(精選)親子活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

　　人數(shù)：一名幼兒和一名家長共10對

　　準(zhǔn)備：10個(gè)跳跳球

　　玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn)，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　　規(guī)則：球不能離開，如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。

　　2、親子游戲——《小腳穿大鞋》

　　人數(shù)：一輪10組（1孩子+1位家長為一組）

　　準(zhǔn)備：爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子（總共20把椅子）

　　玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子（家長協(xié)助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒）走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點(diǎn)的勝利。

　　規(guī)則：幼兒要繞過小椅子。

　　3、親子游戲——《快樂投籃》

　　人數(shù)：一輪10組（1孩子+1位家長/家庭）

　　準(zhǔn)備：球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。

　　玩法：每組1個(gè)家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把紙球投向家長球框內(nèi)。

　　規(guī)則：掉出來的或未投進(jìn)的`，不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。

　　4、親子游戲——《套圈》

　　人數(shù)：一輪10組（1孩子+1位家長/家庭）

　　準(zhǔn)備：大圈100個(gè)，每條賽道均勻放10個(gè)大圈。

　　玩法：每組10個(gè)大圈，家長和孩子分別站在起點(diǎn)，孩子站在第一個(gè)圈內(nèi)，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)勝利。

　　規(guī)則：最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈，孩子必須是每個(gè)圈都走過，否則不記名次。

　　5、家長集體競賽游戲——《編花籃》

　　人數(shù)：全體家長

　　準(zhǔn)備：四個(gè)班級(jí)選好家長、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。

　　玩法：四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

　　規(guī)則：人數(shù)一樣多、不能斷開。

　　6、幼兒球操表演：四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場地站好，表演。

　　注意事項(xiàng)：

　　1。幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

　　2。各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。

　　3。活動(dòng)中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

　　4。在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。

　　5。每班有一位老師留在班級(jí)場地，看護(hù)本班孩子。

親子活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

　　四、知識(shí)儲(chǔ)備：

　　1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

　　2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的.名勝古跡。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

　　①、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

　　②、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

　　③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

　　2、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

　　3、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。

　　知道中國北京有哪些名勝古跡!

　　4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。

　　5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

　　請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

親子活動(dòng)方案3

　　親子活動(dòng)方案：小熊降落傘

　　活動(dòng)名稱：小熊降落傘（大班）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 引導(dǎo)幼兒欣賞各種降落傘，并對降落傘的傘面材料、大小、懸掛物等因素與風(fēng)力大小的關(guān)系有探索的興趣。

　　2、 嘗試用剪和粘貼的方法做一只紙杯降落傘。

　　3、 體驗(yàn)親自子制作的'樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種降落傘的幻燈片。

　　2、范例小熊降落傘。

　　3、幼兒制作材料及工具。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引出

　　最近，新聞里在講一件很可怕的事情，一輛大卡車由于司機(jī)開車時(shí)打瞌睡，把一群在路邊鍛煉身體的大哥哥大姐姐給撞了。這件事讓人聽了心里很難過。也要引起我們小朋友的注意，沒事不要隨便在馬路邊玩。

　　那么，如果乘坐在飛機(jī)上碰到了危險(xiǎn)的事情該怎么辦呢？（幼兒泛講）

　　提問：你見過降落傘嗎？降落傘有哪幾種？（幼兒小組討論，并請代表講述）

　　二、幼兒欣賞

　　1、演示多媒體課件

　　2、出示范例注意觀察制作方式

　　三、制作

　　1、教師示范制作過程

　　2、幼兒嘗試制作

　　3、

　　教師根據(jù)幼兒的需要及時(shí)添加輔助材料。

　　四、嘗試飛行

　　幼兒和家長嘗試飛行，并根據(jù)效果進(jìn)行調(diào)整。

親子活動(dòng)方案4

　　一、設(shè)計(jì)思路

　　親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　三、時(shí)間：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地點(diǎn)：

　　金牛嶺公園

　　五、人員：

　　幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球

　　(4)金雞獨(dú)立(5)

　　4、分享食物

　　5、自由活動(dòng)

親子活動(dòng)方案5

　　“西涌踏浪”活動(dòng)內(nèi)容

　　一、人員分組

　　一劃分成若干個(gè)人組成的小組（根據(jù)人數(shù)分成4組）。

　　二各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號(hào)代替。

　　三各組長進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

　　四游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名、口號(hào)。

　　A。沙灘排球比賽規(guī)則

　　一、比賽原則

　　本著體育競賽“公平、公正”的原則，發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　西涌沙灘

　　三、比賽規(guī)則

　　一每隊(duì)的五名隊(duì)員必須始終在場上。

　　當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí)，除發(fā)球隊(duì)員外，雙方隊(duì)員必須在本場區(qū)內(nèi)，可隨意站立，沒有固定的位置，沒有位置錯(cuò)誤或輪轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。

　　二每隊(duì)最多可擊球三次，攔網(wǎng)觸手手也計(jì)一次擊球，第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對方場區(qū)。

　　三用上手傳球防守重扣球時(shí)，允許球在手中有短暫的停滯。

　　當(dāng)雙方隊(duì)員網(wǎng)上同時(shí)觸球時(shí)可以“持球” 。

　　四每局比賽中，每隊(duì)最多可請求4次暫停，每次暫停時(shí)間為30秒，任一隊(duì)員都可向裁判員提出暫停請求。

　　五當(dāng)雙方得分相差為5時(shí)，由記錄員通知裁判員，隨即雙方交換場區(qū)。

　　交換場區(qū)時(shí)可給球隊(duì)最多30秒的休息時(shí)間。

　　但三局兩勝制的決勝局交換場區(qū)時(shí)，沒有休息時(shí)間。

　　六三局兩勝制比賽時(shí)，所有局間休息時(shí)間均為5分鐘。

　　B燒烤活動(dòng)

　　一、人員安排

　　原則上是沙灘排球活動(dòng)結(jié)束后開始進(jìn)行，視排球活動(dòng)時(shí)間而定，若時(shí)間太長，則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　排球比賽結(jié)束后，大概12點(diǎn)左右

　　三、相關(guān)物資準(zhǔn)備

　　野外燒考必備物品清單

　　裝備：

　　1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙（烤牛排和雞翅時(shí)建議用，可防止糊）

　　2、小刀、剪子、打火機(jī)、竹簽、刷子（用來刷油和醬之類的東西）、扇子、防燙手套（帆布手套也可以）、一次性碗/碟子/手套、香皂

　　3、舊報(bào)紙、塑料野餐布

　　4、鏟子、湯勺、刀、砧板

　　5、花露水

　　餐具：

　　1、不銹鋼盤30個(gè)

　　2、紙巾10盒

　　食物：

　　1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

　　2、雞肉：任何部位都是燒烤的好材料。

　　3、豬肉：選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉，這樣烤出的肉不會(huì)太干澀

　　4、牛肉：選擇牛肋排骨，鮮嫩而有韌性；牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

　　5、海鮮：魷魚、海蝦、扇貝

　　6、香腸：好烤又好吃的香腸

　　7、各種魚類（鯧魚、鯽魚、小雜魚）

　　8、玉米

　　9、白薯、土豆（切成片）

　　10、饅頭片（刷些蜂蜜）

　　11、蔬菜、水果：以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主，如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

　　調(diào)味料：

　　基本調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜（刷在饅頭片上），還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬

　　飲料：可樂、雪碧

　　礦泉水：4箱

　　水果：西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等

　　C其他游戲活動(dòng)

　　互動(dòng)小游戲：開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離。

　　因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

　　D “保護(hù)碧海藍(lán)天”沙灘清潔活動(dòng)方案

　　我們很榮幸生活在一個(gè)海濱城市，這里的.沙灘潔白如銀，海水湛藍(lán)似夢。

　　這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件，這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個(gè)人來愛護(hù)和維持。

　　遺憾地是我們時(shí)常看到各種因素導(dǎo)致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒，廢棄的魚網(wǎng)、斷繩，破爛的衣物片，斷磚碎瓶？？這不是我們想要的海灘！為了宣傳環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)文明行為，還海灘清潔如昔的面貌，活動(dòng)最后將組織清潔海灘的活動(dòng)。

　　E其他物資

親子活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

　　2、彩虹傘

　　3、小禮物人手一份

　　4、彩色皺紙人手一條

　　5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池

　　6、長繩一條

　　7、照相機(jī)

　　游戲安排：

　　1、親子游戲：

　　豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。

　　玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。

　　b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲……

　　彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。

　　b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

　　c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。

　　彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。）

　　跳長繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長們來跳長繩。

　　2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

　　3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目

　　4、大家三五成群，自由活動(dòng)

　　【范例】

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　增進(jìn)老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

　　第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡單游戲?yàn)檩o。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　12月26日（暫時(shí)定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。

　　（以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自帶一條小布條。

　　2、自帶食物與同學(xué)分享。

　　3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　9：00—9：30集合拍照（由一有像數(shù)較高的`數(shù)碼相機(jī)家長帶，需找人配合）

　　9：30—11：00親子活動(dòng)

　　1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）

　　2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

　　3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡

　　皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝。

　　4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子

　　5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”

　　6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。

　　（繩子向?qū)W校借）

　　11：00—11：30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束

　　1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈）

　　2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。

　　五、備注：

　　1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐�給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名。

　　2、食物、水家庭自備。

　　3、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

　　4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

　　5、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請家長們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

　　6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會(huì)更好！

親子活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒感受春天的變化。

　　2、通過組織幼兒外出活動(dòng)，讓幼兒真正走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界。

　　3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：紅蓮湖公園--我眼中的春天

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx-4-11（周日）

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師確定路線

　　2、提前通知家長確定參見人數(shù)，明確家長需配合的事項(xiàng)。

　　3、游戲材料準(zhǔn)備

　　4、對幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的'能力。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、親子踐行活動(dòng)：參觀公園的花草、樹木，感受春天的美麗景色。

　　2、親子分組游戲：

　　《森林尋寶》：將家長分成4組，每組有個(gè)隊(duì)名（字?jǐn)?shù)相同），教師提前把名字在指定的范圍內(nèi)藏好，家長和幼兒一起找，哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。

　　3、集體活動(dòng)：

　　放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂。

　　六、合影留念

　　七、活動(dòng)結(jié)束：

　　教師小結(jié)，清點(diǎn)人數(shù)，返回。

親子活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的進(jìn)行一物多玩。

　　集體活動(dòng)：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒做體操律動(dòng)。

　　2、跟隨音樂進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練，如跑、跳、鉆等。 小組活動(dòng)： 幼兒自由玩球。 教師鼓勵(lì)不會(huì)拍球的幼兒進(jìn)行練習(xí)， 也可以引導(dǎo) 幼兒兩兩合作玩球。

　　備注： 讓幼兒充分的參與到游戲中， 戶外活 動(dòng)時(shí) 要注 意幼兒的安全， 安 全放在第一位。 (10:00 ——10 ： 40)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　備注：教育幼兒安靜有序喝水，不灑水、不倒水。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)與方法：

　　1、鼓勵(lì)幼兒有序地排隊(duì)取杯子，觀察幼兒是否拿自己的杯子。

　　2、喝水時(shí)盡量不灑水、不倒水。 3、喝完水后，將杯子放回原處。時(shí)候播 放和 諧故 事,在喝水的同時(shí) 鞏固幼 兒所 學(xué)內(nèi) 容。加深印象。 ( 10:40— — 11:00)

　　1、幼兒拿好衣物，放好椅子、玩具。安靜有序地在活動(dòng)室外排隊(duì)到

　　備注： (11:30—— 校門口等待家長的到來。 12:00)

　　2、提醒幼兒和老師、小朋友說“再見”

　　一、 生活活動(dòng)

　　1、 提醒幼兒便后用香皂洗手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、 向幼兒講述多喝水的好處，并鼓勵(lì)幼兒多喝水。

　　二、 區(qū)域活動(dòng)

　　1、科學(xué)區(qū)：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒探索沉浮的秘密。

　　2、角色區(qū)：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒知道自己的角色，能做到自己的“工作”職責(zé)。

　　三、 教育活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)活動(dòng)——數(shù)塊多想法組合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過拼擺，讓幼兒感知圖形的組合;。

　　2、培養(yǎng)幼兒空間方位的辨識(shí)能力和思維的靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、作業(yè)紙、數(shù)塊每人一份。

　　活動(dòng)過程：

　　1、 情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒將數(shù)塊拼成不同的組合：

　　“李老師給小朋友帶來了一個(gè)盒子，仔細(xì)聽，猜猜里面裝了什么?”“數(shù)塊寶寶來我們班，想要跟小朋友們一起做游戲。誰來試試拼一拼數(shù)塊?”

　　“你能拼出和他不一樣的組合嗎?每個(gè)小朋友都回到座位試一試。”讓幼兒充分嘗試將數(shù)塊拼成不同的.組合。

　　2、 播放課件，布題：

　　“老師發(fā)現(xiàn)小朋友們能拼出各種不同的組合，想來考一考你們。”教師播放課件，請幼兒根據(jù)課件中數(shù)塊的圖樣進(jìn)行拼插。請幼兒之間相互檢查，教師個(gè)別指導(dǎo)。

　　“小朋友們都拼出了剛才的題目，現(xiàn)在李老師要出一些更難的題目了。你們準(zhǔn)備好了嗎?”教師繼續(xù)播放課件，告訴小朋友這是用數(shù)塊拼插組合的圖，然后提問：“小朋友看一看、想一想這是用幾個(gè)數(shù)塊拼插在一起的?你怎么看出來的?”請幼兒仔細(xì)觀察數(shù)塊的組合，并嘗試操作材料完成。

　　3、 自取作用紙，完成題目。

　　請幼兒在桌子中間自取題卡，通過前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)對題目進(jìn)行分析，繼續(xù)利用數(shù)塊的組合來完成題目，同時(shí)將答案涂在作業(yè)紙上。

　　教師來回巡視指導(dǎo)，為完成題目的幼兒貼上“亮晶晶”。

　　4、 教師總結(jié)

　　引導(dǎo)幼兒將自己與同伴的作業(yè)紙進(jìn)行比較，看看結(jié)果一樣嗎?告訴幼兒，完成題目有許多方法，只有仔細(xì)觀察、動(dòng)腦筋，才能想出答案。小朋友們今天都很棒!

　　四、 戶外體育活動(dòng)

　　1、 集體操：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒走隊(duì)時(shí)候注意與前面小朋友對齊，喊口號(hào)時(shí)聲音洪亮。

　　2、 集體游戲：切西瓜

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒一起說兒歌，能按照兒歌內(nèi)容進(jìn)行游戲，相向跑時(shí)能躲避其他幼兒。

　　3、 分散活動(dòng)：

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：請幼兒自取飛盤，在游戲之前與同伴制定游戲規(guī)則，游戲中遵守規(guī)則。

親子活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。我園倡導(dǎo)父母培養(yǎng)孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　親子制作時(shí)間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。

　　懸掛燈籠時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　懸掛燈籠地點(diǎn)：xx1—3樓

　　燈籠展示時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下：

　　一樓：小班段5個(gè)班級(jí)；

　　正上方二樓：小班段5個(gè)班級(jí)；

　　三樓：小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

　　2、正月十三當(dāng)天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長）懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

　　3、正月十五元宵節(jié)（園部會(huì)以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)），商場并為前來參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯（圓子提供時(shí)間為：上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）

　　4、要求本次制作燈籠時(shí)家長及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過程，并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號(hào)命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的'形式于2月13日之前打包發(fā)送到xxxxx郵箱。

　　5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

　　四、活動(dòng)攝影

　　園外：事先聯(lián)系xx電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　園內(nèi)：xx

　　報(bào)道：xx

　　五、活動(dòng)評(píng)比

　　1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)（數(shù)量加質(zhì)量），另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。（獎(jiǎng)品由銀泰商城提供）該評(píng)選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

　　2、園部將評(píng)選：“最佳創(chuàng)意燈籠”20名，另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　評(píng)價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）

　　3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

親子活動(dòng)方案10

　　在暑假即將到來之際，辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地，但早有計(jì)劃的學(xué)子們，顯然想法是豐富的，選擇是多樣的。為此，重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng)，以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。

　　此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。

　　一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷�活�?dòng)

　　新聞發(fā)布：

　　1. 發(fā)布時(shí)間：6月23日

　　2. 活動(dòng)介紹

　　3. 提供推薦目的地，并做簡要介紹

　　4. 活動(dòng)規(guī)則（推薦目的地由各旅行社提供，國內(nèi)、國外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票）

　　活動(dòng)規(guī)則

　　1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地

　　2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個(gè)目的地

　　3. 說明推薦理由

　　4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息

　　5. 提交方式：郵件：1036725681@qq.com

　　6. 投票提交截止日期8月10日

　　7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布：8月18日

　　8. 目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布：8月25日

　　9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，一等獎(jiǎng)1名，價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品

　　二等獎(jiǎng)1名，價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品

　　三等獎(jiǎng)1名，價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品

　　10. 獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋�(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取

　　11. 獎(jiǎng)品：國內(nèi)目的地、國外目的地各10個(gè)名額，獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

　　二、“我的暑期 我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>

　　新聞發(fā)布：

　　1. 發(fā)布時(shí)間：7月7日

　　2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

　　3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提，刊登各旅行社的老總的表態(tài)（各旅行社老總訪談）

　　4. 活動(dòng)介紹

　　5. 活動(dòng)規(guī)則

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1. 本次假期的親子游內(nèi)容

　　2. 參與年齡：小學(xué)組，初中組

　　3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中，可以將意見、建議發(fā)送至指定手機(jī)

　　4. 提出意見須有相應(yīng)的解決辦法（建議）

　　5. 由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布

　　6. 每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章

　　7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

　　8. 投稿截止時(shí)間：7月30日

　　9. 凡參與的作品，均在重慶晚報(bào) 樂游 博客發(fā)表

　　10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報(bào) 樂游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

　　11. 獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間：8月11日

　　三、暑樂百子圖

　　新聞發(fā)布：

　　1. 發(fā)布時(shí)間：8月4日

　　2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

　　3. 目前收到的挑錯(cuò)建議情況

　　4. 活動(dòng)介紹

　　5. 活動(dòng)規(guī)則：由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片，推薦給報(bào)社，

　　面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ，并說明要求。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1. 每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選

　　2. 照片提供截止日期：8月15日

　　3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的.地背景等元素 在新聞版

　　4. 圖片完整的說明，包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱，推薦旅行社名稱、照片主題（可選）、照片上的人物姓名（可選）

　　四、對旅行社的要求及回報(bào)

　　參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

　　將在本次相關(guān)活動(dòng)中，介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。

　　旅行社提供

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品， 獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品， 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品，獲得“暑樂百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送

親子活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)背景

　　每年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月12日8:30x11:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx地點(diǎn)

　　五、活動(dòng)形式：

　　各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1x2位家長進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的'家長需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

　　六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

　　2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

　　3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。

　　七、家長活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

　　2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

　　3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

　　八、活動(dòng)過程：

　　1、8:20x8:30 由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

　　2、8:30x9:00 行車到達(dá)目的地，xxx地點(diǎn)。

　　3、9:00x9:20 停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。

　　4、9:20x9:30 所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

　　5、9:30x9:40 專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。

　　6、9:40x10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

　　7、10:00x10:30 植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

　　8、10:30x11:00 活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。

　　九、聯(lián)系方式：

親子活動(dòng)方案12

　　一、運(yùn)送游戲——拼默契

　　既然是親子游戲，自然少不了默契考驗(yàn)這關(guān)了，來試試吧，看看爸媽和娃之間的默契指數(shù)~

　　1、運(yùn)水

　　把孩子和家長穿插開分成幾隊(duì)，參賽者要面向一個(gè)方向站成一排。計(jì)時(shí)開始時(shí)，隊(duì)首的人要背著隊(duì)友將裝滿水的杯子向后倒，后面的人則要接水，依次類推，最后，杯子里的水剩的多的隊(duì)伍獲勝。

　　也可以是家長和自己的孩子自成一隊(duì)，其中一個(gè)人拿著空杯子躺在地上，另一個(gè)則要從起點(diǎn)處的盛水處用水杯運(yùn)水并把水倒在隊(duì)友的空杯里，在計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)，躺著的人的杯子里水最多的人獲勝。注意，在運(yùn)水及倒水的過程中，水杯要始終放在頭上，離開則算犯規(guī)，要清零重新開始。

　　為了增加難度，參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。

　　當(dāng)然，如果覺得杯子的容量太小的話，換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~，想想就很刺激。

　　Tips：如果感覺水會(huì)弄濕衣服不方便操作，可以換成其他的材料，比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。（但是熱情的夏天，玩點(diǎn)水也真的是非常刺激哦~）

　　2、湯匙傳送

　　同樣地，家長與孩子自成一隊(duì)或穿插開分成幾隊(duì)，孩子要用把放著雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無損的運(yùn)到中繼站，在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理干凈，并且把顏料倒在蛋殼里，之后孩子則要徒手把它運(yùn)到終點(diǎn)，投擲在畫布上。規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫布上顏色最多的隊(duì)伍獲勝，或是最后的涂鴉作品最好看的獲勝。

　　除了雞蛋，運(yùn)乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴里，孩子要將乒乓球從一個(gè)碗中弄出來，然后傳遞給同樣咬著湯匙的家長，再由家長把球運(yùn)到另一個(gè)孔碗中，最后規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。不過，中途若評(píng)判球掉落，則要重新開始。

　　而把乒乓球換成小氣球做成的`水球，似乎游戲就更好玩了！

　　如果使用的是木質(zhì)的湯匙，提前給它上個(gè)色也不錯(cuò)哦！

　　Tips：建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙，或者塑料湯匙，不能選擇金屬湯匙。

　　3、吸管運(yùn)送游戲

　　大人和孩子分別進(jìn)行游戲，用吸管把紙片從一個(gè)盤子里吸起來運(yùn)到另一個(gè)空盤子里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)大人和自己孩子運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

　　4、氣球運(yùn)送游戲

　　用膠帶或彩紙等粘出賽道，孩子和家長分做兩端。游戲開始時(shí)，孩子要用頭把氣球運(yùn)送到家長那里，最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破，最先弄破氣球的隊(duì)伍獲勝。

　　5、呼啦圈運(yùn)送游戲

　　將孩子和家長分成幾隊(duì)，參賽者手拉稱站成一排，游戲開始時(shí)最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個(gè)人，依次類推，最先把呼啦圈傳遞到隊(duì)尾的隊(duì)伍獲勝。

　　6、大球運(yùn)送游戲

　　準(zhǔn)備一些大的玩具球，家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。

親子活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月29日下午

　　四、活動(dòng)主題：

“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”

　　五、活動(dòng)場地：

幼兒園大甬路

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

　　七、活動(dòng)流程：

　　（一）家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

　　（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場，保證幼兒秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活動(dòng)開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的`機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

　　2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

　　(四)、活動(dòng)順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

　　3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前

　　4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。

　　5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路

　　游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

　　6、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

　　八、結(jié)束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

　　附各班親子游戲：

　　小 班

　　1、活動(dòng)名稱：揪尾巴

　　準(zhǔn)備：彩條紙若干

　　玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

　　2、游戲名稱：快樂穿梭

　　準(zhǔn)備：蒙眼布條6根

　　玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。

　　3、游戲名稱：《小動(dòng)物運(yùn)球》

　　游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

　　游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時(shí)，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行

　　中 班

　　1、游戲名稱： “聽話的小球”

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

　　準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　2、游戲名稱：快樂向前沖

　　準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

　　玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　3、活動(dòng)名稱：大小烏龜齊上陣

　　準(zhǔn)備：墊子

　　玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。

親子活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月22日

　　二、活動(dòng)組織人：

　　王靜

　　三、活動(dòng)小組：

　　大班年級(jí)組及大班家長委員會(huì)成員

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　親子手工大賽：寶寶和家長手拉手結(jié)對成家庭組合，

　　1小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各班教師發(fā)動(dòng)家長積極參與，幫助家長自由組成參賽隊(duì)(三個(gè)家庭一組)。

　　2.指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。

　　3.活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場地，竟可能的.提供工具。

　　4.準(zhǔn)備：標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1.2：00—2：15入場，宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動(dòng)表演。

　　2.2：15—2：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評(píng)比方法及統(tǒng)計(jì)員。

　　3.2：30—3：30各家庭組合手工制作。

　　4.3：30—4：00請中班幼兒入場投票，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

親子活動(dòng)方案15

　　主辦單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)宗旨：

　　0～3歲的嬰幼兒時(shí)期是每個(gè)人成長與發(fā)展的重要階段。作為一個(gè)奠基階段，這一時(shí)期的狀態(tài)在極大程度上會(huì)影響到嬰幼兒未來的發(fā)展。為了擴(kuò)大早期教育的社會(huì)影響力，讓更多人了解早期教育，從而為0～3歲的嬰幼兒營造一個(gè)良好的生存和發(fā)展環(huán)境。活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過親子園活動(dòng)，滿足孩子不斷發(fā)展的需要，使他們得到自主的發(fā)展。讓父母接受現(xiàn)代育兒的科學(xué)理念，掌握科學(xué)的育兒的具體方法和技巧，提高教育能力。

　　2、通過多種途徑，如發(fā)放親子小報(bào)、親子講座、免費(fèi)開放幼兒園親子活動(dòng)等來提高0～3歲嬰幼兒受早期教育率和家長受指導(dǎo)率，促進(jìn)社區(qū)的早教發(fā)展。

　　3、教師在組織和指導(dǎo)的實(shí)踐中探索親子活動(dòng)開展的規(guī)律，提高教師組織親子活動(dòng)的水平。同時(shí)從家長身上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育思想，并從家長的有效建議中不斷改變工作。活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、早期教育免費(fèi)開放活動(dòng)的海報(bào)，親子園招生通知單，親子園宣傳單、早期教育指導(dǎo)簽到表，跑跑、跳跳、蹦蹦班的報(bào)名表，劃分各區(qū)域用的圍欄，現(xiàn)場用的隨身講4個(gè)，活動(dòng)橫幅(提前放至廣場上)，親子園宣傳板，咨詢臺(tái)的標(biāo)牌，參與活動(dòng)的老師的工作牌(彩色打印)，參加活動(dòng)的老師穿園服。

　　2、利用短信平臺(tái)請?jiān)趫@幼兒的家長代為宣傳。

　　3、大桌子3張(總部)，小桌子9張，小椅子61張(其中45張和桌子配套，每組5張。另外16張小椅子用于作圍欄)，垃圾桶4個(gè)，地墊。

　　參加活動(dòng)人員：社區(qū)適齡散居兒童家庭

　　具體活動(dòng)安排：

　　版塊一：親子觀摩活動(dòng)

　　向社區(qū)適齡散居兒童的家長開放親子活動(dòng)，觀摩親子活動(dòng)的流程，了解親子活動(dòng)實(shí)施的具體過程和作用。

　　蹦蹦班：

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　親親熱熱：可愛的小兔子。

　　準(zhǔn)備：小兔絨偶一個(gè)。

　　過程：

　　1、家長帶寶寶面向老師席地坐成半圓形。

　　2、教師面到微笑說向?qū)殞毢图议L打招呼：小寶寶們好!家長們好!我是小小老師。見到你們真高興。和小小老師問個(gè)好吧!

　　3、出示小兔絨偶說：看，這是誰?哦，小兔子蹦蹦跳跳來找好朋友了。小兔跳到誰的面前，誰就是小兔子的'好朋友。小寶寶見了小兔子要告訴大家你的名字。然后我們一起拍手歡迎你。教師一邊跳動(dòng)小兔子，一邊鼓勵(lì)寶寶大膽說出自己的名字。然后大家一起拍手說：__，__歡迎你!

　　4、這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后對家長說：剛才這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶能大膽在集體面前介紹自己的能力。

　　做做玩玩：有趣的小鑷子

　　準(zhǔn)備：人手一把鑷子、空瓶子、小碗，珠子和積木片。

　　過程：

　　1、教師以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢取物。

　　2、介紹小鑷子、空瓶和小碗里的材料。

　　師：這是一把小鑷子，我們內(nèi)用它來把小碗里的東西夾進(jìn)空瓶里。然后搖搖瓶子，會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?

　　提示語：寶寶以前玩過用勺子舀豆豆的本領(lǐng)，對使用這樣的工具已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)。所以，今天小小老師提供了難度較大一點(diǎn)的小鑷子，同時(shí)投放了許多不同類型的材料，讓寶寶學(xué)學(xué)用小鑷子夾取不同材料的物品，體驗(yàn)不同的手感。如：軟的、硬的光滑的和粗糙的。

　　3、寶寶獨(dú)立取玩具，教師指導(dǎo)和觀察。

　　操作時(shí)的提示語：家長要幫助寶寶扶穩(wěn)瓶子，防止鑷子戳傷寶寶。

　　4、15分鐘后收拾玩具。

　　蹦蹦跳跳：走走停停

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小鼓一面

　　活動(dòng)過程：

　　一、家長帶寶寶圍著教師站成一圈

　　二、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法

　　1、教師出示小鼓：“這是小鼓，今天小鼓要和寶寶一起做游戲，小鼓敲想時(shí)，寶寶跟著小鼓的節(jié)奏走、走、走，小鼓不響了，寶寶就趕快蹲下來。

　　2、主配班教師先示范一遍，配班教師敲小鼓，主班老師做走的動(dòng)作。

　　3、向家長提出要求：這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶聽覺的靈敏性，同時(shí)培養(yǎng)寶寶按指令做事的規(guī)則意識(shí)，家長在游戲的過程中要以身行動(dòng)和語言提示寶寶遵守指令，用夸張的動(dòng)作激發(fā)寶寶快樂地參與游戲

　　三、家長帶領(lǐng)寶寶跟隨教師沿著圓圈聽鼓聲和口令聲一起游戲。

　　涂涂畫畫：好玩的橡皮泥

　　準(zhǔn)備：橡皮泥

　　過程：

　　1、出示橡皮泥，分泥，再搓長條，再兩頭接住。

　　2、幼兒操作，家長輔導(dǎo)。

　　開開心心：過河

　　準(zhǔn)備：

　　人手2塊泡沫地墊，星星貼紙若干。

　　過程：

　　1、教師提問：“河水嘩啦啦，怎么過河呢?”

　　2、教師示范玩法。

　　先將一塊小“石頭”(地墊)放在畫有小河的活動(dòng)場地中，人站在小“石頭”上，手拿另一塊“石頭”;然后把手中的“石頭”放在前面，人向前跨步站在這一快“石頭”上，游戲中不斷拿起身后的“石頭”放在前面。以到達(dá)對岸者為勝。

　　3、寶寶練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　　提醒家長幫助寶寶用兩塊地墊交替擺放出一條行進(jìn)的石頭路。

　　4、寶寶分組比賽，教師給領(lǐng)先者獎(jiǎng)勵(lì)星星貼紙。

　　指向：鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。

　　版塊二、專家健康指導(dǎo)、育兒解答

　　1、邀請醫(yī)院兒保科的醫(yī)生為寶寶測量身高、體重，并為家長做育兒方面的咨詢和解答。

　　2、發(fā)放寶寶月齡特征的資料。

　　版塊三、親子體驗(yàn)活動(dòng)

　　1、親子游戲活動(dòng)

　　劃船(19-24個(gè)月)：

　　目標(biāo)：體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

　　過程：坐在地墊上，寶寶和家長面對面，家長用手撐地向前移動(dòng)。

　　傳送機(jī)(25-30個(gè)月)：

　　目標(biāo)：發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)與他人合作游戲。

　　過程：圍成圈，每人拿一個(gè)杯子，老師在一個(gè)寶寶的杯子里倒豆子，寶寶再把豆子倒在旁邊媽媽的杯子里，媽媽再倒給旁邊寶寶的杯子里，一個(gè)一個(gè)傳下去，豆子不能倒在外面。最后一個(gè)人把豆子倒在盆里。

　　竹竿操(31-36個(gè)月)：

　　目標(biāo)：能根據(jù)指令做動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和傾聽能力。

　　2、小肌肉、益智活動(dòng)

　　捏餅餅(19—24個(gè)月)：

　　目標(biāo)：對泥工活動(dòng)感興趣，發(fā)展手指的靈活性。

　　動(dòng)物嵌板(19——24個(gè)月)：

　　目標(biāo)：練習(xí)二指捏，通過視覺和觸覺感知物體的顏色和形狀，并進(jìn)行一一配對。喂小狗吃東西(19——24個(gè)月)：

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的注意力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)手動(dòng)作的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。形狀嵌盒(25—30個(gè)月)：

　　目標(biāo)：練習(xí)圖形配對，增強(qiáng)觀察力和空間知覺。

　　穿線配對(25—30個(gè)月)：

　　目標(biāo)：嘗試玩穿線，鍛煉二指捏的能力及手的控制力。小熊穿衣(25—30個(gè)月)：

　　目標(biāo)：嘗試為小熊穿上合適的服裝，并感受造型的不同變化。大力猴(31—36個(gè)月)：

　　目標(biāo)：初步感知平衡，體驗(yàn)成功的快樂。

　　小魚(31—36個(gè)月)：

　　目標(biāo)：喜歡撕紙游戲，不亂扔廢紙，有良好的操作習(xí)慣。夾夾子(31—36個(gè)月)：

　　目標(biāo)：練習(xí)手眼協(xié)調(diào)性，發(fā)展一一對應(yīng)的能力。

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