關(guān)于敘事優(yōu)秀作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
期末考試結(jié)束后，全國(guó)象棋錦標(biāo)賽即將開(kāi)賽。為了使我在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，爸爸、媽媽毅然決定將我單獨(dú)送到常州棋院培訓(xùn)十天。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我萬(wàn)分激動(dòng)：太好了！終于可以逃離“魔掌”了！
當(dāng)爸爸、媽媽將我送到棋院時(shí)，一陣戀戀不舍的異樣情緒涌上心頭。媽媽親切地拉著我的手，交待了一大堆的注意點(diǎn)。換做平時(shí)，我肯定早就不耐煩了，可那時(shí)，我卻希望媽媽多叮囑幾句！爸爸輕輕拍著我的肩膀，要是以前，我一定閃身躲過(guò)，可那時(shí)，我卻忍不住地鼻尖泛酸。
最終，離別還是到來(lái)了。
媽媽一步三回頭，爸爸大步流星地朝前走，直到棋院大門(mén)關(guān)上的那一剎那，他看似不經(jīng)意地朝我的方向輕輕一瞥，那淡淡的一瞥中包含了多少的內(nèi)容啊！或悲傷、或不舍、或鼓勵(lì)、或肯定……真沒(méi)想到，我原以為簡(jiǎn)單的分別，竟會(huì)如此讓人依戀！
接下來(lái)的三天，我將思緒中老爸、老媽的身影徹底丟到了一邊。每天終于可以把討厭的蔬菜從飯桌上趕跑了，終于可以暢快地吃冰淇淋了，終于不用再喝那淡而無(wú)味的`白開(kāi)水了！不健康的飲食，終于在第四天讓我嘗到了苦頭：肚子先是脹得難受，胃快要頂?shù)缴ぷ友郏瞧し路鹂烀洷耍∽炖锾鸬冒l(fā)苦，不管刷多少遍牙，那膩人的氣息仍然盤(pán)旋在口腔之中。半夜，我在一陣劇烈的絞痛中醒了——不好，拉肚子！當(dāng)我吞下兩顆苦澀的藥片，不由自主地拿起手機(jī)，第一次給媽媽發(fā)了短信：“媽媽?zhuān)蚁肽悖 ?/p>
真沒(méi)想到，此后的幾天，我不僅沒(méi)覺(jué)得逍遙快活，反而愈加想念父母，每天歸心似箭。培訓(xùn)結(jié)束的那天，當(dāng)宿舍的門(mén)被敲響的那一刻，我腦海中首先想到的是——爸媽來(lái)了，于是迫不急待地打開(kāi)門(mén)，果然是他們！我撲進(jìn)媽媽的懷里，那時(shí)，除了流淌激動(dòng)的淚水，我說(shuō)不出一個(gè)字！
真沒(méi)想到，短短的十天，我不僅提高了棋藝，還真切地感受到了父母的愛(ài)！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
寒假的一天，我們?nèi)チ艘粋�(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石，扔的時(shí)候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過(guò)。
開(kāi)始燒烤了，我拿出五串牛肉串，一邊烤一邊喝著果汁。烤好了，我拿著五串香噴噴的牛肉串，吃起來(lái)，好吃極了。
第二次烤的是魷魚(yú)串。我烤著烤著，就飄出一股香味，再撒上一點(diǎn)胡椒粉，香味就更濃了。我拿著像章魚(yú)手似的魷魚(yú)聞來(lái)聞去，看來(lái)看去，這幾串魷魚(yú)又像一個(gè)肌肉男在臭美呢！
第三次烤的`是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來(lái)扔掉，她還告訴我：“烤的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不能烤焦了。”吃著又嫩又香的烤雞翅，真是一種享受。
第四次烤的是今天的最后一串了，是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣，它是有彈性的，用火來(lái)燒烤是沒(méi)問(wèn)題的。媽媽告訴我：“烤的時(shí)候要多加一點(diǎn)料，這樣才會(huì)香，火要加大些，越大越好。”烤好了，吃起來(lái)好吃極了，我叫來(lái)家人一起品嘗，都說(shuō)好吃。
今天的燒烤真是收獲多多哦！我不僅品嘗到了各式美味，還收獲了自己勞動(dòng)的快樂(lè)。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
5月已是驕陽(yáng)似火，柏油路“滋滋”地冒著煙氣，知了有氣無(wú)力地在樹(shù)上喧嚷著，可真熱啊！
我抹了一把頭上的汗，抱著籃球，從籃球場(chǎng)向家中挪去。哎呀，要知道這么熱，還不如在家看電視呢。真是的，我不應(yīng)該聽(tīng)小s的話(huà)，出來(lái)打籃球。哎，真餓呀！
我的肚子很配合地“咕咕”叫了幾聲，向我表示抗議。我四處張望著，尋找著附近的小吃店和商店，心里微微有些煩躁。家里老媽也沒(méi)留什么吃的，難道非要我餓死嘛，怎么辦？
“賣(mài)紅薯，新鮮可口的大紅薯。”一聲底氣十足的吆喝聲打斷了我的埋怨。我眼睛一亮，向聲音跑去。
一個(gè)五六十歲地老爺爺，一手扶著一輛三輪車(chē)，另一只手不停地扇著一個(gè)蒲扇。我來(lái)不及多看兩眼，就直沖過(guò)去。挑了一個(gè)打個(gè)的紅薯遞給了他，他熟練地往秤上一放，手一拉，拇指一推秤砣，看了一眼，便用一個(gè)塑料袋兜住，遞給了我，一邊對(duì)我微笑，一邊說(shuō)：“兩塊五就夠了，這紅薯是自家地里種的，可好吃了。”我遞給他一張五十元的，他微微皺了一下眉，從三輪車(chē)上小盒子里扒出兩張十元的和三張五元的，又從口袋里翻出幾張皺巴巴的一元紙幣和幾個(gè)五角的硬幣。
他擦擦耳邊的'汗，把手中的錢(qián)遞給我說(shuō)：“還差四元錢(qián)，你先等一會(huì)兒，我去給你換。”說(shuō)完，他便匆匆地走開(kāi)了，我抬頭看了他一眼，那件破舊的灰白的襯衫上站滿(mǎn)了汗水和煤灰，一雙破舊的行軍鞋，那深灰的褲子上不知何時(shí)破了一個(gè)洞。
陽(yáng)光火辣辣地照射著，我不禁頭暈眼花，咬咬牙向家里走去。心想：就4元錢(qián)，下回遇見(jiàn)他再要也不遲。到了家，打開(kāi)電視，呀，正是我愛(ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》，我便把那事拋在了腦后。
不知過(guò)了多久，一陣急促的敲門(mén)聲響起，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是隔壁的王大伯，他一見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“樓下有個(gè)賣(mài)紅薯的正找你呢，你快下去看看吧。”我不禁吃了一驚，跑到窗前，往外看，一道灰色的身影正在樓下焦急地等待著。
我兩眼一熱，向窗外的那一抹灰色跑去……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
有一些往事從來(lái)就沒(méi)有試圖以其完整的面目示人，或者只是一個(gè)年少時(shí)候的符號(hào)，是一種不能用文字表達(dá)的意想，在空中漂浮不定的憂(yōu)傷的氣味，某一個(gè)時(shí)刻突然襲擊心靈，毫無(wú)預(yù)兆現(xiàn)在，我想起了一些人。
《童年》很好聽(tīng)，忘了誰(shuí)唱的了。初二是，很喜歡這首歌，而丹和琳就是在這時(shí)候悄然而至，來(lái)陪我聽(tīng)這首歌的。說(shuō)起來(lái)，我和丹是最有緣分的，小學(xué)四年級(jí)時(shí)在同一個(gè)班級(jí)，但彼此都很不熟悉。可能說(shuō)的話(huà)都沒(méi)有超過(guò)三句，我那時(shí)是很安靜的，不喜歡和別人說(shuō)話(huà)。五年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘峒伊耍砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。和以前的同學(xué)就沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。誰(shuí)知當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，又遇見(jiàn)了丹。那一次，我知道了什么是緣分。她是一個(gè)很好的女生，但是卻沒(méi)有幸福的家庭。
有一次，我問(wèn)她為什么轉(zhuǎn)學(xué)，她聽(tīng)了不做回答，只是眼中有一些異樣的東西。我不敢再問(wèn)了，后來(lái)她告訴我，因?yàn)樗改傅碾x異。也是從那次，我才開(kāi)始慢慢的了解她。她的爸爸是加拿大的一個(gè)建筑師，常年在國(guó)外，每個(gè)月向家里寄很多的生活費(fèi)，她爸爸很愛(ài)她們。但是她的媽媽卻背叛了他們，獨(dú)自離去。她爸爸是個(gè)對(duì)她很好，自從父母離異以后，他就辭去國(guó)外的工作，在家里陪她。還給她轉(zhuǎn)了兩次學(xué)，想讓她擺脫過(guò)去的陰影。誰(shuí)知，卻再次遇見(jiàn)我。
琳，則是一個(gè)可愛(ài)的女生，在我爸爸媽媽出差的時(shí)候，就是她陪著我，我不想睡覺(jué)時(shí)，她就陪著我聊天。
《同桌的你》大家都不陌生。當(dāng)然，我有過(guò)很多的同桌，陽(yáng)就是其中的一個(gè)。曾聽(tīng)人說(shuō)，同桌是一部百科全書(shū)，在你有困難的時(shí)候，盡力相助。那時(shí)，我還有著漂亮的成績(jī)單，張揚(yáng)的個(gè)性，還有一個(gè)漂亮溫柔的.班主任。她就是李老師，對(duì)我很好。總是說(shuō)，善人有善報(bào)。我現(xiàn)在就不相信。期中考試的前一天，李老師帶著她的女兒回婆家，誰(shuí)知，哎！她的女兒當(dāng)場(chǎng)死亡，她的右臂失去知覺(jué)。這消息對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是噩耗。
我們幾個(gè)女生去找校長(zhǎng)，要去看她，校長(zhǎng)不讓?zhuān)f(shuō)，你們現(xiàn)在就別惹你們老師傷心了。我們一定去，校長(zhǎng)還是不同意。這時(shí)，陽(yáng)出現(xiàn)了，他對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)，校長(zhǎng)，我們不會(huì)讓李老師傷心的，我們不會(huì)哭的，一切包在我身上。校長(zhǎng)終于同意了。于是，陽(yáng)帶我們?nèi)タ蠢罾蠋煟诼飞希槐橐槐檎f(shuō)，我們見(jiàn)了李老師千萬(wàn)不能哭。還特別對(duì)我說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)。見(jiàn)了李老師，我坐她旁邊，她開(kāi)始講那天晚上的是，還說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí)。很多人都哭了，我忍著不哭，不哭。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我是那里邊唯一沒(méi)有哭的一個(gè)人，包括陽(yáng)，他也哭了。后來(lái)問(wèn)起他，他死要面子，不承認(rèn)。可能吧，男生就是要面子的！男兒有淚不輕彈，女子有淚也要不輕彈！
都說(shuō)我從側(cè)面看，很像王菲，自己倒不覺(jué)得。也許，這世上最難懂的就是自己吧。我寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到底想寫(xiě)些什么，就寫(xiě)一些人吧。
每天都在變化，時(shí)刻都在長(zhǎng)大。想起王菲《旋木》的最后一句：音樂(lè)停下，你將離場(chǎng)，我也只能這樣。也許，童話(huà)本是童話(huà)，它有美好的結(jié)局，而現(xiàn)實(shí)卻總沒(méi)有不散的宴席。一些人只是過(guò)客。
想起一些人，想起已經(jīng)很久沒(méi)有他們的消息，那些人……以不見(jiàn)了，不再見(jiàn)了，從我的世界中消失了！
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