有關我是小小書法家作文300字3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我是小小書法家作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小小書法家作文300字 篇1

　　我叫王思一，是一個小小“書法家”，我的指導老師是湘鄉書法協會大名鼎鼎的傅煒。

　　我從一年級開始學書法，剛開始的時候我還覺得很好玩。但是，傅老師每天上課就讓我畫圈圈、站姿勢、站姿勢、畫圈圈……弄得我腳麻手酸。我開始覺得書法有點枯燥無味。

　　練啊練，終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫柳公權楷書字帖，還教我折格子呢！當傅老師教我寫第一個字“書”的時候，我感到很驚訝，明明簡簡單單的“書”字，為什么是這樣寫呢？我心想：應該這就是繁體字吧！而且寫書法的`順序也跟平時寫字不同，從上往下寫，從右邊往左邊寫。當我適應了這些方法的時候，我一天天愛上了書法。每天不練練還不自在呢！

　　這就是我，一個愛書法的我！一個希望成為書法家的我！

我是小小書法家作文300字 篇2

　　我有一個特長，那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學期時，我便開始了我的“書法之旅。”

　　寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學習時，我的字寫得歪歪扭扭，很不好看。但經過刻苦的練習，我逐漸找到了方法，字寫得越來越好了。

　　記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進入考場時，再一看書寫的內容也比較難，我竟然不知所措地哭了起來。我很擔心：會不會考不過二級呢？但轉念又想：既然老師讓我考二級，說明我能考過。只要正常發揮，應該沒問題的`。

　　想到這里，我抬頭看了看考官，他一臉的嚴肅。不管了，開始寫吧！這時我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子，把我的身體當成一個巨型舞臺，在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去，我也已經寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多。看著我未完成的作品，我深深地吸了一口氣，繼續往下寫……

　　終于寫完了！

　　我捧著我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑，我心中的一塊石頭也掉了下來。

　　現在，我已經考過了七級，成了一名名副其實的“小小書法家”！

我是小小書法家作文300字 篇3

　　我是一個文采出眾的女孩，繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項，可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

　　記得暑假里，媽媽給我報了書法班，我到學校苦練了一段時間，這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙，有時候手都麻了，腿都酸了，可老師一直用：寶劍鋒從磨礪出。來鼓勵我們。一段時間后，老師看我字寫得不錯，就讓我寫一個作品，說要拿到市里去比賽，這句話讓我激動了好幾個晚上，在一個休息天的早上，家里的電話叮鈴鈴的響了，我一接電話，電話是書法班林老師打來的，我心里一緊：不會是我昨天的字沒寫好吧？是周瑞琪嗎？告訴你一個好消息，你寫的.作品得獎了，下午來領獎狀吧！等老師已經掛了電話，我還沒回過神來，腦袋還在想，是真的嗎？我得獎了？這時，我對電話說：“謝謝您，林老師！”可電話那頭沒有回答，我才知道老師已經把電話掛了。

　　下午1點，我到了學校，林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧，高興的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂，就連平時很少笑得她，也出現了燦爛的笑容。

　　不知道我會不會是中小的書法“大師”呢？

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