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考試不及格檢討書

時間：2023-07-15 12:03:32 考試我要投稿

考試不及格檢討書（熱門）

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編幫大家整理的考試不及格檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試不及格檢討書（熱門）

考試不及格檢討書1

尊敬的黨組織：

　　在前不久的黨校結業考試中，由于我的成績不理想，特向黨組織遞交這份書面檢討。

　　由于在黨校的培訓中，我的態度不認真，學習不踏實，導致了今天這樣的后果，我感到非常后悔。我已經認識到我所犯錯誤的嚴重性：我的不積極思想和行為已經完全違背了當初填寫入黨申請書時的所思所想，違反了我在入黨申請書中所做的保證，并給其他同學造成了一定的負面影響。這讓我感到非常愧疚。

　　經過反思，我覺得以下幾點是我做的不夠好的：

　　一是課堂上沒有認真聽講。我一直以為老師講的好多都是題外話，無關緊要，但實則不然。老師們講的諸多事例都是重要知識點的載體，這些載體并非可有可無，有了它們，我們才能更好的理解知識點，而我卻把它們當做了耳旁風。

　　二是課下沒有用心閱讀培訓教材。培訓期間，我對教材的投入時間少之又少，而每次翻看教材時又總是心不在焉。培訓教材是黨校學習的核心，對教材忽略直接導致了這次學習和考試的'失敗。

　　三是進入大學以后沒有及時調整學習和生活習慣，依然是沒有安排便沒有目標，致使個人變得很懶散，不能自主有效地完成學習任務。我知道這對我以后的學習非常不利，我一定會盡快調整，以適應大學的學習和生活方式。

　　這次考試成績的不合格是自己消極學習態度下的必然。我知道這給我的學習和生活敲響了警鐘。警鐘長鳴，在以后的學習和生活中，我一定會時刻提醒自己，努力改正自己的學習態度和方法，積極進取，腳踏實地做好每一件事，萬不能盲目自大，犯下眼高手低的低級錯誤。

　　在此，我懇請黨組織的原諒。以后，我一定會向黨組織交出一份滿意的答卷。

考試不及格檢討書2

　　尊敬的語文老師：

　　您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

　　我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。

　　通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、早讀。早讀，我總是有一半時間處于困頓狀態，偶爾還會進入夢

　　中與周公談心；另一半時間的利用率也不高，經常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實在是不應該。

　　2、上課。第一，上課時我總是主次不分，重點不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢學科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文興趣缺缺呢？上課的時候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點，日積月累，一個單元乃至一個學期下來我就比別人落后了一大截啊！第二，上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閑下來就發呆。我真的不知道這個如何是好。

　　3、作業。我有個不愛寫作業的壞毛病。主要是上了高中后作業成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業應給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多，造成我完成作業的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業先完成。

　　4、復習。這是個極其重要的.環節，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。

　　5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧！我常把自己

　　定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上，當我轉變了心理暗示之后，我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時日，我一定能走出對語文學習的陰霾，重見光現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：

　　1.我將及時調整我得作息，讓我的學習時間更加精神，盡可能減少

　　與周公相約的時間。

　　2.我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。

　　3.我將充分利用早讀時間，強化重點知識的記憶。

　　4.我將上課認真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時

　　與老師、同學探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）

　　5.課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫作業的效率。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學習時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習落實好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們學習成績的提高將無從談起，評優評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　短短1500多字，不能表述我對自己的譴責；更多的責罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學習，迎頭趕上，不拉同學們的后腿，爭取為班級的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

　　這件事充分說明，我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學習沒有足夠的責任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。

　　因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向老師做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請老師相信我。

　　檢討人：________________

　　20xx年9月30日

考試不及格檢討書3

敬愛的老師：

　　我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉!在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

　　這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。

　　對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：

　　1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。

　　2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的.閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平!

　　3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

　　薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

　　這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。

　　我在此保證：以后語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

　　檢討人：xxx

　　時間：

考試不及格檢討書4

尊敬的老師：

　　我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終于釀成了這個惡果。

　　當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

　　也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的.心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕! 平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

　　這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

　　學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?

　　思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆?

　　我這樣不努力學習，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?

　　因此，我深深的反省自己，并發誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

　　下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書5

尊敬的數學老師：

　　您好！

　　我的期末數學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　特此，我向您保證：

　　1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的'充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2、我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　從現在開始，學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉折點，讓我明白了很多道理，努力才是關鍵。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

尊敬的老師：

　　您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

　　于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。

　　但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數…… 學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。

　　但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導致成績不理想…… 本次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

　　我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

　　一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

　　二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

　　檢討人：

考試不及格檢討書7

敬愛的老師：

　　您好!

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，

　　今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的`?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書8

尊敬的老師：

　　我很抱歉這次考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　我出來有幾點是我做的不夠的：

　　一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

　　二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的`成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書9

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非常看好我，在學習上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況，但是這次就是已經發生了，當我回顧起來的時候，往往就會非常的自責，在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學習，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的'精力沒有放在學習上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

　　首先我是非常在乎自己的學習的，但是無奈不夠自覺，在該學習的時候我卻在玩，在該寫作業的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經常就不在狀態學習上年沒有端正好自己的態度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學習上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內心是充滿自責的，也就是因為這種自責，讓我現在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力，這是我應該做到的，當然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。

　　過去很長一段時間我都忽略了自己的學習，辜負了你們的期盼，在學校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經常操心，每當我玩的起來的時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學習時間是有限的，我一定會珍惜學習的沒一分鐘，以后的學習當中用行動證明自己，不再像現在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書10

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx，這個學期已經過去一半的時間了，前段時間也進行了期中考試，就在今天下午完成績出來的時候，我內心充滿激動的去看了一下自己的成績，我自認為這次期中考試我是發揮好的，不出意外的話各科都能考好，結果今天一看成績，化學沒及格，當時看到成績的時候我很失望，也很吃驚，沒想過我化學這一門會掛科，在考試之前我對化學一門充滿信心，因為平時我的化學成績其實挺好的，上課也都有在聽，平時作業都有按時完成，但是就是在我這么準備充足的情況下我化學這一門居然掛科了，這次掛科后我覺得我太對不起化學老師了，在考試之前我我還向老師承諾一定會考個好成績，但是我卻沒做到，我苦思冥想了很久，從自己平時的學習與生活找原因得出了以下幾點原因：

　　第一我覺得我自己太驕傲了，因為在平時上化學課的時候每次老師問我們問題我都是第一個回答，經常被老師表揚久而久之我內心驕傲了，有什么不會的也沒有去問其它同學，在這種驕傲的.狀態下我放松了對自己的要求，第二是因為自己平時在化學這門的復習上不多，沒有在考試之前及時的復習以前的題目，也是自己那種虛榮心在作祟吧，認為自己化學很優秀不需要復習了，第三在臨近考試的那段時間上化學課老是走神沒有認真的去聽，老師講的重點沒有及時做好筆記，面對不會的知識點，老是認為考試不會考到，抱著這種僥幸的心理在上課，久而久之我其實在不知不覺中成績就下滑了，以上這些都是我這次化學考試不及格的原因，只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了，現在成績出來后我如夢初醒，才知道在學習中不能驕傲的對待，我覺得我愧對老師對我的教誨，老師常說一定要虛心的向周圍同學請教，隨時都要放低自己的姿態去學習知識，有句話說的好“虛心使人進步，驕傲使人退步”我這也許就是個最好的例子吧。

　　經過這次期中考試讓我看清了自己身上的缺點，也讓我明白了要正確的對待缺點，不能一味的逃避，事后我一定改正自己的學習狀態，虛心的向老師和比自己優秀的同學請教，在下半學期一定把成績提高上去，爭取在這學期期末考試中把化學考好，請老師相信我!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　開學不久以后我們便已經迎來新學期的考試，在這次的考試中由于發揮失常的緣故導致我存在著部分科目不及格的狀況，當我得知自己的成績以后著實為了不及格的狀況感到十分沮喪，因此我在反思自己在學習方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問題。

　　對待考試不夠重視以至于發揮失常是造成不及格的.原因之一，也許是沒有從假期的狀態中調整過來的緣故導致我對開學考試沒有引起重視，雖然明白考試成績不好會對今后的發展造成不良的影響，但也許是過于自信的緣故導致我沒有重視考前的復習工作，雖然老師經常強調考前復習的重要性卻沒能將其牢記在心，現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時間不夠努力的懲罰吧，而且即便是在考試期間也沒有細心審題導致部分簡單的題目出錯，可以聯想到今后老師講解試卷的時候會讓我感到多么慚愧。

　　自身學習基礎不夠扎實才是導致不及格的主要原因，承認自身學習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的問題，畢竟若是自身學習成績足夠優秀的話完全可以在考試中取得理想的成績，僅僅以發揮失常的借口來進行逃避也是對自身不負責的做法，所以我得正視自身的問題并在以后的學習中予以重視才行，也許是之前的假期沒有好好學習的緣故才會導致開學以后跟不上同學們的進度，說實話即便是上學期學過的知識也有不少被遺忘，這說明我在平時也沒有好好學習以至于出現了這樣的狀況，綜合分析以后也就不難發現造成開學考試不及格的原因所在了。

　　得到不及格的教訓以后盡快加以改正才是我應該做的，思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態度并將精力都投入到學習之中，雖然這次因為自身的問題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄，知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績才是我應該做的，畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會在考試中重蹈覆轍，既然已經認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無動于衷呢？所以我會認真聽從老師的教導并保證下次考試中能夠取得理想的成績。

　　想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會才行，通過行動來證明自己的覺悟才是我在學習生活中應該做到的事情，所以我會重視今后的學習并為了下次的考試做好相應的準備，認真復習以往學習的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績的提升建立保障。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書12

尊敬的老師：

　　我很抱歉考試沒考好。

　　因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有***是我不認真，***是不會。

　　所以，我總結出來有幾點是我做的不夠的：

　　一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

　　二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的學生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的'每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

　　檢討人：***

　　20xx年*月*日

考試不及格檢討書13

尊敬的XX：

　　在這次期中考試當中，我的語文成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的'成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我語文考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　語文是一門學習語言的學科，是非常重要的母語，是我應該重視的。

　　這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上，萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試不及格的結果著實令考前信心滿滿的自己感到有些難以置信，但經過些許反思不難明白出現考試不及格的結果其實是情有可原的，再加上我在學習方面做得也不夠優秀自然得為以往的做法付出代價才行，只不過為了防止下次考試中依舊出現不及格的狀況應當進行檢討才行。

　　首先對待考試不夠重視的做法導致我的準備是不太充分的，尤其是考前復習階段我并沒有完全按照老師的教學方針進行學習，現在想來當時自以為是的做法其實為這次考試不及格的`結果埋下了禍根，再加上容易滿足的心態導致很多重要的知識點自己只是稍微涉獵一番，待到成績出來以后才讓我明白不重視考試的做法究竟有多么愚蠢，也許我自認為在學習方面比較用心卻不得不承認努力的程度還遠遠不夠，再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結果與預期目標相差過大，若是還不反思自身的錯誤做法只會在以后的學習中再次遭遇同樣的難題。

　　其次學習不夠認真導致基礎不牢是造成考試不及格的主要原因，我在以往的學習中對待知識點僅僅是滿足于表面的理解，很多時候在下課以后自己的精力便放在玩耍的事情之中，絲毫沒有鞏固學習成果的想法也令我吃了不少的虧，只不過當時我將這類狀況全部歸咎于發揮失常的借口罷了，現在通過其中不合理之處的反思可以明白是自己學習不夠認真所致的，須知自以為是的做法往往比無知更為可怕自然要加強學習才行，我可不希望自身在考試不及格以后絲毫不吸取教訓以至于再遭失敗。

　　最后在考試中解題不夠細心也是導致這次不及格的原因之一，無論是最初的審題還是解答過程中的思路似乎都存在著些許問題，尤其是作答完畢以后沒有進行反復檢查的做法也為考試不及格的結果埋下了隱患，只不過當時自以為能夠取得不錯成績的自己想要盡快交卷離開考場罷了，待到考試結束以后和同學進行討論才發現的確存在著不少粗心大意的地方，無論是簡單的計算還是復雜的解題過程都存在著思緒不夠慎重的狀況。

　　即便是些許的反思都能夠明白自己的確在學習方面存在著不少做得不到位的地方，事到如今再想找借口逃避責任可就顯得自己在學習生活中太沒有擔當了，所以我會加強對學習的重視程度并在老師的講解下再次反思不及格的原因，要將考試不及格的恥辱銘記在心并保證在下次的考試中取得好成績才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日