【精品】開學計劃范文匯編9篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的開學計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學計劃 篇1
幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況,新的問題、新的挑戰,抓好幼兒教育是各項工作的首位,社會的急劇變化,要求教育對此作出反應,要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力,要據教育行政部門頒發的《幼兒教育指導綱要》,本學期制定如下工作計劃。
一、教職工師德建設
有了高素質的教師隊伍,才能有高素質的教育,才能教育關心幼兒,本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位,多層次對教師進行教育引導,每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區名優先進教師優秀事跡材料進行學習,讓教師們學有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優秀幼兒教師。
二、教育教學
幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的.,在教育教學中,注重培養幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學期一節公開課,開展課堂活動課,培養幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程,及時檢查教師備課、上課、
看護、班級管理等項內容,并記入檔案,作為評優之用。對違反學校規章制度嚴肅處理。
三、其他
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動,按規定執行,重點加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內容質量評分考核。
積極組織幼兒的戶外活動,本學期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,一次運動會。
做好幼兒體檢、防病工作,加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。
四、開學工作具體安排如下
8月30日
1、教師報到。(時間8點),組織全體教師會議,布置相關工作。
2、整理教室物品,擺放課桌椅,清理教室及園內衛生。
8月31日
1、開始報名,園長收費。
2、各班老師整理各班幼兒名單。
9月1日
1、繼續報名。
2、發放各類表格,整備填寫。
3、各班老師擬寫開學計劃,保證開學的的工作正常進行。
9月2日正式上課。
開學計劃 篇2
對于暑假作業相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學生者哪有不做作業的`呀,唉。現在我已經上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加,并且這兩科作業也不好寫于是便有了計劃。
主科語數英:對于這三科經典作業當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數學再英語最后語文因為數學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。
歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。
物理和化學這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些,對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。
開學計劃 篇3
新的學期開始了,我又升了一個年級,變成了四年級的小學生了,我必須要努力學習,所以我就給自己定了幾個計劃。
有一個計劃,就是我自己和媽媽一起定的,就是自己在新學期里每天都要寫一篇日記,養成每天都記事的好習慣。可是一個星期沒到,我就感覺特別累,我就想著放棄,可是我沒有放棄,因為我想起了奧運冠軍焦劉洋,她得到的冠軍是付出了百分之九九的'汗水加百分之一的靈感,焦劉洋就是付出了一百倍的努力才得到了冠軍。我們可想而知,焦劉洋是付出了多大的努力啊!
我如果放棄了的話,那我就不會成功。
只要我努力了,我就會成功。。。。。請為我加油吧!
開學計劃 篇4
快樂的寒假馬上就要過去了,我也要迎來新的學期,新學期開始后,我將會成為一位高年級的學生,一想到這,我就十分自豪。
既然新學期要到了,那我就要養成一些新的習慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來了,因為我喜歡看書,所以每天要抽出點時間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個小時書,但是有時作業多的時候我也會偷懶不看,所以這學期一定要做到每天看書。還有,我晚上經常很晚睡覺,導致早上上學遲到,這學期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發言,有些時候還會做做小動作,這學期一定要改過來。以前學習用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個學期我一定要珍惜學習用品。以前寫的作業本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟,這學期我要讓作業本干干凈凈,看起來也清爽。
新學期就要到了,我應該更加認真地學習,這樣以后才能不辜負老師和家人的'期望,考上好的學校,做一個有用的人。首先呢,就是要課前認真預習,課后認真復習。作業要寫的工整漂亮,正確率高。
這就是我新學期的打算,既然說了我就一定要做到!
開學計劃 篇5
暑假結束了,重新回到學校開始校園生活了,如果說在家里沒有學習的環境和氣氛的話,那么現在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學應當為自己制定確實可行的復習計劃,并堅決實施。說“堅決”看似夸張,實則絲毫不為過,保證每天一個小時的學英語的時間,真的需要“堅決”一些呢,相信大家都有同感吧。對于復習計劃,課上和其他文章已經反復在談了,不放心,再說說吧,我還是重點講閱讀部分。
單詞要背,要結合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結構的所有選項,然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個單元,可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段,這5個單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項的迷惑性比較大。在這個階段,不要求做題時間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升,找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間,我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的'真題用來做模考,每月保證兩次模考,保證考試狀態。考前1個月每星期都應該模考1-2次,這時已經沒有沒做過的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來保持考試狀態,嚴格按照時間來,但是不用去對答案,沒有這個必要,有時反而會有困擾。切記一點:每篇文章的總結時間不應少于1小時,具體內容見大學英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預測試題與任何的投機取巧地方法。
現在就開始復習,到6月份時會很有成就感,考個理想的分數是理所應當的;現在先不急復習,到6月份會很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會過嗎,到時就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!
開學計劃 篇6
在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的'一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
開學計劃 篇7
一、班級學情分析
四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的.靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結,布置作業。
6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
開學計劃 篇8
從學校實情出發,結合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,擬制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
我們班共有57名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。
作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全部成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
3、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每個班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的'家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
8、培養學生良好的學習習慣,學習態度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。
經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每個學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。
六年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。
班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
3、 抓好班級1日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
4、 充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
5、 利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
6、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
7、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
8、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
9、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
開學計劃 篇9
漫長的暑假過去了,秋天也到來了,在這丹桂飄香的季節,新的一學期又開始了。在這新的.學期里,我制定了一個學習計劃,讓我們準備最后的沖刺吧。令我們百尺竿頭,更進一步吧!
首先,我們要課上認真聽講,不開小差,還要做到課前預習,課后復習,上課時要全神貫注。不能三心二意,交頭接耳,只有做到了課上認真聽講學習,聰字便是由耳,目。心。口組成的。提醒我們要耳到。口到。眼到。心到,才會聰明,也要學會活學活用,舉一反三。
當然,課內知識無疑很重要,但也要抽出時間來看看課外書。補充一下課外的知識。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書。多看報。才能增長知識。不能做個書呆子。所有東西。只要你認真學。就一定會學好,如果你是心不在焉,應應付付,是永遠都不會學好的,所以,用心才是關鍵!
讓我們揚起未來的船帆。承載著希望。承載著夢想,一同出發。盡管路上或許會有很多坎坷。但我們在老師的帶領和自己的努力下,成功到達淺灘的!加油吧!同學們!
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