也認識到了自身有很多不足的地方,這為我下臨床打了一針預防針。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了不錯的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  我們第一個科室是麻醉科,也就是手術室,還沒有下過臨床,很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股后面,觀察老師的每一個操作細節,有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看著,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自身的勇氣,戰勝自身的心理。雖然有的老師態度不是很好,經常說我對工作不上心,但我能理解,能慢慢去學,體會老師說的話,做的操作,爭取自身做的更好。

  到病房實習,接觸最多的'是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養不錯的各項操作技能及提升各種護理工作能力。因此在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

  實習期間,遇到很多病人,有的能理解我們工作,有的經常罵我們,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有不錯的溝通,才能建立不錯的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自身的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了教學查房,小講課,論文開題報告等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的三個收獲:護理操作技能提升了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種不錯的學習習慣。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,做一名合格優秀,具備有不錯素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提升,護士有不錯的素質顯得越來越重要,不但要不錯的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

  現在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自身的知識更充實。我相信通過往后的實習,我會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。

  護士的實習報告 篇11

尊敬的醫院領導:

  您好!

  我是xx,已經在xx醫院這里實習好幾月的時間了,我對護理工作一直都是非常熱愛,在學習的時候我總是幻想著自己今的工作要多么多么努力,這影響了我很多,雖然說這些都是細節的事情,但是很多時候我都希望能夠做好這些,我很遺憾的向您來辭職,雖然是難以開口,可是我需要認責負責的去對待工作,實習期間我學習了,進步了,這其實都是xx醫院給我的,當然在這個過程當中我一直都希望能夠完善好這些,雖然未來時間很長,但是我希望自己在一個舒適的工作環境,工作的時候能夠開心,在xx這里我失去了動力,我不愿意就這么消磨下去,這是對自己不負責,如果發生了事情,問題會很大,這讓我感到十分的為難,當然現在我也能夠坦然的去面對這些了,辭職的決定已下,我希望能夠還自己一份心安理得。

  回顧這幾個月來,我是一名實習生的身份工作,在學校的時候我一直都是端正的態度,在這個過程當中我也對這些非常受用,把自己的心態端平了,我想這很有必要,未來時間還是很長,當然在這個過程當中會發生很多,可是我一直都希望能夠有一個好的工作環境,過去的已經過去了,未來時間還會很長,我在xx醫院這里增長了很多知識,在學校雖然有所了解,但是實踐才是非常寶貴的,我真的`是感激xx醫院,但是在xx這里以來我慢慢的失去了工作動力,第一我主要工作的積極性不高,導致了對工作有了很多看法,雖然這些都是一些細節的東西,但是我這幾個月來一直都在積累,到現在我也實在是堅持不住了,我感受到了很大的壓力,這對我來講是一個打擊,當然我也希望能夠在未來改變這些,可是我還是提前想要退出了,辭職或許不是最好的選擇,但是我不會后悔,我需要讓自己工作的時候保持開心,有了興趣才能有動力。

  雖然說離開,可是這里的一切我都是映象深刻,未來也會有更多的機會在等著我,現在我也在慢慢的了解這些,很多東西都是在接觸當中熟悉的,我真的是感激xx醫院,有的時候成長就是在一瞬間,雖然在這里只有三個月,但這對我來講,就是一瞬間的成長,對自己未來有了一個規劃,我感謝每一名科室的同事,今后還需砥礪前行。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  護士的實習報告 篇12

  一、見習前奏獲釋

  寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑒于羅定同鄉學護理的人數比較多,據了解已經見習過的人數屈指可數,有意向見習的同學甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙后,找老師,找經驗豐富的學長指導,一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最后很可惜,在見習后期才發現隊長我本人失誤,沒有成功申報團隊社會實踐,學校也就不認可這個民間團隊,結果只能隊員各自寫自己的.社會實踐論文。然后XX就是本人見習報告。

  二、見習的目的與意義

  學習是一個過程,可分為兩個階段,先是學習課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護理專業的特點就是實踐性非常強,所有的護理技能都必須活學活用,這樣才能越顯護理專業的魅力。在護理這個專業學校學習了近二年,還未能弄個清楚護理究竟要干什么?在哪些環境干?應該怎么去干?雖然在平時會有實驗課,但全是在學校內;雖然后期學校也會有安排為期一年的實習,但在此前,還真限于學習課本知識。如何走進醫院,走出學校,走出課本?見習成為那一群躍躍欲試護理專業學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨床。

  三、見習的經過

  第一天整體感受醫院環境XX年上午8點整,羅定市中醫院八樓護理部門前站著6個著裝整齊的見習護生(原計劃團隊見習后因故變個人),見習社會實踐正式開始。在護理部主任蔡老師帶領下,我們去了不同的科室。龍葵娣、覃麗妮去了七樓內二神經內科,梁金冠、招冰梅去了四樓內三普通內科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內一心血管內科。蔡主任把我們介紹到護士工作站,心血管內科護長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發藥、各種交談、人文關懷。第二天胸腔閉式引流38床自發性氣胸入院、行胸腔閉式引流術。該手術為小手術,在病房內進行,作業見習生我見習了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術主刀者周主任,麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2—4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內液面是否波動。很多專業知識要求撐握,很多內科護士不了解引流瓶,葉玲護長就組織了一次學習小會議,介紹引流瓶相關知識。第三天實習生在科考試恰逢實習生在科考試,實習生們表現緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉了。第四天見習病危患者緊急搶救28床病危。作為見習生目睹了搶救全過程,最后醫務人員把病人救回來。該病人是醫院的老病號,3日前心律不齊好轉出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩定,主訴腹漲痛,與注射速尿后未能及時排尿有關。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫生報告主任,主任聯系其他科主任會診,經搶救病人病情穩定。

  此次搶救收獲,臨床護士病情報告制度必須執行,護士遇到突發事件,評估自己能否處理,不能則快速報告上級領導。

  第五天護患關系

  嘗試運用護士人文懷技巧。內一科住院部有40個病床,5個臨時備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

  發現:微笑、禮貌、文雅果然會在護患關系中起重大作用,撐握藥理知識,為病人解說藥理作用,也很令病人信任。

  第六天護士人際

  復雜的護士人際關系:護士與護士,護士與護長,護士與醫生,護士與患者及其家屬......處理不好則會身心俱疲。恰好見習團隊中有一個同學做得欠佳,這里就分享一下經驗。梁金冠同學被2個護長投訴,護理部主任批評,分析其原因大因其不不守紀律。她本來分配到內三科見習,卻不好好在內三,卻先跑去內一,后跑去內二,去了不是好好跟帶教老師學習,又去護士辦分室玩手機。結果怒了二個護士長,主任批評了隊長,和她本人。

  四、心得與體會

  各方面初步了解護士,了解醫院工作環境。見習鞏固了各種護理技能,稍稍嘗試運用了護理各種技巧,確切把課本知識引到實踐。

  五、謝辭

  衷心感謝羅定市中醫院的支持,衷心感謝羅定市中醫院護理部安排教學,感謝心血管內科、神經內科、普通內科各位老師教學。

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