記敘的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記敘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘的作文1

　　今天早上，媽媽像往常一樣出去打針了，妹妹也跟著跑出去了。我和爸爸都以為妹妹跟著媽媽一塊出去打針了。所以我和爸爸在屋里安心的坐著。爸爸在玩電腦，我在背課文。

　　過了一會，媽媽回來了。她一回來就問爸爸：“冕冕去哪了？”爸爸正在玩電腦，所以漫不經心的回答：“她不是跟你一塊出去了嗎？”“沒有啊！”媽媽回答。“那我就不知道了！”爸爸的'眼睛始終盯著電腦，沒有要離開的意思。媽媽發火了，他讓爸爸立馬出去尋找。我當然也不能閑著，媽媽讓我也跟著出去找。

　　我和爸爸圍著廣場轉了好幾圈，連張淑冕的影子都沒見著，爸爸急得汗都出來了。我回家告訴了媽媽這個情況，媽媽又讓我到所有熟人家去找找，我都找遍了，就是沒看見張淑冕。媽媽知道了，緊皺著眉頭，十分焦急，便讓我在家里看門，她和爸爸出去找，媽媽和爸爸出去找了半個小時，也沒找著，無奈之下，媽媽只能報了警，警鈴剛響，妹妹就跑回來了。媽媽質問妹妹：“你跑哪去了？”妹妹小聲的回答：“在劉博文家玩。”“以后出去玩的時候要先跟爸爸媽媽說一聲，不然我們會著急的。”妹妹依然小聲的說：“知道了。”

　　今天實在是太驚險了，媽媽生怕妹妹讓人販子給拐了去。不過最后的結局還是很好的，妹妹安全而歸。

記敘的作文2

　　勇氣，能讓你從容地面對緊張；勇氣，能讓你戰勝困難；勇氣能讓你勇敢地面對失敗……選擇勇氣，成了我每次通往成功的一把金鑰匙！

　　那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽帶我來到了公園里。公園的東面有一面高大的網墻，大概有五六樓高，上面有許多游客在攀爬。只見他們的臉一個個漲得通紅通紅的，似乎十分費勁。我不以為然地想：有那么難爬嗎？爸爸見我看得目不轉睛，便來了個“激將法”：“你一定不敢爬上去的！”這招對我還真管用！“誰說我不敢啦！”說來就來，我立即系上安全帶，準備開始攀爬。

　　在“出發”之前，我站在網墻下邊，把頭一仰，哇，那么高！我頓時感到十分害怕，心撲通撲通跳個不停，手腳開始發抖。“女兒，不要怕，要有勇氣，相信自己，你一定能爬上去的.！”我突然聽見了爸爸對我說得話。我再一次望了望那三四層樓高的網墻，閉上了眼睛，深吸了一口氣，心里默默地想：放棄嗎？不，還是選擇勇氣吧！我一定能行，加油，加油！

　　不知什么時候，我已經開始爬了。剛開始，我越爬越來勁，但漸漸到了高處，卻感覺越來越沒有力氣，手也被勒得通紅通紅的。這時，我又想到了爸爸的話，要有勇氣，相信自己！頓時，我又感覺渾身充滿了力量……最終，我爬到了最高處，在高處，整個公園的美景盡收眼底，啊！我欣賞到了公園里“最美麗的風景”。

　　我想：在以后人生漫長的路上，我一定還會遇到許多這樣的“網墻”，但通過這件事，我明白了：無論你面前的“網墻”有多高，你只要選擇用勇氣，相信自己一定能行！你就會欣賞到人生路上“最美麗的風景”

記敘的作文3

　　上初三了，煩惱和壓力一股腦的跟來了，學習任務也重了起來。沒辦法了，我初三了嘛!

　　初三了。對我一個很愛玩的孩子來說，初三是痛苦的，老師嚴了許多，家長的嘮叨也多了起來。每天在學校，除了背書還是背書。頭都快炸了。回家了，我做做數學題老爸還說我一天不背，只拿個數學盤，說一們子功課是考不上高中。爸爸，你可知道我一天在學校沒有背書嗎?No，初三了。

　　老師上課很快，幾個單元疊在一起然我每一天背，回家還讓你整，我都暈了。初三了，雙休日被無情的裸奪了。這也不算啥，可作業多得要死，這也不算啥，必竟是畢業班的`學生嘛!可不知咋地，我成績上不去，老爸老媽拿著我的卷子，像看股票的，只允許漲不許跌，每當你們露出失望的表情。我總是暗暗的恨自己為什么不爭氣，為啥不漲一會??

　　每當我知道同齡人的成績，我總是暗暗佩服，咋考得這么好?可他們問我成績時，我總是說：“不好，不好。”

　　他們還笑我謙虛。汗……我真沒考好啊，可我還是笑著一邊附和著，“沒!沒!”

　　一邊在心里忍受這一種莫名的痛苦，難受死了。初三了。一個全新的階段，也是一個難忘的階段。即將面臨著中考。也即將面臨分別。種.種煩惱都纏上了我們，不能盡興的玩，也不能盡興的上網，等等一切與娛樂有關的東西全不能玩。我就急著。

　　但我理解，畢竟初三了嘛!初三，關鍵的一年，在這一年里，父母的所有嘮叨都是我為了我們，我們因該化嘮叨為力量，努力沖刺，考上高中，到時候，家人高興，自己也開心。

記敘的作文4

　　你是那浩瀚無邊的大海，我是海上的一葉扁舟，盡管每日都沉浸在大海的懷抱，然而我卻讀不懂大海的深沉博大，直到那一天。

　　秋，黃昏，天氣陰沉，天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門口，看著一個個家長帶著雨傘來接自己的孩子，心中不由一陣苦澀。知道父母是不會來的，但偏偏為什么要在這兒傻等呢?雨好象浸進了我的心里，寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去，每一把鮮艷的傘下都是父母一片執著的愛。但只有我孤獨無助，笨女孩呀，明知道這是一種無結果的期待，還在這兒癡癡地傻等什么呢?我喃喃自語。

　　站起身，低垂著頭，我漫不經心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫，也淋濕了我的心情。忽然，我看見地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋，抬頭一看，原來是父親：褲管挽得高高，滿臉的水珠，分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過去，

　　父親那寬大而粗糙的手掌接住了我：“傻丫頭，你忙著回家干啥，等不及了?看你一身的水!”我哽咽著說不出話來，因為我以為，今天早上我犯的傻令父親大發雷霆，父親一定不再愛我了。我什么都不說，緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的`雨傘，天空似乎也浮現了彩虹。盡管我們父女倆的衣服都濕透了，我卻不覺得寒冷，因為，有父親為我遮風擋雨，有父親為我撐起一片藍天，而不問過往。

　　有時候，愛無須太多語言，就一個動作、一個眼神就能表達得淋漓盡致。父愛如海，深沉博大。父親往往是在你最需要的時候你能看見的第一人。

　　我說我愛你，父親，是你讓我感到幸福!

記敘的作文5

　　總是不經意間，溫暖來到我心間。

　　——題記

　　世間萬般皆是美好的，或許是抬頭見暖陽;或許是賞百花開，或許是聽風吹過耳邊……譬如，我與溫暖悄然相逢。

　　窗外，小雨淅淅瀝瀝，風將小樹吹的搖擺不定，仿佛顯擺它的威風。而窗內的我，心不在焉思緒千。"放學了你爸爸來接你嗎?"我的同桌問了一個我不知道如何回答的問題。"我基本上都是自己回去的，我爸爸忙……"我心里有著些許哽咽。我家離學校不是很近，每次周五下午回家，我都是一個人提著重重的行李，漫步在回家的路上，我知道爸爸很，所以我也很理解。但是心中卻總是一陣陣哽咽，說不出滋味。

　　放學了，我看到學校門口的`家長們如潮流一般，迎接自己的孩子，他們噓寒問暖，滿是來自家人的溫暖。這眾多家長中，我卻是孤獨的，我明白，熱鬧是他們的，我什么也沒有。風還是那般張牙舞爪，淅淅瀝瀝的雨滴浸濕了我額前的頭發。

　　"丫頭!丫頭!這兒，爸爸在這兒!"不知從何處傳來那有著雄厚力量的喊聲，這熟悉的聲音?"爸!"我聽出來了，那是爸爸的聲音，我提著行李跑著擁入爸爸懷里，那種來自爸爸懷里的溫暖和心中的無比喜悅，于是，我與溫暖悄然相逢……

　　那風似乎沒了氣勢，小樹仍然堅挺著，爸爸一手幫我拿著行李，用他那另一只大手掌牽著我的小手，我心中暖流涌過，此時雖有風有雨，心間卻是暖陽升，百花開，溫暖悄然而至，與我相逢。

　　爸爸帶給我的溫暖總是不經意間來到我身邊，縱然風雨，但總會如約而至，與我悄然相逢。

記敘的作文6

　　我的童年趣事實在太多了，但是，我一想起這件事，就忍不住會笑出來。

　　記得六歲那一年，爸爸、媽媽都出去了，只留下我獨自一人在家里。我在自己的房間里玩耍，剛開始，我玩得不亦樂乎，可是過了十幾分鐘，我越來越覺得沒意思了。于是，我走到客廳，轉來轉去，躺在沙發上，心想：“要不自制一杯‘飲料’吧，那將會是怎樣一種味道呢？”說干就干，我立刻跑進廚房，先拿出一只杯子，心想：“放一點糖吧，這樣喝起來會甜絲絲的呢。”我馬上從廚房的柜子里拿出一個糖罐，從里面拿出三顆冰糖，放進杯子里。又看見在廚房的柜臺上，擺著三個一模一樣的罐子，平時經常看見媽媽用勺子從罐子里拿出一點放在菜上，菜就會變得十分可口。我打開罐子一看：其中兩個一模一樣，都是乳白色的'，像細沙子一樣，另外一個里面裝的則是一些淡黃色的顆粒。我不管三七二十一，把把三個罐子里的東西以及醋和醬油都倒了一點在杯子里，拿起水壺，像爸爸平時泡茶那樣往杯子里倒。過了一會，水涼了，我捧起杯子，喝了一口，這是怎樣一種味道啊：甜甜的，咸咸的，還有一股怪怪的味道。真是“百感交集”啊！我跑到衛生間，“哇哇”的吐了幾下，心想：“自制的飲料真是太‘好喝’了！”

　　轉眼間，六年過去了，這種傻事我再也不會去做了。但是，每次想起這件事，我就會抑制不住大笑起來。

記敘的作文7

　　中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。

　　夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

　　“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧!”媽媽微笑著關切地說。

　　雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發泄的對象。

　　“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

　　“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。

　　“你別煩我了!害我書都看不進去了!”我朝媽媽大吼。

　　氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

　　媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……

　　聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。

　　在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的'偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

　　我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。

　　我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。

記敘的作文8

　　時間是一條無情的河流，一去不返。

　　童年是一首抑揚頓挫的歌，時而低回婉轉；時而如若小溪，歡快流淌；時而百律交集，入人心簾。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”習慣性地戴上耳塞，按下音樂播放鍵，一個人坐在櫻花漫舞的樹下享受著回憶童年的快樂。

　　假如時光可以倒流，我想回到我兩歲的時候。憶起小小的我手持掃把，目瞪大公雞——那時總是啄我的大公雞。“雙方”互視了3秒以后，我“刷”地扔下掃把，往家的方向沖去。而大公雞卻緊追不舍。直到我逃進了家里，媽媽拿掃把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了聲。如果時光可以倒流，我一定要和它大戰一場！哼哼！

　　如果時光可以倒流，我想回到昨天與那位與我素不相識的大哥哥相撞后大哥哥問候我的那一刻。因為那一刻讓我好感動好感動……

　　假如時光可以倒流，我想回到爺爺在世的日子，坐在爺爺自己做的`矮矮的小木椅上吃著爺爺炒的噴香的田螺……爺爺，您在天堂還好嗎？宣兒好想您……

　　假如時光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相處的那段時間，和小宇弟弟嬉鬧玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要聽你媽媽的話，想姐姐了來個電話……

　　假如時光可以倒流，我想……

　　“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

記敘的作文9

　　我常聽別人說：“桂林山水甲天下”這話可把我的心給撓得癢癢的，向往著到桂林看看。

　　星期天到了，我的夢想終于實現啦，我們一家三口決定到這久富盛名的桂林去旅游。當坐上飛機時，我的心情是多么的激動，一個多小時后，飛機平穩地降落在桂林機場，我們便開始了愉快的桂林之旅。在桂林，我們游覽了七星公園、象鼻山、蘆笛巖……最令我難忘的就是游覽漓江的那一天，天空下起了蒙蒙細雨，聽導游說：“能在煙雨中游覽漓江是很難遇到的。”一路上，漓江的水是那樣的清，山是那樣的'美，一座座山倒影在水中，奇形怪狀的山形，有的山像駱駝、有的像五指、有的像一只筆筒……在路上，來到了一座山前，船停了一會兒 ，導游給我們介紹了這座山的名稱叫“九馬畫山”山體上有不同形狀的九匹馬，“誰能數出山中的九匹馬，誰的眼力、智慧最豐富。”我細心的看著、找著，結果，卻只找到了七匹馬，還覺得真有些失望。

　　船繼續前行，一路上我高興得唱著歌，歡呼著，這樣美的山水怎么也看不夠。“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林”順江而下，我們到了著名的陽朔，游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳，桂林的山水、陽朔的風光，仿佛來到了人間仙境，這樣美的山水真是讓人心曠神怡。

　　桂林之旅結束了，桂林的山水似一幅美麗的畫卷，深深地留在我的記憶里。

記敘的作文10

　　我的家鄉很美：前面有座山，后面又有片樹林，常年風調雨順，五谷豐登。而且經常笛聲悠揚，我時常陶醉在音樂之中無法自拔。可最令我喜歡的還是家鄉的山。

　　這座山峰遠看層巒疊翠，近看連綿不斷，它名字叫“大盤頂”。為什么叫“大盤頂”呢？我百思不得其解，便不斷查找資料，請教當地人，終于揭開了心中的疑惑——這山雖然不高，只有四五百米高，可在當地的高度也是數一數二的了！便以“大”為頭；建盤山公路的工人們利用“斜面省力”的原理盤山而上到達頂端，就有了“盤頂”之名。合起來就是“大盤頂”。

　　盤山路盤旋而上，是因為大盤頂山勢又高又險。山上怪石嶙峋，就算是盤山路，也有些地方陡的跟豎起來似的，這可是真的“爬”山了！

　　山路邊的`石頭零零星星，陪伴靜的小路度過美好的時光。小石頭的作用也可大哩！村民的刀生銹了，趕快找小石頭幫忙，拾幾塊光滑的石頭，一磨，馬上變得鋒利無比。

　　山上的景色更加秀麗。白天，柳樹和小草為伴，花兒和鳥兒聊天。一對燕子夫妻朝夕相伴、有說有笑，飛往明亮那方。真是“時催鳥語，暖紅花發，遍地芳菲；紅塵紫陌，綺羅駭管，斗草傳景”。

　　山下有條小溪，小溪清澈見底，常常奏出動人的樂章。河水清粼粼的，如絲綢滑過，河面上的小石頭和水相交，發出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面，被陽光照射出另一番景象，這全是大自然賦予的生機。

　　我喜歡家鄉的山，雖然它不是什么名勝古跡，但是，在我心目中它確實是最美的！

記敘的作文11

　　如果說教養是一件華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將變得無比；如果說教養是一朵絢麗的花兒，那么世界若擁有了它，就將變得五彩繽紛……

　　但是，真正與教養打過交道的又有多少人呢？隨著時代的推進，教養也隨著被冷落，變得“孤苦伶仃”。可想而知，現代社會有教養的人寥寥無幾。

　　做學生的我們一昧追求成績，讓我們設身處地地想一想：倘若一個人，成績驕人，但，他卻毫無文明禮貌可言，

　　無文明禮貌可言，出口就是污言穢語，全然把“教養”兩字拋到九霄云外。那么，這個人算是一個名副其實的成功者，不含一丁點兒瑕疵嗎？

　　然而，我們要怎么做個有教養的人呢？

　　俗話說：君子動口不動手。你若整天跟他人拳腳相對，那你離成功之路依舊遙遙無期。對于同學，我們要“團結友愛無打罵”。而，如果你不動手，卻使出你的“嘴上功夫”，那又有何差別？所以，要做一個有教養的人，我們還必須做到“談吐文明無臟話”。這才顯出你的“君子”性格。

　　有教養的人，不會在墻壁上留下“紀念”；有教養的`人，不會隨地吐痰、扔垃圾；有教養的人，不會使出自己的拳腳功夫破壞公共財物；有教養的人，用水用電都節約；有教養的人，他會主動幫助有困難的同學……

　　“心中有他人”也是有教養的人說必備的修為。多為他人著想，毫不利己，專門利人。如果每個人都具有教養，那么，那些整天爭權奪利，為利益而不擇手段的人，就會逐漸減少，世界也將更和平。

　　同學們，讓我們為“教養”插上騰飛的翅膀，使它永遠陪伴在每個人的身邊，讓它在大千世界發揮它的本能吧！

記敘的作文12

　　"每一次,都在孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。"這首歌的歌名叫,其實,每個人都擁有一雙隱形的翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵,那是信念的激揚。

　　那雙隱形的翅膀,從我們剛剛"破殼而出"的時候就長在我們的心中,直到去世.隱形的'翅膀,就像一雙媽媽的手,爸爸的手,爺爺的手，扶持我們長大；當我們哭泣痛苦時,隱形的翅膀就會立刻變成"超越"的翅膀,讓自己飛過絕望,看到希望；當我們受到父母太多的疼愛,那隱形的翅膀又會變成"獨立"的翅膀,讓我們掙脫父母無微不至的庇護；當我們想去追求自己的夢想,那隱形的翅膀又會變成"追夢"的翅膀,讓我們能到達自己努力追尋的地方；當我們被無形的枷鎖束縛時,那隱形的翅膀便會飛到我們的心靈被束縛的地方,變成一雙"自由"的翅膀,幫助自己解開枷鎖,讓心靈飛到一個任由心靈翱翔的世界；當我們被。

　　那隱形的翅膀也讓一些壞人改過自新,重新做人；當那個犯罪分子要殺人滅口時,隱形的翅膀,便會變成"良心"的翅膀,來到心靈深處阻止邪惡的信念,使犯罪分子到警察局自首,讓他在牢里面壁思過……

　　"不去想,他們,擁有美麗的太陽。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望.我終于看到,所有夢想都開花……"

　　這首隱形的翅膀,就象我們心中那雙隱形的翅膀一樣,帶我們飛.希望大家不要讓那雙翅膀變成邪惡的,要讓它一直純潔美好下去,一直到老。

記敘的作文13

　　今年的“五一”雖只有短短的三天，但我過得既充實又快樂。這個假期我們全家回到了我的家鄉--北京，快有一年沒有回去的我，今兒一回去都有些陌生了，而且我還發現了許多新地方，有些地方還改了名兒，例如香山植物園改成了北京植物園。

　　五月一日下午，我們三口和二姑一家興致勃勃地來到了北京植物園。位于香山腳下的它一進門兒一排排粉紅色的桃樹就緊緊地抓住了我們的眼球：一骨朵兒一骨朵兒的桃花都綻蕾吐艷，花團錦簇。紅的、白的、粉的，叫人目不暇接，眼花繚亂。我們繼續往前走，我看到了一大堆兒讓我叫不出名字的花兒、樹兒，多虧有旁邊的“花草樹木大百科”幫忙，否則真會給人留下遺憾。剛轉過一個小彎兒，我就被眼前花的海洋震撼了，這是什么花呢?原來是我最愛的郁金香。公園里上萬株的`郁金香全都綻放了，朱紅色的艷麗動人;金黃色的阿娜多姿;紫藍色的雍容華貴;而我最喜歡的是橙色卻是淡雅清新，又是那么花色迷人。

　　我們向前又走了八百米左右，又一股香氣襲人，仿佛是香飄萬里，我們立即沉醉在那香氣之中了。眼前出現的那一簇簇丁香花，淡紫色的顯得那么的華貴;白色的是那么的潔白無暇，它們相互簇擁著，在微風的吹動下多像一個花的搖籃啊!我們不知不覺地走進了牡丹園，那一株株牡丹風姿綽約，亭亭玉立，以其濃艷的姿容技壓群芳，從而吸引了一群群采蜜的小蜜蜂，實在不枉“國色天香”之稱。這個植物園實在是相當的大，園中還有許多花和樹，有月季、玫瑰、楊樹、柳樹、側柏、銀杏、水杉品種齊全，舉不勝舉。

　　北京植物園不僅綠化了城市，陶冶了人們的情操，還吸引了千上萬慕名而來的游客，為北京創造了一大筆財富。真是個寶地啊，我愛你，北京植物園!

記敘的作文14

　　人生中有一個令人難忘的日子，那就是生日。我過得這個生日，是我一生中最難忘的生日。

　　xx月xx日晚上，媽媽早就為我準備了香氣撲鼻的飯菜；把爸爸送給我的禮物藏好；小妹妹雙手拿著賀卡，站在姥姥身旁。現在“萬事俱備，只等開門”了。

　　“叮咚”，門鈴響了，媽媽打開門，我背著沉重的書包跨進了家門。“生日快樂，兒子！”媽媽對我說。沒等我開口，站在姥姥旁邊的小妹妹搶著說：“哥哥，這是我送你的'賀卡，祝你生日快樂！”“謝謝！””這回都齊了，上桌吃飯吧。“姥姥說。我們高興的吃著飯，爸爸還和我聊聊學習情況。

　　飯后，爸爸對我說：“兒子，我給了你兩個禮物，一個是恐龍模型，一個是小海龜玩具，你去找吧。”

　　“我也去，我也去，哥哥，帶上我吧。”小妹妹懇求道。“行啊。”

　　我們倆用火眼金睛細細搜捕，可是，我們倆把家翻了個底朝天，連一個禮物也沒找到。

　　“哥哥，咱們再搜一遍，肯定能找到。”于是，我們倆又開始了新一輪的搜捕。

　　“哥哥，快來，我發現模型了！”我跑過去一看，不錯，妹妹手中拿的就是恐龍模型。

　　就差小海龜了。我搜完了廚房，就搜大廳。現在就差臥室沒找了。我打開門，輕手輕腳的搜捕著。

　　“咦，怎么找不到呢？”我正在納悶兒，這時，我的目光掃到被子，里面會不會有呢？我掀開被子，果然，小烏龜一動不動地躺在那里，我高興得跳了起來。“爸！我找到了！我找到了！”

　　接著，爸爸把大蛋糕端了上來。很快，我們就吃了一半。到了很晚，我們才散去。

　　我過了很多生日，可我覺得，這個生日最令我難忘！

記敘的作文15

　　以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關的風俗習慣。

　　大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新的'一年里的幸福生活。

　　年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富的文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。

　　大年初五俗稱”破五“，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。

　　大年初五俗稱”破五“，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語??

　　這不正是太平盛世的真實寫照嗎？

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