關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,你是否有一個清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編整理的關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃1
作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說要想以后有更好的發(fā)展就更應(yīng)該對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃,才會使我們更好的適應(yīng)社會,實現(xiàn)人生價值,所以先要樹立理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成才。首先,談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
第一,自我分析
分析自己的興趣愛好,真正認(rèn)定自己想做什么。興趣是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。
我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關(guān)心我身邊的同學(xué)、舍友但是很多時候別人并不領(lǐng)情,我不在乎,我不喜歡強(qiáng)迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什么他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認(rèn)定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對于陌生的人來說,我是一個性格內(nèi)向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認(rèn)為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機(jī)的對于我的目標(biāo)--成為軟件工程行業(yè)的一員,職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的耐心、細(xì)心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標(biāo)而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現(xiàn)許多艱難險阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!
第二, 確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
只有確立目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才會找到人生的航標(biāo)!
第三, 環(huán)境分析
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)壓力很大,如果學(xué)的不好,或者學(xué)得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學(xué),考了一些很有含金量的證書,找個4000-5000元的工作應(yīng)該沒什么問題,現(xiàn)在社會需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才,Java語言程序設(shè)計:Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一(另一個是微軟的。NET),現(xiàn)在很多軟件,尤其是手機(jī)軟件都是由Java寫的,如果你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。
形式語言與自動機(jī)理論是關(guān)于理論計算機(jī)的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機(jī)方面的.研究工作這個是不會用到太多的。
計算機(jī)圖形學(xué)是非常重要的一門學(xué)科,是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機(jī)顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實就是研究計算機(jī)如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機(jī)原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機(jī)的原理制作以及計算機(jī)的各種接口,像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能
第四, 職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變,多聽取別人建議。
我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè) 現(xiàn)在flash互動已經(jīng)慢慢發(fā)展起來了 很快將成為主流 各個集團(tuán)公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費(fèi)用占的比例越來越大 其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān) 現(xiàn)在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu),網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、)
第五 實施策略和方案
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案與社會發(fā)展相結(jié)合,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案,還要與自身的實際相結(jié)合。
、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。
、專業(yè)能力方面: 扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路。
、學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。
最基本的就是數(shù)理基礎(chǔ)要扎實,悟性要高。
必須擅長計算機(jī)操作,計算方法。平時要善于培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認(rèn)證都是英文的。
性格就是要鉆研,對于今后的就業(yè)來說,外向點比較好。其次要對計算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等
第六, 評估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)必需現(xiàn)實,考慮需不需要從新選擇職業(yè),確定后整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)生涯規(guī)劃對我們有多重要呢?
一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實力,發(fā)揮創(chuàng)新精神;
一份好的職業(yè)規(guī)劃,能引導(dǎo)我們正確地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與劣勢,在為自己的目標(biāo)奮斗的過程中,取人之長、補(bǔ)己之短,挖掘自己潛在的能力,能引導(dǎo)我們確定真正適合自己的目標(biāo),使我們學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機(jī)會
在任何事情面前,我們決不能想碰運(yùn)氣。對于職業(yè)規(guī)劃,必然更是如此。制定好職業(yè)規(guī)劃是成功的關(guān)鍵,正如常言道:"好的計劃是成功的開始。"自古代,我們的祖先就懂得了凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢",如此深刻的先人教訓(xùn),我們豈能不銘記于心。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力;
當(dāng)今社會,無論什么行業(yè),到處充滿著激烈的競爭。我們是這社會的一份子,無從逃脫。物競天擇,適者生存,這是自古不變的道理。我們要想在這場競爭中立于不敗之地,就必須事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃,盡量做到胸有成竹,在同是畢業(yè)生抱著簡歷尋找工作的時候使自己處于有利地位。
第七 最后我對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
計劃定好只是開始,更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。有了規(guī)劃它就像是指引你前進(jìn)的燈塔,才能催促自己努力向前,認(rèn)真從每一點做起,不斷克服自己,充實自己,完善自己,才能達(dá)到目標(biāo),從而促使大學(xué)生更好的實現(xiàn)人生價值,成為對社會有用的人。
關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃2
但是,面對林林總總的各類培訓(xùn),大學(xué)新生們卻挑花了眼。
從大一開始就要考證書?
盡管才剛開學(xué)十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。周圍的新同學(xué)有的計劃考研避開就業(yè)競爭,有的計劃多拿些專業(yè)技能證書,還有的同學(xué)計劃出國。“有師兄告訴我,證書要越多越好,高級秘書證、計算機(jī)考級、微軟認(rèn)證,六級證書,反正證書越多,就證明自己的能力越強(qiáng)。”琳琳說。
從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭?大一生活應(yīng)該怎么過成為新生們關(guān)注的熱點話題。
1.大一開始準(zhǔn)備英語四六級
目前,社會上認(rèn)可度較高的證書主要有3類,一是通用型證書,如英語四、六級證書以及全國計算機(jī)等級證書;二是能力型證書,如托福、雅思等成績證書;三是職業(yè)資格證書,如教師資格證、會計從業(yè)資格證等。
通用型證書是大學(xué)生必考的,用人單位也比較看重此類證書,所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開始就著手準(zhǔn)備這類證書的考試。而能力型證書,對于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來說, 這類證書也必不可少,也可以提早做準(zhǔn)備。
2.根據(jù)專業(yè)參加職業(yè)資格培訓(xùn)
種類最為繁雜的職業(yè)資格證書,大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據(jù)自己的'職業(yè)定位選擇1、2門課程進(jìn)行攻讀。如文秘專業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試,市場營銷專業(yè)的學(xué)生選擇高級營銷員或助理營銷師職業(yè)資格考試,機(jī)械專業(yè)的學(xué)生選擇機(jī)械設(shè)計師、機(jī)械加工師、機(jī)電技術(shù)師或模具設(shè)計與制造師職業(yè)資格考證等。
對于職業(yè)資格證的培訓(xùn),最好在大二專業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報讀。
3.留學(xué)準(zhǔn)備要趁早
越來越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。
對于有此打算的大學(xué)新生來講,及早準(zhǔn)備成功率更高。
佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,此類學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓(xùn)及考試;大三暑假參加toefl培訓(xùn)及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請學(xué)校,從而保證畢業(yè)時可以及時進(jìn)入國外的大學(xué)。
專家提醒
考證前先做職業(yè)規(guī)劃
“如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對學(xué)生正常的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。”面對新生的困惑,佛科院學(xué)生處副處長錢燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會得到解決。
為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計劃下個月邀請成功的企業(yè)家到學(xué)校開辦就業(yè)指導(dǎo)講座,而針對新生的心理輔導(dǎo)中,將重點講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。
“對于大一的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,讓他們從大一開始就對自己今后的職業(yè)方向有一個初步的定位和規(guī)劃。”
錢燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線,結(jié)合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最后一些實踐性的、需要實習(xí)的計劃可以放到大學(xué)生活的末段。
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一、前言
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是整個職業(yè)生活教育體系中非常重要的一環(huán),大學(xué)階段是真正進(jìn)入職業(yè)生涯的最后一段準(zhǔn)備時期,因為最關(guān)鍵的職業(yè)探索階段。所以,作為大學(xué)生的我們有必要從大一開始對以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃,以便畢業(yè)步入社會后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。
經(jīng)過老師的課堂疏導(dǎo),教授和自己對書本知識的了解掌握,我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望在畢業(yè)后依據(jù)制定的計劃找一份理想的工作,從企業(yè)基層做起,一步一個腳印,踏踏實實,履行自己的職業(yè)計劃,實現(xiàn)個人社會價值,使自己能有一個成功,美滿并有利于社會的生涯。
二、自我分析
我現(xiàn)在在讀大一,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點__,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫__和口語表達(dá)上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
我理想的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是高收入的,能滿足自己的物質(zhì)需求,具有穩(wěn)定性,在一定的時間段內(nèi)從事某項工作,不會突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定;其次,要在自己感興趣的領(lǐng)域工作,我所從事的工作必定是自己喜歡的,不希望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機(jī)械性的完成任務(wù),興趣是最好的老師,唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強(qiáng)調(diào):“要做自己喜愛的事情,才能獲得快樂。”
我自認(rèn)為是一個工作熱誠的人,喜歡挑戰(zhàn)工作中的困難,喜歡從事比較具體的具有很強(qiáng)針對性的工作,我學(xué)的的是金屬材料工程專業(yè),金屬材料與人民的生活是息息相關(guān)的,我愿意投身其中,努力工作,讓自己強(qiáng)烈的事業(yè)心轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔圩约菏聵I(yè)的深厚感情。
就職業(yè)能力而言,我目前并沒有從事過哪一方面的工作,所以并不清楚自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向,但是綜合上學(xué)期間所擔(dān)任的一些職務(wù),我覺得自己還是有一定能力基礎(chǔ)的,能較好的管理班級,與老師交流溝通,完成老師交代的一些工作任務(wù),解決班級內(nèi)部時常遇到的一些問題,并且也得到了老師與同學(xué)的肯定。
初步斷定自己有一定的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,能隨機(jī)應(yīng)變,及時解決突發(fā)狀況。我性格偏內(nèi)向,比較喜歡獨自安靜的思考事情,尋求最好的解決方法,有時顧慮較多,會聯(lián)想到事情發(fā)展的最壞的結(jié)果,,從而制定系列解決方案。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認(rèn)識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)實力和寫作實力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S:優(yōu)勢因素
1、能對未來有清醒的'認(rèn)識,目標(biāo)較明確
2、善于思考,不人云亦云
3、思維分析實力相對較強(qiáng),思維活躍
4、謙虛謹(jǐn)慎
5、做事踏實,為人善良
6、個人生活實力較強(qiáng),能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解
W、弱勢因素
1、人際交往中主動性差,溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心
4、對自己信心不足,錯失了很多機(jī)會
5、表達(dá)及寫作實力較差
外部環(huán)境因素
O、機(jī)會因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會
2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
SWOT總結(jié)
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項,決策理由
就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認(rèn)識到中國這個龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇進(jìn)出口貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作實力和人際交往實力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習(xí)兼職等方法接觸社會
法學(xué)方面:認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面:從現(xiàn)在開始主動備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)實力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進(jìn)行回顧和整合。
七、結(jié)束語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累,難成大江河
人無點滴的積累,難成大氣候
吃得苦中苦,方為人上人
相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗! 我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!
關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃4
新生步入大學(xué)校園處在喜悅與憧憬中,就業(yè)似乎還很遙遠(yuǎn)。“大一凡事都新鮮,大二忙過四六級,大三發(fā)奮學(xué)專業(yè),大四考研找工作。”這似乎是許多大學(xué)生4年校園生活的寫照。就業(yè)專家劉艷華提醒大學(xué)新生,職業(yè)規(guī)劃要從大一開始做,職業(yè)規(guī)劃越早對就業(yè)越有利。
合理制訂大學(xué)4年行動計劃要因人而異、根據(jù)自己的長期發(fā)展目標(biāo),選取最合理的方式和途徑。從大一到大四,職業(yè)規(guī)劃貫穿于每個階段,但是每個年級的側(cè)重又有所不同,學(xué)生要準(zhǔn)確把握。
大一:啟蒙
學(xué)生高考填報志愿、選擇專業(yè)時,大多有父母幫忙甚至直接由父母代勞。這就使許多新生初入大學(xué)校門時對自己所學(xué)的專業(yè)不甚了解。準(zhǔn)大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,要先從了解專業(yè)開始。有些人認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)是“冷門”專業(yè),將來不好就業(yè),一進(jìn)大學(xué)就對專業(yè)抱著排斥的態(tài)度,將希望寄托在“轉(zhuǎn)專業(yè)”上。而大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會雖然有,但成功的幾率并不大,如果將希望全部寄托在此,可能會導(dǎo)致“賠了夫人又折兵”。
大一新生要通過校園網(wǎng)、媒體宣傳等途徑多方位了解即將學(xué)習(xí)的專業(yè),靜下心來對它進(jìn)行分析,培養(yǎng)起對所學(xué)專業(yè)的興趣。有些人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),將來就在哪個領(lǐng)域就業(yè),將自己的就業(yè)面限制得太窄。其實,就業(yè)不一定非要和專業(yè)掛鉤,一些通用型工作對專業(yè)知識要求并不高,只要大學(xué)生學(xué)好目前的專業(yè),對未來的職業(yè)都是有益的。比如,現(xiàn)在幾乎每所高校都設(shè)有法學(xué)專業(yè),如果這個專業(yè)的畢業(yè)生都將就業(yè)目標(biāo)鎖定在法官、律師,恐怕就很難實現(xiàn)就業(yè);如果他們將目光放寬,到企業(yè)去做行政類的工作也是不錯的選擇,具備法學(xué)專業(yè)背景還能成為他們的優(yōu)勢。
大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,學(xué)生可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,提高組織能力、鍛煉交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:探索
大學(xué)二年級,學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識更上一層樓,對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各種職業(yè)類型也正在逐漸了解。一個專業(yè)領(lǐng)域中可以細(xì)分很多職業(yè)崗位。在對本專業(yè)的理論知識和行業(yè)前景有初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上,大學(xué)生可以通過已就業(yè)學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗獲得啟示,圈定幾個與自己能力相匹配的職業(yè)崗位,拓寬自己的就業(yè)可能性,再多到校園招聘會、畢業(yè)生招聘會上看看,仔細(xì)研究相關(guān)職位的用人條件,不斷地了解這些崗位的能力要求。
大二學(xué)生更加成熟,社會活動和兼職、實習(xí)開始多起來。學(xué)生選擇參加的課外活動最好能兼顧未來職業(yè)發(fā)展需要,提高自己的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任感、主動性和抗挫能力。值得說明的是,學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中確定的長期和短期目標(biāo)不是一成不變的,而要根據(jù)對自我的認(rèn)識、對職業(yè)的認(rèn)識逐步調(diào)整、修正。
大三:預(yù)備
大學(xué)三年級,學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)基本有了穩(wěn)定清晰的.認(rèn)識。這個階段要圍繞自己的專業(yè)和興趣愛好細(xì)分職業(yè)選擇,目標(biāo)要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時,大學(xué)生還要注意和同學(xué)交流求職體會,學(xué)習(xí)寫出更好的簡歷和求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職、就業(yè)情況。
大三是大學(xué)生活中很重要的一年,因為大三生要確定畢業(yè)后的發(fā)展方向。考研的學(xué)生要確定報考院校、專業(yè),抓緊時間復(fù)習(xí)專業(yè)課與公共課,準(zhǔn)備考試。希望出國留學(xué)的學(xué)生可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,留意相關(guān)資訊。
準(zhǔn)備在畢業(yè)后直接就業(yè)的學(xué)生要查找自己的能力差距,并通過自學(xué)或培訓(xùn)迅速彌補(bǔ)。比如,想去外企工作的學(xué)生一定要有相應(yīng)的外語能力,想去IT業(yè)發(fā)展的學(xué)生要有企業(yè)認(rèn)可的資格證書等。
大三的暑假,實習(xí)招聘非常豐富。現(xiàn)在多數(shù)單位把社會實踐和實習(xí)經(jīng)歷看得很重,一份含金量較高的實習(xí)經(jīng)歷無疑會為畢業(yè)生的簡歷增色不少,甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實習(xí)鍛煉,在實習(xí)中不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
大四:抉擇
到了大四,大部分學(xué)生的目標(biāo)要鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。大學(xué)前3年認(rèn)真踐行自己計劃的學(xué)生,此時迎來了收獲的季節(jié)。隨著學(xué)業(yè)課程結(jié)束、心態(tài)漸漸成熟,加上求職知識的沉淀、對工作和求職成功的渴望,此時畢業(yè)生一鼓作氣,很容易取得成功。
這個階段有不少畢業(yè)生總是陷在“考研”還是“就業(yè)”的選擇題中,打著考研的幌子來逃避就業(yè)的畢業(yè)生也不在少數(shù),但這樣只會兩件事都做不好,還可能錯過實習(xí)、就業(yè)的最佳時期。此時,畢業(yè)生要認(rèn)真考慮自己在本專業(yè)內(nèi)有沒有科研能力,適合搞研究的學(xué)生可以選擇考研,而動手能力強(qiáng)、善于操作的學(xué)生可以將注意力放到就業(yè)上。
這個階段,畢業(yè)生不能再猶豫。畢業(yè)臨近,實習(xí)、論文答辯、辦理各種手續(xù)等事情非常多,很多學(xué)生都感覺大四過得最快,而此時任何彷徨與反復(fù)都會造成難以彌補(bǔ)的損失。準(zhǔn)備求職的學(xué)生要積極利用學(xué)校提供的就業(yè)資源,了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能在準(zhǔn)備得較為充分的情況下進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃5
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:
和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;
參加學(xué)校活動,增加交流技巧;
學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大學(xué)二年級
1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,()更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有: 撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大學(xué)四年級
在大四要加強(qiáng)實驗實踐技能的`學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。積極參與社會實習(xí),在實習(xí)中尋求在社會中立足的途徑,學(xué)會從容應(yīng)對社會中的各種問題,全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì),健全自己的人格,在社會中能夠形成良好的交際圈。
結(jié)束語
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個規(guī)劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!
關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃6
大學(xué)生職業(yè)生涯策劃書
前言
轉(zhuǎn)眼,大學(xué)就快過了一半了,剛步入大 是的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計劃與目標(biāo),才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點,根據(jù)3自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工 作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空 間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.自我認(rèn)知
(1)個人基本資料:
姓名:李宇輝
性別:女
民族:漢族
政治面貌;團(tuán)員
出生日期:1994.11.14
籍貫:河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村
家庭住址:煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村
班級及專業(yè):財務(wù)管理2班
個人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友
性格: 外向,活潑開朗
家鄉(xiāng)特產(chǎn),花燈,剪紙,雕刻等
聯(lián)系電話:15533242960
年齡跨度:4年
(2)他人評價
&性格外向、活潑開朗
&熱心善良、樂于助人
&待友誠實、注重細(xì)節(jié)
&有親和力
(3)職業(yè)測評
職業(yè)價值測評結(jié)果:穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型
氣質(zhì)類型測評結(jié)果:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)
職業(yè)傾向測評結(jié)果:傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性
小結(jié):我愛好廣泛,對自己喜歡和感興趣的事,會積極去投入。自身綜合能力還不 錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人。其中,在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力,吸收能力很強(qiáng),容易接受新的知識。同時,我的人緣也不錯,有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語,無論怎么學(xué),成績幾乎就在一個水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。
3.職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我出生農(nóng)村,家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來這個學(xué)校也是再三考慮才來的,家里背負(fù)著很重的壓力,為了我能有個美好的未來。現(xiàn)在最想的是好好學(xué)習(xí),早點進(jìn)入社會,找個好點的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來養(yǎng)弟弟。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生,學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心,來幫助我們學(xué)習(xí),為了讓我們可以學(xué)到更多的知識。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點,使我在專業(yè)方面有了很大的提高。
(3)社會環(huán)境分析
財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的.專業(yè)。1998年,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要,教育部決定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。
(4)職業(yè)環(huán)境分析
理財活動在整個經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財務(wù)工作。精核算,善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當(dāng)家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬金油",就業(yè)前景十分廣闊。
4.職業(yè)定位
(1)調(diào)查職業(yè)前景
財務(wù)管理(Financial Management)是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購置(投資),資本融通(籌資)和經(jīng)營中現(xiàn)金流量(營運(yùn)資金),以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
(2)就業(yè)方向
財務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù),選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會計事務(wù)所做審計,選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專門人才。
5.職業(yè)目標(biāo)確定
(1)分析風(fēng)險因素
我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計師,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那
樣的困難和障礙。所以,圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線,我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素,并擬定了應(yīng)對方案。
風(fēng)險一:由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。
對應(yīng)方案:在準(zhǔn)備一年,并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。
風(fēng)險二:由于職位緊張不能成為一名會計
對應(yīng)方案:利用自己在其他單位實習(xí)的成績,積累經(jīng)驗,去其他單位從追基礎(chǔ)作起。
風(fēng)險三:無法獲取職稱
對應(yīng)方案:及時找不到相關(guān)的工作,也要專心學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在其他機(jī)會的職務(wù)里接受磨練,利用空余時間提高自己,為提高自身能力繼續(xù)找機(jī)會發(fā)展自己
(2)大學(xué)四年目標(biāo)
大學(xué)是我們年輕兒女夢想騰飛的的放,也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時光,讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。
大一:學(xué)號基礎(chǔ),背單詞,聽聽力。同時,考下會計從業(yè)資格證,為考計算機(jī)做準(zhǔn)備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。
大二:考下英語四級,并考下計算機(jī)二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個兼職。
大三:考英語六級和初級會計從業(yè)資格證,并為考研和中級從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職,調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況,為招工作做準(zhǔn)備。
大四:制作簡歷,找工作。
6.職業(yè)生涯設(shè)計
(1)短期目標(biāo)
學(xué)好基礎(chǔ),考下證書,為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗。
(2)中期目標(biāo)
學(xué)習(xí)豐富的知識,考下中級會計從業(yè)資格證和考取ACCA或CPA,為自己累積知識,并向公司的上層前進(jìn),向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長處,及時作出改變。
(3)長期目標(biāo)
找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)知識,豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證,并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。
7. 評估調(diào)整
方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)
自我評估本人性格開朗,愛交朋友,
有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識
家庭評估爺爺奶奶,姥姥,父母,
兄弟姐妹孝順,有點小懂事,
愛玩,有點小脾氣根據(jù)家庭文化
他人評估朋友,同學(xué)善于交流,樂于助人,
勤奮根據(jù)個人的“四觀”
社會評估兼職單位,社會組織有責(zé)任心,愛心根據(jù)社會文化
8.結(jié)束語
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后。現(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進(jìn),不斷去實現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。
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