伊索寓言讀書筆記范文
當細細品完一本名著后,你有什么總結呢?這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編精心整理的伊索寓言讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言讀書筆記范文 篇1
我在寒假中讀過一些書,覺得《伊索寓言》很好看。
書中一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深道理,使我受益匪淺。
其中《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我觸動較大。誠實、善良窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間鐵斧掉進了河里,樵夫急得號啕大哭。這時,水中走出了一位仙人。仙人問明情況,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自己那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼兄弟,看到仙人手里金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心兄弟最后什么也沒得到。
這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應有懲罰。
伊索寓言讀書筆記范文 篇2
暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣而且教會了我們不同的道理。
很久以前,在廣闊的大草原上住著一個牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發現羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機的牧羊人喂羊時,特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾只野山羊恢復了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負義,一點也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要離開你正是這個原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時也讓跟隨他很久的.山羊感到心寒,兩頭不討好。這個故事同樣耐人尋味……
這故事說明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時候一定要注意。
伊索寓言讀書筆記范文 篇3
書是人類進步的階梯。最近,我讀了一本由古希臘的伊索寫的,叫《伊索寓言》。
我翻開書一看,里面將近有六十多個小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《獅子與報恩的老鼠》。
是這樣的:獅子正在睡覺,有只老鼠跳到了它身上。獅子猛然跳起來,把它抓住,,準被一口吃掉。老鼠懇求饒命,并說假如能保住性命,并將報恩,獅子輕謬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的性命,報了恩。原來,獅子被一個獵人捕獲,用繩索捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,就去咬斷繩索,放走了獅子,并說:“你當時嘲笑我,不相信能得到我的回報,如今可清楚了,老鼠也能報恩的。”讀了這那么故事,我明白了:時運交替邊跟,強者也會有需要弱者的時侯。
繼續翻開了一頁,又看見了一個故事,名叫《鸚鵡與貓》。 講述的是有人買回一只鸚鵡,精心地飼養,讓它自由自在的生活。這只被馴養雞的鸚鵡,快樂地不停地叫喚。一只家貓看見了它,問它是誰,哪來的.。鸚鵡答道:“我是主人剛買來的。”貓說:“你這膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長大,主要都不允許我們這做。假如這么做了,他會大發脾氣,趕我出去。”鸚鵡答復說:“好管家太太,你最好趕快出去。主人喜歡我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲。”讀了這那么故事,我知道了:我們不能胡亂地對別人妄加評論。 書是知識的海洋,讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。 暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣而且教會了我們不同的道理。 很久以前,在廣闊的大草原上住著一個牧羊人。一天黃昏,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發現羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機的牧羊人喂羊時,特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾只野山羊恢復了自由,立即撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負義,一點也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要分開你正是這個原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,假如我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個故事同樣耐人尋味……
這故事說明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時候一定要注意。
伊索寓言讀書筆記范文 篇4
今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個丑陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實,也讓我們懂得許多為人處世的至關緊要的道理。
比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個青蛙真笨啊!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補人之長了嗎?也不會出現肚子爆裂的事情了,而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象!
而我最喜歡這本書的是:它的`內容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡單的敘述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發揮。
我相信,接著往下讀,定會收益多多!
伊索寓言讀書筆記范文 篇5
伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
書中的每個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。
大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的'鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。
伊索寓言讀書筆記范文 篇6
通過閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因為馬吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來戰爭爆發了,馬被征去參加戰斗,戰爭后馬遍體鱗傷的回來,驢子的想也發生的360°的.改變。這個故事說明:不要羨慕一些人的權利和財富,因為他們隨時可能遭受嫉妒和危險。這讓我想起中國故典故里的一個故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個人的幸運和災難都不是一層不變的,有的時候幸運會轉會為災難,有時候也能化險為夷。所以永遠也不要去羨慕別人現在有的,誰也無法預測明天會發生什么。所以要珍惜現在所擁有的一切——親人,朋友······快樂的活著,用微笑面對生活的點滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我帶來反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個又一個,換來換去,驢子還是沒滿意。
生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時候,我逛過了一家又一家的店,總想著“下一個還會有更好的”所以我錯過了很多東西。到了后來才發現原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當我狂奔回去的時候那件最后一件的衣服已經賣出去了。有時候,我總是等待著,等待著,卻錯身而過身邊最美麗的風景。我們為什么不抓住現在呢?抓住身邊的機會,不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。
伊索寓言讀書筆記范文 篇7
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的.擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,十分得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴咱們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。應對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養我的閱讀潛質,明白潛質,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。
伊索寓言讀書筆記范文 篇8
《狼來了》這個故事也不知究竟流傳了多少年,在我兒時的時候,我的父親就給我講過數遍,讓我明白了一個道理,那就是要誠實做人。
今天,我和女兒又重新讀了《狼來了》這個故事,感慨頗深》這個故事講的是一個牧童在村邊山上放羊,閑得無聊時,就大喊:“狼來了,快來救命呀!”拿村民們的“驚慌失措”來取樂。時間一長,村民們都知道牧童總是撒謊,有一天,狼真的來了,任憑牧童怎么用力呼救,村民們都認為牧童還在撒謊,不愿意再上當了。結果,牧童有幸躲過災難,可是羊群卻被狼吃光了。
讀完這個故事后,我正想笑那放羊的牧童因說謊而造成的悲慘故事,這真是善有善報,惡有惡報。想起我小時候也做過跟牧童類似的事情,臉上的笑容馬上就消失的無影無蹤。記得上小學的時候,有一次我不小心把收音機給弄壞了,為了不挨批評,騙媽媽收音機被小貓弄到地上摔壞了。經媽媽的察言觀色,知道了我在撒謊,十分生氣,接下來有好一段時間,媽媽怎么也不相信我了。當時我真傷心,后悔極了為什么要對媽媽說謊呢?害得媽媽都不信任我了。想起來我就覺得十分慚愧。
《狼來了》這個故事告訴我們說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的`信任,我們應該培養誠懇待人的良好品質。誠實是寶貴的人生財富。是它讓我悟出了誠實做人的這一人生道理。
伊索寓言讀書筆記范文 篇9
最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數不勝數,其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事
故事的大意是這樣的:
夏天,別的.小動物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒有馬上回答它。
冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對它說:“喂!伙計,如果在我勞動之時,你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊伍一起去做工的話,現在就不會忍饑挨餓了!”
是啊!如果屎殼郎當時和螞蟻一樣,也都在儲存食物的話,它就不會挨餓了。看了這個故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財富去過生活的話,我認為,那一定會不開心,如果是用不勞而獲的財富的話,那么即使是小康,我認為,那家人一定會很快活。
這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學校準備開除他。可在他的再三要求下,他還是進了級,但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當別人都睡覺時,他在看書;當別人在踢足球時,他在背單詞;當別人放假回家時,他在汽車上也在復習。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績終于及格了!后來,他成就了一番偉大的事業。
天道酬勤,就是偏愛于勤奮的人。
伊索寓言讀書筆記范文 篇10
伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。確實,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
書中的每個故事都有深入的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸到達了頂峰。 大多故事中表達了生活和非凡智慧。有的故事教誨人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的那么說明了不可違犯自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經歷主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認為最有說服力的`要數《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美妙的生活呀就要降臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因此送掉了我自己的性命……” 這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。
伊索寓言讀書筆記范文 篇11
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。
《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是之后人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。因此這本書不是伊索寫的'。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力最后超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這只兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。
我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,北風說:“誰又能夠讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量,但是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,就應取其長處,補其短處。
《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,必須會受益匪淺。
伊索寓言讀書筆記范文 篇12
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。
《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個挖苦比喻的故事,是之后人們把它搜集起來,會在公元前6世紀伊索名下。因此這本書不是伊索寫的。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力最后超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺悟來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這只兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。
我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,北風說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽仍然散發著它的`熱量,但是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,就應取其長處,補其短處。
《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地考慮,必須會受益匪淺。
伊索寓言讀書筆記范文 篇13
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子慢,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面,并一步當先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩步向前者,往往能獲得最終勝利!
現在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的'經歷哦!
我在上四年級時,數學成績一直不是很好,考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!
伊索寓言讀書筆記范文 篇14
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,也是世界文學寶庫中珍貴的文學遺產。在兩千奪年的歷史長河中,它所蘊涵的藝術魅力和智惠閃爍著鉆石般的.光芒。它對我們的思想道德品質有著很大的教育和啟迪作用。
我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因為這本書里有很多很多有趣的小故事,每個小故事里都告訴我一個道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:“伙計,如今又沒獵人,你磨牙干什么啊?”野豬說:“要是等獵人來了,我哪兒還有時間磨牙啊?”狐貍明白了,自己平時不做準備,見了獵人才這么驚慌的。
讀了這篇小故事,我也懂得了,人應該為可能到來的事情或者危險提早做好準備。學習也是一樣啊,每天都應該復習第二天要學習的內容,這樣才能把教師上課教的知識學的更好。
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