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校園樹文明新風(fēng)演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園樹文明新風(fēng)演講稿,歡迎大家分享。
校園樹文明新風(fēng)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
四月,廉潔之風(fēng)吹進(jìn)了校園,誠(chéng)實(shí)守信、遵守規(guī)則等廉潔品質(zhì),猶如種子埋在我們的心里,廉潔明星無處不在。
我的老師是我心中的榜樣,也是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)牧疂嵜餍恰i_學(xué)時(shí),周老師為了讓我們積累更多的寫作素材,讓我們天天寫日記,有的同學(xué)不能堅(jiān)持下來,這時(shí),老師和我們有了新的約定:“她和我們一起寫日記”,老師的日記本天天都放在講桌上,接受我們的檢查,但我們的日記也要經(jīng)得起檢查,不然就太對(duì)不起周老師。我想老師這么忙怎么會(huì)有時(shí)間每天寫日記呢?有一天,我疑惑的翻開了老師的.日記本,天啊!居然老師天天都在寫,每天一篇半。同學(xué)們不得不信服這位“說話算話”的周老師,每天乖乖的寫日記。周老師在“圈題號(hào)”這個(gè)問題上,她也是和同學(xué)們一視同仁,如果誰沒圈題號(hào),都會(huì)受到抄題的“獎(jiǎng)勵(lì)”。這樣的例子真的是不計(jì)其數(shù),你說,我的老師是不是一位堅(jiān)持原則、信守諾言的“廉潔明星”呢?
我們班的同學(xué)也不錯(cuò)喲。比如劉俊杰同學(xué)在當(dāng)值周生的時(shí)候,檢查二樓所有班級(jí)的清潔衛(wèi)生,當(dāng)他檢查我們班級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里邊還有點(diǎn)垃圾,大家都用期待的眼神望著他,心想:“你是我們班的,肯定不會(huì)扣分吧。”這時(shí)的劉俊杰左右為難,他想了想,突然他目光堅(jiān)定,像極包公的神態(tài),毫不猶豫的扣了咱們班的分,一點(diǎn)也不留情面。開始大家都不理他,但是沒過多久大家都理解了,都認(rèn)為他這樣做是對(duì)的,應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)實(shí)守信。從此我們班又多了一位“廉潔明星”。
廉潔的種子,已在我們心中生根發(fā)芽,廉潔明星猶如雨后春筍班的在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)上冒出來。
校園樹文明新風(fēng)演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
遵守文明禮儀自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中華民族也素有禮儀之邦的美稱,可是同學(xué)們就在我們的校園中還存在著許多不文明的`現(xiàn)象:亂吐臟字,不注重儀表;見到老師視而不見;在課桌上亂寫亂畫,把墩布上的臟水甩到墻上上,放學(xué)路上不排隊(duì)……針對(duì)這些現(xiàn)象,學(xué)校舉行了很多活動(dòng),說文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民就是其中的一個(gè)活動(dòng)。舉行開幕儀式開展隊(duì)會(huì)等等。
在同學(xué)們和老師們領(lǐng)導(dǎo)們的合作努力下,我們的校園發(fā)生了大的變化。同學(xué)們見到垃圾彎腰撿起來,不亂丟垃圾,見到老師立正敬隊(duì)禮,每一次涮墩布的時(shí)候把登錄提起來,見到有同學(xué)在桌子上亂寫亂畫,同學(xué)們會(huì)立即制止,每天都佩戴紅領(lǐng)巾在不小心踩到撞到對(duì)方之后會(huì)馬上說對(duì)不起,對(duì)方也會(huì)馬上說沒關(guān)系。看同學(xué)們改進(jìn)以后校園是多么美好啊。我相信只要全體同學(xué)都講文明講禮貌,校園就會(huì)更加美好。
我在此發(fā)出呼吁,全體同學(xué)都說文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,讓校園處處開遍文明之花,全校都會(huì)生活在友好寬容溫馨的學(xué)習(xí)氣氛中。
校園樹文明新風(fēng)演講稿3
大家好!
我是七年級(jí)2班的xx,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國(guó)著稱,我們的學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我
們同時(shí)也要看到,陽光下也會(huì)有陰影,還存在一些不如人意的地方,當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以,我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會(huì)走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物,和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的.分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動(dòng)來掃過,食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,散發(fā)出來的氣味惡心難聞,這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,該打掃了。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認(rèn)為,反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么。可他沒想到,他這么認(rèn)為,其他人也都會(huì)跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點(diǎn),沒有人去打掃,哪怕自己都覺
得惡心,還是懶得去。對(duì)于這樣的人,我實(shí)在是無法用語言來形容他。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無論多大,如果不去愛護(hù)它,珍惜它,那受到殃害的只有我們?nèi)祟悾俏覀兙逃勺匀 ?/p>
一花獨(dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我呼吁:大家行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,等等。
讓我們積極行動(dòng)起來,為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!
我的演講完了,謝謝大家!
校園樹文明新風(fēng)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不應(yīng)該文明禮讓嗎?
文明是一縷春風(fēng),把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們;文明是一陣秋風(fēng),把我們引入了深思;文明是一場(chǎng)潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí),走向文明,做一個(gè)文明學(xué)生,創(chuàng)文明學(xué)校吧!作為初一的我們,不知不覺在校園里度過了半年完整的秋冬,我們感受著四季交替的美麗。當(dāng)我們?cè)诟惺苤@一切的時(shí)候,我總是在想,我們又能為之做些什么呢?怎樣去創(chuàng)建文明校園呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)一聲親切的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如:校園內(nèi)、樓梯上,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話。隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想本質(zhì),讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,那么我們對(duì)大自然的`恩賜就問心無愧了。
我們不僅僅要?jiǎng)?chuàng)建環(huán)境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這個(gè)道理誰都明白。如今,許多學(xué)生在這方面做得很差,“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對(duì)這些同學(xué)說,你們的說話方式就是對(duì)別人的一種不禮貌。當(dāng)讓別人聽到這么刺耳的話的時(shí)候,對(duì)別人而言,是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面,人際關(guān)系之間應(yīng)做到彼此和諧相處。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。創(chuàng)建文明校園,是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
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