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就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結

時間:2024-04-14 13:09:52 林強 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(通用17篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認真地做好工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧,下面是小編為大家整理的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(通用17篇)

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 1

  20xx年我院認真貫徹落實國家和省、校有關畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和校領導的關心指導下,在全院教職員工的共同努力下,我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作繼續(xù)保持良好態(tài)勢。一直以來,我院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,面向學生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作,現(xiàn)就20xx年我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結如下:

  一、20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作概況

  20xx年我院共有20xx級畢業(yè)生18人,20xx級實習生56人,截止20xx年6月30日,我院共組織本專業(yè)專場招聘會多達15場,前后共提供就業(yè)崗位150多個,17屆18名畢業(yè)生就業(yè)率達100%,20xx級56名實習生初次實習率為95%,最終實習就業(yè)率100%。今年我院學生參加學校第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽也取得驕人成績,其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎,陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優(yōu)秀指導老師”稱號,我院創(chuàng)業(yè)團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。

  二、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主要做法及成效

  1、成立學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導機構。

  學院為做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,在20xx年1月成立了畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組,由院長任組長,副書記任副組長,輔導員和14級、15級班主任為組員,負責對學院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行指導和管理,層層抓落實。

  2、學院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

  20xx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開始運行后,學院領導非常重視,把這項工作作為學年工作重點,經(jīng)常在會議上研究如何做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。召開全院教職工會議,通傳有關畢業(yè)生工作的精神,分解就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核指標,要求各位老師都要重視、關心、過問畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,強調(diào)班主任都要認真對待,熱情為學生做好推薦就業(yè)和指導服務。

  3、結合專業(yè)特點,開展全程式就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作

  把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作前移并貫穿在大學三年教育的始終,根據(jù)每個年級的特點,有針對性、分層次的進行指導,幫助學生規(guī)劃其職業(yè)生涯。其中上好就業(yè)指導課是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作的重要一環(huán)。學院副書記親自擔任就業(yè)指導課程的講授,對大一學生,著重引導其根據(jù)自身特點初步設計職業(yè)發(fā)展方向,明確大學期間的學習任務和學習選擇,重點開展“專業(yè)思想教育”,了解就業(yè)形勢,著重結合能力培養(yǎng),進一步確認職業(yè)目標;對大二學生著重實習和鍛煉,培養(yǎng)與職業(yè)目標相適應的素質,并進行必要的調(diào)整;針對擇業(yè)期間的問題,在就業(yè)形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調(diào)適等方面進行具體指導。方式上采用移動互聯(lián)網(wǎng)的教學模式,借助“藍墨云班課”平臺讓學生全員參與,讓課程更有趣,學生更受用。同時結合日常教育教學,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育滲透到各項教育活動中,堅持就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、指導、服務從一年級開始,直到學生畢業(yè)離校。

  4、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動。

  除了開好職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課,發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用以外;我院還積極邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,今年我院共舉辦5場以上就業(yè)交流會、創(chuàng)業(yè)輔導、專題講座、座談會、就業(yè)沙龍等活動。20人次以上的個體職業(yè)咨詢活動等有針對性地加強畢業(yè)生理想前途教育、職業(yè)道德教育、角色轉變教育、就業(yè)技巧指導和心理輔導的工作,1次就業(yè)指導專項比賽――簡歷制作大賽。

  5、加大對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度。

  建立困難畢業(yè)生檔案。第一時間做好困難畢業(yè)生的摸底、調(diào)查工作,對困難畢業(yè)生建立檔案,進行分類指導,及時掌握困難畢業(yè)生的就業(yè)狀況。對困難畢業(yè)生,根據(jù)實際情況,優(yōu)先考慮評選助學金及申請求職補貼,減輕其經(jīng)濟壓力,促成其順利就業(yè)等。今年我院共為12名低保家庭畢業(yè)生申請求職補貼,為11名貧困畢業(yè)生發(fā)放了助學金。同時針對困難畢業(yè)生加強心理輔導、就業(yè)指導。幫助困難學生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,加強思想教育,通過心理咨詢、心理健康服務等方式,及時疏導他們因就業(yè)問題而引發(fā)的焦慮和悲觀情緒。通過舉辦專場招聘活動、崗位推薦等多種方式,幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。對離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)信息和服務,會同學校有關部門實施好“離校未就業(yè)促進計劃”,切實做到“離校不離心、服務不斷線”。

  6、加強企業(yè)調(diào)研,深化校企合作。

  我院今年建立了用人單位聯(lián)系信息庫,加強聯(lián)系,及時掌握就業(yè)需求。充分調(diào)動行業(yè)、校友、校企合作單位等優(yōu)勢資源,全員參與,全方位宣傳學院,推薦畢業(yè)生。今年我院積極吸引組織召開了本專業(yè)專場招聘會多達15場,前后共提供就業(yè)崗位150個。學院初次實習就業(yè)率為95%,并新增了7家實習就業(yè)單位。今年5月11日溫州醫(yī)科大學眼視光學院受邀來我院指導工作,給我校眼視光專業(yè)的建設發(fā)展問診把脈,對我院今后眼視光專業(yè)的發(fā)展具有很好的指導、借鑒作用。5月22日我院與愛爾眼科醫(yī)院集團江西省區(qū)醫(yī)院建立了眼視光專業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。

  7、加強就業(yè)工作管理,規(guī)范基礎性工作。

  一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析工作,加強就業(yè)工作信息化建設。

  二是按照省教育廳及學校的.要求,認真做好畢業(yè)生的就業(yè)信息的統(tǒng)計與上報、協(xié)議書及就業(yè)合同簽訂、檔案管理等工作,確保就業(yè)工作高效運轉。

  三是做好畢業(yè)生每月就業(yè)狀況月報制,引導畢業(yè)生派遣材料和協(xié)議書等網(wǎng)上錄入工作,加強與未就業(yè)或未簽約畢業(yè)生的聯(lián)系,采取相應措施做好畢業(yè)生的就業(yè)與簽約工作。

  8、開展好畢業(yè)生信息與校友庫建設。

  一是認真組織填寫畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記表,有效聯(lián)系方式,并通過QQ群、微信群、E— mail、電話等方式與學生保持聯(lián)系,規(guī)范相關聯(lián)系材料;

  二是建立畢業(yè)班QQ群,有專人負責;

  三是做好年度校友庫數(shù)據(jù)的收集、上報、核實工作。

  四是加強與校友的聯(lián)系,聽取辦學的意見建設,進一步總結經(jīng)驗教訓,不斷提高教學和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的質量。特別是注重發(fā)現(xiàn)成功學生的典型,以充分利用榜樣的資源教育在校生。

  9、做好畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查分析和畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查。

  我院今年將采用創(chuàng)新的調(diào)查模式,利用“問卷星”調(diào)查平臺通過微信、QQ等向學生和企業(yè)發(fā)放問卷調(diào)查,無論學生在哪就業(yè)實習,都能通過手機完成問卷,而且“問卷星”后臺能自動生成調(diào)查結果和數(shù)據(jù)分析,大大提高了效率。做好了14級畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和15級實習生實習就業(yè)意向調(diào)查,通過做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,了解畢業(yè)生的基本情況和企業(yè)對我院畢業(yè)生的評價,了解企業(yè)崗位的基本要求和畢業(yè)生的建議,并及時匯總和向相關部門反饋,更好地促進我院的教育教學改革。

  10、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  教育在路上,通過各種教育形式對畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)實踐指導,今年共邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)典型來校舉辦講座2次;共組織30人參加syb創(chuàng)業(yè)培訓和6人參加電商培訓,并獲得了相關證書。17個創(chuàng)業(yè)團隊50多位同學參加學校舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽,其中兩個項目入圍學校第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽決賽并取得驕人成績,其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎,陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優(yōu)秀指導老師”稱號,我院創(chuàng)業(yè)團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。

  11、加強畢業(yè)生文明離校工作。

  一是認真開展畢業(yè)生思想教育及引導,幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀和價值觀;召開了20xx級學生實習動員大會,使即將走上實習崗位的實習生們有了充分的心理和思想準備;

  二是規(guī)范管理,開展文明離校教育,為我院20xx屆學生隆重舉行畢業(yè)典禮,共同見證20xx屆畢業(yè)生美好的時刻,體現(xiàn)“以人為本”的辦學理念,引導畢業(yè)生安全、文明、有序離校,同時感恩母校。

  四、工作特色與亮點

  1、舉辦了首屆簡歷制作大賽,提升了畢業(yè)生的簡歷制作能力,讓大家更清楚地看到自己的優(yōu)勢和劣勢,實現(xiàn)同學們的準確自我定位。同時一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷,簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。通過這個比賽讓每位同學感受到簡歷制作的重要性。

  2、舉辦了17屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這也是我院首次舉辦畢業(yè)生畢業(yè)典禮,不僅將帶給畢業(yè)生們們無盡的回憶與感動,而且這種儀式感也會讓學生更加珍惜與母校和同學之間的情誼。“感謝領導三年來的關懷,老師的諄諄教導,同學的鼓勵幫助,即將筑夢遠方,但護理與視光學院永遠是自己的家。”優(yōu)秀畢業(yè)生代表鄧文杰的一番話深深的表達了對母校和老師的感恩與不舍。

  五、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨的主要問題及不足

  1、學生就業(yè)心態(tài)有待進一步調(diào)整。在就業(yè)指導中,雖然一部分學生觀念有所改變,但是還有不少學生不能放開眼界,地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學生的就業(yè)選擇。

  2、學生期望值過高,就業(yè)工作壓力依然存在。學生在找工作過程中都會有很多機會,但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響,總是認為層次不夠,不是很根據(jù)自己的實際和社會形勢,一味的盲目追求,結果當碰到很多困難之后,回頭想再找這個單位時已經(jīng)沒有機會了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況,給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做學生就業(yè)指導時,應教育學生要正確的看待當前的就業(yè)形勢,準確的自我定位,面對現(xiàn)實、抓住機遇。

  3、就業(yè)基地建設仍需完善。雖然17年我院就業(yè)實習單位無論是在數(shù)量上,還是在質量上都有了很大的提高,但是在校企合作的深度上還不夠,在就業(yè)質量上還有待提高,學生的起薪水平還有上身空間,還要大力去拓展更多的高質量的就業(yè)實習基地。

  20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作已告一段落,我們努力按照學校的要求,積極做了我們應該做的事情,取得了一定的效果。工作中我們深刻體會到學院黨委的重視,黨政領導齊心協(xié)力,確實把畢業(yè)生就業(yè)指導工作作為一項重要工作來研究、布置,動員全體教職工都來關心、關注,是做好畢業(yè)生就業(yè)指導和畢業(yè)生教育工作的重要保證。注意學生整體素質的培養(yǎng)、提高,加強學生職業(yè)技能訓練,把專業(yè)學習和技能的實踐有機結合,給學生創(chuàng)造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業(yè)成功率是至關重要的一個環(huán)節(jié)。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 2

  白駒過隙,一學期已經(jīng)過去了,在這個學期就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部招募了優(yōu)秀的新成員,協(xié)助團委老師完成了關于“創(chuàng)業(yè)之星”的資料整理與收集,帶領院部門協(xié)助指導中心舉辦了大型招聘會,并舉辦了多場職場文化節(jié)的講座。我很榮幸的在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部任副部這一職務,并且主要負責辦公組。在工作過程中我的許多能力都得到提升,我與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部在共同成長。

  1、從干事到副部,最大的不一樣就是我需要帶領干事共同工作。在這個過程中,首先我學會了接受別人工作的失誤,遇到這樣的情況我能夠更加耐心與冷靜的處理問題,其次在分配任務的時候,我盡量減少強調(diào)細枝末節(jié)。突出重點。

  2、辦公組這一學期主要負責寫助團委收集“創(chuàng)業(yè)之星”參選人資料,在與陌生人接觸的時候我注重部門形象,力求增強部門影響力。同時,從大一的羞澀到現(xiàn)在的不卑不亢的`態(tài)度也是一個很大的轉變。當然,我也認識到許多創(chuàng)業(yè)小有成就的前輩,他們的風采著實令人敬佩。

  3、通知是辦公組的日常事務,然而這方面辦公組卻出現(xiàn)了很多問題,特別是通知各學院部門時出現(xiàn)了很多錯誤。這其中主要是我的責任,在通知關于金錢的問題時,不夠謹慎,一項任務分配的人數(shù)過多。以后應注意遇到通知金錢的問題時要注意審核。

  4、加強部門內(nèi)部文化建設從上一學年開始就是部門工作重點,這一學期部門內(nèi)部文化建設也在進一步加強,其中包括辦公室裝飾,本學期辦公室裝飾集合了更多人的想法,集思廣益,最終的成果突出了部門職場文化;辦公組制定了會議記錄表,值班表,部門規(guī)章制度等,使就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部邁向更加規(guī)范的進程;辦公組主要負責了中華園見面會,煮湯圓的多項內(nèi)部活動,加強了部門內(nèi)部成員的交流。

  在這個學期,我在這個部門成長了許多,邏輯能力,組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力等都有很大的提高。同時,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務的影響力也在學校逐步提升,相信我們會共同成長,為更多的農(nóng)林大的學子服務。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 3

  當今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學能夠在這嚴峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學們團隊協(xié)作能力以及使同學們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟管理學院舉辦了這次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽”。

  為同學們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),為同學們以后走向社會奠定一個良好的基礎,我院20xx年xx月xx日在xx師范學院經(jīng)濟管理學院三教xx舉行了一場由經(jīng)濟管理學院舉辦的大學生創(chuàng)業(yè)大賽,分團委、學生會主席、各有關部門領導出席了此次活動。

  此次活動我們分為了三個部分:賽前準備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個部分進行詳細的總結。

  一、賽前準備部分:

  在賽前準備的時候,大賽負責人為同學們項細介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學們的充分準備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎。

  二、初賽部分:

  本次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動,以全院的學生為對象,有個人(三人)或是團隊(七人以上)的形式參加。由分團委、學生會邀請本院有經(jīng)驗的老師、領導,本著“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。

  三、決賽部分:

  決賽是以團隊代表現(xiàn)場解說,評委現(xiàn)場打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委結合PPT做策劃書的詳細介紹以及評委想?yún)①愡x手現(xiàn)場提問,根據(jù)得分選出前三名和兩個個人風采獎并頒發(fā)獎狀。

  四、活動內(nèi)容:

  在活動開場之前,我們先給大家播放了音樂,為了活動現(xiàn)場的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進入活動環(huán)節(jié)。

  在第一個環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場解說員聲音洪亮,自信。完全展現(xiàn)了當代大學活力。同時也鍛煉了同學們的語言表達能力和敢于上臺演說的能力。評委現(xiàn)場提問,要求選手具有較高的現(xiàn)場應答的能力。雖然有的團隊還不能應答自如,但這也提醒了他們在今后不管是在學習還是在今后應聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機應變的能力。

  評委們的點評也非常精彩,常常打開了參賽團隊的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團隊也虛心求教。整個過程中思維的火花進行了較好的碰撞,營造了一個良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團隊制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風險、機遇、市場、宣傳等各個方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團隊的專業(yè)性。這從側面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊伍每個隊員的.分工不同,同時又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會競爭中僅靠個人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學會與他人團結合作才能走得更遠。這對同學們培養(yǎng)團隊協(xié)作的能力起到了積極的促進作用。最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評委的打分,本著公平、公正的原則,評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個人風采獎。

  五、此次活動的優(yōu)點:

  通過主辦本次活動將有利于引導我院部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時通過本次活動將為促進大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質教育、提高學生的綜合素質,在校內(nèi)形成良好的學習氛圍ね貧大學生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我院學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認識從而使的其在學院的學習中更加努力。

  六、此次活動的不足之處:

  活動中得不足還是存在的本次活動時間有點倉促,選的時間是晚上,沒有考慮到大家休息時間也沒有給參賽選手充分的時間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。

  七、活動總結:

  這次活動大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會更加努力,把活動做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個有意義的閃念變成現(xiàn)實,變的更具影響力更值得回味!

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 4

  在校黨政的正確領導下,美術學院領導及全體教師從思想上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,迎難而上,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要位置來抓。在招生就業(yè)處的大力支持和幫助下,美術學院師生共同努力,每年三個階段性就業(yè)率均完成學校要求,年終就業(yè)率為都在98%以上,連續(xù)三年被學校評為就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作先進單位。我們的基本做法有:

  1、進一步做好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,提高畢業(yè)生就業(yè)求職安全意識。在畢業(yè)生中開展求職安全專題講座,豐富畢業(yè)生的就業(yè)求職安全知識,增強畢業(yè)生求職的安全意識,為畢業(yè)生們安全就業(yè)奠定基礎。

  2、在美術學院網(wǎng)站主頁設立就業(yè)服務和就業(yè)信息欄目,在就業(yè)服務欄目提供師范專業(yè)教師招聘招考信息,在就業(yè)信息欄目提供藝術設計、動畫專業(yè)各類崗位需求招聘信息,兩個欄目按照師范專業(yè)與非師范專業(yè)分別設置與分類,避免了各類就業(yè)信息混雜在一起,便于相關專業(yè)畢業(yè)生進行檢索和查詢。發(fā)布的招聘崗位且都是按照專業(yè)方向和生源地進行及時收集與發(fā)布,師范類專業(yè)按照美術學、書法方向進行收集與發(fā)布,非師范類專業(yè)按照環(huán)藝、視覺、裝飾、動畫方向進行收集與發(fā)布,確保學院提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息有針對性,對畢業(yè)生的就業(yè)工作起到實實在在的幫助,符合畢業(yè)生的專業(yè)方向、就業(yè)需求和生源地狀況。

  3、為了給畢業(yè)生求職就業(yè)搭建平臺,積極主動為畢業(yè)提供更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸,推動畢業(yè)生實現(xiàn)更高質量和更充分就業(yè),每年堅持舉辦畢業(yè)生校園招聘會,積極主動聯(lián)系用人單位為畢業(yè)提供更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸。

  4、我院始終把鼓勵學生考研當作提升院風、學風的抓手,通過抓考研工作,不僅促進了我院教師的教學和學生的學習,而且進一步提高了我院學生畢業(yè)后的發(fā)展層次和就業(yè)競爭力。近五年美術學院畢業(yè)生共有76人考取碩士研究生,其中一半以上考取985、211高校碩士研究生,其中兩名畢業(yè)生碩士畢業(yè)后考取西安美術學院、山東師范大學博士。

  5、引導畢業(yè)生積極參加選調(diào)生、公務員選拔考試,提高畢業(yè)就業(yè)質量。近三年,美術學院畢業(yè)生考取江蘇省委選調(diào)生1人、山東省委選調(diào)生1人、山西省委選調(diào)生1人;考取國家稅務系統(tǒng)公務員1人。

  6、畢業(yè)季在淮陰師范學院主頁開辟畢業(yè)生作品展專欄,向用人單位推薦畢業(yè)生。我院20xx年5月-6月份組織開展了美術學、書法學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、動畫五個專業(yè)共計10次以上畢業(yè)生作品展。舉辦畢業(yè)作品展是對四年教學成果的檢閱,也是向外展示、推薦畢業(yè)生的最好契機。美術學院從設計選題、安排指導教師到展覽作品,做到嚴格把關,保證質量。在創(chuàng)意藝術節(jié)期間,美術學院邀請校企合作單位、行業(yè)企業(yè)前來觀摩,向用人單位適時推薦畢業(yè)生,讓社會了解美術學院辦學特色,學生能力,提高了畢業(yè)生就業(yè)的命中率。

  7、把校內(nèi)導師工作室構建成學生創(chuàng)業(yè)實踐的.平臺。

  ①美術學院借鑒國內(nèi)外美術與設計院系人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗,為部分實踐能力強、社會服務能力強的骨干教師配備了導師工作室和相關設施、設備,每個工作室必須對若干學生進行傳、幫、帶。師生之間雙向選擇:學生按照專業(yè)特點、研究方向以及教師的能力、口碑選擇導師;導師在考察學生的專業(yè)基礎、綜合素質、發(fā)展?jié)摿Α⒌赖缕焚|后,建立起長期的師徒關系,并實行動態(tài)管理與培養(yǎng)。目的是讓那些實踐能力強、社會服務能力強的教師在研究、實踐、服務社會的過程中,對學生中的好苗子進行全方位培養(yǎng),打造一批優(yōu)秀的學生創(chuàng)業(yè)人才,讓他們?nèi)パ芯俊⑷①悺⑷カ@獎、去創(chuàng)業(yè),去做榜樣,以達到以點帶面,全面提升我院創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質量的目的。經(jīng)過幾年的實踐,成果豐碩:國畫、書法、染織、平面設計、環(huán)藝設計、三維動畫、二維動畫、定格動畫、陶藝等工作室全面向學生開放。

  ②導師工作室制實行以來,除了導師本人在科研、職稱、學歷及社會服務等方面取得長足進步外,所帶的一批批優(yōu)秀學生的論文、書畫作品、設計作品紛紛參加國家級、省級以上各類專業(yè)競賽和展覽并獲獎,提升了學生的創(chuàng)業(yè)信心,積累了學生創(chuàng)業(yè)的專業(yè)資本和口碑。我院創(chuàng)業(yè)有成的鄭超、蔡炳偉、熊偉翔、許康、仇傳輝等老師長期對部分學生進行傳幫帶,教會學生如何面對市場、面對客戶,帶他們在市場中摸爬滾打,感受市場百態(tài),體會創(chuàng)業(yè)的艱辛,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

  8、美術學院連續(xù)舉辦七屆大學生創(chuàng)意藝術節(jié),進一步激發(fā)青年大學生的青春激情和創(chuàng)意才華,把專業(yè)知識和藝術創(chuàng)新相融合,提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,在學院積極營造鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)工作的氛圍。大學生創(chuàng)意藝術節(jié)面向廣大市民開辟創(chuàng)意大市場,整個創(chuàng)意大市場融合藝術、設計、文化、商業(yè)等多種元素,彰顯美術專業(yè)特色,為在校大學生提供創(chuàng)業(yè)平臺,進一步增強學生創(chuàng)業(yè)能力,提高學生就業(yè)質量。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 5

  20xx年,武強縣財政局今年以來,緊緊圍繞“六穩(wěn)”、“六保”總體要求,積極落實中央創(chuàng)業(yè)擔保貸款扶持政策,進一步加大政策落實力度,通過采取擴大支持范圍、降低申請門檻和適當提高額度等措施,全力支持重點群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  一、做好貸款發(fā)放貼息工作。

  為激發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)熱情,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應,鼓勵更多的人依靠自身努力和政府扶持政策實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),20xx年我縣共計審核發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款109筆,共計發(fā)放貸款金額1619萬元,共計撥付財政貼息資金63.76萬元。

  二、積極落實中央新政策。

  根據(jù)《財政部關于修訂發(fā)布<普惠金融發(fā)展專項資金管理辦法>的通知》(財金〔20xx〕96號)和《財政部 人力資源社會保障部 中國人民銀行關于進一步加大創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息力度 全力支持重點群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)的通知》(財金〔20xx〕21號)文件精神,及時將創(chuàng)業(yè)擔保貸款對象范圍進行了調(diào)整擴大、貸款額度由10萬元提高到15萬元、貸款貼息次數(shù)由1次提高至3次。

  三、完善貼息資金審核撥付工作。

  嚴格規(guī)范創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息資金的申報、審核、撥付等程序。貼息資金由經(jīng)辦金融機構按季度申報,先由縣人社局進行初審,再由縣財政局進行復核,對每一筆貸款的貸款金額、貸款時間、貼息金額進行嚴格把關,切實提高補貼資金撥付的規(guī)范性與準確性。

  四、做好貼息獎金申報工作。

  按省廳要求,組織縣人社局、縣郵儲銀行完成了20xx年創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息資金績效評價工作,并在規(guī)定的'時間內(nèi)向省廳提交了20xx年貼息獎金決算報告和20xx年貼息資金需求報告,為我縣20xx年創(chuàng)業(yè)擔保貸款工作的開展做好資金保障。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 6

  在社區(qū)黨工委、管委會的直接領導下,在市勞動就業(yè)局的具體指導下,按照全市就業(yè)服務工作總體思路的要求,以黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞貫徹落實《就業(yè)促進法》這個中心,以增加就業(yè)崗位為目標,以落實再就業(yè)政策為主線,以強化就業(yè)服務為手段,以加大資金投入為保障,以幫助困難群體再就業(yè)為重點;統(tǒng)籌做好城鎮(zhèn)新增勞動力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務輸出等就業(yè)服務工作,使就業(yè)服務工作取得初步成效,現(xiàn)將就業(yè)服務工作總結如下:

  一、大力宣傳《就業(yè)促進法》和就業(yè)再就業(yè)相關政策。

  一是組織工作人員實行集中宣傳和分散宣傳相結合的辦法,通過在市勞動力市場設立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪,向廣大求職者和援助對象介紹《就業(yè)促進法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關政策,對求職者和援助對象的疑難問題進行現(xiàn)場解答,免費發(fā)放政策宣傳資料近3000份。

  二是通過新聞、報刊等廣泛宣傳,做到宣傳工作橫到邊,縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳,使下崗失業(yè)人員較全面地解各項再就業(yè)的優(yōu)惠政策。

  二、扎實開展“再就業(yè)援助月”、“春風行動”等專項活動,幫助困難人員再就業(yè)。

  年初,社區(qū)扎實開展以“實現(xiàn)就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動。對尚未就業(yè)的困難人員,提供及時的公益型崗位援助,并落實各項扶持政策;走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾,為他們送溫暖,解決他們實際困難;同時,對已經(jīng)就業(yè)的,特別是在公益性崗位就業(yè)的.就業(yè)困難人員,跟蹤解其就業(yè)狀況,探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動中,確定援助對象51人,走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶,幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè)30余人,其中公益性崗位就業(yè)4人,組織60人就業(yè)困難人員參加免費技能培訓。

  三、搭建就業(yè)平臺,幫扶青壯年快速就業(yè)。

  長安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢,與園區(qū)企業(yè)加強合作,為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺,為企業(yè)搭建服務平臺實現(xiàn)共贏的良好態(tài)勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業(yè)的到來為長安帶來生機和活力,同時也為社區(qū)就業(yè)提供良好的渠道,在解決居民就業(yè)問題的同時,社區(qū)也是企業(yè)的好幫手,社區(qū)聯(lián)防隊積極配合企業(yè)做好安全工作,為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。

  四、免費創(chuàng)業(yè)培訓,幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。

  為進一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)工作,使創(chuàng)業(yè)者在充滿機遇與風險的市場中走出屬于自己的成功之路,開創(chuàng)人生的新天地。6月15日,在市職業(yè)高級中學為來自社區(qū)的118名有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的失業(yè)人員舉辦免費創(chuàng)業(yè)培訓,聘請專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營管理、工商管理、稅務知識和再就業(yè)政策,提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質,鼓勵引導失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請創(chuàng)業(yè)成功人士面對面與學員進行交流,讓他們從別人的成功或失敗中獲益,少走彎路,從而降低創(chuàng)業(yè)風險。同時,對學員實行跟蹤服務,幫助創(chuàng)業(yè)者解市場、篩選項目,解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難,協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題,幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。

  通過一年來的努力,已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務的制度化、經(jīng)常化,在今后的工作中,我們要及時總結經(jīng)驗、不斷努力,積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務的新途徑、新方法,確保做好城鎮(zhèn)新增勞動力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務輸出等就業(yè)服務工作。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 7

  “創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”是今年的重點和熱點工作,此項工作社區(qū)居委會高度重視,部署創(chuàng)建工作,并根據(jù)區(qū)上級部門的要求,迅速成立郭里頭村社區(qū)創(chuàng)業(yè)工作領導小組。組長由社區(qū)居委會主任張建鑫擔任,切實把這項工作作為“一把手”工程來抓,精心組織,認真實施,確保取得實效。完善落實創(chuàng)業(yè)政策以及提高創(chuàng)業(yè)培訓效果、創(chuàng)業(yè)服務質量、創(chuàng)業(yè)初始成功率、創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)率等作為衡量促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的主要工作指標,列居委會考核的重要內(nèi)容。

  今年上半年制訂了創(chuàng)建方案,明確工作目標。為了營造濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍,在社區(qū)宣傳帶開辟了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)宣傳專欄,讓更多的居民了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,對每一個來社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢的人員進行分類指導。對失業(yè)人員進行摸底調(diào)查后,掌握失業(yè)人員的就業(yè)狀況和失業(yè)狀況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)下崗失業(yè)人員中從事個體經(jīng)營的較多,針對這一部分人,郭里頭村社區(qū)通過走訪深入到經(jīng)營戶當中,向他們宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,鼓勵他們用好用足政策,有針對性的對有創(chuàng)業(yè)意識的失業(yè)人員推薦他們參加創(chuàng)業(yè)培訓,及時做好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)相關臺帳。

  郭里頭村社區(qū)中原綜合批發(fā)市場今年爭創(chuàng)創(chuàng)業(yè)孵化基地,該市場占地面積大,創(chuàng)業(yè)氛圍濃,基地內(nèi)本地創(chuàng)業(yè)人數(shù)達60余家,郭里頭村社區(qū)打算將該市場申報創(chuàng)業(yè)見習基地,鼓勵有創(chuàng)業(yè)意識和有創(chuàng)業(yè)愿望的`人走上創(chuàng)業(yè)之路。有志從事創(chuàng)業(yè)的人員經(jīng)常會遇到資金短缺的問題,社區(qū)積極為失業(yè)人員申請小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)成功獎勵、創(chuàng)業(yè)吸納獎勵等一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策。對每一個享受創(chuàng)業(yè)扶持政策的失業(yè)人員開展跟蹤服務,對每一個申請小額擔保貸款的失業(yè)人員按季跟蹤,了解經(jīng)營、還款狀況,確保到期還款率為100%。截止到本月底已經(jīng)幫助孫漢兵申請到小額擔保貸款10萬元;幫助沈霞申請到創(chuàng)業(yè)成功獎勵2000元,并鼓勵其和雇工簽訂勞動合同并繳納社會保險,以便申請創(chuàng)業(yè)吸納獎勵。沈霞是郭里頭村社區(qū)雙失業(yè)人員,在勞動局掛靠繳納社會保險,社區(qū)及時為其辦理了社保補貼的相關手續(xù)。

  通過創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”活動,社區(qū)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和個體經(jīng)營達90余家,占比達到認領人數(shù)20%以上,新增創(chuàng)業(yè)孵化基地一家。目前已參加創(chuàng)業(yè)培訓16人,通過鐘秀街道創(chuàng)業(yè)培訓班系統(tǒng)的分析講解后今年創(chuàng)業(yè)成功5人(其中就業(yè)困難人員3人、婦女1人、農(nóng)民1人),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人員10人(其中就業(yè)困難人員4人、高校畢業(yè)生1人、婦女2人、農(nóng)民3人)。在創(chuàng)建過程中,郭里頭村社區(qū)注意培育和挖掘創(chuàng)業(yè)典型,積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,激發(fā)廣大群眾的創(chuàng)業(yè)熱情,引導廣大群眾積極參加自主創(chuàng)業(yè)。孫漢兵夫妻二人是社區(qū)自主創(chuàng)業(yè)個體經(jīng)營成功中的典型。今年46歲的孫漢兵在方天大市場B區(qū)409、410號有一間從事勞護用品經(jīng)營的店鋪,夫妻二人原先做小生意,因資金不足走進了郭里頭村社區(qū)勞動保障服務站尋求幫助,社區(qū)工作人員熱情的接待她,根據(jù)孫漢兵愛人的介紹,替她辦理再就業(yè)優(yōu)惠證,向她宣傳再就業(yè)對就業(yè)困難人員的優(yōu)惠政策,最終為她申請到了全額貼息的小額擔保貸款,解決燃眉之急。嘗到政府“甜頭”的黃則萍沒有忘記政府對她的關心,提前將貸款還清。此后創(chuàng)業(yè)小成功的她一直想著如和擴大經(jīng)營規(guī)模,去年她動員丈夫孫漢兵新領取個體工商戶營業(yè)執(zhí)照,也自主創(chuàng)業(yè),針對他們做的微利小生意,社區(qū)工作人員又推薦孫漢兵申請創(chuàng)業(yè)貸款,解決創(chuàng)業(yè)資金周轉困難,并幫他報名參加了區(qū)、街道聯(lián)合舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓班。SYB創(chuàng)業(yè)培訓班的學習,極大地調(diào)動了他的創(chuàng)業(yè)激情,今年剛申請到貸款后的孫漢兵經(jīng)過一段時間的摸索,憑著誠實守信,優(yōu)質的服務,經(jīng)營迅速走上軌道,并買了部汽車專門負責外面跑進送貨等,生意蒸蒸日上,創(chuàng)業(yè)取得了初步成功。臉上有了笑容的孫漢兵夫婦,將政府的好政策宣傳給更多的經(jīng)營戶,在他們的帶動下,更多的經(jīng)營戶到社保站咨詢、申請小額擔保貸款。

  今年下半年郭里頭村社區(qū)將在街道勞動保障服務所指導下和社區(qū)居委會領導下繼續(xù)做好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作,掌握創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)情況。扶持 "一批勞動者創(chuàng)業(yè)",使更多的勞動者走向創(chuàng)業(yè)之路。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 8

  高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,是促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧的重要舉措。大學生就業(yè)面臨新的形勢。大學生就業(yè)是一個重大的社會問題。文史學院一直以來以切實加強畢業(yè)生就業(yè)工作,努力提高畢業(yè)生就業(yè)水平,推動畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標來開展應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。以下為我院相關工作的總結:

  一、我院20xx—20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作總體情況。

  1、在就業(yè)形勢依然嚴峻,畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加,就業(yè)壓力和就業(yè)難度依然較大的情況下,我院積極開展工作,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極配合,采取積極有效措施,力促畢業(yè)生最大限度的就業(yè)。經(jīng)過全院師生共同努力,實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)進一步增長的目標。

  2、20xx年我院畢業(yè)生共200名增長至今年449名畢業(yè)生,至今年七月份就業(yè)率呈現(xiàn)出不斷提高的趨勢,就業(yè)率可達到99.48%。考上研究生的人數(shù)由20xx年的xx人增長至今年的26人。走上教師崗位的人數(shù)不斷的增長。

  二、領導的重視和支持,各部門的積極配合與協(xié)助

  1、一直以來我院在每學期都會制定合理的年度就業(yè)工作計劃和工作總結,內(nèi)部有明確的就業(yè)工作目標、任務分解和量化考核辦法。學院畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組定期召開就業(yè)工作專題會議。就業(yè)工作領導小組成員職責分工明確,各盡其責、層層落實,及時通報就業(yè)進展情況,解決政策落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,多方面推動和促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

  2、我院隊伍結構合理,設施配備齊全采取多種措施加強就業(yè)工作人員隊伍建設,畢業(yè)生就業(yè)工作常用辦公設備齊全。設立畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室,有專(兼)職就業(yè)工作人員3人,配備了2臺專用電腦供學生查詢就業(yè)信息。

  三、就業(yè)指導形式多樣,畢業(yè)生就業(yè)能力得到提高

  針對不同層次學生開展多種形式的就業(yè)指導,重點是加強畢業(yè)生的`擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育,積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。

  1、組織畢業(yè)生按時參加學校開設的就業(yè)指導課、就業(yè)指導專題講座、就業(yè)指導咨詢等,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導。

  2、結合專業(yè)特色,經(jīng)常開展不同形式和內(nèi)容的就業(yè)指導。為提升畢業(yè)生就業(yè)能力,結合我院自身特色,開展一系列就業(yè)講座:如自薦材料編寫、面試技巧、創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)安全、就業(yè)協(xié)議簽訂及就業(yè)誠信教育;為使畢業(yè)生有一個良好的就業(yè)心態(tài),積極做好畢業(yè)生心理疏導工作。同時,學院就業(yè)指導專職老師還針對不同年級開展不同形式和內(nèi)容的就業(yè)指導。如:一二年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃與設計專題講座;三年級著重實踐性教學,通過實習實訓提高學生動手操作能力;四年級著重考研輔導、公務員考試指導、就業(yè)能力的培養(yǎng)等。

  3、多方搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。院領導及就業(yè)指導專職老師定期到我院就業(yè)實習實訓基地、各地人才就業(yè)市場、用人單位開展就業(yè)市場調(diào)研活動,及時準確掌握本專業(yè)人才需求情況,通過院“畢業(yè)生就業(yè)信息通告欄”、QQ群、固定電子郵箱、飛信等形式公布最新招聘信息。

  4、鼓勵學生參加考研、公務員招考、特崗教師招考。

  5、鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。舉辦大學生創(chuàng)業(yè)講座,聘請專家進行創(chuàng)業(yè)指導。邀請我系優(yōu)秀畢業(yè)生為學弟學妹介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

  四、增強服務意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

  為了更好地為畢業(yè)生服務,學校采取了一系列措施:

  1、是建立校內(nèi)網(wǎng)絡交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學生第一時間獲取就業(yè)信息,同時,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學生的積極性調(diào)動起來,讓他們以文字的形式表達出來。

  2、是遵循“請進來,帶出去”的思想。我院在邀請用人單位來校招聘的同時,由校領導帶隊積極前往用人單位進行實地調(diào)研,了解就業(yè)信息。

  五、畢業(yè)生工作的經(jīng)驗與存在問題

  今年我院的畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展,其成功的做法是:

  (一)領導重視

  院領導對畢業(yè)生工作的重視和大力支持。

  (二)早準備、早計劃、早實施

  我院的畢業(yè)生就業(yè)指導、動員等工作在第五學期期中就已全面展開。

  (三)畢業(yè)生各項工作充分考慮學生的利益和要求

  我們的出發(fā)點就是“讓畢業(yè)生滿意”。通過近幾年來的畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗我們認為在今后的畢業(yè)生就業(yè)工作中仍然需要加強對畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教育,積極引導畢業(yè)生到祖國最需要的地方建功立業(yè)。在就業(yè)工作中,許多畢業(yè)生手里掌握著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最后一刻選擇一個最滿意的再簽,這不僅嚴重影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率,同時也使得部分畢業(yè)生因此錯過了“最佳”的就業(yè)時機。另外,現(xiàn)在畢業(yè)生頻繁的跳槽行為增加了我們就業(yè)跟蹤工作的難度。因此,在今后的畢業(yè)教育中,還要更加重視對畢業(yè)生生這方面的教育和引導。另外,從今年的畢業(yè)生流向來看,仍有部分畢業(yè)生貪戀大城市、大企業(yè),不愿到基層就業(yè),更不愿選擇其他邊遠地區(qū)就業(yè),缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,這也是今后畢業(yè)生教育工作的重點。

  六、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設想

  20xx屆畢業(yè)生工作已經(jīng)結束了,成績只屬于過去,我們將繼續(xù)努力,在開展20xx屆畢業(yè)生工作時將以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。計劃重點開展以下幾方面工作:

  (一)多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導

  有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的學生、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。

  (二)開辟就業(yè)市場、拓寬就業(yè)渠道努力抓好有形市場建設工作,大力開發(fā)市場,逐步滲透北方地區(qū)市場、積極推薦畢業(yè)生。力爭初次就業(yè)率達到更高水平。

  (三)做好就業(yè)宣傳工作

  將20xx屆畢業(yè)生資源信息及個人電子簡歷在我院“就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布。通過組織開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,樹立優(yōu)秀典型,以廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡等形式,大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,并以此為契機,提高我院畢業(yè)生在社會上的知名度。

  (四)建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案

  多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息,回訪用人單位及已就業(yè)學生,開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學生提供后續(xù)服務,將就業(yè)跟蹤作出實效、作出品牌。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 9

  一、領導重視,各部門協(xié)作,實施全院全員參與。

  學院成立了由學院黨委書記、院長任組長,分管院領導、協(xié)管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業(yè)工作的意見》,每個院領導聯(lián)系一個畢業(yè)班班級,從四月份起,在學院每月例會上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起,在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學生信息,要求相關導師指導論文的同時協(xié)助指導學生就業(yè),特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師,主動向合作企業(yè)推薦學生,努力形成全院教職工關心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起,負責學院就業(yè)工作的老師赴省內(nèi)外各地調(diào)研,了解政策和市場需求,制定學院就業(yè)工作計劃,同時廣泛聯(lián)絡各地校友及就業(yè)同行,鞏固就業(yè)市場。十月,學院邀請企業(yè)來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月,針對考研未錄取同學的需求,聯(lián)系相關企業(yè)舉辦小型推薦會。

  二、校企聯(lián)誼,拓寬就業(yè)途徑,促進產(chǎn)學研結合。

  學院推行本科生實習制,要求二、三、四年級學生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實習,實地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學院以各專業(yè)實習基地為依托,建立起一批實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如建業(yè)集團、萬科集團、基準方中等,尤其是省內(nèi)多家設計院也為我院學生提供了寬闊的舞臺,簽訂了一批相對穩(wěn)定的實習實踐基地。在此基礎上,針對建筑產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整的新形勢,主動聯(lián)系新企業(yè),挖掘新需求。推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式,大力提高學生就業(yè)平臺。

  在平時的工作中,學院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進校宣講,每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項目洽談會,邀請企業(yè)到會商談招聘學生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作等事宜,全面推動學院和企業(yè)之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作,已持續(xù)舉辦九年,得到了企業(yè)的大力支持。同時到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會,多方面深層次增進了學院和企業(yè)之間的合作溝通。

  三、加強指導,提升職業(yè)技能,提供全面服務。

  針對學生身處校園,對社會缺乏相對了解等情況,學院充分利用“職前教育網(wǎng)絡學堂”資源,加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導,開拓學生視野,幫助學生樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀。學院邀請建筑領域的知名企業(yè)技術主管給學生做報告,使學生對專業(yè)相關領域有直觀的了解,從而明確專業(yè)學習方向,為學生講解企業(yè)對人才的定義和要求,給畢業(yè)生發(fā)放《就業(yè)手冊》,加大就業(yè)政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業(yè)咨詢活動,定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。

  每年四月,我院都會舉辦學生專業(yè)技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環(huán)節(jié),要求畢業(yè)年級師生全部參加,提高學生技能,促進就業(yè)發(fā)展。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學提供雅思、托福考試信息,從多個層面幫助學生明確個人發(fā)展目標,增強核心競爭力。

  四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識,樹立成功典型,鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動。

  學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例,統(tǒng)籌學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作,注重提升指導教師的理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神,是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創(chuàng)業(yè),再主導創(chuàng)業(yè)”的概念,學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。每學期,學院均邀請校內(nèi)外指導教師開設專題講座,從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導,增強了學生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學院根據(jù)學科特點,結合創(chuàng)業(yè)計劃大賽,引導學生科技創(chuàng)業(yè)。給有創(chuàng)新能力和需求的學生提供平臺,激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢,開展各種活動,模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè),舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設立學院科技創(chuàng)新基金,對申報項目進行資助,以多種方式使學生提前感受體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè),盡早選擇適合自己的方向。

  近幾年,我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功,這部分成功的`校友是學院不可多得的資源,通過邀請他們擔任創(chuàng)業(yè)導師,回校講課、作報告,將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學們的奮斗熱情。

  五、關注個體,做好細節(jié),增強人文關懷。

  學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng),對困難生給予關注,并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。在畢業(yè)生就業(yè)工作中,學院學工辦突出“服務”兩字,在日常工作中提高效率,科學規(guī)范準確地為畢業(yè)生做好各項基礎性服務工作。建立就業(yè)情況月報制度,及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。學院學生會開展系列活動,設立愛心企業(yè)庫,舉辦“女大學生”專場招聘會,針對就業(yè)困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展,將就業(yè)援助工作真正落到實處。

  近年來,我院就業(yè)工作堅持從社會需求出發(fā),加強與企業(yè)的聯(lián)系,做好市場調(diào)研。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng),加強創(chuàng)業(yè)教育,不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識,將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中,形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),不斷提高人才培養(yǎng)質量,逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學生互動的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務體系。

  六、 存在的不足。

  1、學生就業(yè)期望值較高,由于我院近兩年學生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進入設計院等單位,有相當多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度,特別是單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,從而錯過了很好的就業(yè)機會。

  2、女生就業(yè)存在困難。 由于學校的專業(yè)的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。

  3、就業(yè)指導工作尚缺乏系統(tǒng)性,個別指導的廣泛性不夠,就業(yè)指導工作的水平有待進一步提高。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 10

  在社區(qū)黨工委、管委會的直接領導下,在市勞動就業(yè)局的具體指導下,按照全市就業(yè)服務工作總體思路的要求,以黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞貫徹落實《就業(yè)促進法》這個中心,以增加就業(yè)崗位為目標,以落實再就業(yè)政策為主線,以強化就業(yè)服務為手段,以加大資金投入為保障,以幫助困難群體再就業(yè)為重點;統(tǒng)籌做好城鎮(zhèn)新增勞動力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務輸出等就業(yè)服務工作,使就業(yè)服務工作取得了初步成效,現(xiàn)將就業(yè)服務工作總結如下:

  一、大力宣傳《就業(yè)促進法》和就業(yè)再就業(yè)相關政策。

  一就是組織工作人員實行集中宣傳和分散宣傳相結合的辦法,通過在市勞動力市場設立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪,向廣大求職者和援助對象介紹《就業(yè)促進法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關政策,對求職者和援助對象的疑難問題進行現(xiàn)場解答,免費發(fā)放政策宣傳資料近3000份。二就是通過新聞、報刊等廣泛宣傳,做到宣傳工作橫到邊,縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳,使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項再就業(yè)的優(yōu)惠政策。

  二、扎實開展“再就業(yè)援助月”、“春風行動”等專項活動,幫助困難人員再就業(yè)。

  年初,社區(qū)扎實開展了以“實現(xiàn)就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動。對尚未就業(yè)的困難人員,提供及時的公益型崗位援助,并落實各項扶持政策;走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾,為他們送溫暖,解決他們實際困難;同時,對已經(jīng)就業(yè)的,特別就是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員,跟蹤了解其就業(yè)狀況,探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動中,確定援助對象51人,走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶,幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè)30余人,其中公益性崗位就業(yè)4人,組織60人就業(yè)困難人員參加了免費技能培訓。

  三、搭建就業(yè)平臺,幫扶青壯年快速就業(yè)。

  長安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢,與園區(qū)企業(yè)加強合作,為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺,為企業(yè)搭建服務平臺實現(xiàn)了共贏的良好態(tài)勢。如鴻基水泥和中建集團等這一批企業(yè)的到來為長安帶來了生機和活力,同時也為社區(qū)就業(yè)提供了良好的渠道,在解決居民就業(yè)問題的同時,社區(qū)也就是企業(yè)的好幫手,社區(qū)聯(lián)防隊積極配合企業(yè)做好安全工作,為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。

  四、免費創(chuàng)業(yè)培訓,幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。

  為進一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)工作,使創(chuàng)業(yè)者在充滿機遇與風險的市場中走出屬于自己的成功之路,開創(chuàng)人生的新天地。6月15日,在市職業(yè)高級中學為來自社區(qū)的118名有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的`失業(yè)人員舉辦了免費創(chuàng)業(yè)培訓,聘請專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營管理、工商管理、稅務知識和再就業(yè)政策,提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質,鼓勵引導失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請創(chuàng)業(yè)成功人士面對面與學員進行交流,讓他們從別人的成功或失敗中獲益,少走彎路,從而降低創(chuàng)業(yè)風險。同時,對學員實行跟蹤服務,幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場、篩選項目,解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難,協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請小額擔保貸款等問題,幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。

  通過一年來的努力,已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務的制度化、經(jīng)常化,在今后的工作中,我們要及時總結經(jīng)驗、不斷努力,積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務的新途徑、新方法,確保做好城鎮(zhèn)新增勞動力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務輸出等就業(yè)服務工作。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 11

  一、領導重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。

  各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作,多次召開有關部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施,并納入目標責任制考核指標,有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻,擴大服務對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。

  二、加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

  三、開展培訓,提高業(yè)務水平。

  為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內(nèi)容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓,為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務保障。

  四、創(chuàng)建基地,加強規(guī)范管理。

  為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能,拓寬創(chuàng)業(yè)視野,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,提升創(chuàng)業(yè)成功率,我市擬對20家創(chuàng)業(yè)實習基地進行規(guī)范管理。根據(jù)《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就〔xx〕30號)文件精神,3月11日,我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。

  五、加強創(chuàng)業(yè)專家援助力度。

  今年,我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團的作用,對“南通市創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”的成員進行了調(diào)整,進一步充實了創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍,為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng)業(yè)指導。

  在組織建設方面,我們根據(jù)部門的建設目的和工作性質制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設三個分組:就業(yè)指導組,宣傳秘書組,愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫,協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作,收集相關企業(yè)的招聘信息等工作。宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關活動和講座,構思并制作企業(yè)招聘海報。愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯(lián)工作,我們還制定了部門干事值班制度,安排部門干事在空課的時候在就業(yè)辦公室值班,不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行,我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》,明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法。總體制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承,原則創(chuàng)新中完成的。

  工作學習方面,我們沒有任何經(jīng)驗,部門創(chuàng)立前期,我們每周開一次例會,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學們參加學院企業(yè)招聘會布置工作。在保證會場秩序的`同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力,同時讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)就業(yè)意識。xx年11月,在團學聯(lián)的指導下,我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,策劃組織了“規(guī)劃未來成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學期,配合學校校風深化年,為了、提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業(yè)生涯規(guī)劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學的關注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學也將自己在制作職業(yè)生涯設計書的體會與同學們分享,幫助更多的同學參加了本本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標。此外,在畢業(yè)生即將返校之際,我們初步策劃了機材學院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識,提前做出合理大學生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。在工作期間我們發(fā)現(xiàn)很大一部分同學對自己的專業(yè)前景感到迷茫,雖然在開學初期我們都有老師進行專業(yè)講解,但是隨著學習生活的展開,我們會遇到更多的困難和迷惑,此時專業(yè)講解已經(jīng)不足夠使我們明確職業(yè)目標,同學們希望了解到更加詳細的就業(yè)情況,這樣的狀況在焊接班和包裝班表現(xiàn)的尤為突出,這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè),不僅是學生,很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫,專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰,資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標,所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內(nèi)容中增加一項內(nèi)容:工資狀況。幫助我們及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),明確學習目標。

  九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念,再接再厲,將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 12

  根據(jù)縣就業(yè)扶貧工作要求,下面就全縣20xx年精準扶貧就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結報告如下:

  一、基本情況

  我縣扶貧任務主要集中在縣xx鎮(zhèn)xx、xx個移民新村及近半年搬遷到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、習崗鎮(zhèn)居住的部分移民,經(jīng)過入戶摸底,xx鎮(zhèn)xx村、xx村移民共有貧困建檔立卡戶xx人。根據(jù)縣扶貧辦提供的人員花名冊,我局按照男年滿16—60周歲、女年滿16—55周歲屬于勞動力范圍的統(tǒng)計口徑對勞動力進行篩選,篩選后在勞動力年齡段內(nèi)共有xx人。

  按文化層次劃分:初中及以下xx人(男xx人,女xx人);高中xx人(男xx人,女xx人);大專及以上xx人(男xx人,女xx人)。

  按照年齡段劃分:16—35周歲xx人(男xx人,女xx人);36—45周歲xx人(男xx人,女xx人);女45—55周歲xx人,男45—60周歲xx人。

  除去建檔立卡戶中因身體殘疾并辦理了殘疾證的xx人,16歲以上在校生xx人,具備勞動能力有xx人,其中雖然具備勞動能力但需在家照料老人和孩子的勞動力約xx人,經(jīng)勞務輸出相對穩(wěn)定的xx人,其他xx人靈活就業(yè)不穩(wěn)定。

  二、主要做法

  (一)通過開展技能培訓,促進人員就業(yè)

  一是按照“普惠+特惠”的原則,依據(jù)市場需求和勞動力意愿,實行“企業(yè)訂單、培訓機構列單、培訓對象選、政府買單”的新機制。安排建檔立卡貧困人口、易地搬遷移民接受精準脫貧能力、農(nóng)村實用技術培訓和職業(yè)教育,力爭使每個貧困家庭至少有1人取得職業(yè)資格證書,掌握1—2門就業(yè)技能,實現(xiàn)培訓一人、就業(yè)一人、脫貧一戶。

  二是以定單定崗培訓為主,聯(lián)合我縣相關企業(yè),對符合企業(yè)錄用條件的移民貧困戶進行崗前職業(yè)技能培訓,培訓合格人員推薦企業(yè)全部錄用。目前,已經(jīng)與如意集團、焱鈺服裝公司、兄弟化工、銀川金盾保安公司等10家企業(yè)簽訂了定向培訓協(xié)議。截止目前,共培訓貧困勞動力15期750人。

  三是開展創(chuàng)業(yè)培訓,提高移民創(chuàng)業(yè)能力。對有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的生態(tài)移民開展“SIYB”創(chuàng)業(yè)能力培訓,促其創(chuàng)業(yè)致富。截止目前開展創(chuàng)業(yè)培訓班1期,培訓人員30人。

  目前技能培訓工作由扶貧辦牽頭,就業(yè)局、婦聯(lián)、農(nóng)牧局等職能部門配合開展,20xx年培訓xx人次完成縣級下達培訓任務xx人的100%。

  (二)通過勞務輸出轉移就業(yè)

  一是落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,制定賀蘭縣進一步促進貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案,著力提高貧困勞動力的就業(yè)能力,大力實施“四個一”工程,既每戶發(fā)放一本長期用工手冊,每個勞動力提供一個就業(yè)崗位、每人免費接收技能培訓一次,每戶宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策一次。全年發(fā)放長期用工手冊2000本,提供長期有效就業(yè)崗位4771個,提供免費培訓指標1300個,發(fā)放就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講手冊5000份。

  二是對貧困移民實施就業(yè)援助專項活動,3月31日在xx鎮(zhèn)xx村舉辦首屆企業(yè)助貧就業(yè)直通車專場招聘會,11家企業(yè)在移民村現(xiàn)場招聘,就地面試,租用就業(yè)直通大巴車4輛,組織200名有就業(yè)愿望的貧困勞動力集體入企業(yè)參觀,當天提供就業(yè)崗位4000個,現(xiàn)場移民達成就業(yè)意向846人,使我縣建檔立卡戶足不出戶就能穩(wěn)定就業(yè)。結合全國扶貧日開展了“四送”(送崗位、送政策、送溫暖、送技能)活動、組織扶貧企業(yè)10余家、培訓學校4家進村開展扶貧幫扶工作,助力脫貧攻堅工作。近日又針對新搬遷至xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)居住的198戶940人移民又舉辦了2場專場招聘會,6家勞動密集型企業(yè)現(xiàn)場招聘,提供就業(yè)崗位2000余個,并組織有就業(yè)意愿的移民到寧夏生態(tài)紡織產(chǎn)業(yè)園實地參觀,增加他們穩(wěn)定就業(yè)、安居樂業(yè)的決心。

  截止目前共累計召開政策宣講會10場次,專場招聘會6場次,發(fā)放各類宣傳資料1萬余份,樹立大型招聘展板3塊,懸掛橫幅十余條,張貼標語20余條,制作展板10塊,發(fā)布用工信息200余條,提供就業(yè)崗位6000余個。

  三是按照“百千萬”實施計劃,先后在xx鎮(zhèn)移民村和xx鎮(zhèn)移民村創(chuàng)建了寧夏如意、中銀絨業(yè)、中地生態(tài)牧場等就業(yè)扶貧基地。寧夏如意科技時尚產(chǎn)業(yè)有限公司今年被評為全國就業(yè)扶貧基地,進一步凸顯了扶貧基地帶動就業(yè)效應。在xx村和xx村成立勞動力轉移協(xié)會,培養(yǎng)20位勞務經(jīng)紀人,引導勞務協(xié)會、經(jīng)紀人積極與合作社、各經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)和大型企業(yè)開展勞務協(xié)作及其他縣區(qū)就業(yè)平臺進行勞務輸出工作。

  截止目前通過扶貧基地和經(jīng)濟人輸出轉移就業(yè)近600人。

  四是引進寧夏中銀絨業(yè)公司在xx村建設羊絨制品生產(chǎn)車間,已解決100多人就業(yè),使移民尤其是留守婦女能夠就近就地務工就業(yè),實現(xiàn)企業(yè)增效、移民增收的雙贏目標。

  五是鼓勵移民發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),對發(fā)展商貿(mào)流通服務業(yè)的建檔立卡貧困戶給予一定的資金扶持,目前已與xx鎮(zhèn)光杰果蔬合作社等10余家專業(yè)合作社簽訂勞務協(xié)議,每家吸納就業(yè)人數(shù)不少于50人,僅xx鎮(zhèn)光杰果蔬合作社帶動移民就業(yè)162人,其中建檔立卡戶就業(yè)40人,人均月工資性收入不低于2400元。年底根據(jù)組織勞務輸出人數(shù)、實現(xiàn)增收額度,每年給予勞務協(xié)會以獎代補資金3—5萬元,勞務經(jīng)紀人1—2萬元獎勵。

  截止目前全縣轉移移民貧困勞動力1518人,完成市級全年任務數(shù)1510人的100%,實現(xiàn)勞務收入911萬元,人均創(chuàng)收6000元。

  (三)通過落實就業(yè)援助政策,幫扶就業(yè)

  一是對自身文化程度較低、年齡偏大的貧困戶(45—60歲之間),與懶仔家政、金鑰匙家政、金盾保安公司等企業(yè)簽訂用工協(xié)議,開展家政服務、保安、農(nóng)藝工、手工編織等對年齡要求不高的實用技能培訓,使他們掌握就地就近和外出務工本領,做到農(nóng)忙種地,農(nóng)閑務工。截止目前有100余名大齡人員從事保安和家政服務等服務業(yè)工作。

  二是利用扶貧產(chǎn)業(yè)基地解決“5060”大齡人員就業(yè)。針對扶貧產(chǎn)業(yè)園區(qū)需要大量勞動力且不受年齡性別的'限制特點,園區(qū)公司常年雇傭周邊大齡移民100余人,季節(jié)性務工400余人(目前有建檔立卡貧困戶23人),年人均收入8000元—25000元左右。

  三是落實“4050”靈活就業(yè)人員社保保險補貼、企業(yè)吸納困難人員就業(yè)崗位補貼等就業(yè)援助政策,幫扶“5060”人員就業(yè)。

  三、存在問題

  一是我縣貧困勞動力16—60周歲為3104人(含在校學生),占建檔立卡貧困總人口的54%,勞動力比例較低,造成依靠勞務輸出脫貧困難較大。

  二是貧困戶每月跟蹤勞動力就業(yè)信息采集工作量大,每月入戶家中多為留守老人兒童,具體信息數(shù)據(jù)無法采集,且電話變動頻繁,個別農(nóng)戶思想認識不到位,入戶頻繁,農(nóng)戶有意見,一些工作不配合,工作難度較大。

  三是按照自治區(qū)政府相關規(guī)定,我區(qū)實施普惠制職業(yè)技能培訓,只對初級工培訓進行補貼,中高級培訓不予補貼,且貧困戶援助培訓人員文化水平普遍較低,學習上有困難,參加就業(yè)培訓的積極性不高,并要求發(fā)放參訓補助,給培訓工作開展帶來一定的阻力。

  四是移民貧困戶技能培訓工作缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,各部門各自為政,多頭管理,重復培訓,補貼標準不一,不能形成合力,結果使培訓不能很好的與移民需求、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整實現(xiàn)有效的結合,培訓資源得不到有效整合和利用。

  五是移民思想觀念還需進一步解放,短時間溶入城市生活有困難,外出就業(yè)穩(wěn)定性差,有些人為其介紹工作不愿意就業(yè),嫌工資低,寧愿在家待業(yè)。

  六是從貧困戶家庭收入分析,家庭勞動力少,但要承擔全家各項開支,而我區(qū)企業(yè)普遍平均工資為2000—3000元左右,收入低,支出大,導致生活貧困。

  四、下一步工作計劃

  (一)精準開展就業(yè)援助專項活動,切實幫扶就業(yè)

  舉辦就業(yè)援助專場招聘活動,從明年1月份起,縣級人力資源市場在移民村每季度至少舉辦1次貧困勞動力專場招聘活動,并結合“就業(yè)援助月”、“民營企業(yè)招聘周”等公共就業(yè)服務專項活動加大招聘會頻次。組織貧困勞動力與暖泉工業(yè)園區(qū)、寧夏生態(tài)紡織產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、德勝工業(yè)園區(qū)企業(yè)建立穩(wěn)定的勞務對接關系,年提供就業(yè)扶貧崗位2000個

  (二)引導勞務中介組織,積極帶動就業(yè)

  引導移民村黨支部、勞務協(xié)會(公司)、勞務經(jīng)紀人積極與發(fā)達地區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)和大型企業(yè)開展勞務協(xié)作,落實相關就業(yè)扶持政策,組織貧困人員轉移就業(yè)增加貧困人員的勞務收入。

  (三)積極開展創(chuàng)業(yè)幫扶,鼓勵貧困勞動力自主創(chuàng)業(yè)

  對有創(chuàng)業(yè)愿望、具備一定創(chuàng)業(yè)能力的幫扶對象,根據(jù)其需求,積極開展創(chuàng)業(yè)幫扶工作,提供專家指導、項目推介、政策咨詢、小額擔保貸款等一條龍跟蹤服務,落實創(chuàng)辦小微企業(yè)的小額擔保貸款等各項優(yōu)惠政策。

  (四)創(chuàng)建扶貧車間平臺,實現(xiàn)家門口就業(yè)

  依托現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)孵化基地、園區(qū)或房產(chǎn)資源建設移民村就業(yè)扶貧車間。引導我縣服裝紡織、電子、種養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工等企業(yè)在移民村創(chuàng)建就業(yè)扶貧車間(加工點),由村委會或勞務中介組織、勞務經(jīng)紀人組織當?shù)刎毨趧恿M車間務工,為貧困勞動力在家門口就業(yè)創(chuàng)造條件。

  (五)開發(fā)扶貧公益性崗位平臺,用于保障就業(yè)

  對于無法輸送到企業(yè)就業(yè)的大齡(50、60)貧困勞動力,爭取就業(yè)扶貧公益性崗位50個,用于扶持大齡建檔立卡貧困人口就業(yè)。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 13

  20xx 年,萬州區(qū)遵照市人社局《關于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(渝人社發(fā)[20xx ]106號)文件精神,本著“實名登記、精準服務”的工作理念,著力深化離校未就業(yè)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作,積極實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進計劃和大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃,并取得了初步成效。全區(qū)網(wǎng)上實名登記離校大學生1801人,比去年1085人增加了716人增長了166%,其中其中網(wǎng)上實名登記應屆離校大學生1562人。全年為大學生提供就業(yè)服務3000余人次,提供就業(yè)崗位信息6580條,直接提供就業(yè)崗位483個,現(xiàn)已助推就業(yè)1712人,比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長了162%,其中:應屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%(扣除升學、參軍58人),比去年高0.7個百分點,創(chuàng)業(yè)引領538人,完成市級目標300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:

  一、制定方案,工作布置到位

  出臺了20xx年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務計劃實施方案,下發(fā)了做好離校未就業(yè)應屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個文件通知,明確了對街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核實施細則,提出了開好一次動員大會、搞好一場政策宣傳、開展一次實名普查、實行一條龍就業(yè)服務、提供一批就業(yè)崗位、落實一批優(yōu)惠政策、開展一次就業(yè)回訪的“七個一”工作措施,并先后在三次全區(qū)就業(yè)工作會議上進行專項再布置再指導。

  二、強化宣傳,就業(yè)引導到位

  全區(qū)確定8月為全區(qū)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項宣傳月,并印制了“大學生就業(yè)幫扶”政策宣傳畫報2萬張、政策宣傳資料8萬份,實名登記廣告3萬張,懸掛標語52幅,廣為宣傳,同時借助各地社保所、各村社LED滾動播放相關政策和信息3000多條,借助當?shù)仉娨晱V播報紙雜志等媒體開展宣傳23次,并組織11個街道和8個中心鎮(zhèn)在人口流量較大的文化廣場、車站碼頭設立了26個宣傳站開展專項宣傳活動,暢通大學生獲取就業(yè)信息、知曉優(yōu)惠政策的渠道,引導大學生理性就業(yè)。

  三、拓寬門路,渠道暢通到位

  針對高校畢業(yè)生擅長網(wǎng)上信息的特點,全區(qū)構建五條網(wǎng)上就業(yè)信息高速公路,以提高其就業(yè)幫扶的精準性。一是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾服務。將大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信服務二維碼印制在宣傳畫報和宣傳資料單上,擴大其知曉面,快捷集成地提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與信息等資訊服務。二是大學生網(wǎng)上實名登記,以便于各地有針對性的逐一開展就業(yè)幫扶工作。三是大學生網(wǎng)上定制服務計劃,便于高校畢業(yè)生“足不出戶”網(wǎng)上登記,在七天內(nèi)有針對性的對每名大學生量身定做個性化就業(yè)服務。四是開辟了“萬州區(qū)國有企業(yè)招聘應屆高校畢業(yè)生信息公開”專區(qū),方便高校畢業(yè)生集中查閱應聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合大學生就業(yè)信息。與轄區(qū)企業(yè)建立動態(tài)協(xié)作機制,收集就業(yè)信息,在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個,供離校高校畢生分享。

  四、設立窗口,就業(yè)服務到位

  全區(qū)52個社保所均設立“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務窗口”,635個村居均通過宣傳畫報公布了“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務熱線電話”,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。放開戶籍限制,加大就業(yè)困難的大學生的幫扶力度,提供一對一的個性化定制就業(yè)援助服務,全區(qū)共為1595名大學生生提供了定制就業(yè)服務,據(jù)統(tǒng)計全區(qū)共提供就業(yè)服務3000多人次。對初步達成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生,各社保所通過電話回訪或實地調(diào)查等方式跟蹤其實際簽約情況,并指導雙方按規(guī)定簽訂勞動合同、繳納社會保險。對已就業(yè),特別是創(chuàng)辦微型企業(yè)、靈活就業(yè)的服務對象,跟蹤掌握其項目經(jīng)營、政策享受等情況,及時協(xié)調(diào)解決實際困難,確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)到位。

  五、實名登記,定制服務到位

  “五渠道”做實大學生實名登記工作:一是廣泛宣傳鼓勵大學生主動上門或電話實名登記;二是依托基層社保平臺開展拉網(wǎng)式摸底調(diào)查予以實名登記;三是主動與區(qū)教委、區(qū)人交流中心聯(lián)合辦公對前來報名、遞交檔案人員予以實名登記;四是落實“定制服務計劃”聯(lián)系網(wǎng)上登錄大學生予以實名登記;五是比對上級部門傳回大學生名單開展補充調(diào)查予以實名登記。特別是對市里傳回大學生名單,我們采取了依據(jù)其籍貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居干部辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯(lián)系力度,力爭登記率達100%。目前全區(qū)已實名登記1801人,其中網(wǎng)上實名登記應屆離校大學生1562人,占市里返回應屆人數(shù)1131的138%。在網(wǎng)上錄入應屆離校大學生中,貧困生204人,市里返回應屆貧困大學生人數(shù)185人的110%。全區(qū)網(wǎng)上定制服務登記1682人,比去年1345增加了337人增長了25%,其中網(wǎng)上定制服務登記應屆畢業(yè)生1654人,網(wǎng)上實名登記應屆大學生1562人多92人。截止11月底,已開展定制服務1673人,七天內(nèi)定制服務率達99.5%。

  六、提供信息,崗位儲備到位

  (一)積極開展線上線下各類大學生招聘活動。全年共提供適合大學生就業(yè)的崗位6580個,2005人名高校畢業(yè)生入場應聘,達成意向就業(yè)協(xié)議540人。其中:開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務月活動1次,高校畢業(yè)生網(wǎng)絡招聘周4次,網(wǎng)絡招聘周線下活動專場招聘會4場, 309家單位進場招聘,提供招聘高校畢業(yè)生崗位2947個,1068名高校畢業(yè)生入場應聘,達成意向就業(yè)協(xié)議284人;離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務計劃專場招聘活動1次,88家單位進場招聘,提供招聘高校畢業(yè)生崗位633個,237名高校畢業(yè)生入場應聘,達成意向就業(yè)協(xié)議106人;2次校企聯(lián)合招聘會,96家單位到校招聘,提供崗位3000個,700多名高校生前來應聘,達成意向就業(yè)協(xié)議150人。

  (二)提供就業(yè)崗位直接安置大學生就業(yè)。全區(qū)預留了公益性崗位300個兜底安置大學生就業(yè),今年新安置大學生生就業(yè)118人,目前全區(qū)用公益崗位結存安置大學生就業(yè)361人;用大學生服務基層服務項目安置了52名大學生就業(yè);同時配合區(qū)委組織部選派了313名大學生(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。

  (三)開辟見習基地安置大學生就業(yè)見習。開辟了三峽中心醫(yī)院、重慶長安跨越車輛有限公司等13個單位為就業(yè)見習基地,并確定了大學生就業(yè)見習專業(yè)15個,落實就業(yè)見習崗位380個,安排大學生生380名參加就業(yè)見習。同時還組織300名大學生帶薪實習。

  七、搭建平臺,創(chuàng)業(yè)引導到位

  一是成立了由7名部門專家和11名企業(yè)專家組成的.創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團,定期會診,指導創(chuàng)業(yè);二是組織進校宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)流程、市場動態(tài),解決其創(chuàng)業(yè)信心問題。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺,依托微企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費和享受3萬元財政補貼資金,解決創(chuàng)業(yè)場地問題。四是開辟“綠色通道”,實行注冊登記“一站式”服務,簡化登記程序,解決創(chuàng)業(yè)手續(xù)問題。五是提供融資支持,年內(nèi)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款1100多萬元,解決創(chuàng)業(yè)資金問題。全區(qū)共發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔保貸款177人1735元、創(chuàng)業(yè)引領538人,分別完成市級目標1500萬元和300人的115.7%、179.3%。

  八、多管齊下,定向培訓到位

  一是組織實施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓報名、定向就業(yè)供需對接、定向就業(yè)培訓等工作。二是創(chuàng)新定向培訓模式,積極開展“四方聯(lián)動”就業(yè)培訓,選擇具有創(chuàng)業(yè)培訓資職的5家就業(yè)定點培訓機構開展大學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓。三是加大對大學生開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓的檢查督導力度,確保培訓質量。

  全年在重慶信息職業(yè)學院、重慶三峽學院、三峽職業(yè)學院、三峽醫(yī)藥專科學校、安全技術職業(yè)學院、三峽服裝藝術學校等高校開展GYB創(chuàng)業(yè)意識培訓,共培訓大學生3046人(含外地戶籍生),占市里任務1000人的304%;同時組織具備資質的培訓機構開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓,共培訓大學生2047人(含畢業(yè)兩年以上者),占市里下達任務1500人的137%。

  九、定向幫扶,貧困幫扶到位

  一是全區(qū)結合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查,重點摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業(yè)生基本情況。

  二是各地社保所均設立大學生就業(yè)服務窗口,各社區(qū)(村)設立服務咨詢電話,重點向貧困大學生提供就業(yè)指導、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。

  三是加大對零就業(yè)家庭、經(jīng)濟困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度,對其提供了“一對一”個性化就業(yè)幫扶,優(yōu)先為其安排就業(yè)見習、定向就業(yè)培訓和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業(yè)生100%實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。

  四是落實好貧困大學生扶持政策,全面落實安排就業(yè)見習、實行定向培訓、提供就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)稅費減免、創(chuàng)業(yè)金融扶持、鼓勵自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務等四大類15項優(yōu)惠扶持政策。全區(qū)實名登記了離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生204人,除升學的9人,其余均100%實現(xiàn)就業(yè)。

  十、鼓勵就業(yè),政策落實到位

  編印現(xiàn)行促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要政策宣傳手冊,廣泛宣傳并積極落實大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類優(yōu)惠政策,對畢業(yè)兩年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求的大學生試行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能得到相應的政策支持。目前,全區(qū)發(fā)放大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款177人1735萬元(預計貼息127萬元),發(fā)放大學生培訓補貼5093人(含外地戶籍和畢業(yè)兩年以上者)336萬元,發(fā)放大學生求職補貼13人,享受社保補貼26人,享受大學生服務基層補貼52人,享受公益崗位補貼185人,已受理審核定向培養(yǎng)“全科教師”和“全科醫(yī)生”11人審定享受4人,配合相關部門從貧困大學生中招聘事業(yè)干部15人。

  但與此同時,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)還存在以下兩大主要問題:

  一是首次就業(yè)障礙大。部分大學生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對就業(yè)期望值過高,而教學與實踐存在非同步性和錯位性,加之初出茅廬缺乏工作經(jīng)驗,給首次就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學生帶來求職創(chuàng)業(yè)的極大障礙。

  二是首次創(chuàng)業(yè)難度大。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準備普遍不足。再就是創(chuàng)業(yè)的啟動資金籌措困難。剛出校門資信不足,而創(chuàng)業(yè)擔保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟實體的大學生才有資格。還有創(chuàng)業(yè)的項目難以把握,時常缺乏把握商機的本領。

  20xx年,我們將針對存在的問題,緊緊圍繞全國“大學生就業(yè)促進計劃”和“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”,加大幫扶力度,繼續(xù)實施提供信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實政策幫扶就業(yè)、引導創(chuàng)業(yè)自主就業(yè)、組織見習過渡就業(yè)、推薦培訓促進就業(yè)等一系列措施,力爭本轄區(qū)應屆大學生人人就業(yè)。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 14

  在學校招生就業(yè)處的指導下,電子通信工程學院領導高度重視,全院老師積極參與,20xx年較好地完成了相關工作。現(xiàn)總結如下:

  一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況簡介

  電子通信工程學院20xx屆畢業(yè)生共315人,其中通信工程專業(yè)121人,電子信息工程專業(yè)116人,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)78人。目前就業(yè)116人,自主創(chuàng)業(yè)1人,靈活就業(yè)140人,錄取研究生50人,就業(yè)率97.78%,相比去年增長了1.4%,考研升學率15.8%,居全校首位。

  畢業(yè)生的就業(yè)去向有電子科技、航空運輸、網(wǎng)絡技術、銀行、電力設備制造、光電新能源等企業(yè),另有部分靈活就業(yè)。考研升學中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點大學研究生,自主創(chuàng)業(yè)的有3人,其中1人已注冊公司,初具規(guī)模,并獲得學校創(chuàng)業(yè)扶持。

  二、領導重視,職責明確,全員參與,拓寬渠道

  就業(yè)關系著國計民生,關系著學校的發(fā)展和學生的前途,電子通信工程學院始終高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列入重要工作內(nèi)容,實施“兩個一把手”工程。學院成立了由黨總支書記、院長、黨總支副書記、副院長、辦公室主任、團總支書記、教研室主任和全體輔導員為成員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組有切實可行的工作計劃,按時開展各項工作。

  學院領導定期召開黨政聯(lián)席會,研究、部署就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,及時掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進展情況,堅持以學生為本,加強對畢業(yè)生的思想教育,樹立正確的就業(yè)觀念,努力為電子通信工程學院畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導和服務。

  學院形成了畢業(yè)設計指導老師兼任就業(yè)導師老師制度,集全院之力為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)獻計出力,全院老師盡職盡責、積極關注和參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,充分調(diào)動各種資源,利用各種信息,拓寬就業(yè)渠道,盡可能多的給學生提供招聘信息,有效地促進學生就業(yè)。

  三、重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,引導幫助學生自主創(chuàng)業(yè)

  學院認真貫徹落實深化高等教育改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)發(fā)展指導納入到學院工作之中,鼓勵支持在校大學生和青年科技人才普遍接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓鼓勵電子通信工程學院學生成立各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,聘用電子通信工程學院專業(yè)老師指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,鼓勵推薦大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參加上級部門組織的創(chuàng)業(yè)大賽,并和相關企業(yè)、機構積極對接,促成項目的落地,逐步提高創(chuàng)新成果轉化率和創(chuàng)業(yè)成功率在學院的大力引導和支持下,電子通信工程學院學生創(chuàng)業(yè)積極性提高,目前初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)團隊有1個。在大二大三學生中選派119人參加學校組織的.河南省創(chuàng)業(yè)培訓(SIYB創(chuàng)業(yè)培訓)。

  四、加強職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教育

  1、認真做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課的教學

  電子通信工程學院領導高度重視職業(yè)生涯和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課的授課,學院領導親自參加每一次教研活動并認真?zhèn)湔n,參與授課的有各年級輔導員。各年級就業(yè)創(chuàng)業(yè)老師積極備課,認真參加集中教研活動,上好每一堂就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課,利用課堂優(yōu)勢,大力宣傳國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和學校就業(yè)工作要求及就業(yè)程序和手續(xù),重點做好畢業(yè)生就業(yè)觀念轉變引導,就業(yè)材料準備和筆試面試的指導,提高就業(yè)技巧和就業(yè)能力等方面的工作,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導貫穿到教學全過程。

  學院定期舉行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課教研活動,由黨總支書記帶領就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課教師共同學習教學大綱和教材,針對不同年級學生的不同特點,對四個年級進行分層次、有重點的職業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究。

  大學一年級:由薛鵬老師講授職業(yè)生涯規(guī)劃課,教學重點為:新生對大學學習、生活的認識和迅速過渡,對大學生就業(yè)形勢的初步了解及做好自己的大學生涯規(guī)劃和初步職業(yè)生涯規(guī)劃。

  大學二年級:由王武老師授職業(yè)生涯規(guī)劃課,重點為:大學生的基本素質、當代大學生面臨的機遇和挑戰(zhàn),制定出較成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  大學三年級:鼓勵學生實踐和科研,舉辦認知實習、專業(yè)實習,配合校團委舉辦“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(趣味組比賽),“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(小車組比賽)。由齊婉華老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課,重點為:大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關政策、法規(guī)和保障體系,理性認識當前的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,考研的鼓勵宣傳及服務。

  大學四年級:抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓考研、抓畢業(yè)生的形象。舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座、考研動員會、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會,并組織學生到寶雞市航宇光電顯示技術開發(fā)有限責任公司、上海杰普軟件有限公司等地實習。由李鴻波老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課,重點為:就業(yè)技巧,就業(yè)推薦書和協(xié)議書的填寫和規(guī)范、誠信求職、創(chuàng)業(yè)政策、防范各種打著“就業(yè)”幌子的欺詐行為,及畢業(yè)生戶口、檔案、派遣證等相關手續(xù)的辦理。

  2、做好就業(yè)幫扶及心理輔導

  及時發(fā)現(xiàn)學生就業(yè)中出現(xiàn)的問題并糾正,針對畢業(yè)生在就業(yè)問題上存在一些不良擇業(yè)心理和趨勢:一是就業(yè)期望值過高,過分強調(diào)自己的權利,對工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多;二是部分畢業(yè)生依賴心理和自卑心理嚴重,缺乏進取精神、消極等待,造成擇業(yè)困難。針對電子通信工程學院各專業(yè)畢業(yè)生存在的問題,我們精心組織畢業(yè)生就業(yè)心理輔導工作。

  3、個別指導,個性服務

  針對困難生、考研生、后進生等不同情況,開展一對一的就業(yè)指導工作。

  五、教學改革卓有成效,學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)核心競爭力明顯提高

  電子通信工程學院注重提高畢業(yè)生質量,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。積極鼓勵學生動手制作,認真組織做課程設計、開放性試驗,進行專業(yè)實習,提高同學們的專業(yè)動手能力, 我學院兩支參賽隊伍,赴燕山大學參加了第11屆“恩智浦”杯全國智能車大賽鄭航一隊獲得攝像頭組二等獎、鄭航二隊獲得光電組三等獎取得較好成績。另外英語四級、計算機二級的通過率逐年提高。電子通信工程學院20xx年考研升學率位居全校前列。

  學生動手能力的提高,深受用人單位認可,在就業(yè)競爭中明顯處于優(yōu)勢,大大提高了學生的就業(yè)成功率。

  六、工作細則完善,制度檔案規(guī)范,信息溝通及時

  電子通信工程學院有較詳細的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施細則,明確各部門人員職責,形成了統(tǒng)一領導、分工協(xié)作、各盡其責、層層落實的工作機制。制訂了畢業(yè)指導老師聯(lián)系學生制度,畢業(yè)班學生簽到制度和就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況及時反饋制度等,嚴格就業(yè)推薦表和協(xié)議書管理制度學院推薦意見詳細規(guī)范、嚴謹客觀,能體現(xiàn)各個畢業(yè)生的真實情況和特點,具有很強的針對性;所以畢業(yè)學生誠信度高,自薦和推薦材料無虛假現(xiàn)象,沒有一例擅自違約現(xiàn)象。

  另外,電子通信工程學院對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關文件十分重視,認真宣講,認真貫徹執(zhí)行,分類收存。建立有畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息檔案,制定有畢業(yè)生名冊、紀念冊等。

  七、定期檢查和督導就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,按時完成各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務

  1、按時上報工作材料。

  2、按時參加畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議,及時傳達會議精神。

  3、積極進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研。

  4、及時向招生就業(yè)處報告工作情況和上報各項數(shù)據(jù)。報送準確,無漏報、錯報現(xiàn)象,紙質及電子文本數(shù)據(jù)準確規(guī)范。

  5、認真進行畢業(yè)生文明離校教育。學院未出現(xiàn)任何畢業(yè)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。畢業(yè)生離校手續(xù)(包括組織關系、戶口遷移證、報到證等)辦理、證件發(fā)放準確無誤,材料移交清楚;考研學生政審意見及調(diào)檔認真規(guī)范,畢業(yè)生轉檔材料移交及時、準確、規(guī)范,材料移交清楚,整個離校過程手續(xù)明晰,秩序井然。

  八、存在問題困難和今后的思路

  1、一些學生的學習成績較差,補考科目多。今后加大這部分學業(yè)幫扶,提高就業(yè)競爭力。

  2、一些學生的就業(yè)觀念落后,需盡快轉變,還抱有一次就業(yè)定終生的心理,導致少數(shù)同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。今后要及早幫助畢業(yè)生認清就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀念,提高簽約率。

  3、 由于電子通信工程學院專業(yè)是新辦專業(yè),社會知名度低,聯(lián)系就業(yè)單位到校進行專場招聘有一定困難,因此該活動較少。今后電子通信工程學院將加大宣傳力度,提高學校和專業(yè)的社會知名度和美譽度,為畢業(yè)生創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。

  4、 缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件,自主創(chuàng)業(yè)學生偏少。今后加大創(chuàng)業(yè)宣傳力度,舉辦各種創(chuàng)業(yè)活動,提高創(chuàng)業(yè)意識。

  電子通信工程學院在今后的工作中,將會總結經(jīng)驗,發(fā)揚好的做法,努力改進不足,克服困難,積極開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務工作,努力使就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 15

  20xx年,為進一步支持、鼓勵和引導轄區(qū)青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè),府南街道黨工委按照構建社會主義和諧社會的總體要求,堅持“政府促進、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)”的原則,大力做好我轄區(qū)青年及高校畢業(yè)生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)服務工作。積極為青年及高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策支持、努力促進青年及高校畢業(yè)生充分就業(yè),引導鼓勵青年及高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),逐步形成青年及高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作新格局。

  一、領導重視,精心準備,分工明確

  街道黨工委高度重視青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,街道黨工委對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行了認真研究和謀劃,在工委會上專題研究青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,并對街道開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行了部署,成立以街道黨工委副書記歐偉任組長的工作小組,并落實責任科室及責任人員,由黨政辦負責總體牽頭,青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的宣傳、聯(lián)絡工作;經(jīng)濟科負責在招商引資中發(fā)掘青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目,并對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)進行推介;社事辦負責對青年創(chuàng)業(yè)的小額貸款進行審核等,并組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的青年(大學生)參加SYB培訓等培訓課程。

  二、建立宣傳陣地,營造宣傳氛圍

  (一)在全轄區(qū)開展青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況的摸底調(diào)查工作,各社區(qū)通過上門調(diào)查、宣傳欄張貼通知單等方式,在轄區(qū)調(diào)查畢業(yè)x年內(nèi)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生、已經(jīng)就業(yè)的大學生,未就業(yè)的大學生基本情況。通過調(diào)查,建立了轄區(qū)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)庫,增強了與大學生的交流溝通,有助于更深層的了解到他們的需求。

  (二)在全轄區(qū)積極開展青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的宣傳工作,在各社區(qū)設立就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢點,對社區(qū)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的'青年進行宣傳,并積極組織他們參加各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班。今年累計接受了xxx余人次咨詢。

  三、完善服務內(nèi)容,建立長效工作機制

  街道黨工委召開專題會議,結合xx區(qū)的扶持政策,研究制定我轄區(qū)扶持青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關優(yōu)惠政策,鼓勵青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),積極為青年就業(yè)產(chǎn)業(yè)培訓搭建平臺,組織青年(大學生)開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)技能等方面培訓,豐富了青年(大學生)的創(chuàng)業(yè)知識,激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情。

  (一)為推進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利開展,邀請了來自xx區(qū)新市民學校團委教學點的易紅梅高級講師針對就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年的實際情況,對全轄區(qū)的xx多名就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年開展禮儀培訓,有針對性的從儀容、儀表、儀態(tài)等日常生活和工作中相關的禮儀知識做了重點講解。

  (二)為了讓更多的大學生了解青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè),了解我區(qū)青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的配套政策,街道依托與電子科技大學通信與信息學院、x信息工程學院文化藝術學院已經(jīng)建立的大學生社會實踐基地,與高校領導進行溝通交流,搭建引導高校大學生創(chuàng)業(yè)的平臺,積極為高校大學生創(chuàng)造參加創(chuàng)業(yè)培訓的機會。今年組織了電子科大xx多名大學生參加xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心舉辦的暑期創(chuàng)業(yè)培訓班。

  (三)為滿足青年(大學生)對創(chuàng)業(yè)的需求,府南街道積極和公益組織——xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心聯(lián)系,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年引入x光華慈善基金會創(chuàng)業(yè)培訓課程。幫助青年(大學生)們樹立正確的創(chuàng)業(yè)理念,積極的人生心態(tài)和社會責任,滿足創(chuàng)業(yè)初期創(chuàng)業(yè)者的需求,為高校青年(大學生)創(chuàng)業(yè)提供了知識平臺。

  (四)積極組織轄區(qū)青年(大學生)參加區(qū)就業(yè)局組織的SYB培訓。今年,已經(jīng)組織轄區(qū)xx名青年(大學生)參加了一期SYB培訓。

  (五)街道建立青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務點,收集目前創(chuàng)業(yè)的青年信息,為他們提供扶持政策,為他們展示自己創(chuàng)業(yè)情況提供展示平臺,積極為他們辦理證照,引導他們正規(guī)化經(jīng)營。

  (六)為創(chuàng)業(yè)失敗的青年積極開辟就業(yè)渠道,對于去年創(chuàng)業(yè)失敗的青年,街道幫助他們總結失敗原因,為他們提供重新就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關優(yōu)惠政策。

  在今年的青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中,街道辦事處本著以加快創(chuàng)業(yè)載體建設,幫助更多的青年(大學生)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,推動轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展為己任,積極完善服務體系,整合多方資源為青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的條件。但我們不難看出,在工作中,依然存在著一些問題。青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作涉及面廣、人員多,我們在一些工作細節(jié)上把握得不是很充分,在一些中間環(huán)節(jié)的控制上還有可以改進、探索的地方;各社區(qū)間的工作力度不一樣,工作的深入度不同,有顯得不平衡的地方。上述問題的存在,也提醒我們今后努力的方向,為府南青年(大學生)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實現(xiàn)新的突破而努力。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 16

  一、工作回顧

  在過去的一段時間里,我主要負責就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關工作,通過積極組織和參與各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動,為求職者提供了有效的就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)支持。同時,我也與多家企業(yè)合作,為求職者提供了豐富的就業(yè)機會。

  在就業(yè)指導方面,我通過舉辦講座、開展職業(yè)規(guī)劃課程等方式,幫助求職者了解就業(yè)市場,提升求職技能。同時,我也積極與企業(yè)溝通,了解企業(yè)的用人需求,為求職者提供更精準的就業(yè)推薦。

  在創(chuàng)業(yè)支持方面,我協(xié)助創(chuàng)業(yè)者進行市場調(diào)研、商業(yè)計劃書撰寫等工作,并為他們提供創(chuàng)業(yè)培訓和融資指導。通過這些措施,我成功幫助了一批創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢想。

  二、成果與亮點

  通過我的努力,我成功為數(shù)百名求職者提供了有效的就業(yè)指導和推薦,幫助他們順利找到了滿意的工作。同時,我也成功扶持了多個創(chuàng)業(yè)項目,這些項目不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟價值,還為當?shù)鼐蜆I(yè)市場注入了新的活力。

  其中一個亮點是我組織的一次大型招聘會,邀請了數(shù)十家企業(yè)參加,為求職者提供了上千個就業(yè)崗位。這次招聘會得到了廣泛的好評和認可,不僅提高了求職者的就業(yè)率,也為企業(yè)提供了更多優(yōu)秀的人才資源。

  三、問題與不足

  雖然取得了一定的成果,但我也意識到在工作中存在一些問題和不足。首先,我在就業(yè)信息的收集和整理方面還有待加強,需要更加深入地了解就業(yè)市場的動態(tài)和需求。其次,我在創(chuàng)業(yè)支持方面還需要進一步提高專業(yè)化水平,以更好地滿足創(chuàng)業(yè)者的需求。

  四、未來計劃

  針對以上問題和不足,我計劃在未來的工作中加強就業(yè)信息的收集和整理工作,及時掌握就業(yè)市場的最新動態(tài)。同時,我也將進一步提升自己的專業(yè)化水平,通過參加培訓、學習先進經(jīng)驗等方式,提高自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導能力。

  此外,我還計劃加強與企業(yè)和高校的合作,共同推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的發(fā)展。通過與企業(yè)的深入合作,我們可以更好地了解企業(yè)的'用人需求,為求職者提供更精準的就業(yè)推薦。同時,通過與高校的合作,我們可以共同開展職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)教育等活動,提高大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  總的來說,未來我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和水平,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作做出更大的貢獻。

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結 17

  一、工作概況

  過去一段時間,我圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,深入開展了各項實踐活動,取得了一定的工作成果。我積極參與了各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目,為求職者提供了有效的就業(yè)服務,同時也為創(chuàng)業(yè)者提供了必要的創(chuàng)業(yè)支持。

  二、主要工作內(nèi)容

  就業(yè)指導與服務:我通過線上線下的方式,為求職者提供就業(yè)咨詢、崗位推薦等服務。通過深入分析市場需求,為求職者提供了更加精準的就業(yè)建議。同時,我也與多家企業(yè)建立了良好的'合作關系,為求職者提供了更多的就業(yè)機會。

  創(chuàng)業(yè)培訓與輔導:針對有創(chuàng)業(yè)意愿的人群,我開展了創(chuàng)業(yè)培訓課程,幫助他們了解創(chuàng)業(yè)流程、風險評估等方面的知識。同時,我也為創(chuàng)業(yè)者提供了項目策劃、融資對接等一對一輔導服務。

  政策宣傳與解讀:我積極宣傳國家和地方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,幫助求職者和創(chuàng)業(yè)者了解并利用好相關政策。通過舉辦政策解讀講座,提高了政策知曉率和利用率。

  三、工作成效

  通過我的努力,我成功幫助了一批求職者找到了滿意的工作,同時也扶持了多個創(chuàng)業(yè)項目成功落地。這些成果不僅提高了當?shù)氐木蜆I(yè)率,也為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。

  四、存在問題與改進措施

  在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如,部分求職者對就業(yè)市場的了解不足,導致就業(yè)選擇不夠精準;部分創(chuàng)業(yè)者缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)風險的評估不夠準確。針對這些問題,我計劃在未來加強就業(yè)市場的分析工作,為求職者提供更加精準的就業(yè)建議;同時,也將加強創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)培訓,提高創(chuàng)業(yè)者的風險意識和應對能力。

  五、未來展望

  展望未來,我將繼續(xù)深化就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,努力提升服務質量。我將加強與企業(yè)、高校的合作,共同打造更加完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系。同時,我也將關注新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,為求職者和創(chuàng)業(yè)者提供更多具有發(fā)展?jié)摿Φ木蜆I(yè)機會和創(chuàng)業(yè)項目。

  總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期而艱巨的任務,我將以更加飽滿的熱情和更加務實的作風,為推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作貢獻自己的力量。

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