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嚴(yán)厲的愛作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的嚴(yán)厲的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的愛作文1
每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對孩子都會有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無私的愛。可我的媽媽自從某一天開始就對我格外的嚴(yán)厲了，以往無微不至的照顧煙消云散。媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來“聯(lián)合對服”我，讓我學(xué)會自立、自強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立。溫暖的愛轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛。
早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來。我一看，說是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的`媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過氣來了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對，天一下子就暗了下來，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨。“隆”一聲雷響，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會關(guān)心我一下，沒想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
嚴(yán)厲的愛作文2
永遠(yuǎn)忘不了父親那嚴(yán)肅的面孔，永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的那種感覺，永遠(yuǎn)忘不了父親那意味深長的話語，更忘不了父親那嚴(yán)厲的愛。
在這個(gè)世界上，愛的方式多種多樣。溫柔的母愛，像清澈的泉水一樣滋潤我的心田；嚴(yán)厲的父愛，像園丁一樣保護(hù)著我，決不讓我“長”歪……我更喜歡的，是那嚴(yán)厲的父愛。
小時(shí)候，我總是把爸爸當(dāng)做天底下最壞的“惡魔”，他總是打我，罵我，雖然母親總是說：“你爸是愛你才打你，罵你，這是為你好。”但我每次聽到這句話，總是對母親問：“這是愛嗎？爸爸要是愛我，他會這樣嗎？他對我只有嚴(yán)厲沒有愛。”母親每一次在這個(gè)時(shí)候都是嘆了一口氣，就走了。
有一件事，竟讓我改變了我對爸爸的看法。
那是一個(gè)星期日的下午，我因?yàn)榈乩肀车谩靶实汀⑺俣嚷北话职终f了幾句。我隨口說了幾句連現(xiàn)在我也不知道當(dāng)時(shí)怎么會有那么大勇氣去說的話，爸爸非常生氣，憤怒地走出了房間。
這時(shí)媽媽從房間里走了進(jìn)來，說：“你快給你爸爸道歉。”我并沒去爸爸待的房間，只是站在原地沉默，不做聲。
媽媽見我這樣，說：“兒子啊，別看你爸平時(shí)對你嚴(yán)厲，那都是為你好，你還記得在《情感讀本》上看過的那篇文章嗎？記得那個(gè)在15歲時(shí)痛恨自己的一切的那個(gè)離家出走的男孩嗎？但是，等到他后悔的時(shí)候，他的父親已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人了，世上沒有賣后悔藥的呀。等你到時(shí)候悔恨時(shí)，一切都晚了。”看著眼前對我語重心長的媽媽，我突然隱隱約約地想起了父親關(guān)心我的一些細(xì)微的小事：有一次，我發(fā)燒了，是父親陪著我一夜，徹夜不眠地守著我，生怕我著涼；還有一次，父親看到我平時(shí)吃的松子剩下的這幾乎都沒有開口的了，就親自用工具把松子殼剝開放進(jìn)袋子里，自己一粒都不舍得吃………我心里突然有了一種感動，一股苦澀的味道涌上心頭。是我看錯(cuò)了爸爸，爸爸是愛我的。
我跑到爸爸的.房間，向爸爸道了歉，爸爸語氣沉重地說：“還是你媽懂我。”
是的，如果沒有父親嚴(yán)厲的愛，就沒有我今天的成績。父親的愛不是溺愛，他在時(shí)刻保護(hù)我，保護(hù)我向著正確的方向前進(jìn)。這時(shí)，我以前對父親的厭惡之情，化作了深深的悔恨…
定是滿滿的父愛相隨，定是滿滿的父愛相伴。每每想到父親的愛，我就十分自豪：我有一個(gè)愛我的父親！就是我父親那嚴(yán)厲的愛，她源于深愛我的父親！
嚴(yán)厲的愛作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌謠，它贊頌著母愛的偉大。但是，父愛呢?我認(rèn)為父愛也同樣偉大，在生活中，父愛也能給我們帶來酸甜苦辣。
記得有一次，媽媽問我們:“今天晚上炒米飯吃吧!”我爽快地回答：“好的(迪，我剛發(fā)明的新音調(diào))”。爸爸聽后，眉梢一動，一口氣說：“好的(迪)，真好，大家好才是真的'好。廣州好迪。”我們一家人聽后，全部笑得肚子疼，家里什么時(shí)候出了個(gè)做廣告的來了?
看到這，你一定會認(rèn)為父愛是很溫柔的，是會給人帶來快樂的吧?錯(cuò)，其實(shí)父愛也有另一面。
就說有一次吧，我們正在寫作業(yè)，邊寫邊玩。這時(shí)，我們見爸爸出去了，但沒過多長時(shí)間他便生氣的回來了，進(jìn)了屋子，把一支筆扔在桌子上嚴(yán)肅地說：“這誰的筆?還有油就不用了，這不是浪費(fèi)嗎?好好的筆就不要了，誰讓你們養(yǎng)成的壞習(xí)慣?老師就沒教你們要簡樸節(jié)約嗎?……”我們在旁邊聽著爸爸喋喋不休地說著，心想：爸爸真是的，一支筆而已，我們 認(rèn)個(gè)錯(cuò)不就行了，還用得著這般大呼小叫嗎?
漸漸地，爸爸終于不再說了，在他正準(zhǔn)備走時(shí)，一眼瞟到了哥哥作業(yè)本上的一個(gè)錯(cuò)題，又一檢查，錯(cuò)得還不止一個(gè)呢!于是，爸爸又打起機(jī)關(guān)槍來：“怎么錯(cuò)這么多題，你怎么做的，怎么這樣不認(rèn)真?”我聽了爸爸的話，就趕緊檢查起我自己的作業(yè)，正在檢查時(shí)，爸爸又指著我，連看都不看就說：“你在干什么?怎么不檢查?一會兒我給你檢查出來錯(cuò)誤了，那可就晚了……”
又叨嘮了一會兒，爸爸才走。我心想：爸爸真是像媽媽一樣愛叨嘮，不，是比媽媽還更愛叨叨嘮嘮，真是讓人受不了!
父愛真是奇怪，有時(shí)給人快樂、幸福，有時(shí)又變成嚴(yán)厲的批評，但又一想，也沒什么奇怪，因?yàn)橹挥性谶@種關(guān)愛中生活，才不會驕傲，才會使人努力向上。更重要的是只有父母的愛融合在一起，才會使我們的生活更加豐富多彩。
嚴(yán)厲的愛作文4
“孝，是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，孝順父母，孝順長輩。倘若沒做到，便成了‘白眼狼’。那些愛你，敢為你挺身而出的人，對你那么好，而你卻連孝都做不到，你還有什么用?”
我與父親二人在浴室當(dāng)中，頭頂?shù)臒粽樟亮宋遥┲窈竦拿抟\，感到越來越熱。
剛才爸爸的那一番話，讓我流下了晶瑩的淚珠，一滴，兩滴……原本干燥的棉襖，霎時(shí)間被潤濕了。
腦子里開始反省自己：對，我不應(yīng)該和媽媽那么說話，她是生我養(yǎng)我的人，我卻這樣報(bào)答她，“愛”在哪里?“孝”又在何處?我迷茫了，不知下一步該往哪走。
父親一直看著我，從他的眼睛里，我看到了嚴(yán)厲，看到了憤怒，看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的失望。
我推開門，緩緩地走回房中，拉上窗簾，攤開被窩，鉆入其中。可是淚水還在滴落，嘴中還時(shí)不時(shí)地抽泣，原本溫馨的小屋，頓時(shí)感到了寒冷和寂寞。
那天晚上我哭得昏天地暗，腦子里不斷浮現(xiàn)出父親的話。我琢磨了許久，一個(gè)字一個(gè)字地思考，我越想越難受。最后，我知道了：錯(cuò)不在母親，而在于我。
既然做錯(cuò)了事，就要去彌補(bǔ)，去改正。自己挖的坑，就要自己填。
第二日，當(dāng)我睜開雙目，便拿起手機(jī)，給父母承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我點(diǎn)擊著一個(gè)個(gè)字母，發(fā)了一段話，不為別的'，只為父母的原諒。
信息發(fā)過去了，我又想起父親的那道嚴(yán)厲的目光，那道目光直擊我的內(nèi)心深處。
經(jīng)歷了這件事，經(jīng)歷了淚水，經(jīng)歷了那道嚴(yán)厲的目光，我知道錯(cuò)了。從今往后，我定不再犯這樣的錯(cuò)誤，孝順愛我養(yǎng)我包容我的人。
嚴(yán)厲的愛作文5
有一種愛，往往會被人誤解，但是這種愛卻更深沉；有一種愛，常常會被指責(zé)，但是這種愛卻會被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩，沒多久，我就背下來了，滿懷信心地找媽媽檢查。可是，媽媽聽完了，卻板著臉說：“背得不熟練，再去背一會兒。”“啊？……”我雖不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習(xí)。不一會兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，只聽媽媽又聲色俱厲地說：“背誦古詩沒有一絲感情，再練習(xí)一會兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間，繼續(xù)練習(xí)，“哼，你這就是故意的，絕對是，這次我一定過關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩后，媽媽又滿面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動作嗎？”哼，這么兩首詩我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強(qiáng)忍住滿腔怒火，回到房間，沒好氣地又背起來，這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動作。終于，當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩時(shí)，媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對我的背誦贊不絕口，并且在班上表揚(yáng)了我，那時(shí)候，我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對我的.嚴(yán)格要求，我才會取得今天的成績，原來心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿感激。
媽媽讓我不斷地練習(xí)，其實(shí)也是一種愛的表達(dá)方式，這是一種更深沉的愛，是一種更理性的愛，因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
嚴(yán)厲的愛作文6
大愛無疆，愛是一種無私奉獻(xiàn)；愛是心靈的溝通；愛是友誼的見證；愛是誤會的排解；愛也就是高大的橋梁。
教書育人的老師們也有愛嗎？他們曾對我們進(jìn)行過愛嗎？我想你應(yīng)該會毫不客氣地這樣質(zhì)問我！我答案是“YES”“YES”。老師們也有愛。
辛勤的“園丁”們，勞苦功高的“大樹”們，它們就是老師，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?dāng)我們奄奄一息時(shí)，給我們一匙匙甘露，為我們打氣，這就是老師，當(dāng)我們炎熱無比、疲憊不堪時(shí)，老師又變成了一棵茂盛的參天大樹，為我們遮去炎熱的陽光，為我們送來涼爽，使我們的`疲憊不堪的身體頓時(shí)變的精力充沛、更加有力去完成一切使命。
老師的愛是嚴(yán)厲的，老師的愛是每一個(gè)小細(xì)節(jié)組成的，就是因?yàn)樗牟黄鹧郏刮覀兒雎裕鼌s老師的愛。
老師嚴(yán)厲的愛，作為每一個(gè)老師，他們都會盡忠職守，盡自己最大的努力使他們的學(xué)生更加有前途，即使忍痛割愛，他們也會毫不猶豫地下定義，因?yàn)橹挥羞@樣自己的學(xué)生才會取得好成績。
每天在課堂上，老師們流著汗水，教我們知識讓我們投入學(xué)習(xí)中，他們絞盡腦汁想出一些有趣的教書方法，如：“競賽、做知識游戲等等。”他們的苦心并沒有白費(fèi)，果然，新方法一出，效率便高多了，大部分學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，但也有一些學(xué)生，不僅不聽講課，反之，而變本加厲擾亂原本安靜，學(xué)習(xí)氣氛，非常好的課堂，肆慮地講話，這時(shí)老師不得不把“你”叫進(jìn)令人毛骨悚然的辦公室，嚴(yán)厲地批評你，但又帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語氣，滔滔不絕地說能打動你學(xué)習(xí)知識興趣的話，他們費(fèi)盡口舌，只為讓你主動學(xué)習(xí)，投入學(xué)習(xí)……也許你覺得他十分的啰嗦，也許你漸漸討厭了他，甚至?xí)J(rèn)為他是一個(gè)氣急敗壞的人，但，我要說地是：老師們是為了我們，他批評你是證明他是關(guān)心你的，這也許就是老師不一樣的愛吧！
不一樣的愛，“就是老師嚴(yán)厲的愛，也只有老師的愛才會讓我改變自己。”
不一樣的愛，不一樣的感覺！
老師的愛，嚴(yán)厲的愛，這些愛也只有你自己仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)，才能收獲到，這就是不一樣的愛!
嚴(yán)厲的愛作文7
哇噻，雖說天氣很熱，但本周星期天的作業(yè)對我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟喲！于是我哼著小調(diào)筆下生風(fēng)做起來。突然，我看到了這次作業(yè)的作文題目——《父親的愛》。我愣了好半天，左思右想，怎么也猜不透父親對我有什么愛。從小到大，在我的印象里，只有他那張繃得像青石一樣威嚴(yán)而不可侵犯的臉。
隨著一陣熟悉的`腳步聲，父親向我走來。糟了，來不及“掩護(hù)”我的作業(yè)了，看樣子不是撕就是重做！我的心也跟著“怦怦”跳個(gè)不停，像在懷里揣了一只兔子。近了，更近了父親照例繃著臉來到我身邊，當(dāng)他瞄了我一眼“龍飛鳳舞”的作業(yè)，臉上更是“陰森可怖”，沒等他說話，我的心已經(jīng)懸在半空中了，汗珠不斷地往外冒生怕他會將作業(yè)撕個(gè)粉碎。而且從他的臉色看得出，憤怒已像洶涌的海浪，撞擊著他的胸膛。果然不出所料，一聲威嚴(yán)的“重做”的命令霎時(shí)間讓我頭腦一片空白，隨后聽到門被狠狠一扣的聲音，屋里就只剩下我和我的影子了。沉寂頓時(shí)溢滿了整房間。再看看作文題目，我鼻子一酸，淚珠和汗珠順著臉頰落在作業(yè)上。
忽然，我感覺一陣涼風(fēng)從背后拂來，扭頭一看，竟然是父親！他帶著難堪的笑容，手里拿著扇子不停地扇著。“對不起，孩子，剛才。”父親對我從來沒這樣的溫和。霎時(shí)間，一股暖流涌上心頭。驀然間我有了一種莫名的沖動——想撲進(jìn)父親的懷抱，大哭一場。淚花又一次模糊了我的眼，淚花中，我看到了只因有嚴(yán)厲的父愛才讓我學(xué)到了許多知識，讓我在任何時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己，不被任何困難嚇倒，不被任何榮譽(yù)沖昏頭腦。
父親給我的愛，是嚴(yán)厲的，是刻骨銘心的！
嚴(yán)厲的愛作文8
那個(gè)陽光明媚、萬里無云的下午，明明是如此美好，但卻發(fā)生了一件令人心寒的事。
“哇……”弟弟的哭聲，引得走在前頭的我和爸爸猛地轉(zhuǎn)過頭。弟弟受傷了，小腿上面刮破了一條5厘米的口子。10歲的弟弟坐在地上，肆無忌憚地哭，眼淚從他臉頰上嘩嘩落下。
爸爸虎著臉，對弟弟吼道：“你這算什么，有本事就自己爬起來呀，就知道哭！”弟弟被嚇到了，由大哭轉(zhuǎn)為抽泣。弟弟原以為爸爸會放下架子，來哄他，但爸爸卻走遠(yuǎn)了，只給他留下一個(gè)背影以及那句讓他傷心的`話語。
“爸爸，爸爸……”弟弟喃喃自語，低下了頭，心灰意冷。但我看見了，那拐角處爸爸似乎停留了一下，目光暗淡，看向弟弟，馬上又轉(zhuǎn)向了我，眼神里充滿了擔(dān)心，慈祥，焦慮。但沒一會兒，爸爸便消失了。
我回過神來，安慰著弟弟，把他帶到附近的一家診所，消毒、包扎……
“都說父母是永遠(yuǎn)疼愛子女的，為什么我感覺不到爸爸對我的愛，還是說爸爸根本不愛我？”心灰意冷的弟弟突然在回家的途中冒出這一番話。“不，”我說，“爸爸當(dāng)然愛你，只是……不敢于表現(xiàn)出來而已。”
我突然想到了，爸爸那拐角處的眼神……原來爸爸這樣做是想讓弟弟堅(jiān)強(qiáng)起來呀，爸爸真是用心良苦。于是，我告訴了弟弟我的所思所想。
“這是……真的嗎？姐姐，你會騙我嗎？”看著弟弟真摯的、期待的眼神，我肯定地說：“我不騙你，這是真的。”
“也許，爸爸對你嚴(yán)厲，也是一種愛的方式吧。”我接著向弟弟耐心地解釋。“原來是這樣啊，那我也不應(yīng)該對爸爸這樣。”弟弟若有所思地說，“我要原諒爸爸，畢竟，他愛我。”
我笑了，弟弟也笑了。愛，有很多方式呢！
嚴(yán)厲的愛作文9
老師，是一個(gè)默默無聞、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，辛勤的培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。我有許多位好老師，但我最喜歡的，就是教我數(shù)學(xué)的顧老師了。
顧老師長得十分高大，他濃眉大眼，講起課來十分認(rèn)真，非常嚴(yán)厲，又對我們充滿無限的關(guān)愛。
記得有一次，顧老師滔滔不絕地講完課后，我們開始做一道題目。教室里靜得只聽見“沙沙”的寫字聲，忽然，教室里起了一陣“乒乒乓乓”的響聲，接著就是一陣微弱的笑聲。我不由得抬起頭，心里想：是誰這么膽大包天，敢在顧老師的'課上發(fā)出聲音？一抬頭，看見顧老師鐵青著臉，皺著眉頭，手指著正自顧自玩修正帶的陸奕凱。所有人都憋住笑，偶爾偷偷地瞥一眼陸奕凱。陸奕凱還沒有察覺，仍舊是左一下右一下的玩修正帶，顧老師的臉色越來越難看。過了一會兒，陸奕凱才注意到我們一直都在看他，便皺起眉頭，一抬頭，跟顧老師鋒利的目光撞了個(gè)正著，他不禁不寒而栗，打了個(gè)哆嗦，全班頓時(shí)哄堂大笑，笑聲快把屋頂給掀翻了。顧老師臉色已經(jīng)略呈紫色，他氣得臉色都變了：“惡習(xí)！惡習(xí)！”接著又和顏悅色地對我們說：“同學(xué)們，我們來看一看這一道題目。”然后，又瞪著陸奕凱說：“下課給我到辦公室里來！”陸奕凱只好尷尬地吐了吐舌頭。
下課了，幾個(gè)好奇心極強(qiáng)的學(xué)生偷偷地跟著顧老師到了辦公室門口，向里面偷看顧老師會怎樣“處置”陸奕凱，他們則在旁邊幸災(zāi)樂禍，我也不例外。顧老師依舊很嚴(yán)厲，但語氣明顯比剛才柔和了許多，他板著臉對陸奕凱說：“下次同樣的錯(cuò)誤一定不能再犯了，聽到了嗎？”陸奕凱點(diǎn)了點(diǎn)頭，顧老師便讓他回教室了。我們在辦公室門口的幾位同學(xué)都很驚訝：“原來顧老師也不是這么的嚴(yán)厲，他還是那么的關(guān)愛學(xué)生啊！”
顧老師還十分幽默。有一次，我上課啃指甲，顧老師看到了并不生氣，而是笑瞇瞇地對我說：“指甲好吃嗎？給我嘗嘗吧！”班里的人笑成一片，我不好意思地把指甲吐掉了。從此之后，我?guī)缀跻呀?jīng)改掉了啃手指甲的壞習(xí)慣。
顧老師的確是一個(gè)好老師，他任勞任怨，課余時(shí)間也不忘鉆研一些難題，把這些題目徹底搞清楚，他是一位當(dāng)之無愧的好老師。
啊！顧老師，你雖然十分的嚴(yán)厲，但您都對我們有無限的關(guān)愛。您又是那么的幽默，學(xué)生怎么會不喜歡您呢？您就是冰冷中的一縷陽光，帶給我們一絲絲溫暖；您就是一縷清泉，給予我們希望和動力；您就是黑暗時(shí)的照明燈，照亮我們前進(jìn)的方向......您永遠(yuǎn)是我的好老師！
嚴(yán)厲的愛作文10
我們在父母的愛中長大。他們的愛是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求。
記得又一次，家庭作業(yè)特別多。我一回家便奮筆疾書的寫起了作業(yè)，字寫得“龍飛鳳舞”，可我依然不管不顧繼續(xù)寫了下去。“哎呦，終于寫完了。”我興奮的叫到。再看看鐘，比預(yù)計(jì)的時(shí)間少了半個(gè)小時(shí)。我興高采烈的看起了電視，邊看電視邊吃零食，甚至還沒檢查過家庭作業(yè)。
晚上七點(diǎn)半，我還在津津有味地看著電視。我媽媽有個(gè)習(xí)慣：每天晚上都要檢查一下我的作業(yè)有沒有完成。“郭嘉！過來！”媽媽用那地球抖三抖的聲音叫我，我就知道要挨罵了。我意猶未盡地關(guān)掉電視，小心翼翼地走到媽媽旁邊，低著頭準(zhǔn)備接受口水暴風(fēng)雨的洗禮。媽媽的'聲音像極了武俠電視劇中的獅吼功：“你看看，你寫的什么字！又大又小，像蚯蚓爬在紙上。你重寫一遍，沒寫完不準(zhǔn)睡覺。”我心想：這可是三單元的詞語，要寫很長時(shí)間的。于是我下意識反駁道：“憑什么？我就不做！”“憑我是你媽”媽媽將我的作業(yè)本撕了，“不做，看你怎么跟老師交代。”我頓時(shí)像霜打了的茄子——焉了。心想：反正總是要做好，還不如早做，免得在挨罵。我說：“好，我做行了吧。”說罷，我奪過本子，工工整整地開始抄了，半小時(shí)。一小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間一分一秒正在流逝，我終于把作業(yè)做完。一直到睡覺我也在發(fā)脾氣，沒說一句話。媽媽以為我睡著了，苦口婆心地對我說：“孩子不是我狠心，這都是為你好……”我那不爭氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻強(qiáng)忍著沒流下來，但我在心中已明白媽媽的良苦用心。
父母的愛形形色色，但都是絲絲縷縷而連綿不斷，這愛的源泉都出于對自己兒女的關(guān)愛。
嚴(yán)厲的愛作文11
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對孩子都會有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無私的愛。可我的媽媽自從某一天開始就對我格外的嚴(yán)厲了，以往無微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來“聯(lián)合對服”我，讓我學(xué)會自立、自強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立。溫暖的愛轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛。
那天早上，在鬧鐘“小貝”的.極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來。我一看，說是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過氣來了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
在傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對，天一下子就暗了下來，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨。“隆”一聲雷響，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會關(guān)心我一下，沒想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
嚴(yán)厲的愛作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.....”是啊！世界上最愛我們的人就是父母，在她們一言一行中，深深體會到不同的愛。
有一年我跟媽媽到普陀山旅游。炎炎夏日，我們在海里游著泳可舒服了，游完泳回到酒店，第一件事就沖進(jìn)浴室沖澡，我走進(jìn)衛(wèi)生間三下五除二洗了個(gè)澡，然后走到空調(diào)房癱在沙發(fā)上看起電視來。媽媽問我：“游泳衣脫哪兒了？”這時(shí)的我注意力全在電視劇里，眼睛一直盯著電視機(jī)屏幕，連看都沒朝媽媽看一下，“嗯，大概在衛(wèi)生間里吧！”我漫不經(jīng)心地回答道。媽媽離開了，過了一會，突然感到媽媽“站立”在我的身邊，我斜過頭看見媽媽板著臉站在我面前，我仿佛感受到了海嘯前的平靜，“跟你說過不止一次了，要洗的衣物不能隨便仍在地上，不僅不衛(wèi)生，而且隨手亂扔?xùn)|西的習(xí)慣也不好，同時(shí)你還表現(xiàn)出對別人的不尊重”。“哎呀，洗一下就行了，真是小題大做呀！”我小聲嘟囔了一句，還翻了個(gè)白眼。媽媽聽后，火氣“噌”的一下子就竄了上來，順手在我的小腿打了一下。我委屈地“哇”的一聲哭了出來，小腿上立刻紅了一塊，頓時(shí)感到火辣辣的痛，媽媽低聲命令我：“快點(diǎn)睡午覺去！”我只好爬上床，蓋上被子，心想：“真是太討厭了！我只是把泳衣放在了地上，怎么啦，臟就臟唄，又不是你穿。想著想著我就不服氣地睡著了。
迷迷糊糊中，我聽見媽媽關(guān)門的聲音。過了一會了，我感覺媽媽在我的小腿上輕輕地涂著，一會兒又輕輕地吹著，我能感覺到媽媽小心翼翼地幫我涂藥，腿上那火辣辣的感覺慢慢減輕了。媽媽的一切動作都是躡手躡腳的，她生怕吵醒我。這時(shí)的我已經(jīng)睡意全無，偷偷地把眼睛松開一條縫，偷偷瞄了瞄媽媽又連忙閉緊，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。但不爭氣的眼皮卻抖了起來。這時(shí)我的耳邊傳來了一句話：“這屋里沒大風(fēng)啊，眼睫毛怎么在動呢？”我裝睡被媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽拍拍我的臉說：“小淘氣，不要裝睡了，坐起來吧，看著我的.眼睛！”媽媽語重心長地說：“我在小事情上一如既往對你嚴(yán)格要求，是希望你不要在大事情上因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小瑕疵造成遺憾。雖然你覺得這是一件微不足道的小事情，卻反應(yīng)出你不良地生活習(xí)慣和禮儀。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是每個(gè)人成長中的必修課，希望你不要不以為然。”我羞愧地低下了頭。
是啊！“打是親，罵是愛”，沒有一個(gè)父母是不愛自己的孩子的，孩子永遠(yuǎn)是他們的心肝寶貝，雖然媽媽對我十分嚴(yán)厲，但我能感受到這嚴(yán)厲背后是母愛的表達(dá)，讓我覺得很溫暖！
嚴(yán)厲的愛作文13
縱觀千百年來，橫看世界各國，有哪一位母親對孩子的愛不是偉大的呢？一首《游子吟》歌頌了偉大的母愛，《何以為報(bào)》中，媽媽對我們付出了太多，而我們卻何以為報(bào)？……每一位母親，都會深深的愛著自己的子女們，其中，有嚴(yán)厲的愛，和風(fēng)細(xì)雨、無微不至的愛，還有溺愛……在這許多種愛之中，我媽媽對我是嚴(yán)厲的母愛。
上次的期中考試后的家長會，我的數(shù)學(xué)考得很差。媽媽去給我開家長會時(shí)，帶了一個(gè)本和一枝筆。我站在門口，望著媽媽，只見媽媽眉頭緊皺，怒目圓睜地看著我的'數(shù)學(xué)卷。我心想：完了，完了，我考得這么差，媽媽會怎樣教育我？我再次抬起頭，望著媽媽，只見媽媽拿著筆在她的本上唰唰直寫。
回到家后，媽媽把我叫進(jìn)了屋子，拿出她的本子生氣地說：“這個(gè)本子上的題全部都是你在考試中錯(cuò)的數(shù)學(xué)題，拿去仔細(xì)的做，題老師都講了，不許再做錯(cuò)，做完我來批，做錯(cuò)重新再做，直到全部做對為止。現(xiàn)在你去給我反思吧，寫出深刻的檢討，看你數(shù)學(xué)填空題，單位不寫扣了多少分！”媽媽的神情突然嚴(yán)肅了起來。
媽媽對我正是這種嚴(yán)厲的母愛，給孩子抄錯(cuò)題，輔導(dǎo)孩子重新做。這樣的事，我想也只有母親才可以做到吧！而且，這也需要耐心，也只有母親才會有這種耐心，來輔導(dǎo)她的兒女。
媽媽對我的愛，可以說一輩子也很難償還，而我們能做的卻很少，我要用我今后的成績，一點(diǎn)一點(diǎn)地報(bào)答生我養(yǎng)我的偉大母親！媽媽，在這我想對您說：“在我心目中，少不了您，在我生活中更少不了您的幫助！我愛你——媽媽！”
嚴(yán)厲的愛作文14
很多時(shí)候，父母的愛就似那潔白的冰雪，表面冰冷刺骨，但它能化成春雨，滋潤我們的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)雪交加。我因?yàn)樯]有去上奧數(shù)，老師便把作業(yè)發(fā)給我，讓我自學(xué)完成。媽媽一看我做的作業(yè)，臉上燦爛的笑容立刻化為滿臉陰云：“你是怎么做題的？不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了！你還要找借口說是不仔細(xì)造成的，我看你就是態(tài)度問題！”我忿忿不平，生氣地想：“我都生病了，你還要來說我，有本事，你自己來做啊！”看著我這副表情，媽媽更來氣了：“喏，嘴巴又嘟起來了，你不服氣啊！“我實(shí)在熬不住了，大聲說道：”你老是不分青紅皂白批評我，在你眼里，我就是一無是處，你一點(diǎn)都不愛我！“說完，我就快步奔向房間，”咚“的一下關(guān)上門，倒在床上失聲痛哭。我望向窗外，風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎也下得更大了，我的心仿佛墜入了冰窖，也在瑟瑟發(fā)抖。門外，傳來媽媽抽泣的聲音，我的心立刻變軟了：媽媽把我從小養(yǎng)到這么大，幫我系鞋帶、穿衣服、操心著饑渴、惦記著冷暖，但從未想過從我這邊得到什么報(bào)答，而我卻…
正在猶豫著要不要爬起來和媽媽和解的時(shí)候，門開了，有一只溫暖的`手輕輕地?fù)崦业谋常姨ь^一看，是媽媽！她眼睛紅腫，神情疲憊，她沙啞著嗓子說：”孩子，不是媽媽不愛你，媽媽那么嚴(yán)格要求你，是因?yàn)樵谛W(xué)階段養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于總結(jié)反思的習(xí)慣非常重要，這些良好的習(xí)慣能幫你在長大之后獨(dú)立面對所有的困難和問題！“頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出，抱著媽媽，哽咽著說：”媽媽，我懂了！”是啊，父母之愛子，為之計(jì)深遠(yuǎn)。總有一天，我要成長為一個(gè)大人，離開爸爸媽媽去獨(dú)立面對生活。現(xiàn)在，媽媽所有的悉心指導(dǎo)都是為我的將來做準(zhǔn)備。
雪似乎停了。雖然外面的天氣依然寒冷，但我小小的心靈里卻燃起了熊熊火焰，那一定是媽媽愛的火種。
嚴(yán)厲的愛作文15
我仍然記得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋，只聽“啪”的一聲，我的臉頰傳來絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。
她是我的數(shù)學(xué)老師，已年近不惑。我那時(shí)很叛逆，可笑地把責(zé)任全推到了她的身上，覺得她是更年期提前了，才會沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒覺得我錯(cuò)了。
事情始末是這樣的：那個(gè)驕陽似火的下午，我們呆在教室里上課。知了無休止地叫著，仿佛是催眠曲一般，我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了，老師也慢慢地變模糊了，課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒，頭一遭，在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂，下課了，下課了，快醒醒啊！”同桌一邊推一邊叫我，忽然，一聲雷一般的'叫喊響在我的耳邊，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開睡眼，忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無地自容了。
其實(shí)，數(shù)學(xué)老師對我最好了。她總會給我贊美，總會給我鼓勵(lì)，千千萬萬個(gè)好，豈是只言片語就能形容得了？這些都是在那時(shí)無法體會到的，當(dāng)時(shí)，我總是不以為意。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問了我一個(gè)問題，而我卻只是支支吾吾的，講不出來。一一個(gè)耳刮子便迎了過來。
她當(dāng)時(shí)似乎還對我說了一句話，你要是再這樣下去，遲早會落到差生的行列。很簡短，卻很有力。
直到今天，我才領(lǐng)悟到了那句話的含義，我們從幼兒園就一直學(xué)的道理：專心致志，但我好像從未做到過。數(shù)學(xué)老師，謝謝您，一語點(diǎn)醒了我！