重陽節活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的重陽節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

重陽節活動方案1

　一、活動目標

　　【知識目標】

　　1、初步了解有關重陽節的由來。

　　2、了解重陽節的習俗。

　　3、了解重陽糕的由來。

　　4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

　　【知識目標】

　　1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

　　2、通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

　　【情感目標】

　　1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的.真實情感。

　　2、在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

　　3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備

　　1、教師準備。

　　(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

　　(2)布置班級文化墻(各班班主任)

　　(3)排練節目：

　　一1班詩朗誦負責老師：艾黎英

　　一2班快板負責老師：戚翊淼

　　一3班英語兒歌負責老師：季新六

　　年級節目歌舞負責老師：孟曉蕾

　　隊列訓練負責老師：張睿琪

　　(4)活動用品準備

　　*折紙活動：

　　愛心樹——莊敏霞

　　愛心折紙(180張)——施蕾

　　活動裁判：施蕾莊敏霞

　　*喂蛋活動：

　　白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

　　課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

　　背景音樂——孟曉蕾

　　活動裁判：施蕾孟曉蕾

　　*“趕豬”活動：

　　趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

　　活動裁判：賈燕琴、季新六

　　2、學生準備。

　　(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

　　(2)會讀一首重陽詩

　　收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

　　(3)自制一張敬老卡

　　寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

　　(4)說兩三句敬老話

　　一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

　　(4)敬一杯敬老茶

　　先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點

　　(6)做一件力所能及的事

　　在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

　　三、活動時間：XX年10月30日(周四)上午

重陽節活動方案2

　　一、活動思考：

　　平時孩子們享受著家里長輩老人們無限的關愛與呵護，或許會覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

　　因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　二、活動目標：

　　1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3．培養孩子從小敬老愛老的美德

　　4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　三、活動準備：

　　1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2．制作壽星卡

　　3．幼兒調查表

　　4．重陽糕120塊

　　四、活動內容：

　　一．大班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1．了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的`故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2．給爺爺奶奶表演節目。

　　3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　五、活動總結

　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

重陽節活動方案3

　　一、目的

　　1。借重陽節敬老愛老主題，舉行科室聯合義診，突顯xx醫院的醫療技術實力；

　　2。配合開發醫保體檢的階段性營銷工作；

　　3。摸索重點中心、科室有效營銷方式；

　　4。通過義診活動，以期在國慶節后進一步提升門診量和住院量；

　　二、主題

　　情暖金秋，愛在重陽

　　三、時間地點

　　xx月xx日：xx醫院

　　xx月xx日：xx生活區

　　四、活動安排

　　圍繞秋冬季節中老年人常見病、多發病相關的科室，擬安排心臟中心、中醫科、內分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫生兩名，護士兩名，辦公室、營銷部、傳媒中心協助配合活動準備及實施。

　　義診進行過程中，安排血壓測量、空腹血糖檢測、身高體重檢查等免費項目。相關儀器、設備由各科室協調提供。涉及到的.耗材成本(主要是血糖試紙)由醫院統一承擔。

　　結合重陽節的節日習俗，擬準備400個"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫科協調，錦囊約1元/個)，香囊內可置入Tips，內容為中醫科設計的節令養生膳方，并配合相關醫師信息。

　　如準備時間充裕，可考慮設計抽獎環節，獎品為《一生守護》特制光盤十套，及"健康家庭"計劃(另案策劃，營銷工作下一階段重點形式之一，計劃實施需臨床支持)。

　　xx日活動場地需與養護中心協調，

　　xx日活動場地及相關安排由營銷部與xx生活區居委會協調。

　　五、義診日程

　　略

　　六、準備工作及分工

　　略

　　七、飲料清單

　　略

　　八、文案

　　1。條幅文字：情暖金秋，愛在重陽--xx醫院重陽節大型義診(尺寸：)

　　2。通知：

　　情暖金秋，愛在重陽xx醫院重陽節大型義診通知

　　春生夏長秋收冬藏，自然節氣轉換亙古不變，人的保健養生也有科學的規律可循。重陽過后，秋意更濃，秋冬季節的保健養生再也不是簡單的春捂秋凍，添衣加被，吃飽穿暖，針對自身具體情況的科學養生變得尤為重要。

　　蕭瑟秋風，今又重陽，為了使廣大居民，特別是中老年人科學、安全、健康的度過秋冬，xx醫院攜xx電視臺《xx》欄目特約醫學專家，舉辦"情暖金秋，愛在重陽"大型義診活動此次義診活動，涉及心血管(心臟疾病、高血壓、冠心病)、內分泌(糖尿病)、中醫、消化、呼吸等眾多科室，活動中，您不僅可以在專業人士指導下免費測量血壓、檢測血糖，而且為推崇傳統重陽習俗，凡參與咨詢者均將贈送重陽節習俗禮品。

　　活動時間：xx月xx日

　　地點：xx醫院

　　3。宣傳單頁：正面通知文字，背面專家簡介(配照片)。

重陽節活動方案4

　　一、前言：“家家有老人，人人都會老”。

　　關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明

　　活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　三、形式：中午團圓飯

　　全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

　　下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。

　　1、茶花會現場播放音樂（歡愉的，輕松的`）。

　　2、猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

　　節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　3、會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳

　　在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：

　　“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

　　“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

　　四、組織單位：

　　主辦單位：

　　重陽節會議紀要

　　會議時間：10月26日13：30——15：00

　　主持人：

　　參會人員：

　　記錄人：

　　何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案；

　　會議討論方案：

　　題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　時間：10月26日

　　中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

　　下午趣味活動，預計時間90——120分鐘

　　地點：xx

　　參與人員：xx

　　總策劃：xx

　　主持：xx

　　事前準備工作：

　　攝影：xx

　　音響師：xx頒獎禮儀：xx

　　準備工作：

　　物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

　　謎語準備：xx

　　預計經費：團圓飯400×9=3600元

　　水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內

　　共計費用控制在4000元以內

　　備注：

　　此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。

重陽節活動方案5

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx號上午9點

　　活動地點：

　　櫻桃班教室

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　7、唱“Hello grandpa，Hell ograndma。”歌曲。

　　引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

　　8、放“親親我”音樂

　　請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

　　9、愛爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節活動方案6

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動名稱及主題

　　重陽感恩季、用“芯”來孝親

　　三、活動對象

　　銀聯持卡人

　　四、活動內容

　　（一）好戲連臺、xx元看遍大片

　　活動期間，銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以xx元/張搶購全國熱門大片電影票，全國限量xx萬張，先到先得，額滿即止。

　　（二）精彩不斷、電子現金享“驚喜”

　　20xx年xx月xx日，用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值xx元大杯咖啡，僅需xx元/杯；在xx影城xx店看電影（包括3d），僅需xx元/張，數量有限，先到先得，送完為止。

　　（三）歡樂聚宴、美食優惠享不停

　　活動期間，銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券，在指定餐飲商戶（xx等）門店刷銀聯卡消費可享受xx折、滿額立減xx元等優惠，用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。

　　（四）禮敬長輩、立減優惠購遍好禮

　　活動期間，銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券，在購物類商戶（xx等）和健康類商戶（xx）刷銀聯卡（卡號以xx開頭）消費均可享滿額立減xx元、xx元特價等優惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。數量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：

　　（五）“銀聯請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日，銀聯持卡人在“銀聯錢包”微信，參加“銀聯請你給爸媽拆禮物”活動，即可贏取以下獎品：

　　獎項一：銀聯迷你付終端

　　獎項二：在線私人醫生貴賓服務

　　獎項三：重陽孝心保險

　　（六）活動參與細則：

　　（1）每位微信用戶參加活動，均有機會獲得獎品。

　　（2）活動期間，每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息，便于領取獎品。領獎后xx個工作日內，持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。

　　（3）活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。

　　（4）獎品名額每天限量，額滿即止。

　　（5）若由于持卡人聯系信息填寫錯誤（包括未根據提示填寫信息），而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現，銀聯將不承擔相關責任。

重陽節活動方案7

　　重陽節，又稱老人節，而老人本身也是社會應特別關注的群體，他們把自己一生奉獻給了社會，奉獻給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養天年，然而在xxxx鎮敬老院里，有著這樣一個特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　我們不知道他們為什么會成為孤寡老人，但是他們曾經一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的`溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。

　　一、活動主題：傳承重陽久久，心系老人久久

　　二、活動時間：xxxxxx年10月24日

　　主辦單位：xxxx學院青年志愿者協會

　　承辦單位：xxxx學院青年志愿者協會愛心助殘部

　　三、資源需求

　　青年志愿者協會宣傳部負責宣傳負責人：xxxx

　　青年志愿者協會策劃部負責策劃負責人：xxxx

　　青年志愿者協會愛心文藝部負責文藝節目負責人：xxxx

　　青年志愿者協會籌資部負責活動經費負責人：xxxx

　　青年志愿者協會財務部負責記賬、出納等負責人：xxxx

　　青年志愿者協會愛心助殘部負責統籌工作負責人：xxxx

　　青年志愿者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人：xxxx

　　四、活動開展

　　前期準備

　　a）青年志愿者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等

　　b）青年志愿者協會愛心文藝部排練節目

　　c）心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節日

　　d）青年志愿者協會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備

　　中期開展

　　a）早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮敬老院

　　b）到達敬老院后，由指定人員對敬老院進行衛生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上

　　c）在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖

　　d）衛生打掃完畢，由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場布置

　　e）會場布置完畢，邀請老人入座，衛生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子

　　f）演出開始，首先由新平鎮鎮長講話，后是節目上演

　　g）演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯

　　后期結束

　　a）由衛生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院

　　b）事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數，返校

　　五、經費預算

　　雞蛋4元每斤xx5斤=60元

　　蛋糕5元每斤xx斤=20元

　　面粉6元每斤xx斤=30元

　　肉12元每斤xx斤=72元

　　白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元

重陽節活動方案8

　　喜迎國慶，恰逢重陽。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，江蘇公司各項目在20xx年10月2日重陽節當天，組織了豐富多彩的重陽節活動。

　　水岸新都、御峰花園物業服務中心于10月1日至10月2日為小區的老人們送去節日的祝福。物業工作人員推著小車奔波在小區各家各戶，咦!這是在忙什么呢?跟隨她們忙碌的身影望去，環抱著綠油油的盆栽，手提著香噴噴的重陽糕，帶著滿滿的祝福，為小區的老人送去濃濃的愛意，收回一車車美美的笑容!業主朋友驚喜的接過節日禮物，滿是感動。水岸192號業主說:“忘記今天是重陽節了，感謝物業!”我們轉身離開，身后傳來業主家中呼喊過節啦!我們心中也是美滋滋的。

　　江陰壹號公館(資料論壇圖庫動態點評)物業服務中心拜訪了已經入住的'業主，送上了精美的小禮物和生機盎然的盆裁，這也是我們江陰壹號公館物業服務中心在這個雙慶的節日里送上我們誠摯的祝福。服務中心通過此次活動帶給業主“佳”人的溫暖，同時我們也推出了“金鑰匙物業管家”先利人、后利已，想客戶所想，全方位、高質量、全方位的個性化的服務。把我們每一個服務細節都能做到用心極致，滿意加驚喜，信任和接受“金鑰匙”這種服務模式。

　　重陽敬老為老年朋友營造了溫馨的社區大“佳”庭氣息，得到了廣大業主的認可，讓我們在歡聲笑語中留下美好的記憶，度過一個難忘的節日;更重要的是，我們與業主朋友之間的聯系更加緊密了，使我們有信心共同營造更加和諧美好的明天。

重陽節活動方案9

　　一、活動主題:

　　重陽節的愛情。

　　二、活動對象:

　　五(3)班。

　　三、活動背景:

　　今天的孩子是家庭的中心。他們只知道自己是誰，不知道如何去愛別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開始的。孩子從小就應該感恩老人，做一個孝順的好孩子。一個人只有愛父母愛家庭，長大后才會愛別人愛祖國。

　　四、活動時間:

　　xx xx xx xx-xx xx。

　　五、活動目標:

　　1.了解重陽節的習俗和民族文化含義。

　　2.學會感恩，珍惜，欣賞老人。

　　3.用自己的行動表達對老人的感情，用手，用腦。

　　4.培養學生尊老愛幼的優良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　六、活動準備

　　1.回顧成長過程，體會爺爺奶奶等長輩的艱辛。

　　2.了解重陽節的由來和意義(查閱收集資料，詢問他人等。).實施流程:

　　(1)收集信息

　　1.了解中國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的相關信息。

　　2.老師向學生推薦與老年人相關的'書籍和報紙，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并記下典型故事，以自己的感受為交流做準備。

　　3.網上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網站和關鍵詞，在網上搜索敬老信息，為活動做好充分準備。

　　(2)觀察記憶

　　1.在教學中充分接觸學生的家庭生活。實際上，學生們仔細觀察他們祖父和祖母的日常生活，并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結果。

　　2.利用周末，通過“和爺爺奶奶互換角色”，體驗老人的生活，真切感受他們的辛苦。

　　3.引導學生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么，進一步激發學生對老人的尊敬。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關心程度。教師有意識地引導學生利用重陽節設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

　　(3)調查訪問

　　為了全面掌握本地區老年人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師引導學生分組開展調查、走訪、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查目的設計調查問卷，進行問卷調查，并統計匯總百分比，交流反思，及時寫下調查后的感受。

　　2.根據調查反饋，確定訪談對象(鄰里敬老先進典型)，指導學生根據不同的訪談對象設計相應的問題進行訪談，做好記錄，認真寫好訪談日記。

　　3.每個小組到社區尋找自己的長期客戶，周末組織走訪，打掃衛生，和老人聊天，聊他們的日常生活，了解彼此的情況，深入開展體驗活動。

重陽節活動方案10

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　一、活動時間

　　重陽節前后兩天，重陽節當日。

　　二、活動對象

　　全校少先隊員。

　　三、活動過程

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的`和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　四、活動說明

　　1、重陽節前3天內，3到6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

重陽節活動方案11

　　設計意圖：

　　金秋時節，重陽已至，中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子，是一個屬于敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的`爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福。

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗親子間歡樂氣氛。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節) 重陽節還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節，那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

　　2、 合唱歌曲《好娃娃》

　　一首我們學的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

　　3、愛爺爺奶奶：

　　小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現在我們為爺爺奶奶做些事吧，喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

　　4、親子制作：

　　幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名。

　　5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語。

重陽節活動方案12

　　一、時間：20xx年10月20日上午9時

　　二、地點：區機關五樓大禮堂

　　三、主題：第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會。

　　四、宣傳氣氛：

　　1、 政府大樓門口外：拱形門1個、氣球2個。

　　拱形門標語：熱烈祝賀第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會圓滿成功。

　　氣球吊標：1、關愛、尊重老年人是家庭和社會的責任。

　　2、弘揚傳統美德，營造尊老文明城市！

　　2、政府大院內：廣電局大樓墻面3條布標：

　　a) 慶祝湖北省老年法《老年優待證》出臺10周年

　　b) 、全社會都來關心支持老齡事業。

　　c) 、大力弘揚尊老敬老助老的傳統美德。

　　3、 政府大樓大廳內：展示牌一個，電子屏展示、多媒體播放光碟。

　　電子屏展示內容：與拱形門、氣球吊標、墻面布標標語內容相同。

　　多媒體播放光碟：“江漢頌歌”電視專題片。

　　五、參加對象：

　　1、盛市老齡辦領導，區四大家主要領導、區政府分管領導15人；

　　2、各城區老齡干部20人；

　　3、部分離退休的老領導30人；

　　4、主辦、協辦單位領導5人；

　　5、各街道、委、辦、局、涉老部門分管領導、專兼職干部及社區專兼職干部40人；

　　6、各街道、委、辦、局老同志代表共260人；

　　7、受表彰的建設者代表和見證者代表18人。

　　8、三個節目的演員60人。大約450人左右

　　六、主辦單位、協辦單位及責任分工

　　主辦單位：市老齡辦、區老齡委、區民政局、區文體局。

　　協辦單位：武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司、武漢天長地久攝影有限公司、上海銀色世紀湖北分公司。

　　責任分工：

　　市老齡辦：負責通知13個區老齡干部，組織 1個時裝隊參加演出）

　　區老齡辦：1、

　　活動及節目策劃。

　　2、節目單制作和串詞、主持人、禮儀小姐的落實。

　　3、舞臺背景設計的審核（舞臺背景圖、燈光、音響、話筒等）及會標。

　　4、落實腰鼓隊、時裝隊。

　　5、負責盛市、區領導邀請及接待和綜合組織、協助聯絡工作。

　　6、制作建設者、見證者獎幅，準備獎品。

　　7、“江漢頌歌”電視專題片的制作。

　　8、負責新聞宣傳報道（武漢電視臺、長江日報、武漢晚報、老年文匯報等）。

　　武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司：1、負責大禮堂的舞臺背景設計，燈光、音響的布置準備工作。2、主持人、禮儀小姐的.落實。 3、五樓走道及一樓大廳的環境布置。

　　武漢天長地久攝影有限公司：1、負責頒獎大會的照相。2、為18位見證者、建設者拍照、并放大12寸。

　　上海銀色世紀湖北分公司：負責參加活動的老年朋友紀念品

　　七、大會議程：

　　開場白：主持人上場介紹到會的領導和觀眾。

　　一、 領導致辭

　　1、 市、區領導致辭。

　　二、 表演節目

　　1、活動開始：大型詩歌舞蹈：解放軍戰勝南京。（觀眾席上的燈光全熄滅，舞臺燈光亮起）。表演單位：區老年藝術團。

　　三、 播放專題片

　　1、屏幕推出“江漢頌歌”主題字樣。

　　2、主持人上場：點題。（歡快的音樂跟上、追光燈打到主持人身上）播放“江漢頌歌”——“引子”和“繁榮江漢”的片斷。

　　四、 領導頒獎

　　1、 有請9位領導上臺頒獎，一位禮儀小姐帶領9位

　　見證者、建設者上臺受獎。

　　2、主持人開始對1位建設者進行訪談。

　　五、 表演節目

　　大型舞蹈：東方紅——區老年藝術團紅葉藝術團表演。

　　六、小品：相冊——金玉緣婚慶公司表演

　　七、播放專題片

　　大屏幕播放“江漢頌歌”——“現代江漢”的片斷。

　　八、領導頒獎

　　1、有請9位領導上臺頒獎，1位禮儀小姐帶領9位見證者、建設者上臺受獎。——聚光燈亮起來，頒獎音樂響起。主持人對1位見證者訪談。

　　九、播放專題片

　　大屏幕播放“江漢頌歌”——“和諧江漢”的片斷。

　　十、表演節目：

　　1、時裝表演：服飾的變遷——市老年藝術團表演。

　　十一、播放專題片

　　大屏幕播放“江漢頌歌”——“晚晴江漢”及“尾聲”。

　　十二、表演節目：

　　舞蹈——祝福祖國（區老年藝術團藝人分團表演）。

　　活動結束。

　　八、要求

　　1、主持人、時裝隊、舞蹈隊上午7時候場，并在指定地點化妝、就座。

　　2、上午7：30分以前宣傳氣氛到位，7：50分腰鼓隊、時裝隊在機關大門口開始表演。

　　3、3位禮儀小姐7點30分到位，協助領獎牌、接獎牌、送領導入座等工作。

　　4、各參加活動人員8：30分以前一切就緒。

　　5、8 ：50分安排現任領導及老領導就座、來賓入座完畢。

重陽節活動方案13

　　一、活動目的

　　讓學生們認識到重陽節是老人的節日，呼吁學生們學會尊老愛幼。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——x月x日

　　三、活動地點

　　等候后續通知

　　四、活動內容

　　1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的.感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　4、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

　　7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

　　3、認真開展活動，做好活動總結，收集匯編資料上交。

重陽節活動方案14

　　“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩親情主題節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的'節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　活動一：“小鬼當家”親情回報活動

　　1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學做：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

　　具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單，加深對親人的理解。該材料可由班主任，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動

　　農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的，你了解了多少呢?

　　具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動三：“別樣的親情”親情公益活動

　　“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

　　具體說明：少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

重陽節活動方案15

　　一、指導思想

　　重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動資料

　　1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫忙敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

　　2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排

　　1、到敬老院慰問孤寡老人

　　時間：xx月xx日上午8點30分

　　負責：

　　參加人員：30名學生志愿者(帶備清潔工具)

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：

　　參加報名：10月xx日午時放學前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　2、慰問退休教師

　　時間：xx月xx日上午8點30分

　　負責：

　　參加人員：6名學生志愿者

　　慰問物品采購：

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：

　　參加報名：xx月xx日午時放學前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　五、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。

　　2、活動過程要注意安全。

　　3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將經過學校廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的'開展情景。

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