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珍愛生命作文

時間:2023-06-27 11:49:39 作文 我要投稿

珍愛生命作文(集錦15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛生命作文(集錦15篇)

珍愛生命作文1

  那天下午放學后,我聽到了一些讓我害怕,讓我害怕,讓我醒來,讓我感慨的話。

  聽說北關新橋出車禍了。一個女孩被車撞了,一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷,起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎,這是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情?又會怎么樣呢?我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實!但是我聽我閨蜜說她看到了一個沒有顏色的東西,她以為是爛蘋果,但是后來我才知道,大概是那個女孩嬌嫩的腿上的肉,我聽了不禁瑟瑟發抖。

  我多少了解這個女孩。她是一個快樂的女孩,跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運的是,她的'生命沒有失去。這個可愛活潑的女孩,我真的無法想象如果這個女孩失去了跳啊跳的機會會是什么樣子。

  你永遠不知道什么時候會發生可怕的事情。我們只能事事小心,注意安全!希望這個女生早日康復,早日返校!我們要珍惜生命,時刻小心!

珍愛生命作文2

  健康成長 什么是生命?可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命

  生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習以為常了,而一切習慣了的'東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情,。因此,人們為虛名浮利而忙碌,卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實現生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現在我們的眼前。但是,有時候醒悟已經為時已晚,損失已經不可挽回。

  同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

珍愛生命作文3

  在生命的道路上,每個人都不可能一帆風順,然而就看你自己有沒有勇氣面對自己犯下的錯誤,可是生命,你一旦錯過,就無法挽回。就好象奔騰的河水一去不復返;有限的時間不會停下腳步。花謝了還能開,葉落了還能長,但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜,就會象蒲公英種子那么柔弱,只要一陣風吹過就會離開花朵,就象人離開了家庭,永遠回不來似的.

  在現在的社會上,有很多的人性命被殘酷的現實奪走了.下面,我就給大家說幾個我所見所聞的現實吧:一,由于現在大多數家庭多會有私家車,而就是在私家車那奔馳的馬路上,會發生不少的車禍.而就是因為這樣,才使得一些人把性命白白的丟掉了,我可以毫不夸張地說,私家車就是車主的棺材.二,據說在一所學校中的'一個班級里幾名同學在課間一起開開心心的玩游戲,可是就在這短暫的時間內出事了.萬萬沒有想到,他們在玩彈弓,正好一名同學在拉彈弓的時候,不小心用彈珠彈到了另外一個學生的眼球上,之后的事不用我說,大家也都知道了吧.至于那位拉彈弓的人嘛,那就只有后悔啦.

珍愛生命作文4

  生命是什么?生命是巖石中頑強生長的小苗,生命是我們一次次跳動的心臟。生命難能可貴,一定要珍愛生命!

  王家嶺礦難令人揪心。水是生命之源,確實可以救活人的生命,但也讓許多人失去生命。王家嶺礦洞透水,153人被困井下,全國人民全力以赴,竭盡全力營救井下礦工。抽水、打鉆……歷經八天八夜,竟奇跡般的救出115名被困礦工,全國人民都激動得淚水盈眶!的確,可以救出那么多人真是奇跡,一條條生命揪著人們的心,那個時候,人們多么盼望所有礦工都可以得救,可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命!

  痛定思痛,使這么多生命被困井下的'是礦主不重視生命的結果,為了一個幸福的家庭,為了不再失去生命,全世界應該一致行動起來,珍愛生命!

珍愛生命作文5

  對于每個人來說,生命都只有一次,且僅有一次!所以,我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則喪命。

  有一次,因為受不了夏天的“酷刑”,一名同學背著家人到塘堰游泳,剛開始游得好好的,但他突然想試試自己的膽量,漸漸向湖中心游去。忽然,他的小腿抽筋了,身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救,但沒人聽見,只能活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩。他們見那里有一架攪拌機,覺得很好玩。其中一個小朋友鉆到了攪拌機里,另外幾個小朋友沒看見,不小心把電源打開了。等他們發現攪拌機里有人的時候,已經來不及了,一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的.家長現在還痛不欲生,可人死不能復生啊!

  我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校里不追逐,不打鬧,上下樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,遵守交通規則,做一個文明的小學生。

珍愛生命作文6

  水是生命之源.假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說,太陽系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發出勃勃生機。

  滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是,那往日碧波萬頃的滇池,后來卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。

  世界園藝博覽會雖然過去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個好的印象,人們仍重視水資源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動,向全市少年朋友宣傳滇池環保知識。“功夫不負有心人”。這不,如今的.滇池已經恢復了以往碧波粼粼的風采。

  我們應保護環境,愛護水資源,從一點一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學會節約,學會管理,做一個環境的小小保護神。同學們,讓我們攜起手來,肩并肩,一同為保護春城的美麗努力吧!

珍愛生命作文7

  我常常想,生命是什么?小時候的一件事,讓我知道了什么是生命。

  小時候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險的地方,說我還小,長大了再去,可我不聽,覺得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學,我們歡樂的玩了起來。我該回家了,我給同學們打了個再見,就頭也不回的回家了。在回家的.路上,災難發生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,老媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對老媽說:“老媽我真應該聽你的話!”“沒事。”

  世上沒有賣后悔藥的,如果失去了生命,沒有下不為例。

珍愛生命作文8

  人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻注意交通安全。現在,我們家鄉的經濟越來越發達,公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應,大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

  一眨眼,一個鮮活的.生命就這樣永遠地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場。一路上,爸爸一直教導我:

  以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!

  我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車去學校。

  突然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意:那輛電動車已被撞得七零八落。據說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫院,幸好沒有生命危險。

  我們要珍愛生命,遠離交通事故,時刻注意交通安全伴我行!

珍愛生命作文9

  生命的存在,給社會帶來生機勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要勞動,展示著春天的積極性。在夏天生機勃發茁壯成長,它提示著什么?它提示著人們要行動起來,提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動是不白費的,展示著冬天的準備性。

  人的生命是短暫的,但它是令人回味無窮的。它在兒童時期,是那么的`天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧!

珍愛生命作文10

  生命是寶貴的,生命是無價的,生命只有一次,關愛生命,珍惜生命。20xx年4月14日,在我國遼闊的大地上,青海玉樹——這個不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著

  在地震發生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報紙看到的,聽到的,都是有關你們災區的消息。你們知道么?大家都在關心、牽掛著你們啊!看到這一幕時,人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰士們接到了上面的'指令,奔赴受災地區,不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹,將錢捐給了災區,讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持著,等待著救援。生命如此頑強……

  我的朋友們,你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷,因為災難,它只不過有了些小小的破損。當地震的陰影從你們的心中離去,那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來,你們也終將會展翅高飛,飛得更高,更遠!

珍愛生命作文11

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”,可事實上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學姐學長受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……

  一生不過三萬天,我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著就是要經歷人世間的凄風苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的.最后一幕就會提前出現,一切都會清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

珍愛生命作文12

  媽媽前幾天去救助過貧困山區的孩子。

  我聽媽媽說,那里的家庭條件非常艱苦,可是,孩子們依舊努力上學,刻苦讀書!再看看我們,每個孩子都在蜜罐里成長,吃得飽,喝的足,穿得暖,條件很好。所以,我們更要珍惜這么好的條件,珍惜上課時的每一分每一秒,不讓這么好的學習時間白白流逝!這樣,珍惜了時間,就等于在珍惜生命,珍愛生命。

  我很小的時候,就聽說過《名人傳》這本書中“張海迪”姐姐的`故事。書中講,張海迪姐姐五歲的時候,因患髓血管瘤造成高位截患!在殘酷的命運挑戰面前,她并沒有退縮,而是堅持在家里自學,完成了小學、中學以及大學的全部課程!張海迪姐姐的故事使我明白:遇到困難不要退縮,堅持不懈,珍愛生命!

  通過生活實踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經歷,我明白了:不管做什么,都應該堅持不懈,珍惜時間,珍愛生命!

  每個人勝生命都只有一次,所以人們要利用有限的生命去創造無限的價值,無限奇跡!

珍愛生命作文13

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不應該在乎得到了多少,更重要的是珍愛你所得到的。生命對每個人來說只有一次,難道我們不應該珍愛生命嗎?

  生命如郁郁蔥蔥的樹木,巍峨,挺拔。當暴風雨來臨時,他會用他那高大的'樹桿,寬大的葉子為腳下的小草遮風擋雨,人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良,難道我們不需要珍愛嗎?

  生命如奔流不息,傾瀉而下的瀑布,雄偉壯觀,面對眼前的懸崖,他沒有選擇退縮,而是勇敢的縱身一躍,因為有了勇氣才有了這奔流著下的悲觀,有了這銀河般的壯美。生命如此減輕,難道我們不需要珍愛嗎?

  生命如蔚藍的天空,簡單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間,它為人類飛天的夢想提供了展示的舞臺。生命如此慷慨,難道我們不需要珍愛嗎?

  讓我們從現在開始,用心珍愛我們這短暫的生命,用我們的執著和智慧打造生命的燦爛

珍愛生命作文14

  今天,我們將要進行一次消防安全演練,

  在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,

  及時逃離火災現場。

  第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是,有些同學不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學樓有的同學就放松了,幾個人在一起說說笑笑的`,還有的同學在報數的時候發愣,這不都是對生命的不重視嗎?學校舉行的消防安全演練本來就是培養我們在發生火災時逃離火災現場的能力,及時逃離火災現場才不會發生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發生火災時逃離火災現場。我們應該把"珍愛生命,安全第一"這八個字時刻牢記于心。

珍愛生命作文15

  生命,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的生命已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的'執著而努力。當我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望;當我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。

  當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴,可貴生命;關愛生命,奏出動人心弦的最強音。

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