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學生近視調查報告

時間：2023-06-12 20:14:21 調查報告我要投稿

學生近視調查報告

　　隨著個人素質的提升，報告使用的次數愈發增長，報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的學生近視調查報告，希望能夠幫助到大家。

學生近視調查報告

學生近視調查報告1

　　首先，提出了一個問題

　　五年級，班里戴眼鏡的同學越來越多。以這樣的速度，眼鏡會在全班& ldquo普及& rdquo就是這樣。近視給學生的學習和生活帶來很多不便。他們洗臉、刷牙、吃飯、走路。眼鏡就像人體的一個器官，離不開它。為什么學生視力下降？和平時的學習生活習慣有密切關系嗎？

　　二、調查方法

　　1看書

　　在網上尋找信息

　　3.調查和數據整理

　　具體內容

　　信息渠道涉及方方面面

　　網絡近視如何形成和治療近視的原因有內因和外因。內因主要包括遺傳因素和發育因素。近視有一定的遺傳傾向，尤其是高度近視。正常情況下眼球可以正常發育到青春期。如果過度發育就會形成近視，一般要到20歲左右才停止發育。如進行性發展可成為高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易近視，尤其是青少年的眼球處于生長發育階段，調節能力強，球壁延展性大。過度用眼使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態，是青少年近視的直接原因。因此，重視視覺衛生極其重要。包括注意改掉不良的眼睛習慣，注意采光，注意閱讀姿勢，避免過長的閱讀時間，注意加強體育鍛煉等都可以達到預防近視的效果。

　　書怎么會近視？大多數人通常不注意保護眼睛，導致近視。結果表明，近視是人眼對當代環境的適應性改變，其發生和發展與閉眼活動環境的增加和營養攝入的不平衡密切相關。但是，用眼不當、不注意眼部衛生(如看電視、上網時間過長)是現代兒童近視快速增加的主要原因。

　　四.結論

　　1.遺傳因素:根據大量調查資料，一致的結論是高度近視與遺傳有關，而中度以下近視差異較大。高度近視的遺傳類型為常染色體隱性遺傳。所以父母和孩子不一定同時近視。遺傳往往受客觀環境即生活條件的影響，使其發生變異，增加了遺傳的復雜性。

　　2.環境因素:環境因素主要是短距離工作和惡劣的工作環境，這是最古老的理論。雖然還存在一些爭議，但已經認識到遺傳和環境是近視的'主要原因，并指出環境條件是決定近視的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么會出現近視呢？對此沒有共識，主要有以下理論:

　　(1)調節理論:近視絕大多數發生在青春期。因為青少年的眼睛調節能力很強，對近距離工作和學習的適應性很強，所以近距離看不容易疲勞。但如果睫狀肌長期受力過度，睫狀肌會疲勞甚至抽搐，導致調節性近視。如果不及時消除，就會變成不可逆的真近視。或者通過其他方式影響眼球軸的延伸。

　　(2)會聚理論:在近距離工作中使用調節時，還需要同時加強雙眼向內轉動的會聚功能，這樣可以使眼肌對眼球加壓，使眼球軸線變長。

　　(3)環境適應理論:幼兒期眼球小，多呈現遠視。隨著年齡的增長，眼球增大，達到面朝上的狀態。在這個發展過程中，近距離閱讀過多，眼球為了適應這種調整而變得近視。這個理論有很多反對意見，但共識是在發育過程中可塑性很強，對近視的發展有重要影響。

　　其他理論不介紹，但需要說明的是，照明光線、閱讀姿勢、對比度、模糊文字小、距離太近、閱讀時間長等外部因素都會影響上述因素。

　　3.營養體質理論:據一些數據分析，鎘、鍶、鋅等微量元素的缺乏，體質的虛弱也能影響近視的發生，但對于這些因素如何影響近視，眾說紛紜。

　　總之，從上面可以看出，近視可以由多種因素引起，包括外在因素和內在物理因素，而不是單一因素。

學生近視調查報告2

　　一、調查目的

　　從網上獲悉，我國在校學生3.2億，平均近視率超過60%，其中小學生為35%，初中生為65%，高中生達79%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。最近“近視”這個冷酷的殺手以排山倒海之勢也向我們學校發起了進攻，因此，必須要制止這種“疾病傳染”。那么，為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?于是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。

　　二、調查方法

　　1、問卷調查

　　(1.你是不是近視?

　　A.是的B、不是

　　(2.你是如何近視的?(不近視的可不答) A、看電視過度B、坐姿不端C.其它 (3你近視多少度?

　　A.100以下B.500以下C.更高

　　2、走進同學們的學習和生活。

　　3、查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因及近視給自己帶來的影響。

　　4、通過多種途徑，了解近視可能會引發的并發癥。

　　三、調查分析：

　　導致眼睛近視的原因：

　　大多數同學都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生(如沒有良好的看書與寫字姿勢、看電視和上網過長等等)是現代兒童近視大增的主因。歸納總結如下：

　　1、看電視距離太近、時間太長

　　2、寫作業時的姿勢不正確

　　3、讀書姿勢不正確

　　4、在光線太強的地方看書

　　5、在光線太弱的地方看書

　　6、長時間坐在電腦前

　　7、邊走邊看書

　　8、在床上躺著看書

　　9、不認真做眼保健操

　　10、不合理飲食

　　11、遺傳因素

　　四、我們采取的防控措施

　　1、給家長宣傳預防近視眼的相關知識。

　　2、學校加強對學生科學用眼的管理與監督。

　　五、研究成果

　　1、了解了近視的.原因。

　　2、我們形成了一套科學用眼的方法：三要、五不要、三個一，及時有效地預防了近視眼的蔓延。三要是：讀書寫字的姿勢要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操，所按穴位要準確。五不要是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。

　　三個一是：一尺、一拳、一寸，即讀書寫字時，眼睛和桌面要保持一尺的距離;身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔;握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。

　　3、幫助近視眼患者恢復健康的建議：

　　一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時治療。

學生近視調查報告3

　　一、課題的提出：

　　我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。

　　二.調查方法：

　　1.查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。

　　2.調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

　　3.通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

　　隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。

　　4. 通過班級博客發表問卷。

　　三、調查情況和資料整理：

　　我班共有11個人近視。

　　我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

　　近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

　　現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的.遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

　　“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨著旅游的概念進入現代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學生平均一年內會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調查中占30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。

　　四、結論

　　通過對調查問卷的分析，我發現：

　　1.從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。

　　2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

　　3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　個性是個體統一的心理面貌，是指人的心理活動中那些穩定的，具有個人特色的心理特征與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩定的行為模式與態度體系表現出來。能力、特長應包括教育培訓的程度，因為教育和培訓可以轉化為能力、特長。能力是求職擇業以及事業成功的重要保證。

　　4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

　　5.其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的，我們可以盡量避免;……

　　我提出了以下幾點建議：

　　1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

　　2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

　　3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

　　4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

　　5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

　　要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要……。

學生近視調查報告4

　　我國是近視眼的高發地區，中學生近視眼的患病率逐年升高，并有向低齡化、高度數開展的趨勢。本文是為大家的中學生近視情況的，僅供參考。

　　在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的開展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的時機越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放松身心。作為中學生，我們發現了一個現象，就是學生的近視現象日趨嚴重。在班級上，很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解中學生的視力情況，我們開展了一次關于中學生視力情況的調查活動。

　　通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣闊學生們認識到要更好地保護眼睛。

　　為了清楚地了解中學生的視力情況，我們從網上查到了不少資料，里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果說明：8萬多初中生，視力不良率達50.72%，近視率為44.2%;7萬多高中生，視力不良率達50.72%，近視率為65.2%。這也就是說，一半以上的中學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來，一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中，將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考專業拒之門外。

　　到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢?原因很多，其中環境是形成近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸而遭破壞。現在問題比較普遍的是學生課桌椅不標準，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學生近視。此外，長時間接觸熒光物體，如電視、電腦等，也是造成學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重影響了學生的身體健康。

　　不積極參加體育鍛煉，體質較差也不可無視，我們從網上搜查的資料中：體校的學生出現近視率明顯小于普通高校，僅為四分之一。這一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關，另一方面，也與體育專業學生喜愛運動、體質好有關。普通學校女生比男生不愛運動，也存在女生近視率高于男生的現象。

　　其次，不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關。甜食為酸性食物，一方面大量消耗體內的鈣元素，另一方面升高血糖，改變晶體滲透壓，是導致近視眼形成的又一禍根。現在，學生的.近視眼已成為大家普遍關注的話題。據統計，目前全國約有 51 %的同學是處于近視階段的，大約占了二分之一。

　　此外，我們通過調查了解，知道在休假時間中有24%的學生是在看書的，看書并非一件壞事，但看書也看的合理，這里的合理并非指書的類別，而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原那么，所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺，和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是根據數據顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。

　　有關資料顯示，雖然飲食習慣不是近視的直接原因，但也屬其中一個原因。比方說如果缺乏胡蘿卜素，維生素A，維生素B2，就會使眼睛容易疲勞，從而造成近視。所以，我們要多吃維生素A，B2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。

　　從調查中看，有一局部中學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降，說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行、強調，加強學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的教育應從小學開始，一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育，使學生把這些根本要求從小習慣化。

　　盡管現在的高考、中考、初考的競爭日趨劇烈，如果用延長時間、題海戰術來追求升學率，不僅會使學生視力下降，造成永遠不能彌補的損失，而且還會使學生的體質下降，嚴重防礙學習，所以各學科都有責任幫助學生從題海中解脫出來，降低學習強度，使學生有時間注意休息。飲食中增加蛋白質，減少碳水化合物供應，可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此，為防止發生近視，少吃糖果和高糖食品。

　　據調查,我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據說明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的局部同學作了一次調查。

　　A.是的 B、不是

　　A、看電視過度 B、坐姿不端 C.其它

　　3 你近視多少度?

　　A.100以下 B.500以下 C.更高

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果說明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與開展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

　　1 看電視距離太近

　　2 看電視的時間太長

　　3 所看電視的畫面濃度太深

　　4 寫作業時的姿勢不正確

　　5 在光線太強的陽光下看書

　　6 在光線太弱的光下看書

　　7 長時間的在電腦前

　　8 不合理飲食

　　9 看激光

　　10 在車廂里看書

　　11 遺傳因素

　　12 不認真做眼保健操

　　通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究說明，飲食不均衡、睡眠缺乏、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要保護我們的眼睛，不讓我們將來懊悔!

　　通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣闊學生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發病率最高的國家之一，尤其在青少年學生中，更有逐年增加的趨勢。目前中小學生戴眼鏡的現象非常普遍。學生視力下降明顯。這既影響我們的學習和生活也影響我們未來對于某些職業的選擇。通過調查，我們將獲得第一手有關近視情況的資料，結合我們學習的生物知識，我們可以對近視有個更好的了解。并同時學會學習和應用知識。

　　第一階段：12月15日—16日：按照方案方案制定問卷，并初步進行調查。

　　第二階段：12月22日—23日：按照調查問卷得出報告，完成報告。

　　第三階段：12月24日—26日：通過老師指導，修改報告，完成調查報告。

　　第一階段：12.15—12.16 ：制定問卷，進行調查。第二階段：12.22—12.23 ：完成報告。

　　第三階段：上交報告，根據老師的建議，進行修改，完成報告。注：此表只用于科學調查，不用于其它目的，請如實填寫。調查分析：導致眼睛近視的原因：

　　1 看電視距離太近

　　2 看電視的時間太長

　　3 所看電視的畫面濃度太深

　　4 寫作業時的姿勢不正確

　　5 在光線太強的陽光下看書

　　6 長時間的在電腦前

　　7 不合理飲食

　　8 看激光

　　9遺傳因素

　　10 不認真做眼保健操

　　建議：(一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。體會：為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要保護我們的眼睛，不讓我們將來懊悔!

學生近視調查報告5

　　這幾年，我發現，我的同學很多都開始帶上了眼鏡，我也因為近視也帶上了眼鏡。戴上眼鏡很不舒服，雖然可以看清東西，但一下雨或一有哈氣眼鏡就變得很模糊，還得用眼鏡布擦一擦。目前為止，我們班已有一半的同學戴上了眼鏡，為什么大家都這么容易近視呢？

　　我經過上網調查，發現據全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生的近視發病率為37.4%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。國內因高度近視致盲者已達30多萬人，而我國13億人中至少有25%的人近視，人數居世界之首。那XX年、20年、50年后呢?難道中國要成為眼鏡之鄉?我分析后，列出了這些容易導致學生眼睛近視的`原因：

　　1、看電視距離太近，時間太長。

　　2、寫作業時姿勢不正確。

　　3、在光線太強或太弱的地方看書。

　　4、長時間玩電腦，中間不休息。

　　5、飲食不合理、挑食。

　　6、遺傳因素。

　　7、不認真或不做眼保健操。

　　但是，有些學生們對近視這一現象并不重視，甚至有些人認為近視了配一副眼鏡戴上就可以了，無所謂。這種觀點是不正確的。我們平時應對近視多防范，即使近視了也要早治，爭取使眼睛早日恢復。

　　關于怎樣保護眼睛，我也給大家提幾條建議：

　　1、看書時姿勢要正確，在陽光充足的地方看。

　　2、讀書寫字時要胸離課桌一拳遠，手離筆尖一寸長，眼離課本一尺高。

　　3、讀書寫字1小時后要遠眺15分鐘或在戶外活動一會兒。

　　4、堅持每天認真做眼保健操。

　　5、上網、看電視一次不超過2小時，45分鐘后站起來活動一會兒。

　　7、不挑食，少吃辛辣的食品，多吃含維生素c和含維生素a或d的食物。

　　8、定期到眼科醫生那里做檢查，發現近視早治。

　　眼睛是心靈的窗戶，視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛!

學生近視調查報告6

　　一、問題的提出

　　隨著時代的進步，手機、電腦、電視漸漸成為了人們生活中必不可少的東西。尤其是現在的兒童以及青少年幾乎每人都有一部智能手機，用來聊天啊、看小說啊、打游戲等等。全國學生體質調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78％，中學生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視而致盲者已超過30萬人。因此，兒童以及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會關注。為什么近視的青少年越來越多？他們的眼睛是怎么近視的？難道僅僅是不良的習慣造成的嗎？為了了解小學生的近視情況及近視的相關因素，我針對小學生們做了一次調查。

　　二、問卷調查

　　1.你的性別：

　　A.男 B.女

　　2.你的小學年級段：

　　A.低年級 B.中年級 C.高年級

　　3.你是不是近視：

　　A.是的 B.不是

　　4.你是如何近視的：

　　A.看電視或用電子產品過度B.坐姿不端C.遺傳D.不近視

　　5.你近視多少度：

　　A.200度以下 B.500度以下 C.更高 D.不近視

　　6.你近視幾年了：

　　A.兩年以下 B.五年以下 C.更久 D.不近視

　　三、調查分析：導致近視的原因

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。調查結果表明，有40％的.小學生是因為使用電子產品過度才導致近視的。

　　1.看電視的距離太近

　　2.用電子產品的時間太長

　　3. 寫作業時的姿勢不太正確

　　4.遺傳基因

　　四、調查建議

　　1.寫作業時坐姿要端正，光線要充足，要做到胸離桌子一拳，眼離課本一尺。

　　2.盡可能少上網或少看其它輻射性強的東西，注意作息時間的安排。

　　3.定期到眼科醫院做檢查，聽從醫生的指導，逐步矯正視力或方式近視加深。

　　五、體會

　　為了有效預防近視等眼病，一要養成良好的衛生習慣，不要用臟手揉眼睛，糾正不良的習慣；二要定期到眼科醫院檢查眼睛。視力關系到我們的一生，所以一定要愛護我們的眼睛，以免將來后悔。

學生近視調查報告7

　　一、提出問題

　　全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%，大學生為80%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

　　二、調查方法

　　1. 上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

　　2. 調查走訪同學，了解近視眼同學的學習和生活習慣。

　　3. 查閱有關書籍，了解近視的危害和預防方法。

　　4. 調查本班同學近視狀況及近視眼比例。　　四、結論

　　1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

　　2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

　　“五要”：

　　（1）要養成良好的讀寫習慣；

　　（2）要減少連續學習時間，并每天做眼保健操；

　　（3）學習環境要合理、采光；

　　（4）要注意均衡飲食，多點戶外活動；

　　（5）要定期檢查視力。

　　“三不要”：

　　（1）不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；

　　（2）不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書；

　　（3）不要在被窩里打著手電筒看書。

　　同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍著明亮的光芒！

　　一、課題的提出：

　　我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調查。

　　二．調查方法：

　　1．查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。

　　2．調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

　　3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

　　4. 通過班級博客發表問卷。

　　三、調查情況和資料整理：

　　我班共有11個人近視。

　　我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

　　現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的.是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

　　四、結論

　　通過對調查問卷的分析，我發現：

　　1.從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。

　　2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

　　3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

　　5．其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以盡量避免；

　　我提出了以下幾點建議：

　　1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

　　2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

　　3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

　　4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

　　5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

　　要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。

學生近視調查報告8

　　一、調查目的

　　這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了，我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。

　　二、調查方法

　　我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。

　　三、分析

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

　　四、結論

　　1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。

　　五、建議

　　為有效預防近視等眼病：一定要養成良好的用眼衛生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。保護好自己的眼睛！

　　小學生近視眼調查報告5

　　調查,我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22、78％，中學生為55、22％，高中生為70、34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

　　一、調查問卷

　　1、你是不是近視?

　　A、是的'B、不是

　　2、你是如何近視的?（不近視的可不答）

　　A、看電視過度B、坐姿不端C、其它

　　3你近視多少度?

　　A、 100以下B、 500以下C、更高

　　二、調查分析：

　　導致眼睛近視的原因：大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

　　1看電視距離太近

　　2看電視的時間太長

　　3所看電視的畫面濃度太深

　　4 寫作業時的姿勢不正確

　　5在光線太強的陽光下看書

　　6在光線太弱的光下看書

　　7長時間的在電腦前

　　8不合理飲食

　　9看激光

　　10在車廂里看書

　　11遺傳因素

　　12不認真做眼保健操

　　三、調查結果：

　　通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　四、建議

　　（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

　　（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　（四）盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

　　（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　五、體會

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔!

學生近視調查報告9

　　我們已經是六年的學生了，當然，學習任務也就更重了，也有很多近視，有同學戴上了眼鏡，但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調查班上有多少人戴眼鏡了，而又有多少人沒有戴。

　　上星期，我做了表格，有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。——

　　最終結果是：全班有20個人戴了眼鏡，有24個人沒有戴眼鏡。但我們知道的，全班這有六個人不近視，大約有七分之一的人不近視，全班有38個人都是近視的.。說明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。

　　但是38個近視的人當中只有20個同學戴了眼鏡，這又說明了這18個同學有可能是不想戴眼鏡，但更多的應該是假性近視。我看了一下，好學生基本上都近視了，成績稍微偏下的學生基本上也都近視了，而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題，有些同學不是最認真和最努力的。好學生很認真，而差同學的家長老師都督促很多，就算是被逼的也會寫很多作業，上很多課。但這只是單方面的，所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。

　　老師的任務并不是非常重，班上有很多同學并不是因為學習，而是因為經常看電腦而導致近視的，這就非常不好了，要控制好上網的時間和次數。

　　學校每天都有眼保健操，同時我們也有休息時間，為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想，每次眼保健操，基本上很多近視的人都沒有認真做操，而假性近視的人并沒有認真做眼保健操，怎么能讓視力恢復呢?為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業和數學每日一練時看不見就成了一個問題，甚至有人拿看不見為理由不寫作業，這個就要嚴重了。而上課時，有人因為看不見就干脆不聽講。連鎖反應和惡性循環。

　　所以，希望同學們能好好保護視力，愛護我們的眼睛。

學生近視調查報告10

　　漫步在小學校園里，隨處可見戴眼鏡的同學。近視后會看不清遠處的東西，看不清黑板上的字，因此，近視的同學不得不戴上眼鏡，引起一系列原本不必要的麻煩。我們在老師的支持指導下，成立了一個科學調查小組，研究了“小學生用眼習慣與近視”的課題，并對小學生的護眼問題提出了幾點建議，希望我們的努力能號召大家保護我們的“心靈之窗”——眼睛，讓小學生的近視率有所緩解。

　　一、小學生用眼習慣與近視問題的全面調查

　　經過一番討論，我們小組的成員決定先從近視率最高的年級入手，然后擴散到全校，來展開我們的調查研究活動。我們主要通過調查訪問和班級統計等方式了解各個年級的近視人數，如下是我們統計表：

　　年級

　　總人數

　　近視人數百分比

　　一年級

　　333人

　　二年級

　　371人

　　14%

　　三年級

　　391人

　　28%

　　四年級

　　313人

　　35%

　　五年級

　　274人

　　58%

　　六年級

　　285人

　　60%

　　數據顯示：近視率最高的是五六年級同學。再根據我們平時的觀察和自身感受，我們大致認為，高年級同學之所以近視率高，是由于高年級學習任務相對其他年級來說較為繁重一些，有的同學只想著快些完成作業，不再注意讀書和寫字的姿勢，用眼習慣比較差。那么同學們到底存在著哪些不良的用眼習慣呢？接下來，為了更加深入的了解，我們又進行了一系列的考察。

　　二、小學生用眼習慣與近視問題的深入問卷調查

　　1、近視的情況

　　（1）近視開始的時間

　　開始近視的時間

　　天生近視

　　6歲或6歲以下

　　7~9歲

　　10歲及以上

　　學生所占比例

　　17%

　　73%

　　（2）配戴眼鏡的度數

　　佩戴的眼鏡度數

　　100度或以下

　　150~250度

　　300度或以上

　　學生所占比例

　　24%

　　34%

　　42%

　　2、用眼習慣

　　（1）你平時有揉眼的習慣嗎？

　　有揉眼的習慣

　　偶爾會揉眼

　　沒有揉眼的習慣

　　學生所占比例

　　46%

　　37%

　　17%

　　小貼士：經常揉眼睛容易患上各種眼疾，或多或少也在影響著我們的眼睛的視力。

　　（2）在學校有沒有認真做眼保健操？

　　關于眼保健操

　　很認真地做

　　有時會認真對待，有時控制不了自己

　　不太認真做

　　學生所占比例

　　60%

　　32%

　　小貼士：做眼保健操是為了緩解眼睛的疲勞，更好地保護眼睛。有些學生隨便睜眼，或是不認真做，對保護眼睛起不到任何作用。

　　（3）你是否喜歡在陽光下看書？

　　在陽光下看書

　　喜歡

　　不喜歡

　　無所謂，看情況

　　學生所占比例

　　14%

　　48%

　　38%

　　小貼士：在陽光下看書，光線比較強烈，太陽的反光，會直接傷害到我們的眼睛，所以，在陽光下看書絕對是不可取的。

　　（4）你看書是否與書保持距離？

　　看書時是否保持正確的距離

　　是

　　否

　　不太清楚

　　學生所占比例

　　54%

　　12%

　　34%

　　根據我們平時的觀察，和自身的實踐來看，一開始可能同學們是注意看書的距離的，可是看著、看著就會離書越來越近，有的甚至快到眼睛邊了，爸爸媽媽經常提醒都沒用，這是一個導致近視不可忽視的問題。

　　（5）你覺得看書是否需要一定的看書姿勢？

　　你是否認為看書應該有正確的姿勢

　　是

　　否

　　隨便一點好了，看自己心情，舒服就好

　　學生所占比例

　　58%

　　38%

　　由于讀書寫字姿勢不正確也是小學生一個常見的毛病，所以我們小組的成員特地對我們自己班一節練習課50個人的寫字姿勢變化做了統計：

　　姿勢

　　時間段

　　保持正確姿勢的人

　　沒有保持正確姿勢的人

　　剛開始寫字

　　47人

　　3人

　　寫了一半后

　　14人

　　36人

　　將寫完時

　　0人

　　50人

　　這個數據充分表示了現在小學生的讀書寫字姿勢能夠一直保持正確的真的是幾乎沒有，大家都以自己習慣的、舒服的，然而是很不正確的姿勢，每天不停地、重復地讀著書，寫著字，長期以往，嚴重影響著自己的視力。

　　（6）你是否有在床上看書的習慣？

　　你是否會在床上看書

　　經常會這樣

　　很少會有

　　從來沒有

　　學生所占比例

　　26%

　　40%

　　34%

　　小貼士：如果圖舒服躺在床上看書的話，是會對我們的眼睛造成很大傷害的。

　　（7）你的近視是什么原因造成的？

　　對于這個問題，我們進行了統計并計算了百分比，繪制成了如下這一份表格：

　　戴眼鏡的同學的近視原因

　　人數百分比

　　長時間玩電腦、看電視

　　52%

　　看書時間長

　　22%

　　讀書寫字姿勢不正確

　　12%

　　遺傳基因

　　其他原因

　　根據以上的問卷調查，我們可以發現，小學生的用眼習慣不容樂觀。很多同學連最起碼的科學用眼都做不到，或者是根本不去關心。他們經常會揉眼睛，眼保健操不認真做，還會在陽光下看書，讀書寫字的姿勢不注意，長時間看書、寫作業，又長時間的玩電腦、打游戲，這些都是造成近視的直接原因。

　　四、對小學生保護眼睛提幾點建議

　　通過這一次的調查活動，我們深切認識到用眼習慣的好壞直接影響我們的視力，由此可見，養成良好的用眼習慣是多么的`重要。眼睛是我們心靈的窗戶，我們一定要保護好我們的眼睛。為此，我們小組的成員提出了幾點好建議：

　　1.在看書寫作業時，姿勢要正確，眼睛和書本的距離要保持一市尺。要每隔半小時讓眼睛休息一次，閉目養會兒神，去陽臺上眺望一下遠處，看一些綠色的東西。

　　2.堅持做到不在陽光下看書、不在昏暗的燈光下看書、不在晃動的車廂里看書、不躺在床上看書。

　　3.注意用眼衛生，不隨便揉眼睛。即使眼里進了異物，也要將它吹出來，或者用清水沖洗，千萬不可以用臟手直接觸摸眼睛。

　　4.有效地控制看電視、玩電腦的時間，盡量不要超過一小時。看電視時，要保持與電視機的距離，一般距離為電視熒光屏尺寸的6倍或以上。

　　5.戴眼鏡的同學一定要保持鏡片的干凈。若戴眼鏡300度以下的，調節力好，看近時不必配戴眼鏡，看遠時應配戴。若度數超過300度的，一定要經常戴上合適的眼鏡，這樣可減輕眼的調節，不會使視力下降。

　　保護視力，只是舉手之勞。只要你愿意，平時注意科學用眼，養成良好的用眼習慣，那么眼鏡就不會再成為每家每戶的必備品。相信在我們的努力下，小學生近視問題會得到緩解，我們的“心靈之窗”將會更加明亮，我們的世界也會因此而變得更加美好！

學生近視調查報告11

　　調查，我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22。78％，中學生為55。22％，高中生為70。34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

　　一、調查問卷

　　1、你是不是近視？

　　A、是的

　　B、不是

　　2、你是如何近視的？（不近視的可不答）

　　A、看電視過度

　　B、坐姿不端

　　C、其它

　　3、你近視多少度？

　　A、 100以下

　　B、 500以下

　　C、更高

　　二、調查分析

　　1、看電視距離太近

　　2、看電視的時間太長

　　3、所看電視的畫面濃度太深

　　4、寫作業時的姿勢不正確

　　5、在光線太強的陽光下看書

　　6、在光線太弱的光下看書

　　7、長時間的在電腦前

　　8、不合理飲食

　　9、看激光

　　10、在車廂里看書

　　11、遺傳因素

　　12、不認真做眼保健操

　　三、調查結果

　　通過調查發現，在當今的.中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　四、建議

　　1、看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　2、不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

　　3、在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

　　5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

　　6、定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　五、體會

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔！

學生近視調查報告12

　　關于同學近視情況的調查及其原因分析

　　一、問題的提出

　　這個星期的周一晨會上，衛生曹老師鄭重地向我們宣布了一件事：20xx年到20xx年我校學生近視率直線上升。平均每個班一學期就增加一名近視學生，這是一個多么觸目驚心的數據啊！大家聽了這個消息都感到震驚，這是什么原因導致我們的視力下降這么快呢？好奇心促使我作了一次詳細的調查和分析。

　　二、調查方法

　　1、采訪別人2、統計

　　三、調查情況和資料整理

　　表格一：人物左眼視力右眼視力做作業或看書時的不良習慣自己4。4 4。5喜歡在車上看書沈心詣4。8 4。7看書時頭低得很低吳越韻4。4 4。4在光線暗的地方躺著看書，做作業時頭低得很低。柴涵琦4。5 4。4做作業時喜歡歪著頭嘟著嘴表格二：班級全班人數近視人數近視人數占總人數百分比長壽班（3）班34人16人47%素描班35人20人57%英語班40人20人50%

　　四。結論

　　1、分析從表格二中我們了解到：學生近視率大都已經超出或接近百分之五十，這是一個多么讓人擔心的數據啊！如果按照這三組數據來推算，109個學生就會有56個學生近視，近視人數就會占總人數的百分之五十一點多，這是多么可怕啊！從表格一中我們知道了：在近視的同學中大都是沒有正確用眼造成的，有些是喜歡挑食而營養不良導致眼睛近視的。仔細觀察近視同學看書或做作業的的姿勢（方式）真是各式各樣，有喜歡在晃動的車上看書，有喜歡看書把頭低得很低的，有喜歡做作業時歪著頭、嘟著嘴的，還有喜歡在光線暗的地方躺著看書的，真是無所不有。

　　2、總結眼睛是我們人類心靈的.窗戶，它可以讓我們看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，周圍就會像死一樣漆黑，到時你再后悔也無濟于世。早知如此，何必當初。世上沒有后悔藥，眼睛對我們的重要性大家都應該明白。我們的學習、工作、生活都離不開眼睛，所以我們一定愛惜自己的眼睛，平時要注意正確合理用眼，看書寫字時保持一定的距離，不讓眼睛過分疲勞，用眼衛生，加強鍛煉，均衡營養。定時做好眼保健操，多看看綠色，讓眼睛適當放松得到完整的休息。只要我們現在就開始重視并愛護自己的眼睛，相信我們的近視程度一定會得到控制，近視率也會隨之下降。

學生近視調查報告13

　　調研時間：

　　20xx.7.23——20xx.8.6

　　調研地點：

　　河南省新鄉縣大召營鎮店后營村

　　調查對象：

　　店后營村小學生

　　調查主題：

　　了解小學生近視的情況，調查小學生近視的

　　調查人員：

　　xxx

　　原因與防治，宣傳保護視力健康的重要性

　　前言

　　經過網上調查，我國低視力人數達近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。國務院領導對此高度關注，要求加強中小學生視力保護工作。全國學生體質健康調研最新數據表明，據20xx年全國學生體質健康調研顯示，我國學生視力狀況不容樂觀，7-12歲小學生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度

　　近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？怎樣才能改善中小學生的視力呢？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，展開了這次社會調查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的重要性，并養成科學用眼的好習慣，擁有一雙健康、明亮的眼睛。

　　一、調查情況概述

　　調查目的：通過這次調查，找出同學們近視的原因，讓小學生及家長意識到保護視力的重要性，形成良好的衛生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性，幫助小學生健康成長。調查方法：問卷調查、查閱資料、觀察及訪問。

　　調查過程：制定計劃，設計問卷

　　發放問卷

　　向小學教師、醫生、家長以及學生進行訪問；

　　觀察小學生們的生活、學習的習慣

　　進行對調查結果進行整理、統計、分析；搜集相關資料、歸納總結

　　調查結果：通過這次調查，發現現在小學生的近視率比較高，原因除小學生學習課業重外，大多數小學生經常長時間看電視、玩電腦，沒有重視科學、衛生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳，能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便，從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性，更要讓小學生能真正的健康用眼，能夠健康的成長。

　　調查過程

　　第一階段：確立主題、設計問卷

　　第二階段：向小學生的家里發放調查問卷和，向家長進行訪問調查，對視力健康的重要性進行宣傳，收回調查問卷，對結果進行統計、整理

　　第三階段：向一些教師，眼科醫生進行訪問

　　第四階段：網上查閱相關資料，希望得到更多關于保護視力的知識

　　第五階段：整理所有內容，對這次調查報告作最后的總結. 調查問卷表

　　關于小學生近視情況問題的問卷調查 1、你是否為近視

　　a是b不是

　　2、你認為有良好的`視力對你是否重要 a很重要 b一般 c無所謂

　　3、是否知道近視對自己有很多不利（當兵，飛行員） a是b不是

　　4、你連續看書的時間大概為:

　　a 1小時一下 b1-2小時 c 2小時以上

　　5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長 a 5小時以下 b 5~10小時c 10小時以上

　　6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢 a是b 不是

　　7、無論在學校還是家里，你是不是認真地做眼保健操 a是b不是

　　8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習

　　a是b不是

　　請近視的同學回答:

　　1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢，比如趴在桌子上，躺在床上

　　a是 b不是

　　2、你的父母是否有近視現象

　　a均是b其中一人c無

　　3、父母、老師是不是經常強調自己要健康用眼 a是 b不是

　　4、你是不是經常不洗手就去揉眼睛 a是 b不是

　　5、是否挑食

　　a是 b不是

　　6、你是否喜歡近距離看電視，愛玩電腦

　　a 是 b不是

　　對您的積極配合表示感謝，祝您學習進步！

　　小學生近視率調查表

　　對于問卷調查的前2～10的統計表

　　結果分析

　　隨著社會的不斷的發展，小學生的近視發病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。

　　一、在所有接受調查的同學中，絕大多數小學生都認為良好的視力對自己非常重要，但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。

　　二、大部分小學生們都知道看書、寫作業時要保持正確的姿勢，但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到，大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習，眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家后很多孩子喜歡爬在床上看書。

　　三、對小學生進行訪問的時候了解到，雖然學校給學生減負了，但是家長望子成龍，望女成鳳的心態，仍舊使現在的小學生學習任務比較重，平時的作業練習比較多，暑假還是要上各種補習班，每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后，他們大都并沒有及時的緩解視力，比如，不能堅持做眼保健操，沒有進行過及時的遠望，閉眼休息等。

　　四、小學生用眼知識太貧乏，揉眼睛之前不習慣于先洗手。喜歡長時間并且近距離的看電視，一些小學生在家長不知道的情況下，玩電腦的時間比較長久

學生近視調查報告14

　　一、問題的提出

　　以前只要一提到眼鏡，不少人會想到科學家、博士、教師。可近幾年來，我們發現有小學生也戴上了眼鏡，還有一些已經近視的同學，不及時配戴眼鏡，視力嚴重下降，從而影響學習。從數據顯示，全國小學生近視率達百分之二十二點七八，如果保護得好，一般到18歲時，視力才會停止下降；如果保護的不好，視力會一直下降。下面我們就圍繞小學生近視這個話題展開研究。

　　二、引起近視的原因

　　1、現在科技發達，研究出手機、平板電腦等科技產品，小學生們也想試一試，輻射對眼睛傷害很大，但因為好玩，玩的時間過長，而學生們對這些科技產品的興趣又抵擋不住。2、有些同學喜歡看課外書籍，看書是好的，可有些同學總是喜歡躺在床上看，由于光線過暗，從而影響視力。3、學生們現在做作業，總是喜歡趴著寫。這樣一來，近視的同學一多再多。

　　三、怎樣防止小學生近視

　　現在，許多家長總說，我給孩子講，他不聽，一到放假，就拿著手機、電腦不放。既然這樣，我們應該怎樣防止呢?1、每天一起床，就看看窗外的藍天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機時不要靠得太近，看半小時到四十分鐘，就用熱水把毛巾打濕，敷在眼睛上，休息5到10分鐘，再繼續看。

　　小學生近視情況調查報告2

　　一、問題的提出

　　全校、全國、甚至全球的近視情況極高，對此我展開了一個調查，從而得知情況。

　　二、調查方法

　　1、查閱相關書籍，閱讀報刊，游覽信息，上網游覽，了解近視眼。

　　2、查閱書本和相關資料，進行整理。

　　3、通過多種途徑，搜集近視眼的原因。

　　三、調查情況和資料整理

　　1、我國青少年近視發病率是世界第二位，發病率為50%

　　2、小學生近視率為22.7%，初中生為55.22%

　　高中生為70.34%，大學生高達80%以上。

　　3、我國中小學生患近視率的人數占整個學生比例的60%，患者人數超過6000萬，居世界首位。

　　四、結論

　　1、從調查結果來看，作業負擔較重的同學占多數，作業負擔隨年級升高而加重。

　　2、其中的因素，如：姿勢不對，用眼不當之類的毛病。我們可以努力克制、改正；像防護不當、用藥不對之類的問題，我們可以正確就醫。像電視、手機看的`太多，我們可以盡量減少一些看的時間，并做對眼睛有保護的事情。

　　3、看書、寫字時不應臥在床上，更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書。

　　4、眼睛如果近視，應食用或外用藥品，或多做一些保護眼睛的運動，如：眼保健操等。多向遠處眺望，既可開闊眼界，又可提高視力。

　　5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在一小時內，不要離電視太近，至少隔兩米距離。不要長時間使用眼睛，每學習50分鐘，應適當休息十分鐘。

　　6、要記住眼科醫生給大家的勸告，要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強或太暗的光線下看書。

學生近視調查報告15

　　一.背景

　　據調查，中國有500多萬盲人和近1000萬低視力人群，尤其是兒童和青少年，患病率較高。根據全國學生體質健康調查的最新數據，我國小學生、中學生和高中生近視的發病率分別為22.78%、55.22%和70.34%。更令人震驚的是，有一份調查報告稱，中國有30多萬人因高度近視而失明。因此，兒童青少年近視的防治越來越受到學生、家長和社會的關注。為什么患近視的學生越來越多？學生是怎樣近視的？僅僅是因為不良的眼睛習慣造成的嗎？為了了解小學生的近視情況以及導致近視的相關因素，我對我校部分學生進行了調查。

　　二、問卷

　　1.你近視嗎？

　　A.是的，不

　　2.你怎么近視了？(不近視的不能回答)

　　a，看電視過度B，坐的不合適c .其他

　　你近視幾度？

　　A.低于100攝氏度。高于500攝氏度

　　三、調查分析:近視的原因:

　　大多數人通常不注意保護眼睛，導致近視。結果表明，近視是人眼對當代環境的適應性改變，其發生和發展與閉眼活動環境的增加和營養攝入的.不平衡密切相關。但是，用眼不當、不注意眼部衛生(如看電視、上網時間過長)是現代兒童近視快速增加的主要原因。

　　1看電視距離太近

　　看電視太長了

　　3電視畫面密度太深