猜燈謎作文[經典15篇]
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文,歡迎大家分享。
猜燈謎作文1
我和媽媽、張、王一起去了世紀泰華猜燈謎。
張似乎是個猜燈謎的高手。只見張站在一張燈謎前,低頭略一思索,馬上就想出了一個答案。我和王沒那么高的水平,就是苦苦思索,也不一定能猜出答案來。媽媽比我們稍好一點,盡管她沒猜 出多少,可她有手機求助的.方式,至少效率比我們高點。
很快,張手里已經有了幾張抽獎票,而每猜中二個燈謎才會得一張票。我和王也開始奮力追趕,我們手中的票數漸漸開始增多……其中有一個燈謎很奇怪:豬八戒過火焰山,打一菜名。王看到 后想到了兩個答案,一試,正確答案是紅燒豬蹄!我和王一下子笑翻了。
就在我冥思苦想時,王和張連答對了三個。原因很簡單:他們發現部分燈謎上有答案!而燈謎是允許猜過的再猜幾次的(同一個人除外),這就相當于直接告訴答案,而且答案還算數!真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過并且有答案的燈謎重新掛上。
終于,我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數啊,我們三個孩子要平分的。于是我們又重新開始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的題,所以難度比較大一點。
十一點半,我們已經湊器了二十二張票。由于張在這次猜謎活動中貢獻較大,所以我們把多的一張給了張。然后,我們下了樓,王去找在這附近工作的媽媽,張回了爺爺家,我和媽媽回家。
現在,就等明天下午的抽獎儀式了!
猜燈謎作文2
每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的'各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州。”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最后我一共猜對了5個。
快樂的時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文3
今天是元宵節,聽說凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動,媽媽就早早地燒好晚飯,準備讓我去大顯身手了。
活動開始,大家都爭先恐后地走進大廳,每個人臉上都信心百倍的樣子,當然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿著我認為是比較簡單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越沒思路,最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘,大廳里的燈謎已經所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時,聽到媽媽對著我喊:“康康,這里還有一張
字謎,你看看會不會?”真的',在一個最不顯眼的地方,還掛著一張燈謎呢,不過我現在可是一點信心都沒有。我漫不經心地一看,只見謎面是一個“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現,小樣的,終于抓到一個我會的了,這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎,我馬上拿下紙條三步并做二步地去領獎了,“小朋友,恭喜你答對了。”聽阿姨這么一說,我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。。。。。。“小朋友,不好意思,獎品已經領完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個也是通過我的勞動所得的,嘿,還別說,我真沒吃過這么香的瓜子。
元宵活動結束了,大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了
猜燈謎作文4
今年春節,我去了老家保定。
大年初一,聽說保定百貨商場有猜燈謎活動,爸爸媽媽就領著我一起去。路上,我問媽媽:“都說‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時候,人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦。”“噢,原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”
到了商場,只見許多寫著謎語的'紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個,已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點著急了,我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語。”爸爸說:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語,說“是不是‘暗示’呀”。結果,我猜對了。我真是太高興了。
后來,在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個謎語。拿著兩個獎品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人,我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說:“猜謎是項益智游戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長知識”我想,以后我會學到很多知識,長大后一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。
猜燈謎作文5
每逢春節,大街上、圖書館里、公園里等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。
正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節日、地名……,可真多呀!
首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著說“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿著我的.獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最后獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。
啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今后我要更加增加我的課外知識。
猜燈謎作文6
今天是農歷正月十五元宵節,我們學校舉辦了猜燈謎活動。
走進校園,只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室,發現門口貼了春聯,前門貼的是“馬去雄風在,羊來福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門貼的'是“好好學習,天天向上”,橫批是“節節升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的紅紙,上面寫著燈謎。
老師宣布了游戲規則后,活動開始了,我沒有去人群扎堆兒,保護好自己以免摔跤,我和一位同學去了外操場。
洗得很干凈(打一廣東地名)。同學說:“我知道,我們去答題吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫著答案“湛江”。原來,它己被別人答過了。還有一個燈謎,同學正準備去扯下紙片,突然,另一位同學風一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。
在教學樓二樓,我猜出了三個燈謎:化作春泥更護花(外國哲學家培根,除夕夜守歲(成語辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學,分享又香又甜的戰利品,一起度過快樂的節日。
猜燈謎作文7
今天,我懷著激動的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動。
我來到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經到齊了,過了一會,老師宣布活動開始了。首先,福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個是深井烤鴨,一個是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后,我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發上來的'時候,一位家長來到我們桌邊,教我們怎么做元宵,先拿點元宵面把壓成餅狀,在中心放一點豆沙,然后像包餃子一樣把包起來,搓成圓球,可是我發現這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個小洞,在里面放一點豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說的做了,果然做出了一個不錯的元宵,我正興致勃勃做元宵時,主持人說:“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點心端上來了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來,就像風卷殘云,美味的點心就被一掃而光。
吃飽喝足后,就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個階段,分別是必答題、風險題和搶答題,答題從第一組開始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個字,我想這也太簡單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經過激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績。
頒獎時,我內心很激動,我想,我們組今天表現可真棒啊,雖然沒拿到第一名,第二名也不錯!
猜燈謎作文8
活動開始了,小記者們分成了六個小組。當老師一聲令下,伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團在我們手里一點也不聽使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的'扁,有的尖,形態各異,小伙伴們看著自己精心制作的“作品”,都樂得哈哈大笑。
接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環節,各小組認真回答每道謎語,比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結束后,我們小組成績遙遙領先,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小伙伴們都有點得意忘形了,我也沾沾自喜起來,心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進入最激動人心的搶答環節,大家的表情瞬間嚴肅起來,氣氛異常緊張了,隨著老師發出搶答開始,第一輪搶答權被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近,差距越來越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語,我們小組終于如愿以償地搶到答題權,大家你一言我一語地熱烈討論著,可最后提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現了多次失誤,比分越來越落后了,但我們并沒有氣餒,互相安慰著、鼓勵著,心情也漸漸地鎮定下來……
這次的活動有吃、有玩,有趣、有樂,小記者社會實踐活動——我愛你。
猜燈謎作文9
正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會在三樓會議舉行。
下午兩點半,我們先到教室評了做燈籠的優秀獎。三點,我們到了三樓會議室,一進會議室,就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠,有紅的、粉的、藍的.、綠的……漂亮極了。
我沖到一個燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個成語”,我歪著腦袋想了想,怎么也想不出來,然后我又跑到另一個燈籠去看謎語,還是不會。就這樣,我換了一個又一個,心里正想著:我怎么一個都猜不出來呀!這時,一個叔叔走過來說:“瑋瑋,你不能這樣走馬觀花的看呀,要仔細的想。”我不好意思的底下頭,心里想:“我要認真的想才行,要不然一個獎品也拿不到了。”于是,我拿起一個謎語,“元宵之后柳吐芽,打一成語。”我想,成語一般都是四個字的,是什么呢,還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來,想想這個謎語的意思,突然,心里閃出一個成語——節外生枝,我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來,阿姨說:“嗯,你猜對了,真棒!”我高興都快要蹦起來了。
最后,我通過自己的努力,猜對了四個謎語,雖然比別的同學少,我還是很開心!
猜燈謎作文10
今天是農歷的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的智慧得到的,在回家的.路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!
猜燈謎作文11
我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當我們自己種花時,才能體會到種花的樂趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個時鐘,它代表時間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫了一個大圓,然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度,然后用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時鐘燈就準備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個同樣大小的蘋果,一個比另一個大。然后把它們一個接一個地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個三維蘋果,蘋果燈已經準備好了。雖然看起來很簡單,但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非常可愛。
最后,我想做一個有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語。經過思考,我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子,一個字也沒寫。因此,謎語就是未知的.謎語。
做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動手能力。因此,我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是,明年我將去初中,再也沒有機會做燈籠了。
猜燈謎作文12
今天是正月十五元宵節,猜燈謎可是必不可少的活動。一進教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實是我給大家準備的燈謎,大家猜,猜對了可以找我兌換獎品!看看這五顏六色的紙,真像可愛的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!
同學們一坐下,就開始猜,我猜猜這個,你猜猜那個,激烈極了。李陽昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對了一個。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當我想傘兵這個詞語的時候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認了。我靈機一動,說:從天而降!對了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個一個采下來了,最后就剩下幾個孤零零地貼在黑板上了。
下課了,大家爭先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的.同學積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對。有的猜出來,急得團團轉,尋求幫助,人們在歡聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
猜燈謎作文13
去年正月十五元宵節,我們鎮上開展有趣的猜燈謎活動。
我懷著緊張激動的心情,擠進了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈,一個女子非常好看,一個女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈,就讓我想起了東施與西施的故事,我想這個燈謎一定與她們有關。
“東施(打一個字)。”爸爸對著我們說。
一提到東施,我不禁想起了“丑”字,便大叫道:“一定是丑這個字!”
“不對哦!”爸爸回答。
我十分納悶,又開始冥思苦想起來,“丑、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動,想到“一個丑陋的女子”這句話,想著,這個字謎底肯定是一個有關“女”這個偏旁的字。那么一總結,“女”加上“丑”,不就是“妞”嗎?
我高興地叫道:“是妞!是妞!”
爸爸為我豎起了大拇指。
爺爺也跑了來,指著燈上的`幾個字念道:“春日下雨不見人,這是什么字呀?”
我雖然已經絞盡腦汁想了半天,但還是想不出來。
“當然是一二三的‘三’了。”爺爺笑著說道,“下雨了說明沒了日字,沒有人,就是去掉人,剩下就是三了!”
我恍然大悟,原來這題是要把字分開,用的是拆字法呀!沒想到猜燈謎這么好玩,希望以后還有機會參加這樣的活動。
猜燈謎作文14
吃過晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。
轉個彎,廣場就出現在我們的眼前,已經有好多人在這猜燈謎了,廣場邊上的走廊掛滿了火紅的'燈籠,寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。
“太陽升起來了,打一字”,我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著,爸爸說應該是個“旦”,因為“旦”字本身就是個象形文字,表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。
再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個胖子摔跤,打一地名”,我著急的問媽媽這是哪個地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區的阿拉伯國家。
我們接著往下走,又一個燈謎“遷來一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應也不慢。我們的收獲可真不少。
現在該輪到我大顯身手了,我們拿著猜中的燈謎,到小區物業去兌獎。結果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。
猜燈謎活動后,中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動,五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的元宵之夜。
猜燈謎作文15
俗話說“不出十五不出年”。元宵節前夕,幸運星培訓中心舉辦了一場猜燈謎的活動,我覺得猜燈謎一定很好玩,就報名參加了這個活動。
呵!這里可真熱鬧,人山人海的。我好不容易擠了進去,首先映入眼簾的是6個用紅色和黃色卡紙做的燈籠,上面寫著“猜燈謎,做宮燈”。周圍掛著有許多五顏六彩的氣球,還有用卡紙剪成的'各種各樣的紅色形狀,有扇形、愛心形、燈籠等,上面貼著很多燈謎,真是漂亮又好玩!
同學們都在緊張地猜謎。瞧!有的在苦思冥想,有的在一邊看,一邊在手上劃來劃去,還有的臉上突然露出了開心的笑容,似乎是答出來了,還有的在和好朋友合作一起答題。
我邊走邊看,突然看到了一題我猜過的燈謎:“看得見,摸不到,風吹可以動,太陽能趕跑”(打一自然物),這不就是霧嗎?我連忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題:“個兒高又大,脖子似塔吊,和氣又善良,從來不打架(打一動物)。”額?這不就是長頸鹿嗎?我又立馬寫上答案。
過了一會兒,時間到了。我猜中的謎語不多,沒有得獎,但我還是很開心,因為我領略了漢字謎語的博大精深。
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