精選記事的作文400字匯總五篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

記事的作文400字 篇1

　　在星期四的那一天，我們全校師生都去了廣東科技中心春游。

　　到了科技館的大門之后，只見人山人海。我們排著隊，在導游的帶領下進了門。科技館真大呀！有“感知與思維”、有“兒童天地”、“交通世界”、有“人與健康”、還有“綠色家園”……

　　我們先去了“感知與思維”，再去了“人與健康”還去了“綠色家園” 、 “兒童天地”和“交通世界”。

　　去“兒童天地”之前，我興奮的不得了。進了兒童天地之后，我高高興興地玩了火箭發射。在玩火箭發射的時候，我玩第一次就贏了，在第二次和第三次的時候，我就輸了。

　　然后，我又玩了拼飛機。我對了四個，錯了一個。 我還玩了一次航天飛行游戲。老師就叫同學們回來了，轉去另一個景點。

　　到了“交通世界”的`時候，我們的同學一放下書包就去玩。我先玩了騎賽車，騎賽的時候，我看見李馨語轉一個彎要退后幾次，當我又看張宴豪在直去的時候，他就不抓住方向盤拼命的往前踩。我比他們玩得都好。

　　最后，在我們走之前，我還覺得我玩那些游戲有些神奇，只好依依不舍地回學校了。

　　這次春游讓我學到了不少的科學知識。

記事的作文400字 篇2

　　在一個寧靜的晚上，媽媽還在上班，一個凡夫俗子的小學生，一個無聊的我，看著哥哥正努力地讀著書，我努力地涂著媽媽的鮮紅色口紅，把自己打扮成一個冶艷的女生，并且不懷好意的注視著哥哥，他卻不屑的唾棄，嫌棄我的俗氣，也把我看成是一個化妝失敗的人妖。這下，他激起我不服輸的'脾氣，決定要瘋狂到底了。

　　經歷過口紅的事件之后，我做出了更勇敢的不思議舉動，只是，這次媽媽“在家”。

　　我偷偷地跑到了一樓，完完全全忽視了媽媽的存在，穿上了非常高的高跟鞋，悠悠哉哉地練習走路，可是媽媽這時聽到了高跟鞋的聲音大喊了一聲：“王泓凱，你在做什么？”，我只是小小愣了一下，并沒有說話，繼續我行我素的練習走路。

　　這次，我越走越起勁，越走越大聲，直到媽媽冷不防的站在我身后，大罵了我一頓，我才停止這些舉動。

　　但是，上了高年級之后，我才知道其實化妝這件事并不簡單，一不小心就會變成妖怪一樣的很難看，高跟鞋也是一樣，跌倒了甚至會拐到腳也不一定。

　　所以做一件瘋狂的事，偶而為之就好了，可別變成習慣，萬一讓大家懷疑我的性別，可就糟糕了。

記事的作文400字 篇3

　　今天，我們班上來了幾個魔術師，他們是來為我們表演魔術的，同學們都很激動。上課鈴聲響了，大家安靜地坐在座位上，靜待表演開始。

　　魔術師先拿出幾塊板子拼出一個“T”形，然后叫了三個同學上去試試，結果，這三個同學怎么拼都拼不好，最后以失敗告終。

　　接著，魔術師請王清軒同學上去。他們把紙塞到嘴里，然后一點一點地扯出來，看誰先扯完。魔術師扯到一半時，突然嘴里的衛生紙變成了本子上的紙，接著，更為奇妙的事情發生了！魔術師從嘴巴里源源不斷地扯出了彩色的紙帶，這些紙帶瞬間飄滿整個教室，漂亮極了。此時，教室里像炸開了鍋，驚叫聲不斷。

　　魔術師要教我們魔術了！他先給我們看了個外國短片，我屏住呼吸，認真地看著。接下來他把橡皮筋的一端套在兩個指頭上，另一端握在手心里，用嘴一吹，橡皮筋就跑到了別的指頭上了。突然，教室里掌聲雷動。有的'說：“好神呀，比神仙還神。”有的說：“小兒科，我都會。”還有的說：“好，好，不知怎么揭穿？”“我看過，他是這樣的……”

　　魔術師看到有些人不會，便道出“謎底”。他拿起橡皮筋對著我們說：“看，我們把橡皮筋套在兩個手指頭上，把中心留空。握起時，把4個指頭伸進去，吹一下拿出，橡皮筋就滑了過去，成了這樣。”“哦，原來是這樣！”同學們大聲說。

記事的作文400字 篇4

　　因為我從小呆在鄉下，所以對一些花花草草非常著迷。

　　記得我2周歲那年，已經完全會走路了，每天都要走到院子里看看家里栽的花，并且吵著要外婆摘下幾朵插在頭上，有時，還會摘下幾顆種子把它埋進土里，給它澆水施肥，真是好玩極了！

　　長大后，隨爸爸媽媽來到城市，城市里可不像鄉下有院子，但我仍十分喜愛花，于是我便決定要在自己家的陽臺上養花。

　　起初都是媽媽幫我養，后來就我自個兒養花了。

　　記得一開始，總是把花養死，我十分地傷心，可是我并沒有灰心，而是去新華書店買來養花的書，一頁一頁地看，每一個細節都不放過，然后又與自己平時養花的情形聯系起來，果然大不相同，怪不得以前會把那么多的花養死呢！

　　于是，我便照書上說的.方法去養花，并用小本子記下哪一盆花該何時澆水，該何時施肥，一點兒也不敢馬虎。

　　就這樣，花兒在我的精心培護下一天天長大。春暖花開的季節，家里的花兒散發出淡淡的清香，別提有多舒暢。

　　從此以后養花就成了我的愛好，盡管爺爺奶奶經常指責我說：“不好好學習，搞這爛玩意干什么！”可我一點兒也不在乎，依舊愛好養花，依舊對花兒癡迷。

　　我愛好養花！我現在正在偷偷地幻想著將來成為一名養花王，種出許許多多的花來，把祖國裝扮得更美！更艷！

記事的作文400字 篇5

　　在里數學葛的性格是千變萬化的，正如那天氣一般難以捉摸:有時是晴天—明媚，有時是陰天—烏云密布，有時是雨天—電閃雷鳴。

　　記得有一次，我的—潘宇科在上課時沒有認真聽課，在津津有味地吃著手指，被葛老師發現，葛老師用那水汪汪的`大眼睛一刻不停地盯著他，潘宇科似乎一點都不知道，葛老師氣得把粉筆扔向了潘宇科的額頭。又有一次，他的兩本都沒有做好，還在那里玩玩，老師一把把他拉了出來就是一頓訓，嚇得我直冒冷汗。在學習中葛老師總是這樣嚴格的要求們不能讓我們出一點差錯。

　　記得又有一次，我們班的黃澤祥同學出了鼻血，葛老師連忙讓我去拿餐巾紙，只見葛老師接過紙巾是那樣細心地幫黃澤祥擦起了鼻血，擦完了以后，葛老師笑瞇瞇地說下次小心一點，原來葛老師也有這樣和藹可親的一面。葛老師在同學生病的時候無微不至地照顧著我們，這種無私和偉大讓我從心度里佩服他。

　　我們的葛老師是一位再平凡不過的老師，他始終在這片的土地上，默默地耕耘著，用自己的愛和汗水為學生織成一片廣闊天空。年不更事的我們正因為有了您的指引，找到了正確的方向。

　　這就是我的數學老師—葛老師。

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