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我的理想教師作文

時間:2023-06-12 16:58:49 教師 我要投稿

有關我的理想教師作文8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想教師作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我的理想教師作文8篇

我的理想教師作文 篇1

  伏尼契曾經說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”我相信,每個人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想是當一名普通的老師。

  這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次,正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求,目不轉睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態度,有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里,不由得鼓動起一個念頭我想當一名老師。于是,放學后我馬上回家問媽媽一些關于老師的資料,媽媽一一說給了我聽。

  漸漸的,我對老師這職業有了一定的了解。有一件事,更讓我堅定當老師這一理想。那也是在我上幼兒園的一段時光。那是一個迷人的`星期日下午,我待在家里,覺得很無聊,于是去邀請朋友們來到我家玩,過了一會兒人都到齊了,我們開始討論問題要玩什么游戲?一位朋友說:“要不,玩跑抓吧!那個游戲超好玩!是這樣玩的……”那個朋友還沒說完,另一位朋友馬上反駁道:“不行,那樣瘋跑一定回流汗的,風一吹,感冒了。回家不被老媽K一頓才怪呢!”我聽他們說的話,靈機一動,對他們說:“朋友們,要不我們玩當老師的游戲吧!其實是這樣的……”他們互相看對方,有對我不約而同的說:“OK吧!”又經過一番討論,他們評選我當老師。我把椅子一一搬給他們,又把書依次發給他們。開始上課了,我擺著老師那慣有的姿勢。我看了看同學們,他們正專心致志的學習。我望了望他們那雙渴望知識的眼睛,腦子里再次鼓起了那個念頭我想當老師。

  如果我長大以后想要當老師,我要有一顆熱心腸的心,來給予小朋友們知識,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。

  如果我長大以后想當一名老師,要從現在開始打好基礎,奮發圖強,努力學習。從小事做起,積少成多。

  蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”理想,我來了!

我的理想教師作文 篇2

  人如果沒有了理想,像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。

  我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發覺那里連一間像樣的`校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也向上學。

  我想,我要當一名優秀的教師,日后到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

  理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我要努力奮斗,向理想前進。

我的理想教師作文 篇3

  我的理想是當一名教師。

  我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的.游戲,我當小老師,覺得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當一名優秀的人民教師。

  我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師,平時我要耐心認真教好每一位學生,讓我們班的同學都考上大學,為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好學習,聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師范大學,實現我的夢想。

  有時,我在夢中夢見我的理想實現了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……

我的理想教師作文 篇4

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

  教師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當教師是多么的光榮啊!

  教師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  教師不僅教我們知識也關心我們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進醫院,幫我喂藥,給我補課。教師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

  如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的'教師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業寫好,我不會像別的教師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會實現的!

我的理想教師作文 篇5

  理想如一顆還未萌發的種子,深深地扎在每個人的心中,只有用辛勤的汗水來澆灌,它才會生根發芽,長成蒼天大樹,開出美麗的理想之花。每個人都有屬于自己的理想,每個人都會為自己的理想而努力奮斗,最終走向成功的道路。我也有一個遠大的理想,就是當一名教師。

  教師這個職位是神圣的。每一位教師都用盡了自己的知識,將知識、做人的道理都灌進了學生的大腦中。在傳授的過程中,他(她)們不僅付出了知識,與此同時,他(她)們還貢獻出了自己寶貴的青春。每一位教師都是偉大的'。他(她)們像一盞盞明燈,為我們照亮了前進的道路;像一個個辛勤的園丁,為我們澆灌知識的雨露;像一條條堅不可破的大船,迎著海浪,把我們送向成功的彼岸……在我們的生活中,老師是必不可少的。他(她)們如我們的父母一般,在我們有困難時幫我們一起共度難關;在我們沮喪時激勵我們,幫我們重拾信心;在我們傷心流淚時,為我們擦干眼角的淚水;在我們……不論用多么優美的語言來贊美老師都不為過,因為他(她)們所體現的是真正的美。他(她)們培養出一批批的人才,為祖國做出了巨大的貢獻,但是他(她)們卻無人津問。看著自己的學生能取得成就,就是他們最大的安慰了。

  老師,無私奉獻,處處為學生著想,待學生如待自己的兒女,正是因為老師的這些品質,我才下定決心,以后我一定要當一個出色的教師。首先,我一定要好好學習,為將來打下好的基礎。在課外的時候,博覽群書,豐富課外知識。我心里非常清楚的知道今后我將要面臨的風風雨雨,我已經做好了十足的準備。為了將來我的學生們能展翅高飛,我寧愿現在苦點,為了將來更好,我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  因為有了理想,才激起了我們的斗志;因為有了理想;才磨練了我們的意志;因為有了理想;我們的人生就不會乏味。

  理想是每個人追求的目標,有了理想,生活才有了方向,學習才有了動力,人生才有了價值。

我的理想教師作文 篇6

  我一直有個理想,那就是當一名小學教師,這個理想很樸實,但卻是我最想實現的。

  我是個愛做夢的女孩,有一次,我夢到自己當上了一名教師。

  在夢中,我踏進明亮的教室,走向講臺。我用流利而動聽的聲音給同學們上著一堂又一堂精彩的課,我的學生在快樂中學到新知識。我熱愛每一位同學,我和他們都是好朋友,哪位同學有了困難,我和同學們一起想辦法解決,誰有了好事,我們大家一起分享快樂。

  面對一雙雙求知若渴的眼睛,我將會把我所有的知識傳遞給他們。我的學生將會用行動去建設美麗的家園。在我眼中,每一位同學都是小天使,個個聰明可愛;每一位同學都是小嫩芽,等待我用愛呵護,用愛滋養。我還要和同學們共同學習,一起努力,同學們將在我的教導下,長成一棵棵參天大樹。(原創投稿 )

  我從夢中醒來發現我的理想離我還是很遙遠,我需要努里奮斗才能實現自己的理想。

  “長大要當一名教師!”這句話一直伴隨著我,在遇到困難的時候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的'時候,它告誡我要振作起來;在要放棄的時候,它警示我要努力堅持,實現自己的理想。

  教師,這個職業雖然普通,但卻飽含師生情誼,就好像一燭微火,雖然燃盡了自己,但卻照亮了別人;教師就像春雨雖然無聲地消失在泥土中,但卻染綠了世界。

  我要當一名教師,一名偉大而無私的教師,用自己的力量去滋潤幼苗,讓世界更美好!

我的理想教師作文 篇7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個人都有自己的理想,每個人也應該為自己的理想所努力,所付出,而我也在為自己的理想所奮斗著。

  我的理想是當一名老師,當一名受人尊敬的好老師。這是為什么呢?那得從我第一次當“小老師”說起了:記得有一次,媽媽讓我充當弟弟的拼音老師,之后的每天,我都耐心地教導他要怎樣掌握拼音,弟弟作為我的學生,也乖乖聽話。終于,我的努力有了成果,當媽媽聽著弟弟進步顯著的普通話時,不停地夸獎我:“夏楠,你教的真不錯!”而弟弟也伸出大拇指,給我了一個大大的“贊”,我的心里甜滋滋的!這也是我第一次感受到了當老師的.快樂。

  雖然老師只是一個普通的職業,但我依然覺得當老師是光榮的,我崇拜老師。課堂上,老師源源不斷地向同學們傳遞知識,在老師的帶動下,同學們都暢所欲言,整個教室變成了知識的海洋,歡樂的世界;下課時,我們圍在老師身邊,像親人一般,談論著生活中的快樂與煩惱……正是這些美好、溫馨的畫面,更加堅定了我當一個老師的決心。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹”當然,在通往成功的道路上,難免會磕磕碰碰,所以,我也應該為面對這些困難做下充足的準備,使自己的羽翼豐滿起來。從現在開始,我要多讀一些各個方面的好書,以便將來更多地向學生們傳授我的知識;我還要向我的老師學習,學習他們在教育方面的優點。我相信只要我努力把這些做到最好,我就一定可以成為一個知識淵博的好老師!

  如果有一天我如愿以償,真的成為了一個老師,那我會讓學生們在快樂中學習,在知識的海洋里自由翱翔!其實,我更希望,我也能為那些貧困的孩子送去知識,送去愛!

  我相信,只要我堅持不懈的努力,勇敢面對困難,我的理想就不會落空,就能得來豐厚的回報!

我的理想教師作文 篇8

  世界上的每一個人都有自己的夢想,有的人想當科學家,有的人想當醫生,有的人想當演員……而我的夢想是長大當一名教師。

  記得上幼兒園的時候,幼兒園的.老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語,我覺得當老師真快樂。回到家,我告訴爸爸媽媽,長大后我也要當老師,媽媽告訴我當老師很辛苦,我卻一本正經地說:“沒關系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。在追夢的過程中,有很多的考驗,面對這些突如其來的考驗,根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想,要為了自己的夢想而堅持!夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢想是風,它能把雪源變綠、干涸潤甜。

  上小學一年級時,語文老師教我們讀拼音、認漢字,數學老師教我們加減法。上課時,老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時,老師想叫誰發就叫誰發本子。每次作業發下來,鮮紅的“√”跟笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”跟哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權利真大!每當看見爸爸媽媽在家批改作業時,我都有些蠢蠢欲動。

  現在,我已經上四年級了,雖然一直都堅持學畫畫、彈古箏,但是,我依然沒有改變當老師的夢想。因為我的爸爸媽媽都是小學老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識與愛傳遞給每一個學生,得到了學生跟家長的尊重。每年教師節,他們都會收到許多學生、家長的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語,我覺得當老師真幸福!

  老師,相信我吧,也許長大后,我就真的成了您。

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