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社會調查報告

時間:2023-07-14 15:44:35 調查報告 我要投稿

社會調查報告【精】

  在生活中,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的社會調查報告,希望能夠幫助到大家。

社會調查報告【精】

  社會調查報告 篇1

  隨著科技水平的發展和時間的推移,我們的生活有著很大的提高和改善,但是由于人類的素質良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會現象調查報告。

  一. 校園文明狀況大調查

  1.關于圖書館中的一些不文明行為。

  圖書館是個公共場所,也是人們求知的海洋。圖書館的環境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質量。所以對于圖書館的環境有相當高的要求。在圖書館的實踐期間,我卻發現了作為高等學府的大學生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學與閱讀

  (1)衣冠不整。

  這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書館門前有一個十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學生視而不見,明知故犯。在這些學生中有90%有一個同樣的穿著——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進進出出時還會發出很大的響聲,直接影響了讀者的學習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進閱覽室,還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。

  (2)手機與聊天。

  這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大

  學生幾乎人手一臺手機。但是大學生進入閱覽室也不關掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風風火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學生則在閱覽室里接聽,無所顧慮地大聲對話,使附近的讀者煩不勝煩.

  (3)閱覽室里打瞌睡。

  這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調,學生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學生大中午帶著一本書來圖書館,剛翻了幾頁,就趴在桌上打起瞌睡來。一到中午,只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無可奈何。

  大學生都受過良好的教育,都是國家的高素質人才,不應該在公共場所有諸如此類不雅的舉動,大學生應改正自身的不文明行為,讓公共場所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學生的光榮形象。

  二.社會環境狀況大調查

  (1) 白色污染

  紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的.紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

  混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,并且我們生活環境也就大大不同。現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

  (2) 水污染

  水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會無法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。看到那污濁不堪的南盤江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會懷念它原來的清澈,懷念原來的魚蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。

  通過調查,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。保護環境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環境保護的更好,讓我們以后的生活環境也變得更好。

  社會調查報告 篇2

  調查人

  xxx

  調查時間

  20xx年xx月xx日-x月x日

  調查方式

  網上調查、摘集資料

  調查結果

  1.大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網,社會調查報告。

  2.中學生上網的目的:

  ⑴中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

  ⑵大部分男生上網是為了玩游戲;多半女生上網是為了聊天;

  3.比較熱門的網站,搜狐、新浪等;

  4.中學生上網的.時間:

  大部分中學生上網是在節假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網;

  5.中學生上網的途徑

  大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

  6.(非中學生)是否支持中學生上網:

  支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

  社會調查報告 篇3

  在大部分上班族每天工作8小時的同時,這個城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時,但高強度的工作沒有給她們帶來高收入。

  為了解上海護理工發展狀況及存在的問題,上海市婦女學學會、復旦大學婦女研究中心和交通大學醫學院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區中心醫院、淮海地段醫院等30家醫院的護理工調研后,發布了首份《上海女性護理工現狀調查報告》。

  護工職業認同度較高

  調查顯示,有74.3%的人認為自己做護理這份工作非常滿意和滿意,有24.3%的人認為一般,認為不滿意的占1.4%。他們中有44.2%的認為“工作中最大的快樂是掙到錢”,有28%的人認為“為了病人的康復”,有27.4%的人認為“是得到病人的尊重”。被調查者中有54.1%的人認為護理工作能給自己提供很多學習和發展機會,也有26%的人持不同看法。此外,還有80.3%的人認為從事護理工作能認識的人,能建立社會關系。上述情況表明,護理工本人對這份職業的認同度較高,認為這份工作能積累知識和經驗,崗位比較穩定。

  工作強度大收入低

  護理工每天的工作時間較長,工作強度較大。調查顯示,有10.5%的人每天工作8小時,有30.9%的'人每天工作9至12小時,有5.9%的人工作13至18小時,還有52.7%的人工作時間每天達19至24小時。另一方面,有47%的人平均每天護理2至3個病人,而每天護理4個或5個病人的分別占11.3%和13.4%。

  相比之下,護工的月平均收入卻偏低。在被調查者中,月平均收入在500元以下人占3.5%,500至1000元的人占59.9%,1000至1500元的人占31.6%,1500至XX元的人占3.8%,XX元以上者占1.2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結果看,本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性,其原因與接受知識的能力,與病人溝通、服務等方面有關,而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。

  社會調查報告 篇4

  地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

  其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、住、行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數字呀!食:生產一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數值的1/9。可以說,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學們,你們從這些數字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。住:減少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

  同學們,二氧化碳的過多排放已經危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業化進程的`深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!

  低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:

  1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。

  2.隨手關燈,拔插頭。

  3.每張紙都雙面打印,相當于保留半片原本被砍掉的森林。

  4.少用一只塑料袋不僅節省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

  同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!

  社會調查報告 篇5

  調查內容:

  廣州市大學生對所學專業的滿意程度、對自我的認識程度、對就業前景的關注程度、職業期望狀況四個方面。調查結果如下:

  一、對所學專業的滿意程度

  學生對本專業的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發現,有21、0%的大學生對自己的專業較滿意,有66、6%的大學生不清楚,有10、0%的大學生比較不滿意,有2、4%的大學生對自己的專業非常不滿意,各專業的滿意程度沒有顯著差異。

  對專業不滿意的直接表現是對本專業的學習動力不足或畢業后不愿從事與專業相關的行業。高考填報志愿時對專業的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21、0%的學生對所學專業持滿意態度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個同學對考古學很有興趣,但社會需求相對比較少,此時可能會產生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業,夢想與現實出現落差,從而對所學專業不滿意。而專業在一定的程度上決定了職業取向,如果對本專業不滿意或態度模糊,勢必會影響自身潛能的開發,以及今后的擇業最新20xx年大學生社會實踐調查報告最新20xx年大學生社會實踐調查報告。

  二、對自我認識程度

  自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。在調查中發現,只有6、7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52、3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態度,41、0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專業的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點,發現自身問題,促進自身發展。那么,這里便牽涉到了大學生就業生涯目標的問題。

  職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發現自己的興趣,明確自己的優勢,衡量自己的差距,并以此來開發自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業傾向都缺乏深度了解,自然對職業生涯目標是模糊的。

  三、對就業前景的關注程度

  對就業情景的關注程度,直接影響了對為所選職業所做的準備程度和將來職業所帶來的成就高低。在調查中發現,只有14、5%的被調查者對當前的就業狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業前景的關注程度沒顯著性差異,而不同專業的學生對就業前景的關注程度就有顯著性差異,冷門專業的.學生比熱門專業的學生更加關注就業前景。在調查中了解,大學生對就業信息的關注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關注就業信息,而大部分則都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業情景的關注程度直接影響了對所選職業所作的準備程度和將來職業所帶來的成就高低,同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現。

  造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經濟支持,使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書,缺乏對就業的準確和認識。另一方面,學校提供的就業指導不夠。調查中,發現有73、5%的學生認為目前學校提供的就業指導不夠,需要更詳細具體的職業生涯規劃指導。

  四、職業期望狀況

  影響職業期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。在調查中,被調查者將薪水高低、發展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),發展空間、興趣愛好成了大多數被調查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調查中還發現被調查者中有83、3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要,60、3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數大學生更注重工作的內在價值。

  從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業生涯規劃呈現一下特點:

  (一)多數大學生對所學專業的滿意度較低;

  (二)廣州市大學生對職業生涯的規劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數人沒有明確目標;

  (三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少,另外,學校提供的就業信息不足,學生了解就業相關信息的渠道較少;(四)廣州市大學生的職業期望更注重發展空間和興趣愛好。

  因此,我們認為,根據上述特點,學校應該加強對學生的職業生涯規劃的指導,大學生應該及早進行職業生涯的規劃,為未來做好充分準備最新20xx年大學生社會實踐調查報告社會實踐報告。

  結論和建議

  從調查顯示目前大學生對就業的態度表現為:

  1、對就業形勢的關注比較少,

  2、個人能力存在缺陷,自我認識不足,缺少實戰經驗是致命因素,沒有準確的目標,

  3、大學生的職業棋王還是表較高。

  (一)、學校要切實做好學生的就業工作,盡快完善就業指導體系

  就業指導和就業服務的工作同等重要,就業指導和就業服務體系屬于就業匹配的促進措施,其核心在解決用人單位和畢業生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業信息并根據這些信息接受職業指導,幫助他們進行有效的職業政策,這就需要建立職業指導機構等形成一個完整的信息系統。

  (二)、大學生要轉變就業觀念

  首先大學畢業生要認清就業形勢,轉變就業觀念,當前全社會就業形勢比較嚴峻,除了表現就業需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮和農村就業問題同時出現,新生勞動力就業和下崗失業人員再就業相互交織,這位大學生就業增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業觀,調整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求發展,到艱苦的地方去創業,其次,轉變到靈活就業,先就業,后擇業的動態就業上來,轉變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業觀念上來,最后認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業應當給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各個方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體素質,又要考慮其中占主導地位的重要因素。

  (三)、大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

  社會調查報告 篇6

  一、課題提出:

  這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

  二、研究內容:

  1、了解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2、根據存在的問題,列表調查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1、敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

  2、讓居民了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

  對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

  四、研究過程:

  (一)調查步驟:

  1、走訪附近街道并取景拍照

  2、設計問卷,發放填寫

  3、訪問環保局職能部門

  4、分析并總結調查結果

  (二)調查方法與調查對象:

  1、調查方法

  設計問卷(共15題)發放204張并全部收回

  具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

  2、調查對象

  我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

  (三)問卷調查及分析:

  我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

  本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程當中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

  從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

  現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

  清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過于形式化。

  問卷的最后一道民意題“您對政府、環保職能部門今后的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

  但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

  總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衛生局,與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

  時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

  地點:龍灣區環衛局3樓

  對象:婁主任

  問:您認為龍灣區哪部分的環境較好?

  答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

  問:龍灣區的居民環保意識又如何?

  答:還是比較差的。但已有所進步。

  問:談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?

  答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環境。

  問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。

  答;這主要于我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。

  問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

  答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

  問:目前的垃圾處理的方法是什么?

  答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環保。

  問:龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

  答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數量有限。

  根據該部門的反映,龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的.環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂觀,由于現在龍灣正處于經濟建設高峰期,對今后的環保問題考慮欠佳,環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。

  五、總結:

  經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!

  社會調查報告 篇7

  社會實踐是大學生必不可少的一部分,尤其對于軟件工程專業的學生來說,社會實踐更是軟件專業教學計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力、理論聯系實際的重要課程。

  通過社會實踐,我們可以了解更多同軟件有關的技術,接觸到現代IT前沿的知識,開闊我們的視野。參觀IT公司,使我們對未來的工作環境有了一個大致的了解,進一步了解IT公司對人才的需求狀況,找出自己的不足,以便我們畢業后能更好的適應IT行業對人才的需求,以及更好的融入社會。

  為此,我們西北工業大學軟件與微電子學院開展了為期一周的北京社會實踐。

  20xx年7月11日,我們踏上了從西安開往北京的T40列車。來到西安火車站時,只見人山人海,此時正是學生回家的高峰期。我們一行八人互相幫助,團結合作,順利的登上了火車。在火車上,我們討論著如何開展接下來的社會實踐,完善了一些注意事項。每個人心中都充滿了無限的期待。經過一夜之旅,我們到達了北京西站,來到了夢想中的北京城。接下來,我們期待中的社會實踐正式拉開了帷幕。

  社會實踐的第一站便是微軟亞洲研究院。微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區唯一的基礎研究機構。微軟研究院的使命是使未來的計算機能夠看、聽、學,能用自然語言與人類進行交流。 來到微軟亞洲研究院,我們便被其宏偉與大氣所震撼,走進其中,更是另一番感受。負責接待的老師熱情的接待了我們。我們走進了一間會議室,開始了探討。老師先給我們觀看了一段視頻,講述了微軟帶來的未來科技生活,微軟對于未來生活的暢想,然后老師給我們介紹了微軟的發展歷史,微軟的企業文化,微軟的產品,以及微軟的發展方向等等,讓我們全面而又詳細的了解和認識了微軟。隨后,老師介紹了微軟實習生的要求。還談到了20xx微軟“智在未來”實習生計劃,此計劃是為即將畢業于20xx年的本科、碩士、博士學生量身打造的實習計劃。我們對此充滿了濃厚的興趣,老師也詳細給我們做了介紹,并期待我們以后能夠進入微軟實習。最后,老師介紹了微軟和高校的一些合作,微軟在一些高校設立了俱樂部,并會在高校舉辦一些比賽,熱烈歡迎我們參加。探討結束后,老師帶領我們參觀了微軟研究院的工作環境,其工作環境非常的舒適,給人一種安逸的感覺。參觀后,我們集體合了影,帶著不舍,我們離開了微軟,結束了微軟的社會實踐。

  社會實踐的第二站是奇虎360公司。眾所周知,奇虎360是中國領先的互聯網安全軟件與互聯網服務公司,其致力于提供高品質的免費安全服務,旗下有360安全衛士、360殺毒、360安全瀏覽器、360保險箱、360手機衛士等系列產品。 我們剛到達360時便有人員接待我們,我們更是被其熱情所感動。他們先是帶領我們參觀了公

  司,觀看了工作環境,也了解了公司的舉辦的一些活動,深入了解了其企業文化,讓我深深的喜歡上了這個公司。隨后,接待人員請了公司的技術經理和產品經理給我們做了詳細而又生動的講座,聽后我們感覺受益匪淺,即在技術層面上了解了360,又在產品方面有了深入的了解。隨后,曾經和周鴻祎董經理一起創辦360的桃經理用幽默生動而又自嘲的語言給我們介紹了360的成長之路,讓我們深入了解了360發展史,以及當初創辦360時的艱辛。360的成長之路,是一部血淚史,現在的輝煌與當初的堅持與不懈是分不開的,這更加激勵了我們,面對挫折,堅持不懈的奮斗,去跨越困難。中午,我們在360員工食堂吃了頓飯。下午的時候,在360工作的幾位學長給我們做了一次小小的講座。還深深地記得一位學長,他今年剛入職360,四年的大學生活他還記憶猶新。他告訴我們,大學生活沒有想象中的那么輕松,還是要把重點放在學習上。他說道,自己進入大學時,連什么是郵箱都不知道,沒有基礎并不可怕,可怕的是你沒有一顆上進的心。找到和別人的差距后,只要努力找到自己的方向,并為之堅持奮斗。他還給我們強調了學習的重點,我們要掌握計算機的原理,只停留在編程的表面,而不知道底部的實現,是非常可怕的一件事情,我們要學好數據結構和SSD5這兩門課,這兩門是重點中的重點。隨后,幾位學長各抒己見,為我們介紹了他們四年的大學生活,并鼓勵我們好好學習,爭取以后找到滿意的工作。

  社會實踐的第三站是百度。百度我們再熟悉不過了,百度是最大的中文搜索引擎,我們每天都在使用者百度,比如:查找我們需要的東西,百度地圖,百度MP3,百度地圖等等一系列產品。百度到底是什么樣樣的呢?心中更是充滿了期待。來到百度,是一批學長接待了我們,此時正是星期天,百度公司中沒有了員工,顯得一片安靜。只有我們和學長,我們感到了特別的親切。學長們把我們領到了一個會議室,幾位學長以他們的親身經歷為我們講解了他們工作后的一些經歷,一些感受,一些啟迪,以及回想大學生活的酸甜苦辣。學歷只是一個敲門磚,進入公司之后,領導們看中的還是你的能力,包括各方面:為人處世啊,學習方面的等等。他們回想大學生活,感受依然最深的還是要好好學習,學習才是硬道理,學習才是一切。然后他們為我們講解了百度的企業文化,百度有著非常寬松的企業文化,他們沒有嚴格的等級制度,這樣才有高效的辦公效率,領導和職員可以打成一片,這樣,職員們工作也會有一種放松的感覺。中午時分。我們在一起吃了頓飯,有說有笑的探討著,在歡快中結束了百度之旅。 參觀完百度后,我們又遇到了一批學長,我們一起坐在咖啡廳里,開始了新的探討,他們先為我們介紹了各自的發展狀況,介紹了這幾年的經歷,隨后,我們聊起了大學生活。他們在考研,就業,與出國等幾條道路的選擇上給出了自己的看法,各條道路是因人而異的,要選擇一條最適合自己的道路,這樣才有利于自己的發展。隨后我們就自己想問的問題問了各位學長,他們也都給出了自己的見解,

  然后我們一起參觀了中關村軟件園,吃了頓飯,依依不舍的分開了。社會實踐的最后一站是甲骨文。很多人聽到甲骨文會感到比較陌生,實際上甲骨文是一家著名的IT公司,甲骨文公司是世界上最

  大的企業軟件公司, 向遍及145多個國家的用戶提供數據庫、工具和應用軟件以及相關的咨詢、培訓和支持服務,甲骨文公司同時還是世界上唯一能夠對客戶關系管理―操作應用―平臺設施進行全球電子商務解決方案實施的公司。 北京甲骨文公司位于中關村軟件園區,周圍環境優美,地理位置良好。來到甲骨文,我們感到特別舒適,負責接待的老師帶領我們走進了會議室,會議室是透明玻璃幕墻,外面是水,給人一種在海邊的感覺。隨后楊老師為我們詳細介紹了甲骨文的歷史以及相關的產品,并為我們重點介紹了甲骨文的服務器,深入的了解了服務器的工作原理和特點。隨后,楊老師帶領我們參觀了他們的機房。當我們第一眼看到那一臺臺服務器時,我們便被其所震驚了。生平第一次見到服務器,原來是這樣的。這也引起了我們的興趣,我們興致勃勃的提問著各種問題,楊老師也一一為我們解答。時間過的好快啊,一會兒我們的社會實踐就結束了,我們依依不舍得離去了。為期一周的社會實踐最終落下了帷幕,我們帶著沉甸甸的收獲,同時又有些不舍得離開了北京。

  通過此次社會實踐,我們了每個人都學到了很多東西,這將使我們受益終身。在這次社會實踐中,我們知道了企業對人才的.要求。 企業對于我專業基礎知識的要求非常高,例如對于CC++與JAVA這些語言的基本功要求,對于數據庫各種結構、應用、優化的要求,對基本編程思想的掌握等等這些很基礎的東西企業最為看重。所以我們在學習時一定要摒棄好高騖遠的思想,只學習最新的一些技術,更要注重專業基礎知識的學習,尤其在大一、大二階段,對基本編程思想、

  編程語言的應用一定要達到隨心所欲的地步,這樣可以為我們在大三、大四的專業能力升華提供足夠的助力,為我們盡快融為公司的團隊中提供有力保證。其次,公司很看重一個人的項目經歷,也就是看看這個人是否有足夠的動手能力。我們不僅要有足夠得書面知識,更要有強大地動手能力,這樣才能更好的適應以后的工作。再者,知識的廣度和深度同等重要,我們在學好專業基礎知識的同時一定要加強自己的專業知識拓展度,我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志,也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍,了解當今專業的發展方向,這樣等我們工作時在接觸這些時就不會感到過分的生疏。

  通過這次實踐活動,我對現在的自己也有了更深層的了解,找到了自己的不足,,同時也對現在的社會,公司有了進一步直觀的了解,這些都是在平時的生活學習中所不能實現的。首先就是對于自己以后的工作以及工作環境的一個直觀的認識與了解,在以前對于之后的工作等等都是構建于老師的描述以及自己那一點小小的幻想,而在這次實踐過后,我有了一個直觀的認識,其實做我們這行的,并不像我以前想象的那樣輕松自在,每天就呆在電腦面前玩玩,到月底拿薪酬就行了。在這次的實踐中,發現公司的員工大多數都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作,員工之間直接的交流真的很少很少,因為大家都很忙,貌似除了在項目需要交流的時候大家好像都互不相識一樣,自己做著自己的事情,但是大家已經很習慣這種狀態,這種環境,而且大多數人臉上透露出幾分快感,我想,一方面是大家熱愛著自己

  的工作,另一方面大家對于自己還是多多少少有那么點成就感的,畢竟每行代碼都是出于自己的手,多少會感到滿足,第二點,我想談下大學的一些學習方法。有些大學生在大學的學習中復制了初高中時的學習方法,死記硬背,生搬硬套,不懂變通,沒有自己的想法,沒有自己的思考,準確的說就像是一部機器,缺少思考,或者說是缺少思考的習慣,他們就是說什么做什么。同樣的,存在這樣的一部分人,自己有自己的想法,有自己的思考,但是缺少實際的動手能力不足也是阻礙這種人才發展的問題。我現在都進入大二了,自己的動手能力確實存在很大的欠缺,在接下來的學習生活中,我必須輔以加倍的努力去彌補了。當今社會是一個競爭激烈的社會,而我們大學生只有通過自身的不斷努力,拿出充足的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,才能在這競爭中存活,才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨木橋,才能會當凌絕頂,一覽眾山校

  社會調查報告 篇8

  調查地點:

  地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方

  調查時間:

  20xx年2月4日

  調查目的:

  通過調查生活周邊的文明情況,引導孩子在家尊敬長輩,在校尊重老師,在外遵守社會公德,做文明禮貌的“美麗學生”。

  調查方法:

  1、詢問周邊附近的人

  2、通過相關途徑查詢資料

  3、走訪地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方尋找周邊的垃圾,并拍下照片做證據。

  先給大家講個故事吧,中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中,亂丟垃圾的是中國小朋友,遲到早退的是中國小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨立的,即使自己發著高燒,生著病,也不耽誤行程。

  在說說我們的家鄉安吉吧。從20xx年開始安吉創新開展美麗鄉村建設,到20xx年,安吉被聯合國評為最佳人居獎,這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。為了調查與避免這種現象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調查。

  根據調查的情況與相關資料的整理,我們不難發現:垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完東西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區里,這種現象就比較少了,因為小區里常常有相關人員來清理垃圾,所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家里的窗戶外扔。這些現象,真讓人寒心。

  但并不是每個人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的',在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因為有了他們,我們的家園才如此美麗,如此整潔。

  是的,每個人都知道不能亂丟垃圾,也都不愿意承認自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?

  根據調查,許多家長認為,現在是一個自由的社會,懂不懂文明沒什么關系,只要學習好就行;還有些家長對孩子過分的嬌生慣養,盡可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對的。不懂文明的人,就不能在這個社會上立足;不懂文明的人,就會慢慢的培養出一個個壞習慣;不懂文明的人,就會被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個社會上立足,培養一個個好習慣,還可以受人稱贊。

  從現在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成為一個文明的人。

  社會調查報告 篇9

  寒假生活總是伴隨著新舊年的更替,有對過去一年的總結追憶,也有對新年的展望希冀,與以往不同的是,這個寒假增添了許多感觸!

  寒假生活第一部分:自由生活

  每學期才回一次家,對家的思念可想而知,家是避風的港灣,家是休息的場所,家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促,可以睡到自然醒;沒有了作業的困擾,可以自由活動;沒有了考試的牽絆,可以松綁每根神經。

  睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動項目,無輕重之分,更無次序之異,完全是基于興趣所致!雖然,過得很瀟灑,但似乎變得越來越無知了,把所有學到的知識幾乎淡忘了,快樂了一時,同時也不開心了一刻,只因心里空虛不充實!

  寒假生活之第二部分:推薦工作

  推薦對象:三年級以下的家庭困難的小學生

  雖說我只拿了七個人的表,但我走訪了不止七家,都在我們村,路程不算遠,對我的態度可謂差異很大。

  有一家只有兩口人,母親和兒子,兒子上小學二年級,可能是還小或怕生人的緣故,呆呆傻傻的很少說話,看到這種情景,我有兩種假設:第一,他從小玩伴很少,他甚至不會和同伴玩,更不敢與陌生人說話;第二,由于他父親去世的原因,他少了依靠,少了寵愛,漸漸變得內向了自卑了。

  還有一個七口之家,推薦學生是個小女孩,她家有五個孩子,她是二年級,不幸的是得了癲癇病,不但給父母和學校帶來了極大的壓力,而且給她自己內心深處創下了很深的傷痛,她圓圓的臉蛋,黑黑的.頭發,水汪汪的一雙大眼睛,還有兩個活躍的靈動的小辮子,真是很可愛!

  初次獨立做回訪工作,結果還好,過程很艱辛,讓我真正體會到了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰,學生的家很難找!

  正如我加入晨曦計劃之初說的,艱辛/冷落/輕視等這都不是問題,沒有黑暗會有陽光嗎?有黑暗,更有晨曦之光,我已是晨曦之光的一分子,沒有努力就沒有成果,我是一名志愿者,所以這一切都是要做的要面對的,只因為志愿二字!

假期社會實踐調查報告

  社會調查報告 篇10

  小小的宿舍是大學生最直接參與的人際交往場所,也是衡量大學生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標尺。因此,對大學生宿舍人際關系進行深入研究,對大學生的人格完善和心理健康具有重要而深遠的意義。

  那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛及難于合作的特點,而在同伴關系融洽的宿舍生活的大學生,心態則以歡樂、注重學習和成就、樂于與人交往和幫助別人為主流。

  大學生寢室是學生最為集中,滯留時間最長的社區,是學生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場所,是大學生人際關系建構的重要陣地,但也是人際關系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調查寢室人際關系現狀,有60%的學生認為寢室里有自己最不喜歡的人,33%的學生認為寢室里的室友不能互相關心、相處不融洽。

  現階段大學生寢室人際關系不和諧有以下幾種表現:

  1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關系緊張

  在大學里某些同學由于某方面比較突出,如外貌、能力、成績等這類相對突顯的同學常常成為學生中的焦點人物,如果他們平時不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學的妒忌和猜疑,從而導致人際關系緊張。另一種情況是,在涉及學生切身利益的各種評獎評優以及獎助學金、困難補助等,一些功利心較強或性格較敏感的學生有時也會因為無法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。

  2、貧富差距產生的心理鴻溝和感情隔閡

  隨著高等教育的大眾化,高校學生家庭經濟狀況差異很大,有的學生家庭優越每月消費都在千元以上而有些來自偏遠農村的學生甚至連基本生活都沒有保障。長期生活環境的影響使得這兩類人的世界觀、價值觀、人生觀存在很大的差異,經常會在一些觀點上產生摩擦。經濟條件比較好的同學往往有一種優越感,有時表現得比較自我而家庭貧困的同學內心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對的.戰線。

  3、個人不良生活習慣產生的關系不和

  在集體生活的寢室里,有的同學極不注意個人衛生,隨便吸煙從來不疊被子,床上又臟又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了沖馬桶,集體衛生從不關心坐享其成。這些惡習有時候會引發舍友間的矛盾沖突,還有些同學生活作息時間紊亂常常深夜點蠟燭看書、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當時間的活動行為侵犯了舍友的權利,有時就成為寢室人際關系不和的導火線。

  4、不合時宜的戀愛導致舍友感情疏遠

  在大學里談戀愛本來是正常的但若不能很好地協調戀愛、學習與生活的關系,那么談戀愛也很容易引起舍友關系的緊張,有些不自覺的同學總喜歡長時間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”。在這種環境下,寢室人際關系激化在所難免。

  5、過分親密導致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾

  人與人之間的交往需要保持適度的距離,過于親密的交往會占用別人與他人交流的時間和空間從而導致對交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學獨立性較差,過分依賴別人,學習、生活、業余消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著厭煩情緒的累積矛盾也會逐步產生。

  6、小團體主義破壞寢室人際關系

  部分寢室里有些同學過于爭強好勝,功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結派在寢室里結成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長期下去也很容易導致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導致寢室人際關系緊張。

  社會調查報告 篇11

  自20xx年6月1日“限塑令”實施以來,塑料袋在我國的使用得到了明顯抑制。但隨著春節的到來,越來越多的人們有了這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜“限塑令”限制了塑料袋的使用,卻沒有限制這些塑料產品的應用。另一個層面的白色污染正悄然威脅著我們的環境。許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

  20xx年1月23日,我們社會調研小組針對現階段塑料制品使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。

  一、研究目的:

  當今世界科技越來越發達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類怎能袖手旁觀?然而,令人遺憾的是,廣大市民們對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問題,我們對附近的一地方的白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大市民了解白色污染的危害,提高人們的環保意識,還我們賴以生存的家園一片凈土。

  二、調查過程:

  1、我們在家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了213次;中午扔了85次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  2、我們在一家小熟菜店里打聽到:“他們一天中能賣掉熟菜250份左右,每份至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、我們分別來到蔬菜批發市場、大街等地方,調查發現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

  4、最后,我們通過瀏覽網頁,了解了塑料制品對環境的危害,并收集了相關資料。

  三、資料分析

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  四、調查結果分析:

  一、什么是造成“白色污染”的主要原因?

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  二、“白色污染”的危害有哪些?

  (一)表面危害:

  散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

  五、行動起來治理“白色污染”

  我們溧陽市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

  防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的.法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。現就加速我國防治“白色污染”的進程提出以下對策建議:

  1、加強宣傳教育。

  防治“白色污染”是一個系統工程,需要各部門、各行業的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會的環境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環保法規的同時,積極制止身邊的不良行為。

  2、統一思想認識,強化管理。

  按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治“白色污染”;二是對大量產生廢舊塑料包裝物的行業(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產品的開發、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產生量等。

  3、法律法規。

  盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關法規,明確生產者、銷售者和消費者回收利

  用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產、經營、消費等各個環節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

  4、經濟政策。

  制定適當的經濟政策,建立在市場經濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態環境。

  通過本次社會調查,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。針對白色污染,如果全球人人不注重,繼續無限制濫用塑料制品,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,加大宣傳,就能創造一個美好的世界。

  讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

  1、不亂扔塑料制品,將塑料垃圾放到指定的垃圾箱內;

  2、要積極參與和宣傳,讓更多人了解白色污染的危害;

  3、向有關生產部門提意見,使包裝盒內盡可能少出現塑料產品;

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

  揚州大學環境科學與工程學院資環1201班徐杰

  20xx.4.11

  社會調查報告 篇12

  我的家鄉在宣威,那是一個非常美麗的地方,有的地方很繁華,有的地方有的地方又擁有著濃郁的鄉土氣息(如農村),可以品味到純情樸實的農村生活,也可體驗到"回歸自然的人生境界"。如果久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調養,有的地方卻又很繁華,讓你感覺到一股繁華的氣息,各類商品的可以買到。

  1、省域區位優勢

  宣威市域雖然地處祖國西南邊陲,宏觀區位條件不太好,但宣威市在云南省內的區位條件較好,地處"攀西──六盤水經濟開發區"和"滇中經濟技術開發區"結合部,是云南省縣級市中人口第一大市,素有"入滇鎖鑰,滇東北門戶"之稱。宣威市中心城區距曲靖市110公里,距昆明市245公里,通過宣天一級公路和昆曲高速公路與曲靖、昆明相連,通過貴昆線、內昆線和南昆線鐵路與貴陽、內江、南寧相接。宣威市域范圍又處于云南、貴州兩省交界地區,與貴州的威寧和六盤水交界。

  2、市域現狀對外交通及潛在交通優勢

  宣威市域內現有宣天一級公路、貴昆線鐵路、內昆線鐵路和326國道線經過,其中內昆線鐵路在宣威市域內和貴昆線重合。中心城區距昆明國際機場260公里左右。

  宣威對外南通道宣天一級公路是宣威市對外聯系的主要通道,其次是貴昆鐵路線。宣威對外北通道主要是貴昆鐵路線和326國道線,分別與貴州省的六盤水和威寧相接。宣威對外西通道主要是通過326國道線,經宣威至會澤的省道連接至213國道線。宣威對外東通道主要是通過宣威至田壩公路連接至貴州省盤縣,通過宣威至響水公路連接至貴州省六盤水。

  從宣威市域周圍的交通來看,20xx年11月11日,株洲至六盤水的鐵路株六復線貴州段全線建成通車。20xx年5月12日,內江至昆明的內昆鐵路全線建成通車。貴昆電氣化鐵路復線的建設也已在日程之中,這使得貴州六盤水成為貴昆鐵路線和內昆鐵路線的重要樞紐站,而宣威則是這兩條鐵路線進入云南的門戶。

  在公路方面,20xx年度,嵩明至待補的高速公路將全部建成通車,昭通至麻柳灣、昭通至待補、麻柳灣至水富的高速公路也已在建。四川省在xxxx年底就已建成通車內江至宜賓高速公路,宜賓至水富的高速公路也已在建,并計劃修建宜賓至樂山、成都的高速公路。至此,云南將打通一條部分沿原213國道線、108國道線從昆明經嵩明、昭通、水富、宜賓至自貢、內江、重慶和樂山、成都然后聯系祖國內地的高速公路通道。而宣威城區距這條高速公路通道只有約90公里距離。

  同時,宣威向北經來賓、倘塘、楊柳至威寧的道路正在修建并將截彎取直現在的326國道線宣威至威寧段,而后形成一條連接貴州省計劃建設的威寧經畢節、遵義至沿河并聯系祖國內地的高速公路通道。上述這兩條高速公路通道的建成將對宣威在未來十年左右時間以后的交通和區位條件產生重大影響,是宣威社會經濟發展的重要潛力和優勢。

  3、豐富的水能和礦產資源優勢

  宣威煤、鐵、錳及水能資源開發潛力巨大,屬國家確立的攀西——六盤水開發區的"金三角"地帶,是國家和省確立的能源、化工生產基地。宣威是全國100個重點產煤縣(市)之一,已探明煤炭儲量21.8億噸。水能蘊藏量98萬千瓦。高品位鐵礦800萬噸,錳礦600萬噸,伊利石儲量為云南省之最,高嶺土、膨潤土、石英沙開發前景好;還有相當儲量的銅、硫、鈷、鉛、鋅等礦藏。

  4、富有特色的農林牧資源優勢

  宣威是著名的云腿之鄉,特有的水土、氣候為火腿腌制提供了得天獨厚的條件。宣威火腿造型獨特,營養豐富,為華夏三大名腿之一,生產歷史悠久。1923年,浦在廷兄弟食品罐頭公司研制生產的火腿罐頭在廣州舉辦的全國地方名特產品賽會上倍受青睞,孫中山先生欣然題詞"飲和食德",并贈優美獎章。自此,宣威火腿名聲大震,產品遠銷港澳、東南亞、歐洲等地。中華人民共和國成立后,隨著人民生活的不斷提高,生豬飼養、出欄肥豬逐年增多,充足的原料為火腿工業的快速發展奠定了基礎。火腿工業的發展有力地促進了生豬飼養,使宣威發展成為全省、全國的商品豬生產基地縣(市)。20xx年12月4日,經中華人民共和國國家質量監督檢驗檢疫總局批準,宣威火腿企業集團公司生產的"宣字牌"宣威火腿系列產品納入國家原產地保護的注冊品牌(《中華人民共和國國家標準——宣威火腿》(GB18357-20xx)),成為我國第二個原產地保護產品。

  宣威的烤煙栽培歷史悠久,自然條件得天獨厚。全市的24個鄉鎮均大面積種植,年產煙葉達億斤以上,中上等煙葉占80%以上,暢銷全國二十多個省、市、自治區的幾十個煙廠,在國內外享有較高的聲譽。xxxx年宣威被國家定為"全國41個優質烤煙生產基地縣(市)"之一,從xxxx年開始,宣威連續5年被國家煙草專賣局、中國煙草總公司評為全國烤煙生產、收購工作先進縣(市)。烤煙成為宣威農民家庭和地方財政的重要財源。

  宣威馬鈴薯生產歷史悠久,至今已有100多年歷史。常年種植面積40萬畝左右,占云南省的1/10和曲靖市的1/4,在全省占有舉足輕重的地位。自xxxx年以來,宣威先后列入"國家馬鈴薯豐收計劃"、"良種擴繁基地"和云南省"18生物資源開發"、"馬鈴薯良種繁育體系建設"等項目,馬鈴薯成為宣威繼烤煙之后的又一大經濟支柱產業。

  5、有一定開發潛力的旅游資源優勢

  宣威是一座新興的現代化城市,被譽為"烏蒙山上的一顆明珠"。全市現有48個文物保護單位,館藏文物76件,其中國家級文物保護有8件。古遺址、古建筑、古驛道、古橋梁、碑刻碣石構成形形色色的人文景觀;七園八水十洞穴構成"山、水、洞、林、佛、園"集為一體的`自然景觀;中部有東山公園、宛水公園、森林公園、西河走廊、浦在廷故居、錢屯水庫游樂場、花椒水庫游樂場、大響水;西部有三臺洞、仙人洞、大枯坑、大龍潭、大熊洞、小熊洞;北部有來賓龍洞、倘可巡檢衙署、可渡奇觀、天生洞、虎頭山烈士陵園;南部有朝陽洞、板橋濕地等;東部有革命老區寶山、尖角洞古文化遺址、寶山溶洞、小石林、四里座大橋、響水大壩等,都是游客探奇尋古和考察求知的極好景觀。

  6、有一定基礎和發展潛力的產業優勢

  依托于豐富的礦產及富有特色的農林牧資源,宣威現在已經發展建立了一些產業,其中有一定基礎和發展潛力的產業及其代表企業有:煤炭(包括云南省宣威市來賓光明煤電有限公司、羊場煤礦、田壩煤礦等),電力(以宣威發電有限責任公司和宣威市水電開發公司為代表),化工(以云峰化學工業公司為代表),冶金(以鋅冶煉為主),烤煙(以宣威市煙草公司復烤廠為代表),火腿加工(以宣威火腿企業集團公司為代表),畜牧(以生豬為主),農產品深加工(以對馬鈴薯進行深加工的潤凱虹橋淀粉廠和鑫海食品有限責任公司為代表)。

  20xx年,宣威市鐵路運輸出省物資主要是烤煙、卷煙、洋芋、包谷、淀粉、火腿、焦炭、原煤、生鐵、錳鐵、硅鐵、鋅錠、錳礦、化工等產品。鐵路運輸到達物資主要是大米、大豆、食鹽、白砂糖、汽油、柴油、鋅礦、建材、化肥、機器設備、家用電器、日用百貨、副食果品、藥品及醫療器械、化工等產品。根據宣威市場的需求來看,輕工、建材等產業也是具有一定市場和發展潛力的。宣威依托產業化和區域特色,在食品工業和生物資源開發行業可望培植名牌拳頭產品,形成后續支柱。

  7、作為社會經濟發展重要支柱的文化教育事業優勢

  宣威文教事業的發展歷史久遠。元興私塾,明設沾益州學,清建州學、書院、義學館等,民國時期創辦宣威縣立中學、省立宣威鄉村師范學校、縣立簡易師范學校及板橋、啟文、寶山、文閣等中學,興盛時有小學414所,2.53萬學生。xxxx年后,社會穩定、經濟好轉,人民政府連年加大教育投人。至xxxx年,宣威已全面完成了普九任務。宣威一中、五中等名牌中學享譽省內外。教育質量逐步提高,高考連年輝煌,至20xx年宣威已連續十年升學率和錄取人數居曲靖市第一,僅占云南人口三十八分之一的宣威人,每年升入各類高等學府的就占了云南的十四分之一。宣威師范學校,為宣威及周邊縣培養了大批合格的小學教師。職業教育發展迅速,宣威市一職中已被國家教委確認為全國示范性重點職業中學。從現狀城市中用地安排和建筑質量來看,宣威各個學校的用地充足,建筑質量好于周圍其它建筑。科技教育是社會經濟發展的重要支柱,良好的教育事業培養出大量的人才,同時也使教育事業成為一項重要的產業,是宣威社會經濟發展的重要潛力和優勢。

  8、國家宏觀政策優勢

  國家實施西部大開發戰略,在產業培植、基礎建設、科技教育、生態治理等重點領域有望得到資金、政策的傾斜扶持。

  所以,經過這大量的調查分析,我堅信,我的家鄉發展潛力還是很大的,在不久的將來,只要能在大量的引入資金的基礎上,宣威的發展是不可限量的,我永遠相信我的家鄉會越來越美好的,我為能生活在宣威而自豪。

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