期末考試大會發言稿
隨著社會不斷地進步,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編為大家整理的期末考試大會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試大會發言稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級與同學表示熱烈祝賀。
同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的'時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊! 教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心與愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。
像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!
最后祝全體師生學習進步,工作順利,xx年大發,新年快樂!
期末考試大會發言稿 篇2
各位領導,各位老師,各位同學:
下午好!
今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷與幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰與趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的.社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動與反復。
2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師與家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結與友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在與諧的氛圍中健康成長。
期末考試是一次大閱兵,我希望通過本次期末考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。
期末之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師與家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰與自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會與國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
期末考試大會發言稿 篇3
老師們、同學們!
本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。
在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進 入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。常規更是育人的`明確尺度。
在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間, 搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。
期末考試大會發言稿 篇4
同學們:
從明天開始,我們高二年級將連續進行模塊考試和期末考試。考試,作為教學評價的一種手段,其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓老師了解學生掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
首先,重視考前復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,保持良好心態。考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。模塊考試和我們的期末考試在時間安排上有兩天的間隔,我們可以充分利用這一安排把模塊考試當作對自己復習的一次檢驗。通過模塊考試發現自己存在的'問題,利用中間兩天的間隔我們可以把問題解決,從而在12日進行的期末考試中取得好的成績。
再次,嚴守考試規范。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,是一次做人品行的檢測。我們要求大家做到:
一、按照規定時間,考前20分鐘進入指定考場。學生統一穿校服,進入考場后,在指定座位座好,不得擅自挪動位置。
二、遲到15分鐘者,不得進入考場。考場內必須保持良好秩序;考試中不允許上廁所;可以提前30分鐘交卷。交卷后不得在考場內及附近逗留、談論。同時不允許同學在操場上活動。
三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習材料,更不得攜帶手機、小靈通等通訊工具以及帶有存儲功能的電子產品。書包和教材等與考試有關的物品必須集中放在指定位置,否則按作弊處理。
四、在規定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息,不得在密封線以外填寫名字等,考試過程中要求和高考一樣一律使用黑色碳素筆和簽字筆答題,答卷使用答題卡和答題紙,答案必須答在指定位置。違者以零分計。
五、考生對試題有疑難時,遇試卷分發錯誤,缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。
六、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。退場時,不得將試卷帶走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假;對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。
八、模塊考試和期末考試我們使用一個考場,兩個考試考場和座位安排相同。
同學們,遵守考試紀律是每個中學生最基本的素質要求,是誠信做人的具體體現。良好的考風考紀是校風、學風、班風的體現。但在每次考試中,總有部分學生心存僥幸,舞弊違紀,造成不良影響。期中考試過程中就有部分同學因為違紀而受到了紀律處分。在這里為進一步推動學風建設,大力加強學生的誠信教育,增強學生遵紀守法意識,培養和樹立良好的考風,消除考試作弊現象,年級向同學們發出:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的倡議。“沒有良好身體素質的學生,是廢品;沒有良好智力素質的學生,是次品;沒有良好品德素質的學生,是危險品”。同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任;是一種道義,更是一種準則;是一種聲譽,更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗。老師們和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時機。“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”,希望每一名同學在人生的路上誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!
同學們,優良的學風、校風,純凈的學習、生活氛圍,嚴肅的考風考紀,需要你們來維護。一旦發現有任何考試違紀行為,你們應該自覺抵制,主動舉報,年級將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。同時年級也把可能出現違紀情況的同學名單交到了負責監控的老師手中,在考試過程中監控老師將重點注意這些同學,希望有違紀想法的同學能夠懸崖勒馬認真復習,爭取獲得一個好的成績。
關于考場布置及考試期間的清掃,在昨天下午的班長會上年級已經做了布置和安排,在這里就不再強調。今天的間操時間給各班利用,請各班主任老師就考試的要求及布置考場和衛生清掃的有關事宜給同學們加以強調。布置考場的時間是今天的第八節課。
最后,祝同學們考試取得好成績!
期末考試大會發言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
大家好!
今天,學校召開期末考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。
每個班級都涌現出成績優秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:
第一,同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。
第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的.動力。
第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
第五,要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。
同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優異的成績! 謝謝大家!
期末考試大會發言稿 篇6
親愛的xxxx屆高三全體戰士們:
過去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實的xxxx年,迎來充滿期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學,又齊聚這里,隆重舉行迎接常州市期末統考動員大會,同學們一個個滿懷信心、情緒高昂,嚴寒的氣溫似乎逃得無影無蹤。此時此刻,我首先要衷心祝愿各位同學:新的一年夢想成真!
同學們,從你們跨入省前中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著遠大的理想,兩年多來,你們已經付出了太多太多,可以說,春寒陡峭中有你們執著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風中有你們勃發的激情,冬雪飄飛的日子里有你們堅定的足跡,作為老師,你們的每一次進步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂慮。
期末統考,作為高考前的第一次重大考試,是對同學們高三一學期來所學情況的一次全方位的大檢閱,大家復習備考的情況、考試的.成績對后續的復習,乃至高考都具有十分重要的影響。借此機會,我和同學們提幾點建議:
1、要有詳細的復習計劃。計劃要有針對性、全局性和可操作性。
針對性,就是要具體到每學科的具體內容,帶著問題去復習。對于有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點沖破弱科的基礎知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現英語成績上去了,數學成績卻降落的景象。可操作性,就是不讓規劃成為陳設,要合理安排,便于檢討對照,做到學科交替復習,文理交替互補。另外,計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點靈活和思悟省察的時間,以便對比籌劃,逐日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清”,不在復習中再留下死角和盲點。
2、要重視基礎,突出五練。
第一要練規范,就是指在解答試題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;第三要練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律;第四要練技巧,就是在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;第五要練能力,就是要通過練習培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要有積極樂觀的心態。
優秀往往是從心態開始的。復習過程中,由于時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時我們一定要堅持信念,勇往直前。學習、考試不僅是對我們智力水平的考查,也是對我們心理素質的考驗。所以同學們面對壓力和困難要學會調整自己的心態,要做到“不煩惱、不害怕、不著急”,用一顆平常心來對待學習和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓復習更為有效。
勇士們,戰鼓已經擂響,征號已經吹起,行動起來吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我們堅信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。
期末考試大會發言稿 篇7
老師們,同學們:
早上好!
光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的`成績呢?建議大家做到以下幾點:
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合,科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績。
謝謝大家!
期末考試大會發言稿 篇8
尊敬的來賓,各位教師,親愛的同學們,家長們:
大家上午好!今天我們在這里隆重召開XXX學年第一學期期末考試總結表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態度,也體現了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優秀學生,他們是優秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結。
期末考試已經結束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經基本結束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經清醒的認識到了這一點:
每天的12節課,老師們,已經感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現。
同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節課,對于一個學生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學生,12節課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內總有幾十個孩子學習的身影,晚自習課后的自由學習,總有不肯早睡的`學生在教室內做作業,背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學生已經有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學生已經董事了,已經認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們為之犧牲許多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!
至此難得的忌諱,對同學和家長們提三點要求:
一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應該給予特殊的關注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事擔當,你已經不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的
期末考試大會發言稿 篇9
各位同學大家好:
歲月如歌,緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝,明天就要進行本學期的期末考試,對同學們來講,考試是評價的一種手段,但不是唯一的手段,只是對同學們掌握知識情況的一種了解。
針對本次期末考試,在這里我要對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個
學期所學知識的一次大的檢閱,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在收獲的季節里摘取勝利的果實。
第二、珍惜今天這最后一天的復習時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光。”
請同學們在今天要做到,靜心、安心、勞逸結合,把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。
第三、 堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到(1)考前準備好文具,低年級同學要提前把鉛筆削好,可以多準備幾支。(2)考試期間注意考場衛生。(3)考試時應認真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們,考試是嚴肅的',來不得半點弄虛作假,我們每一個人都應該做到“文明考試,誠信做人。”
第四、 要保持平和的心態,科學對待考試。考試時不要過于緊張,要沉著冷靜、認真讀題,切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時間。
第五、請同學們放下心理包袱,用平和積極地心態坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣,要利用假期仔細分析找找原因,爭取下個學期迎頭趕上。
親愛的同學們,行動起來吧,請帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優異的成績!
期末考試大會發言稿 篇10
老師們,同學們:
大家好,轉眼我們即將度過一學期,也就是我們同學們在中學階段又過去了一年和兩年,在過去的學期里,每一位同學都在不同的方面,不同的基礎上取得了可喜的成績與進步,很快我們將以收獲的喜悅送走學年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報。
本次大考考試安排班主任已經作了安排。考試是檢查學習效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的`鞏固和理解。所以希望同學們做好迎考的充分準備。從今開始在老師的指導下全面系統地進行復習,每門學科準備一本復習筆記,對所學過的知識進行整理歸類,加深知識的理解和記憶,增強運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的問題查漏補缺。三人行必有我師,同學們互相之間應善于學習別人比自己強的地方及別人好的學習方法。另外要以誠信的態度對待考試,遵守考試紀律,不作弊。考試時要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準確,畫圖規范,解答完整。
考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預祝同學們在大考中取得優異成績。以優異成績向家長、老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,努力吧!
期末考試大會發言稿 篇11
尊敬的各位老師,大家好
期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發言,旨在希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。
2、時間上抓緊
今天是 號,離期末考試只有 天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,抓好幾個時間點:
(1)、非統考科目的上課時間,任課老師自行協商,確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。
3、復習做好計劃、做好指導。
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的`全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。
4、做好學生的思想動員工作。
學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復習構思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭 。
老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持 到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。
期末考試大會發言稿 篇12
同學們:大家好。
沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對于要經歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改 老師們、同學們:
一個學校的校風,是由干部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是一中良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能 陶冶學生的情操,規范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的'學風,很難 有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對
學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。
為了加強考風建設,九二年國家教委就發出通知,要求各級各類學校,嚴格考 試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀 的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學、 天津大學、北京*范大學等學校規定,凡在考試中作弊者,一經發現,勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓,學校先后制定了有關考試 的規章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學
校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯系,要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象, 考試就
失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現,是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
期末考試大會發言稿 篇13
各位領導、各位同仁、同學們:
上午好!
很高興再次有機會讓我公開表達我的謝,感謝二(8)班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有二(8)班一次次的進步。
感謝二(8)放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;
感謝王xx,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。作為班主任,我更感謝二(8)班的所有的同學,每一位。每每和別人說起二(8)班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是二(8)班不斷前進的動力。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
二(7)、二(8)班的`同學們,作為語文老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光記過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;
也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
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