【必備】書法作文300字集合七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的書法作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書法作文300字 篇1

　　夢想是鳥兒的翅膀，是魚兒的鰭翼，是樹枝上燦爛的花朵。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家。

　　那是我很小的時候就有這個夢想，因為當(dāng)書法家可以寫出很漂亮的字。

　　從那以后，我把學(xué)校布置的作業(yè)做完了，都要練一個多小時的字。并且完成作業(yè)的時候都要把字寫得一筆一畫工工整整的。

　　我每天都會夢到，會夢到自己正在書桌前寫出非常漂亮的字，長大后，成了一位赫赫有名的書法家，幾乎全世界的人都認識我。

　　經(jīng)過這樣長時間的'努力，終于在作業(yè)本上得到了老師的寄語，說：“你的字寫得越來越好，要繼續(xù)保持。”我聽到這話，高興得一蹦三尺高。我趕緊把我努力的成果給媽媽看，媽媽笑得合不攏嘴，說：“今天睡覺睡著了也會被笑醒的。”

　　每天我都在想：怎樣把字練得更好呢？于是，我又開始了我以往的學(xué)習(xí)時間表，并且任務(wù)量翻倍了。

　　從這件事中，我知道了“有志者，事竟成”這句話的含義，也明白了寫好字是多么重要啊！

　　人們常說：“字好一半文。”我也知道了它的意思。

　　寫字讓我了解了太多了，我喜歡寫字，我愛寫字。

書法作文300字 篇2

　　這個暑假，為了提高我的書法水平，我選擇了個書法班去練習(xí)書法。

　　七月六日下午是開班的第一節(jié)課，老師給我們講了寫好字的`基本要求。

　　首先要端正坐姿（八個字）：頭正、身直、臂開、腳平。

　　握筆姿勢（四句話）：拇指、食指捏住筆，中指橫臥托住筆，無名、小指墊下面，筆桿稍微斜躺虎口里。

　　書法班老師規(guī)定，那個同學(xué)的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成好的，獎畫一個“”，得四個“”可兌換一個“獎卡”，每得夠15張“卡片”家長就會給一個“驚喜”。我的第一個“驚喜”是姥爺獎我一支鋼筆，我盼望已久的鋼筆。我已經(jīng)得了31張卡片，這第二個“驚喜”到底是什么呢？我還不知道。到目前為止我得到的獎勵是全班最多的哦！

　　我現(xiàn)在練的是鉛筆和鋼筆字，以后我還要練毛筆字。我每天放完學(xué)以后，回到家就描一張字帖，練一張字，交給老師，發(fā)一張卡片，還等著再來一個個“驚喜”！

　　現(xiàn)在我的字，老師說已經(jīng)有了很大的進步了。

書法作文300字 篇3

　　第一次讀書的時候，是在幼兒園。那時候，我只看書上的圖畫，有文字，但也不知道怎么讀，更不知道什么讀書法。

　　在上小學(xué)四年級的時候，通過父親和老師的指點，我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”：先大概地略讀一下文章，從而得知它的大概內(nèi)容，接下來再詳細地閱讀全文。

　　“詳略讀書法”對我的幫助很大，讓我掌握了很多的知識，讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分數(shù)”。分數(shù)，雖然在三年級學(xué)過一些，但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學(xué)到最佳，我使用了我的“詳略讀書法”進行預(yù)習(xí)。

　　這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象，有了這個方法，再加上老師的`講解，好比是“錦上添花”，讓我對這個單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松，我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。

　　自從我掌握了“詳略讀書法”后，不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進步，它還讓我的知識面得到了拓展延伸。

　　雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大，但是隨著年紀的逐年升高，我還需要摸索出更好的讀書方法，學(xué)的好，理解的更深！

書法作文300字 篇4

　　書法，是我形影不離的伙伴，他常常令我沉浸其中，是我生活中不可割舍的一部分。

　　二年級的時候，媽媽讓我去了一個毛筆的興趣班，每個星期都要去練一次。在剛開始的練習(xí)中，每天都要畫線條，畫圓圈，讓我感覺枯燥無味，想要放棄。在后來練到一個主筆時，非常難的技巧差點讓我哭了。再后來，便開始練字了。基本功扎實的我，很快就寫出了一張張令人贊嘆的作品。一次次的比賽，我的作品都拿到了好成績。看著自己的作品和獎狀，被老師掛在墻上，我的心里泛起了小小的成就感。最讓我值得驕傲的是一次“社會主義核心價值觀”的比賽。整個學(xué)校，整個區(qū) 只有我的作品拿了一等獎。站在領(lǐng)獎臺上的自豪，是我書法路中最閃亮的一顆星。

　　后來，我愛上了書法。在有空的時候?qū)憥讉�字，令我神清氣爽。書法也讓我領(lǐng)悟到了隸書的大氣舒展，楷書的端正有力和行書的浩氣自然。每年，我精心揮毫的對聯(lián)都會被貼在大門上，祝愿家里的.一年平安吉祥。在越來越多的比賽中，我踏進了更廣大的世界，踏上了書法的大門。

　　書法是我生活中不可缺少的，不能割舍的一部分。在以后的書法路中，我一定會走向更大的舞臺，走出更精彩的路！

書法作文300字 篇5

　　今天，我們期中考試終于考完了，我們以為就沒作業(yè)做了，可是老師去為我們布置了四張紙，老師說：“你們要像以前書法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫了十多大缸的墨，你們說他寫了多少的字啊，現(xiàn)在，就那么點作業(yè)就煩了，那該怎么辦!”

　　我聽了老師的話，回到家認認真真的寫字。第二天，我一到學(xué)校就把昨天寫的字給老師看，老師卻說：“你就是沒按照樣子寫，都是隨心所欲的。”我聽了，心里難過死了。中午，老師又讓我們寫字，我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時，我終于把一張紙寫完了，又給老師看，老師一邊看一邊回答我：“這一張比上一張好多了，有幾個字像了，但是還是只能得良，離憂遠遠的`，還要努力。”聽了老師的話我心里舒服多了。最后，我一直練，一直練，終于得了一個良上，我高興死了，下決心一定要得一個優(yōu)。

　　從現(xiàn)在開始我要寫好字，真取江東區(qū)測試的時候得優(yōu)。

書法作文300字 篇6

　　今天是星期六，大家都開開心心地玩，可我卻要書法考7級。你們應(yīng)該覺得行奇怪吧，書法考級不是下星期嗎？因為王老師怕我們在考場里寫不好，所以在他家中寫。

　　我一進門看了看鐘，已經(jīng)9：05了，王老師還沒來。我表面上裝出一副焦急得樣子可心里卻想王老師來得越晚越好。到了9：15，王老師才急匆匆得過來，我心跳加快了幾倍。老師給了我們每人一張紙，我急忙找好筆，倒好墨汁，開始緊張地書寫起來。第一張寫的是楷書，因剛開始有些不適應(yīng)，手一直在抖，字寫得不好描下就可以了，第一張就ok了。王老師說我整體還可以，就是有幾個字有點正正方方的，總感覺太死板了，我只好吐了吐舌頭，回到坐位上寫起楷書來了。這張定心了，不像上次一樣抖。刷刷刷，從10：00到10：30，真是太慢了。“不錯，不錯。”王老師高興地說道。

　　唉，今天真是太“倒霉”了。

書法作文300字 篇7

　　要說書法獎會花落誰家，嘿嘿，我敢打賭，肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎，你們不大相信吧？那就讓我說給大家聽聽，保證讓你們心服口服。

　　牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉，兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的，能看的你渾身不自在，讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間，一張能說會道的'小嘴，一對善于聆聽的大耳朵。

　　他最大的優(yōu)點是自寫得漂亮。他寫字時，上身挺直，右手緊握鋼筆，會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下，寫出的字蒼勁有力，美觀大方，給人以美的享受。

　　幾天前，我采訪了他，才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁，有時候手指會被磨起泡，但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負有心人，經(jīng)過一年的努力，他終于練出了一筆好字。他的這種毅力，我自愧不如。

　　每當(dāng)我們班辦黑板報時，他總是大顯身手，寫出的字工整、美觀，老師看了，也夸他的字寫得好。從此，牛亞文名聲大振，一直穩(wěn)坐我班書法第一把交椅，他卻并不因此驕傲，字寫得更好了。

　　怎么樣，聽了我的介紹后，你們是不是也很佩服他呀？那就來投他一票吧。

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