畢業典禮講話稿(通用15篇)
在當今社會生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的畢業典禮講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業典禮講話稿1
同學們好!
今天學院特意把大伙從各地的實習點叫回來,就是想和你們在一起吃頓團圓飯,喝杯壯行酒,而且也說一說作為家長應該說的一些心里話。我們今天畢業的xxx名同學就像要出嫁的女兒和遠行的孩子,母校既戀戀不舍又充滿希寄!大家在學校學習了三年,度過了人生非常重要的一個節點,學院也理應有一個隆重的儀式向你們祝賀。從今天開始,你們不僅是xx職業學院一名光榮的畢業生,而且是一名已經成才的xx人了!“畢業”有很多內涵和寓意,畢業以后大家會有很多變化和很多不應該變的東西。在你們即將告別母校踏上人生新征程的時候,我謹代表母校說三方面臨行前的叮囑和希望。
一、適應“三新”
這“三新”非常通俗:新的起始、新的環境和新的責任。“三新”說起來通俗但適應起來并不容易,能夠適應好了更不容易。第一,要適應新的起始。人的一生可把握的重要節點并不多,從出生到上學、再到工作、再到退休,最后到回歸大自然就那么五六個節點,現在你們就面臨一個重要節點,就是學生時代的結束和步入社會的開始。這里邊的寓意非常深刻,希望大家能夠領悟。新的起始有兩個含意,一個是“新的起跑線”,另外一個就是“同一個起跑線”。新的起跑線就是說希望大家不要再猶豫和彷徨,不要再后悔和怨恨,也不要再沉緬和遺憾,而是要立刻踏上學歷不同年齡也不同的很多年輕人都要踏上的同一個起跑線,學歷已經不再重要,過去已經成為歷史,就看你們現在做好了準備沒有,有一句話說不要輸在起跑線上,我想今天給大家來講更有意義,千萬不要輸在這個起跑線上。第二,要適應新的環境。從大處來講是要適應新的社會環境,從小處來說是要適應新的角色的轉換。大家馬上要轉變的是從實習變成就業,從學生變為成人,從學校走向企業。大家的主動適應、平穩過渡和戒浮戒躁顯得異常重要!在適應一個新環境過程中有一個統計規律,就是21天,大家在這個統計規律天數里,一定要努力地忍耐住克制好,去適應這個新環境,為今后的工作和生活打好基礎。第三,要適應新的責任。首先是家庭的.責任,父母省吃儉用培養了你三年,現在你的身份變了,要由以前家庭的負擔變成對家庭的承擔,要勇敢地、理所應當地承擔起家庭責任;同時要承擔起社會責任,由以前的被培養和學習變成對國家的報答和對社會的服務,這是你們應該盡的社會責任。沒有責任感的人是不會成才的。要永遠用你的責任心來證明你的人品!適應這種新的責任,我認為有一個非常基本的標準可以來驗證,即,使父母欣慰、對社會有用、讓自己滿意!
二、警惕“三個最容易”
大家適應了“三新”以后,最容易出現的是“三個最容易”。在剛剛踏出校門步向社會的時候,第一最容易懶散,第二最容易迷茫,第三最容易見異思遷。怎么警惕這三個最容易,克服這三個最容易,顯得異常的重要。首先從容易懶散來講。據統計90%的大學畢業生都不同程度的存在著畢業以后懶散的現象,感覺到這下萬事大吉了,辛苦了這么多年終于可以放下書本輕松瀟灑了,這既是生理上的反應,也是心態上的傾向,是可以理解的。但是大家一定要注意,這時候的懶散和瀟灑直接影響到你今后的成長進步。畢業以后最忌諱的就是無所事事找不著感覺,最可怕的是無事生非最后走向岔路!所以一定要采取對策,克服懶散!最有效的一個辦法就是要強迫自己早睡早起規律生活。第二是最容易迷茫。當你克制自己從懶散當中清醒過來想干正事的時候,往往現實帶給你的一些困惑就隨之出現了:學業用不上,專業不對口,理想沒著落,工作沒興趣,怎么辦呀?面對這種迷茫,就是要敢于面對現實,保持頭腦冷靜。大家都是有理想的人,但是有理想,不能理想化。大家也都是有目標的人,有目標但是要現實。社會上的任何一個位置都不會量體裁衣地為你準備好,自己在社會上的位置要靠你自己去開拓、去創造、去適應,千萬不能迷茫。第三是最容易見異思遷。這是在高職畢業生中,最容易犯的一個影響深遠的毛病,同學們一定要認真對待這個問題。人在迷茫的時候,在糾結的時候,最容易被某種新東西所吸引,結果就忘了你的主流或者是你自己的根本,改變了以前的選擇;一個人在躊躇滿志思維非常活躍的時候也最容易改變自己的選擇去尋找那種所謂的捷徑或者是尋求更好的出路。我不反對大家跳槽,而且希望大家能夠追求卓越抓住新的機遇,但是我真誠的希望一定要格外的珍惜你在第一時間第一印象選擇的第一職業,要穩下心來,積累經驗、培養忠誠、獲得進步!講到這兒,我想起一位嚴慈的老領導說過的話,他說有的人很聰明,一生總在改變自己的選擇,結果到頭來他一事無成;相反,有的人并不怎么聰明,但是他一生就一心一意做一件事,結果他成功了!這說明什么問題,大家應該認真地來思考。
三、記住“三句話”
第一句話,充滿激情地工作。剛到一個單位,企業的老板、單位的領導究竟喜歡你什么,喜歡看到你什么,進而得到領導的認可,社會的認可,同志的歡迎還有大家的好評?我堅信任何一個單位的領導和公司老板都首先喜歡看到一個“精、氣、神”十足的年輕人在為他工作,誰也不愿意看到一個沒精打彩,萎靡不振,缺乏熱情的人在他的視野里。這就是充滿激情工作的意義。有些事是只可名狀不可言傳的東西,激情是一種狀態,是一個信號,也是一種職業精神和工作態度。如果大家注重了這一點最終受益的是你自己!怎么才能充滿激情的工作,我給大家兩個非常簡單的絕技,一要休息好,早睡早起我們的精力就充沛;二要事事都有所準備,用心來對待工作,這樣才能充滿活力。希望大家都能以一種健康、陽光、懂事、敬業的第一印象展示在你們工作的第一崗位上!第二句話,持續不斷地學習。可能有些同學聽到這,他馬上說了,可別談學習了,饒了我們吧,好不容易熬到畢業了,別再提這煩人的兩個字了!可能確實有些同學在校期間被學習“傷”著了,但是我必須鄭重地告誡大家,千萬不能“談學色變”,學習必須持續不斷!一定要認識到今后的人生你想學也好,不想學也好,學習會以不同的方式和內容伴隨你一生!人的一生就是終生學習的一生,但你是有意識的多學還
是沒意識的厭學,人生的結果到頭來會有天壤之別。最近來咱們學校評估的國家職業教育專家姜大源教授,在參觀完校史展覽以后寫了兩句話,“馳騁才知天地寬,斟酌才知方寸深”,作為他這樣的一個頂級專家有這樣的感慨,我非常敬佩。我們緊接著探討了第三句話,“博學才知學識淺”。為什么大家看到科學家和兩院院士都表現得那么謙虛,因為他們感到自己知道的太少了。相反,為什么大家也看到一些舉止傲慢、妄自尊大的人,因為他們生怕別人說他知道的太少!所以我希望大家能夠真心想學,用心去學,有心求學!俗話說“有志者,事竟成”,我想說“有心者,學必成”!持續不斷的積極學習,會使你受益終身。第三句話,樂觀豁達地生活。這句話我是站在母校的角度代表老師希望你們這么做,也更想站在父母的角度希望你們保重身體、珍愛生命、幸福地生活!人的一生不可能一帆風順,會遇到許許多多這樣那樣的困難、困惑、糾結、憂愁,但是大家一定要記住四個字叫做“境由心造”,自己的心態,自己的處境,自己的感受不是客觀造成的,也不是別人強加于你的,是你自己的心態來主宰的。這就是“境由心造”這四個字的內涵。大家也看到有些人很年輕但是他心卻老了,有些人身體本來沒病但是心里卻得病了,最終影響了工作的進步和生活的質量。因此,你的心不要被客觀所牽制,永遠要保持一顆樂觀而豁達的心。
最后衷心地感謝同學們在三年的時間里給學校所帶來的生機、活力和人氣!感謝同學們成為和學校一起成長的見證者和建設者!真誠地希望同學們常回母校看看。歡迎你們帶著榮譽回來,母校和你們一起分享成功的喜悅;也歡迎你們帶著經驗和建議回來,母校向你們學習為你們搭建平臺;更希望你們帶著委屈,帶著困難回來,母校給你們慰籍和溫暖,幫你們排憂解難!
畢業典禮講話稿2
尊敬的學校領導、老師們、家長們,親愛的同學們:
大家上午好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,且看梔子花開日,又是一年畢業時。
非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿畢業的同學們表達最誠摯的祝福,其實最初接到要寫這個發言這個通知時,我是比較惶恐的,因為想說的太多,懷念的太多,不舍得也太多。文字可以記下回憶,但難以抒盡情懷,如果非要說的話,首先我想說的是感謝,感謝學校領導對高20xx屆的關心和指導,感謝家長們的通力配合,感謝高20xx屆全體老師們的辛勤耕耘,當然也感謝高20xx屆全體同學們的不懈努力,正因為有你們,我們在這個六月才譜寫出華美的篇章。
三年前,我們懷揣共同的夢想相遇xx,雖然三年前已經預知總有一天會分別,但是當這天真正到來的時候我們依然覺得很突然,感覺時光如陀螺旋轉,歲月似流水無情。今天,正如所有老師的心情一樣,我的感覺是矛盾的,面對空蕩蕩的教室,昔日朗朗書聲不再,心里平添了份落寞,甚至一度,我感覺我失業了。三年,一千多個日日夜夜,校園里、操場上、花園旁、教室里、食堂,到處都留下了你們的背影和腳印,往日的林林總總不禁浮現眼前,難忘寒來暑往,你們在教室里勤奮學習的時光;難忘運動會上,你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘xx小火車、水天花月、濕地公園之行,你們那充滿活力、自信的笑臉;難忘英語文化周、元旦匯演上,你們積極參與、精心準備,給我們帶來的精彩紛呈;難忘早自習、上午第五節課、晚自習后鈴聲剛響,你們如離弦的箭般沖向食堂壯觀的情景;難忘考試失利時,你們臉上惆悵和失望的神情;難忘批評你們時,你們委屈地要哭出來的樣子;難忘老師生氣時,你們竟小大人般的來安慰我們、鼓勵我們,給我們暖意,難忘我們為了共同的'理想,風雨兼程,激情燃燒的歲月。
過去三年,晨昏交替,四季變換,同學們有過成功的歡樂,也經歷失敗的痛苦,但這一切已成過去。時至今日,十二年寒窗苦讀終得修成正果,大家光榮畢業。記得在高考動員會上陳世雄老師曾寄語同學們“給高考這場戰役畫上圓滿句號”,但在青春這場持久戰中,這僅僅是一個逗號,其路漫漫,希望同學們更加自信、堅強的走下去。今天的畢業其實就是大范圍的轉學,臨走前老師想附上幾條溫馨提示:
1、“畢業”不是完結、結束的意思,它是新征程的開始,對于新的階段同學們要提前做好準備規劃,過去三年,我們被安放在一個靜遠的角落,做著同樣的夢,做著自己的作業,考著自己的試,狹窄的空間保證了你們絕對的安全,分數決定一切,但是大學不一樣,那是一個沒有同桌的地方,沒有監護人的校園,每個同學也都做著不一樣的夢,所以有的同學黑夜給了他黑色的鼠標,他卻游戲到天明,有的風花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼職生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在圖書館……所以你們要規劃好接下來的三年、四年或五年,用定力去堅持自己的選擇,當真正告別青春的時候才不會黯然神傷。
2、獨立思考,保持自信。正如一句廣告詞所言:你的能量超乎你的想象,所以同學們要看到自己的優勢,發揮自己的長處,豐厚自己的羽翼,不念過去,不畏將來。世間萬物發展周而復始,人在低處,抬腿就是登高;人在高處,伸腳就是低就,做人與處事,要有理性自適的態度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,無論順境還是逆境,都要充滿信心,請記住:人最痛苦的不是失敗,而是我本可以。
3、保持敬畏和感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……,用知恩圖報的心去發現生活的富有和內涵,去領悟命運的饋贈和生命的無限,擁有一顆感恩的心,你將會越走越遠。用一句網絡流行語贈大家:且行且珍惜。
同學們,有的人,一轉身,就是一輩子;有的事,一恍惚,就定格成回憶,此次一別,不知何日才能相見,泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉的多長,它總是和根連在一起”。所以無論你們走的多遠,飛的多高,母校都是你們堅強的后盾,始終堅定不移地對你們充滿希望,永遠祝福你們,同時,歡迎同學們常回家看看,回來看看美麗的校園。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祝同學們前程似錦;祝各位老師、家長身體健康,闔家幸福,祝我們的學校越辦越輝煌!謝謝大家!
畢業典禮講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
我是藝術xx班的xxx;首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉眼間,三年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業生一樣,越到說再見時候,彼此內心復雜的情結越會顯現。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學生時代的記憶里。
現在總喜歡回想三年前的本身,當時懷揣著對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環境中,吸收著大學特有的文化氣息,一切都歸于美好,現在真希望時光定格在那一刻,可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思,本身的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規劃,可能有些同學的規劃還和未來職業有了接軌。可是在我們享受大學自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學,曾經度過三年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發覺得滄桑了許多;與人交流發現本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的三年都是不可復制的,包含的內容也是千姿百態。對于我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構筑了我最美好的大學記憶。
三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰生活,因為我知道這就是人生的必經軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現在的就業選擇會不會成為本身終身的事業,我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低本身的心態去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
三年了,我將要帶走的不僅僅是專業所學,還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的'學問所起的作用畢竟有限,而且環境對于我們而言并不那么顯現寬容,所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質的應有體現。
未來就在眼前,需要你我共同去開創。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現在不得不說再見了。在這特殊的六月季節里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此,享受畢業,享受那份復雜情感充實著我們的內心,享受大學帶給我們的一切。
此時此刻,我站在這里,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲:珍重!
畢業典禮講話稿4
親愛的同學們:
下午好!
祝賀你們終于完成了大學本科教育,畢業了,特別要祝賀城規專業的同學們,你們榮幸地成為城規專業評估通過后的第一屆畢業生。你們從小到大,一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮,但只有這一次,對大部分同學來說是真正畢業了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話,我說我沒上過12級的專業課,跟他們不是很熟悉,講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發現對13級的同學們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學,大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建筑的兩個班我都分別教過,除了個別低調的同學,我們是如此的熟悉。對于城規班,我們一起上過構造課,對很多同學也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學,我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現場的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業精神,給同行的學弟學妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新,在今天已經穿上了學士袍收獲了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學前,都希望我們考得越遠越好,能考上最好的學校報個最好的專業,現在我們畢業了,卻希望我們找工作最好都能回當地去找,恨不得就在家里上班還有人給發工資。”我說這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進了。為此,我想與同學們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學校教育,你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認同這樣一種教育哲學,即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的.心愿。
這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業主干課程《建筑設計》課、專業技術知識課《建筑構造》和《職業建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外,同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度,即面對問題我們要如何務實求真,用合理科學的辦法卻解決問題;職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業道德規范;專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件:“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞,算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。
畢業典禮講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我們全校師生歡聚一堂,共同祝福六年級的同學光榮畢業。在黨的生日即將到來之際,我校隆重舉行六年級畢業典禮,即是一個難忘的時刻,更是一個莊嚴而充滿希望的時刻。美好的日子,難忘的場景,將見證畢業班45名同學新的未來,新的開始。作為你們的老師,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而感到無比的喜悅。
首先,祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,讓我們一起向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。同學們,小學生活就像一本厚重的書籍。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在匯英小學六年的學習生活中,你們在老師們的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我們相信幾年后同學們一定會以優異的'成績來證明自己的實力,我們也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的殷切期望。
同學們,畢業了,請不要忘記:為了你們的健康成長,快樂學習而一直默默無聞、無怨無悔,嘔心瀝血的老師們,是他們:一次次對你們手把手的親切教誨,一次次和你們面對面的促膝談心。當你們不交作業時,是他們在追著你,催著你;當你們不順心時,是他們關懷你、關心你;當你遇到困難時,是他們呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們糾正你、原諒你……!
同學們,作為小學的畢業生,你們承載了師生、家長們太多太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人!
同學們,明天你們就要展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
一、希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。
勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;惰學如磨刀之石,不見其減,日有所損。所有成績的取得都離不開“勤奮”
二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
二、希望你們努力保持和發揚全社會都在大力提倡的“學會感恩”的品質。
你們:能愉快的學習,幸福的生活,是因為得到了很多人幫助;能取得成功,收獲希望,也是因為得到了很多人的支持,所以你們要學會感激他人。你們要感激父母,是他們把你們撫養長大;你們要感激師長,是他們輔助你們強身健體,豐富了內涵;你們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天,全校師生為你們壯行。今天你們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,祝福你們,請你們一定牢記:母校永遠是你們的娘家,歡迎你們常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說一聲:再見,母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿6
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,我代表佳家幼兒園的全體老師,對在座的各位嘉賓,各位家長朋友表示我們最真摯的感謝。并向在座的全體小朋友表達園長畢業典禮講話園長畢業典禮講話最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。在今天的這個特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
親愛的小朋友,我舍不得你們離開佳家幼兒園。記得剛進佳家幼兒園的時候,你們還是一個個只會哭鬧的小孩。現在,你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多本領,有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們把在幼兒園學到的各種能力和良好的`習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方,佳家幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。
希望你們常回家看看,來這里找尋純真的幼兒時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿7
各位尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:
下午好!今日我們在這里隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師,向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成初中學業的全體同學表示熱烈的祝賀!參加今日的畢業典禮,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學業;激動的是,同學們將要踏上人生新的征程!回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學們留下了青春的風采,執著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的初中學習,你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義。同學們,這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力,或許我們都徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的明天!加美為你們奠定了堅實的人生基礎,而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們取得的`每一點進步,每一個成績,加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!三年過去了,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,今日的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風華正茂的青年。你們已經有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師相信,你們會永遠懷念這難忘的三年時光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們撒下的汗水和淚水,有你們美好的回憶!同學們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時或許會過于羅嗦,但是他們為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年!
你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,嚴格其實也是一種“愛”!中考成績將于7月上旬揭曉,對每個同學來說,無論這結局是喜是憂,你都要學會承受,因為你已經長大!所以我想提醒同學們,在學校里,比較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身體素質。學校里特別強調成績是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西,所以一個成績不太優秀的學生,不一定就是一個不好的學生,一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質的培養發展。雖然成績影響我們的現在,但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要,但它不能決定一切。“三百六十行,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后永遠地記住老師,愛護學校,并以加美為榮;也希望各位永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!再見了,親愛的同學們。今日,你們就要踏上新的征程,我代表加美全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現人生的理想!謝謝各位!
畢業典禮講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是個激動人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行九中20xx屆初中畢業典禮。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的575名畢業生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!
同學們,自從你們進入九中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和九中緊密相關。三年來,在九中良好教風和學風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發展奠定了堅實的基礎,取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭。轉眼之間,你們已經完成了學業,即將畢業離校,師生相聚只有短短幾年,但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!
同學們,初中畢業,只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。
今天,你們以母校為榮,明天母校以你們為驕傲。以后,無論你們走到那里,母校都會一如既往地關心你們的'成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個充滿激情與夢想的六月,大家迎來了人生的重要一課:畢業典禮,它將成為同學們生命中永恒的記憶。今天,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業的喜悅,我的心情和你們一樣激動,在此向所有畢業的學子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程,即將開啟人生新的一頁。
青春是一本太倉促的書,高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環境優美的桃源八中。從那時起,你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發言……這里的每一個角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會忘記這段時光,不會忘記母校,不會忘記師長和同學,也永遠不會忘記這句口號——今日我以八中為榮,明日八中以我為榮。
三年中,你們曾經聆聽過老師的'諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會讓我們高興,你們的每一點失誤也常常會讓老師寢食難安,因為在老師的心目中,早把你們當成自己的孩子,我們對你們的每一次責備,都源自于“愛”!而且你們走出學校,不論將來發展怎樣,母校都會永遠銘記你們每一個人。
同學們,我們老師都認為:我們這一屆,是充滿著朝氣與希望的一屆!從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強、創新、和諧的校風與求實、勤奮、合作、創新的學風又回到了八中。你們為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
“多情自古傷離別”,同學們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知歲月的時針并不因為我們的祈禱而停息。今天是慶祝“結束”,更是歡呼“開始”。在今后成長的道路上,我希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后,祝同學們一路平安,前程似錦!
畢業典禮講話稿10
各位領導老師同學們:
大家好!
今天站在這里,作為一名畢業班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續陪伴你們的學習旅程,與你們共同學習,共同進步呀!可是現實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒,由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光,讓我們在將來用優異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養。人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的天空已經向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真才是到達知識彼岸的'船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創你們美好的明天!
畢業典禮講話稿11
親愛的畢業生同學們:
每年的六月,都是校園里最傷感的季節;今年的六月,同學們是在多雨時節里陽光燦爛的日子離別的。
這樣的時刻對于我們老師來說,年年相似;而對于你們來說,可能一生只有一次。
不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。
你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。
我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。
今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。
幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。
那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。
往事悠悠,歲月如歌。
吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。
只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。
看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。
我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一,大愛無疆。
大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。
李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。
同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個復雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。
大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。
愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。
要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。
第二,大任無怨。
天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。
人生百年,雁過留聲,適應環境而能改造環境者乃為擔當大任者。
歷史的發展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。
但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。
志向高遠也要從小事做起。
每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。
第三,大智若愚。
四年過去,人生開始。
四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。
與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊凈土。
環境轉換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。
在校時,有領導護著你,老師寵著你,同學幫著你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。
低調做人,踏實做事。
xx大學的畢業生有一個兩年不適綜合癥。
批判意識過強,不善于見機行事。
如果在一個平庸的環境里,個性和才華有時候就是你成長的障礙。
到了社會,首先要適應環境,只有適應環境才能生存,最后才能改造環境。
最后,勿忘母校,情義無價。
畢業了,讓我們共同珍視過去。
雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。
現在也許你還不太懂得畢業的含義,但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之后再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環顧周圍現實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關系,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪里,“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人就是我們相親相愛的理由,希望今后同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。
如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。
最后,讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言:拿起又放下的是翻開的舊書放下又拿起的是酸甜的記憶最后一步邁出校門,你們便成了吉大的校友最后一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候今后無論你走多遠,你仍得記住:我們在你的港灣里你在我們的視線里……
從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇跡;從生物學來說,按進化規律產生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結果的每一位畢業生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業生都應做自己尊重的人。
過去、現在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數人——來說,自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。
這不是:自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前,它們既經歷過物性的神奇,也產生過人性的可愛。
你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信,是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道:“老師,我本科快畢業了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說:“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點,說明你有最起碼的自信。
作家王蒙說過,‘不怕暴露自己的缺點,乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠’。
那些一天到晚說這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。
我沒有更多的時間跟這位同學深談,但他的問題卻讓我久久沉思。
我認為,一個當代大學畢業生要獲得自信,最重要的是發現并且拓展自己的相對優勢。
舉一個例子。
過去幾年里,我訪問過三個經濟欠發達的南亞國家。
在那里的中資企業中長期工作的一些年輕的大學畢業生,給我留下了十分深刻的印象。
他們帶領著當地的工程團隊,設計并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開發房地產,為所在國政府規劃首都建設布局。
這些年輕人的言談舉止,充滿著活力和自豪。
他們不是畢業于國內著名高校,卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思,卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學,卻努力了解所在國的政治和法律,甚至寫出了相關的調研報告。
這些大學畢業生的自信,來源于自己的辛勤努力,也來源于他們找到的能夠發揮自己特長和相對優勢的工作崗位。
我不由得想到,我們北大畢業生的相對優勢在哪里?如果北大畢業生同我所結識的這些年輕人一起到同一個海外企業就職,會比他們干得更好嗎?顯然,對這個問題不能做出一概而論的.回答。
我想,北大畢業生的相對優勢,也許應當表現在更高的人文素質、更多的獨立思考,更強的創新能力。
或許是北大人個體的強勢,造就了北大的相對優勢。
反過來說,北大的整體優勢,在于學校能為北大人提供有利于個性發展的空間和條件。
我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。
把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會。
真實的為我,便是最有益的為人。
有相對優勢,就必然有相對劣勢。
不能清醒地認識到自己的缺點弱項,自信就是盲目的,而且會轉化為自負、傲氣,甚至戾氣。
其實,謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。
同學們在畢業以后,一定要勤懇扎實地做事,謙和包容地待人。
否則,北大畢業生的光環就會迅速黯淡褪色,就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
認識到自己的相對優勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。
我1990-1991年在美國密歇根大學講學,那是中美關系的一個特殊時期,中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。
但我選擇了一家三口同時回到北京。
離開美國以前,好幾個美國人和中國人都提出疑問:“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你為什么要回國呢?我說,美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數中國學子都留在美國,那我回到中國的相對優勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。
20多年來,我從來沒有為這個決定后悔過。
對于在座的同學們來說,哪個地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學科最適合自己選,你們的同學、朋友、老師甚至家長,都不如你們本人清楚。
經過獨立思考做出的判斷,即使將來可能后悔,也是值得嘗試的。
論才學,論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領導,所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。
作為北大人,我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處,在于完整的北大履歷。
我1954年隨父母來到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。
算起來,我進進出出北大校園已經歷了59個年頭,超過北大115年歷史的一半。
但是,在這59年當中,至少有27年我是游離在北大校園之外的。
其實,我對于北大精神、北大傳統的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之后,才逐漸加深的。
有了比較,才知道北大的相對優勢,也才知道北大的相對劣勢。
知道了相對優勢和相對劣勢,才有創建世界一流大學的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時,住在朗潤園175號,離我現今居住的公寓只有50米之遙。
現在我每天去學院上班的路,就是當年上北大幼兒園走過的路。
物是人非,感慨萬端。
在我眼中,這條路上最大的變化,莫過于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業生集資鑄建的。
無論酷暑嚴寒,時時有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨:“對于各家學說,依各國大學通例,循思想自由原則,兼容并包。
“在北大這個追求思想自由的地方,我們每個人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話,請大家牢記。
我對你們的希望,是當你們重返燕園的時候,無論自己鑄造成器了沒有,夢想實現了沒有,都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面,獻上一束鮮花。
畢業典禮講話稿12
各位同學好!
首先我代表所有教師祝賀你們!你們畢業了!
為了做這個畢業發言,我翻遍了互聯網,處處是激揚文字,處處是歡聲笑語,處處是飽含期望的祝福。我長久端坐于自己的陋室,苦苦在內心深處搜尋,卻難以總結出合適的言語作為最后的禮物送給你們,反復思考之后,我決定去除所有華麗的辭藻,僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。
同學們,要常思考生命的脆弱!夜深人靜時,請思考你的人生,無常是這個世界最重要的真理,沒有長生不老的人生,只有不知道何時就結束的人生,在這短暫的一生里,你要實現怎樣的愿望?趁你還有精神,還年輕,努力去達成!莫到了老時或是重病等死時,空悲切!人生最大的悲哀,就是一生讀著別人的故事感動流淚,猛然回首卻發現自己的一生搜索不出任何可令自己感動的故事。電影《盜夢空間》里有句話:“你是愿意放手一搏……還是要等到年華老去,心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路?”同學們,你們已經完成學業,是時候去追逐夢想了!
同學們,要胸懷大志!胸懷大志的人沒時間沉迷于游戲,沒時間去算計這個人對我怎樣,那個人對我怎樣,沒時間讓自己沉迷于對過去的悔恨和對未來的焦慮。胸有大志是對親朋最大的安慰,是對自己最大的獎賞,是我泱泱中華得以繁衍至今的文化精髓!古語有訓,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!同學們,莫自卑,即使天生是燕雀,也要做那海燕,搏擊長空,別叫人家笑我們:“燕雀安知鴻鵠之志哉?”。想要飛得高,不是非要把地平線忘掉,而是要永遠看著藍天,向著更高的地方飛去!另外,我還要告誡各位,你們雖然是戀愛的`年齡,但為師勸你們莫沉迷于兒女情長,溫柔鄉是英雄冢,趁著年輕,積累自己的資本,然后做出一番驚天偉業來!
同學們,要積極適應社會!如果不能改變,就去適應它吧!身在狼群,就學狼嚎!做一只來自安工大的狼!用雙眼直視你的競爭對手,用最快的速度和最強的力量撲向獵物!不要因社會不公而抱怨,不要怨天尤人,如果要怨,就怨自己不夠優秀,就怨自己的努力依然不夠感動上天。同時,我還要叮囑你們,做任何事情都要對得起天地良心,厚德載物,不仁不義、不忠不孝之人如堪大用,必成禍害!無論你做什么工作,在積極適應社會的同時,要記得去利益更多的人。
同學們,不要畏懼失敗!就像電影《洛奇》里面說的那樣:“這個世界不全是陽光和彩虹,這是個非常刻薄和骯臟的地方,它不管你多么強壯,它會打倒你,讓你跪倒在它面前,你不反抗的話它會一直讓你這樣。關鍵不是你能打的多么厲害,而是你能承受多大的重擊,然后一直向前走,你能承受多少和你能一直向前走,那就是贏的真諦!”記住,真的猛士,不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫,而是那披荊斬棘,不斷戰勝自我的英豪,他與失敗為伴,與痛苦同行,卻能對酒高歌,寵辱不驚!你們畢業了,能一帆風順花團錦簇固然令人怡然,但處處碰壁,久經磨礪也是人生的別樣風景!你是要做那溫室的花朵,還是飽經風雨的參天大樹,全由你自己決定!你是要過那平淡如水的人生,還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生?不受苦難怎成大器?莫畏懼失敗!但你如果累了、倦了,可以回來,為師與你煮酒論英雄!
畢業典禮講話稿13
老師們,同學們:
參加今天的畢業典禮,我的心情是特別的欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是,同學們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學習征程。 回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現在母校的美好心靈。這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年來,你們不是孤孤單單的一個人,伴著你們前行的不僅有你的同窗好友,還有望子成龍,望女成鳳的父母與“桃李不言,下自成蹊”的老師。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給予了你們生命,初中三年他們為你們付出了全部的`心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦,但是他們為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要三年。
你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,責備有時源自于一種“愛”!
7月1日晚各分數段都已揭曉,對每個同學來說,不論這結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經長大!所以我想提醒同學們,在學校里,比較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身體素質。學校里特別強調成績是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西,所以一個成績不太優秀的學生,不一定就是一個不好的學生,一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質的培養發展。考上重點高中固然很好,沒有考上重點高中,就讀普通高中、職業高中的同學也不一定不好,成績決定我們升哪一類學校,但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要,但它不能決定一切。“三百六十行,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
畢業典禮講話稿14
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是六(1)班的史可為。首先請允許我代表實驗小學分校,快樂兒童學校20xx年全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導,老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月,兩千一百九十多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨,當我們匆忙踏進校園時,我們怎能忘記卓校長,王校長你們陽光般的笑容,你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師,幽默風趣的周老師,是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰,是你們帶領我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師,您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切,都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許,我們曾經調皮,也許,我們曾經任性,今天請原諒我們吧,那是我們經歷兒童,走過成長的的真實故事。同學們天真的笑容,老師們慈愛的`目光,班級里溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。
六年了,老師,因為你們,我們學會了愛,學會了堅持。此刻,回望我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,同學們,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。學習是終身的事情,我們一定會保持母校的優良傳統,不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到老師您的案前。我知道,那才是對你們無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經是這里的一名學子,快樂兒童學校————今天我們因您而驕傲,相信明天您一定會因為我們而自豪!
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下,造就更多棟梁興中華!
畢業典禮講話稿15
尊敬的各位老師:
大家好!
在這驕陽似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月,在這莊嚴而又充滿希望的時刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,隆重舉行xx小學20xx屆小學畢業典禮大會。在此,我謹代表學校向圓滿完成小學六年學業的畢業班xxx名同學表示熱烈的祝賀!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們,從20xx年9月入學至今,大家一同在xx小學生活了六年。對你們的人生歷程來說,這是美好的六年,更是難忘的六年。在這兩千多個精彩紛呈的日子里,你們每天在校園里生活、學習的身影構成了學校最亮麗的風景線。教室里回蕩著你們童真活潑的笑聲;
校園中留下了你們成長進步的足跡;
操場上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印你們從天真爛漫的兒童長成為英姿勃發的少年,你們從一個個知識尚淺的孩童成長為一個個思想敏捷、頗具學識的小學生,你們像一棵棵拔節的樹苗,在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。
同學們,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家棟梁。在今后的前進道路上,我希望你們腳踏實地,勇往直前,學會做人,學會求知,不管走到哪里,愿你們繼續努力,交出更優秀的.人生答卷,以出色的成績回報家庭,回報母校,回報社會,創造自己美好的人生。
同學們,請記住今天的畢業典禮,母校將永遠不會忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學們,請記住:“今天,你們以xx為驕傲;
明天,xx以你們為榮耀。”
最后,祝同學們學業有成,幸福永遠!愿同學在畢業會考中超常發揮,取得優異成績!祝各位老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
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