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精選慶祝元旦的作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的慶祝元旦的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦的作文 篇1
哈哈,元旦放假了,我非常高興,因為爸爸可以帶我出去玩了。爸工作忙,已經(jīng)好久沒休息了。
我們?nèi)胰チ诵卢斕,新瑪特真好,兒童樂園里有碰碰車,電馬,好玩極了,全家人在一起的`感覺真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩,快樂的元旦我愛你!
慶祝元旦的作文 篇2
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開2000元旦聯(lián)歡會.
來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的.抬拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里,打一個國家的名字.同學(xué)們一個個回答,沒有一個是對的.老師說"還是你告訴大家吧。⑽艺f"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.
這一天是多么快樂和開心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著
慶祝元旦的作文 篇3
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動是由我和班長負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時間:2天。老師向我們下達(dá)了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠。
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦派對這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調(diào)音的工作。
班長與主持人有感情的'宣讀著開幕詞:“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦派對現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進(jìn)入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦?班長一聲下令:音樂響起!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩……
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進(jìn)。”我笑了,期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報答他們!
慶祝元旦的作文 篇4
慶元旦聯(lián)歡會濟(jì)南洪家樓小學(xué)鄭曉宇期待的日子終于來了。這是我們小學(xué)生涯中過的第一個慶元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。下午一點,一走進(jìn)階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結(jié)彩,上方掛著五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的.開場白,聯(lián)歡會開始了。大家都八仙過!黠@神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人沉思的詩朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動聽的歌曲……,隨著抑揚頓挫的《論語》的背誦聲,聯(lián)歡會進(jìn)入了高潮。不知不覺過去了兩個多小時,聯(lián)歡會在和歡快悠揚的三步舞中結(jié)束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,展示了同學(xué)們的拿手絕活,可真有意義。XX年12月31日339
慶祝元旦的作文 篇5
今天是20xx年最后一天,在我們班的教室里舉行了一場快樂的“元旦聯(lián)歡會”。
同學(xué)們紛紛表演了自己最拿手的節(jié)目,有:唱歌、魔術(shù)、彈鋼琴、拉二胡、猜謎語。我最喜歡董乙辛表演的魔術(shù),魔術(shù)一開始,他說:“我這里有三顆棋子,我可以把三顆棋子變成四個棋子!彼_始變了,他先拿出三顆棋子,左手拿一顆,右手拿兩顆。雙手握緊,交叉后打開,果然一下變成了各兩顆棋子,在教室坐的同學(xué)都驚呆了!董乙辛棒極了。
大家玩的.很開心,我也玩的很開心,下次我一定要上臺表演。
慶祝元旦的作文 篇6
XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會。
在這一天下午,我們會有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導(dǎo)演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導(dǎo)演嘛!所以每個動作都設(shè)計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的'演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時,觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
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