【熱門】元旦作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是元旦佳節節，我既高興又快樂。今天早上我去劍橋英語學校上學了。在學校里我們渡過了一個美好的`時光，學校里老師教我們各種英語歌，特別是今天。今天老師又是教我們唱歌，又是教我們學英語單詞，在學習英語單詞的過程中，老師又讓我們一邊做游戲 一邊學英語單詞，還進行了比賽呢!在快樂中學習，我非常高興。今天是我最快樂的一天。
我祝大家元旦佳節節快樂，天天開心!
元旦作文 篇2
元旦，人們都在迎接新年的到來，我們班下午開聯歡會慶祝元旦。下午我走進學校，跨進教室，看見同學們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈，黑板上寫著醒目的四個大字：“慶祝元旦”。一切都準備好后，同學們坐地整整齊齊，老師說：“2年級2班慶祝元旦聯歡會現在開始，第一個節目：猜謎語。同學們都像一休似的`動腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來一個表演：變魔術。魔術師請了一兩個同學當助手，表演的魔術很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……在快樂的氣氛中，時間不知不覺地過去了，老師發表了講話：“祝大家節日快樂”！
元旦作文 篇3
20xx年的元旦到了，兒子這次也可以休息三天，這對兒子來說，是難得的長假，對我來說，是可貴的相聚。我希望新年伊始，我和兒子能更加親近，不管是學習，工作，身體，親子關系都能越來越好！ 這不，星期四下午接著兒子后，他們父子就一塊來學校接我，在街上，兒子提前下了車，老公給兒子排了任務，讓他去飯店報三碗饸珞面。我們上去時，桌子上點了倆個菜，兒子看見我，就站著迎了出來，我關心地說：菜都好了，你咋不吃哩！早都餓了吧！他笑著說：沒事，我等你們上來一塊吃。
老板見我們上來了，直夸兒子懂事，老板問兒子往面里沖湯不？兒子居然說：等我爸媽來了再沖。我聽后頓感溫暖，兒子不但個子長高了，而且更加懂事了。本來是平常的一頓飯，我卻感覺到了異樣的喜悅！ 回到家后，兒子告訴我一個事情，他班有個同學得了抑郁癥。并且和他關系挺好，學習也不錯，腦子很聰明，因為胳膊不慎受傷了，回家休息了一段時間，可回校后，感覺心里壓抑，煩躁，還看了心理醫生，鑒于這種情況，他父母給他轉學了，換個環境，調節一下。我問兒子，他喜歡玩游戲嗎？兒子說喜歡吧！在學校倒沒見玩，回家玩。我想可能這個孩子養病期間，大人忙于工作，孩子過于沉迷網絡游戲的緣故。或者是由于生病耽誤了學習，壓力過大的緣故吧！不管是何原因，兒子很為朋友擔憂，我只能開導兒子，人生遇到困難壓力難免的，心態要好，不能壓力過大，造成更難的局面。你的同學換個環境也許就會好起來，家人的關心，朋友的問候，會讓他很快好起來的。兒子說：媽，你不知道，他確實很聰明，休息了一段時間，考試還能占三、四十名，我希望他快點好起來。
我為兒子能關心朋友而感動，我也希望這個孩子樂觀起來，畢竟孩子是父母的一片天呀！
20xx年的元旦，新年第一天，休息的一天，可兒子也沒放下學習，雖然也玩游戲了，但學習的時間更多，能主動安排自己的生活 ，怎能讓我不開心？20xx年的.第一天，陽光燦爛，我的心情如陽光般明朗！好的開端，預示著美好一年的畫卷就在我的眼前鋪展開來了。
元旦作文 篇4
“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。
字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。把“元”和“旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發向上的精神迎接嶄新的開始。
我國歷代元旦月日并不一致。直到漢武帝時才恢復夏歷，以正月初一為元旦，自此歷代相沿未改。
辛亥革命后，我國又將春、夏、秋、冬定為四節，即元旦為春節，端午為夏節，中秋為秋節，冬至為冬節。把陽歷1月1日稱為新年，而不稱元旦。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才將公歷1月1日正式定為元旦。
所有采用公歷(陽歷)的國家，都是以每年1月1日為元旦。但世界上還有許多國家和民族由于使用的歷法以及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候等不同，新年元旦的日期也就各不相同。
中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”
中國元旦歷來指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到滿清末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的.元旦。
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，-了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會，決定使用公歷，把農歷的正月初一叫做“春節”，把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當時并未正式公布和命名。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規定陽歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”，是新中國成立前夕的公元1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即是我們所說的陽歷。
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷1月1日定為新年的開始“元旦”，并列入了法定假日成為全國人民的歡樂節日。
元旦作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，新的一年即將到來，在這最后的一個月里，優，隨處可見，就和我一起來看看吧！
“三駕馬車”誕生
經過十個周的大班長競選，我班誕生了三個“火車頭”：大班長、書記、常務班長。他們可是樣樣第一：學習第一，守紀第一，管理第一。學習第一：在這三個“老大”中，每個人都有一項在班上排名第一的學科，大班長——英語第一，書記——語文第一，常務班長——數學第一，他們都有屬于自己的“江山”，其他人想要拿下，簡直比登天還難。守紀第一：這三個“龍頭”無論什么時候紀律永遠是最好的，上課也好，下課也罷，總能約束自己的言行；管理第一：在教室里或者在外面班上同學紀律不好時，你總能聽到“再說話者扣五分”的諄諄告誡，夕會時，也總能聽到“我建議……”之類的金語良言。
“三十金剛”不倒
“阿嚏……阿嚏……”，教室里上演了一場噴嚏大戰。就在近段時間里，因流感蔓延導致我班有三十個同學感冒頭痛，但這并沒有影響他們對學習的樂趣，雖然有些“小金剛”請假了，但他們還是會帶病將自己未完成的作業補起來。記得有一天，L因發燒請假，但她還是來到教室把作業及課本帶了回去，她說要將那些未學的.課程補起來，不然學習就會跟不上。這生病的“三十金剛”也都一樣，總會擠出時間來查漏補漏。體育課時，許多病號都上不了，但他們也會坐在一旁認真聽著老師講的每一個要點，看著老師教的每一個動作，病魔雖可怕，但在這些金剛面前簡直不堪一擊。
雙優之班奪冠
“本次比賽第一名是七十二班！”你知道是什么比賽嗎？對了，是廣播體操比賽，但是，你知道為什么我班能拿第一嗎？因為我班有一個兢兢業業的班主任，有一位愛崗敬業的體育老師，還有一群團結互助的同學，正是因為有了這樣的團隊，我們才能輕而易舉地奪冠。我是本班的體育委員，我也在很認真地按老師的要求去做，在比賽中報告人數時我還是出了一點小小的差錯，下來后我非常自責，當我聽到本班的名次時，心里得到了一絲安慰。有那么好的老師那么認真的同學，還有那么整齊劃一的隊形和近乎完美的體操展示，本次比賽奪冠那是必須噠。
“金雞操勝券，玉犬報佳音”，新的一年新的開始，我們以“優”辭別了舊歲，也讓我們以“優”開始，“優始優終”！
元旦作文 篇6
今天，是讓我最開心的一天了。因為，今天是元旦。
一大早，我的美夢就被媽媽給打擾了。媽媽說要大掃除。啊！大掃除，真累人啊。不過，我也是沒有辦法的啊！只好遵守約定，幫媽媽一起打掃。
現在，老媽開始非配任務。那么，我打掃客廳和臥室。那么，弟弟呢？可是輕松多了。弟弟啊！只管整理他自己的玩具箱，整理完了就可以去媽媽那里領“工質”了。弟弟的工資是10元，而我的工資是20元。算啦算啦，反正為了工資嘛，我還是進一點兒心吧。媽媽負責打掃媽媽和爸爸的'臥室，還負責打掃餐廳還有廚房。那么？爸爸就是負責打掃浴室和洗手間。做完這些后，爸爸還要負責去洗車。我們呢？就打掃院子。好啦，任務分配好了，就必須做了！
3！2！1！我們喊起了口號聲。喊完，我們便各干各的了。
我是計劃這樣的：先把沙發擦一下，在擦擦茶幾，再把一些杯子洗一洗。然后把垃圾都掃了。再蹲一蹲地。然后進入“私人空間”。
說道得做到啊！我便30分鐘就做完了。感到開心多了！
我到媽媽那里讓她檢查，然后領到了“工資”。
我們一起打掃了院子，感到無比的幸福。
元旦作文 篇7
下午走進教室，立刻被眼前奇妙的景象所吸引——教室里一改平常規矩、呆板的模樣，取而代之的是屋頂上絢麗奪目的吊飾，墻壁上五光十色的氣球，一排座椅把教室圍成了個大舞廳，一片片雪花般的噴霧射向空中——這真的是我們昔日學習的教室嗎？
猜猜這是為什么——對了！我們的元旦聯歡會就在今天下午舉行！隨著雪花、絲帶射向空中，音樂聲的響起，我們的聯歡會開始啦！在兩位主持人的引導下，一個個精彩的節目紛紛隆重登場……
首先是幾位女生的舞蹈，窗簾被拉上了，屋里頓時暗了下來，加上屋內若隱若現的噴霧，她們的身影顯得神秘莫測，隨著一道陽光射進，幾位女生突然轉過身來，舞臺的氣氛頓時活躍起來，激昂的音樂聲響起，舞者隨著音樂翩翩起舞，同學們也被這音樂和舞蹈打動了，不禁和著音樂拍起手來。
接下來，是“小丑魚”同學的電子琴演奏，她身穿黑毛衣，黑色長褲，腳穿黑皮鞋，一頭秀發遮住眼睛，按下了琴鍵，悠揚頓挫的琴聲頓時灑滿了教室的每一個角落，她不時甩動腦袋，黑色的頭發飛揚起來，配上一身漆黑的裝束，很有音樂大師灑脫的風范。
再接下來，教室的氣氛一轉，明媚的陽光灑進教室，習習的涼風劃過每個人的.面頰，清脆的鳥叫聲傳進教室，兩位女生拿起橫笛，優雅地吹奏起了《茉莉花》。柔和優美的笛聲傳進了同學們耳朵，大家都隨著音樂小聲哼唱起來。
然后，又是一段相聲，幾位同學形象的動作、幽默的語言使全班同學開懷大笑，那笑聲蕩漾在教室里，久久不散
……
我們帶給大家的是一個科學實驗，我負責講解，“霍小松”和“凱旋門”兩位同學負責操作：
“我們這個實驗需要的材料有檸檬汁、蘇打粉、飲料瓶、氣球和水。首先，把水和檸檬汁倒進飲料瓶。”
我說著，兩位同學小心翼翼地把檸檬汁倒了進去。
“然后，把蘇打粉放進去。”
凱旋門拿出蘇打粉，倒進去。
“然后，快速把氣球套在瓶口！”
還沒等我說完，霍小松就拿起氣球，“啪”一聲箍了上去。然后上上下下搖起來。
突然，氣球開始脹大，然后氣球從暗紅色變成了粉紅，接著，“嗖”一聲飛了出去，如同是放射出的火箭，射上了天花板。沒有了障礙的瓶口如同一股噴泉，里面的泡沫和液體汩汩流出。
同學們紛紛跑上來看，不時發出驚呼聲。
我津津有味地講了起來：“這是因為酸性的檸檬汁和堿性的蘇打碰在一起，融合的同時產生了大量的二氧化碳，把氣球吹了起來。”
我們的節目在一陣鼓掌聲中結束了。
元旦聯歡會就要落下帷幕了，一片片美麗的“雪花”和五光十色的絲帶給我們聯歡會畫了一個圓滿的句號。
再過一學期，我們就要畢業了，也許這是我們最后一次在一起狂歡，但是，誰會忘記這個美麗的下午，誰會忘記曾經同窗學習的朋友呢？我們只想把一起歡樂的歲月深深地印在自己的心中。
元旦作文 篇8
當我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個節目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的.語言，還時不時展現自己的"絕技"，逗得同學們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"！
第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環節中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因"誠實"而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱"，反而更激動了！
其實魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！
元旦作文 篇9
新的一年羊年開始了，我們一年級小學生在班里舉行了迎新年元旦聯歡會。
老師為我們精心布置了教室，同學們也拿來了平常愛吃的小零食。我們班有好幾位同學表演了節目。有唱歌的，朗誦的，籃球表演的，好多好看的.節目。大家一邊吃好吃的，一邊看著精彩的表演，真的好熱鬧，同學們都好高興。
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