老人與海讀書心得(匯總15篇)
有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的老人與海讀書心得,歡迎大家分享。
老人與海讀書心得1
學習了《老人與海鷗》這篇文章,我知道了它主要講的是每逢冬季來臨,一位老人便徒步二十多里路去喂海鷗,呼喚海鷗,與海鷗親昵的說話的故事,以及在老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛,盤旋,肅立,鳴叫的悲壯畫面,同時,也表達了老人與海鷗那份真摯的友誼。
初讀課文,我有一個疑問:為什么老人那么簡樸,但是還每天用自己僅有的.退休工資去給海鷗買食物?經過老師的講解后,我明白了:是因為老人之前孤身一人,沒有親人,海鷗是他唯一的精神寄托,雖然不是親人,但是,他們勝似親人。老人把海鷗看作是他的兒女。他們之間的感情令人震撼……
老人是用真心去呵護,疼愛海鷗的,一談起海鷗,老人的眼神就興奮起來,他還給每一個海鷗都起了一個名字:獨腳,灰頭,老沙,公主,紅嘴……
“當老人去世時,“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊海鷗們都飛了過來,圍著遺像翻飛,盤旋……當“我們”不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的撲了過來,“我們”好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來……”從這幾句話中,我認為,海鷗很舍不得老人離開他們,不想讓任何人帶走老人。
任何動物都是有靈性的,只要你用真心去對待它們,我相信,一定會有收獲的。
老人與海讀書心得2
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸.”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭.
老人不也是這樣的.嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母.”
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!
老人與海讀書心得3
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人,表現了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。
通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的.愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……
通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
老人與海讀書心得4
今天,我們學習了第21課《老人與海鷗》這一篇課文。本課主要將了老人與海鷗的深厚的情誼。
讀完這一篇課文,我最大最深的感觸便是人與動物之間的感情原來如此深!深到老人過世以后,人們把他的照片拿到翠湖公園時,意想不到的事情發生了:海鷗竟然在老人的遺像前站成了兩行,它們一動不動,目不轉睛的瞻仰著老人的'遺像。當人們不得不去收起相片時,海鷗們像炸開了鍋一樣飛在人們的上空。是啊,十年了!十年來,每年的冬天這位老人必須來喂海鷗。老人的每月僅僅三百八十一元退休工資,竟有一半以上是給海鷗買四塊五角一斤的餅干,他還經常買來雞蛋,做成雞蛋餅干喂給海鷗吃,而老人,唯一的奢侈品,不過是兩毛錢一包的金沙牌香煙。文中還寫著:“他背已經駝了,穿一身褪色過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,與海鷗相伴。”從這讀文字中可以看出老人十分節儉,還十分節約。每天步行二十余里啊!連五角車票他都舍不得,但海鷗最愛的美食餅干,他卻毫不猶豫的買了下來。這可見老人對海鷗是如此的好,如此的關心。
但在我們現實生活中,卻不是這樣。我曾在電視上看到一只小貓遭人虐待。上面的圖片真是慘不忍睹!那只小貓全身都是傷,當人們發現它時小貓正打著哆嗦,躺在了地上,奄奄一息。導致小貓見人就躲,這是多么可怕的事件!
所以,讓我們大家向那位老人學習,像那位老人一樣愛護動物吧!
老人與海讀書心得5
今天我和爸爸媽媽去人人樂了,我看到了《老人與海》這本書,我心里想一位身體虛弱的老人咋怎么能和各種各樣的怪魚在一起呢?
我很好奇于是我就讓媽媽給我買了這本書,我回家看了看這本書,這是一位堅強的`老人,只要他活著他就要看到所有的魚,不管他自己會不會死在海里,他都會把自己的經歷告訴我們,告訴世界上的人。
老人與海讀書心得6
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他。”讀完美國作家海明威的小說《老人與海》,這句話就深深印在了我的腦海里。這恰恰就是老人圣地亞哥精神的寫照。他堅毅剛強,在困境面前百折不撓;他堅強不屈,從不言敗;他生活艱難,臉上卻一直掛著笑容。他是一位十足的“硬漢”,是一位失敗的英雄,讓我油然而生敬佩之情。
《老人與海》講述了一位風燭殘年的老漁夫圣地亞哥84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,堅持出海。終于,老人在第85天釣上來一條巨大的馬林魚。大魚拖著小船在茫茫大海里亂竄,但他死死拉住魚線不放。即使沒有水、沒有食物,沒有武器、沒有助手、左手抽筋,他咬了牙努力堅持。經過兩天兩夜的搏斗,大馬林魚終于向老人低頭,被老人殺死了。但更加驚心動魄的斗爭很快到來:大馬林魚遭到了幾群鯊魚的輪番猛烈襲擊。老人毫無畏懼、英勇抗爭,雖然大馬林魚難逃被吃的命運,但最后老人還是筋疲力盡地把一副碩大的魚骨拖回了海灘。他艱難的奮斗與拼搏,像一部史詩一樣屹立在了讀者的心中,不可磨滅。
掩卷深思,我被老人的“硬漢”精神所深深打動。“老人抄起木棒,朝它們頭上砸去……他使勁全力拔,拔也拔不出來,用力搖晃也搖不動,甚至往前推都推不了。最后老人回過身,毫不猶豫地從舵上拽下舵把子在黑暗里繼續猛打猛砸……”;在深藍色的浩瀚的海面上,在炙烤的陽光下,老人瘦削、憔悴滿是皺紋的臉上,雙眼仍像海水一樣湛藍,毫無沮喪之色;在大馬林魚的全力拖拽中,在鯊魚群的包圍里,他依然表現出了英雄本色,從不退縮;在“有,還是有辦法的”“只要我還有一口氣在,我就要和它們拼個你死我活”,在老人的自言自語、自我解嘲與激勵中,他創造了屬于一位老人的奇跡!大馬林魚那副長長的骨架、巨大的尾巴,就像一面勝利的旗幟,在海邊沙灘上飄揚。
我們的生活中,不也涌現了許多不向命運低頭、勇于抗爭的英雄嗎?媽媽以前的學生蔡振國,雙手嚴重燒傷,無法寫字,卻用自己的.努力和樂觀、豁達的態度,以優異的成績考取了中國科學院的研究生,還擁有了一份非常理想的工作。斷臂少年劉偉鍥而不舍地努力,在鋼琴上奏響了自己華美的人生樂章。還有身殘志堅的張海迪阿姨,寫出了令中國人為之驕傲的《輪椅上的夢》,她用自己的堅毅和頑強,創造了無數的不可能。海倫·凱勒集盲聾啞一身,但她卻學習了演講,實現了自己的人生理想。
孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能。”在生命的長河里,每個人都遇到磨難和挫折,我們要像圣地亞哥那樣,雖敗猶榮,做一位生命不息、奮斗不止的“硬漢“,創造屬于自己的英雄史詩!
“老人又夢到了那些在海灘上嬉戲的獅子“,讀到這里,我微笑了。圣地亞哥的智慧、勇敢、堅強、執著,就像那幾只頑皮英勇的獅子一樣,在我心里再也揮之不去了。
老人與海讀書心得7
老漁夫最終還是勝利了,是因為他說的一句話:“一個人并不是生來就要被打敗的',人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這句話讓我銘記心中,人生必定會有許多坎坷,艱難,但只要有一顆頑強的心,它將永遠成為一個勝者……
老漁夫雖然只帶回來一根又出又長的魚骨,但他戰勝了大魚!我真為老漁夫驕傲,同時學習老漁夫的頑強!
堅持就是成功,有許多像這樣的故事“水滴石穿”,“愚公移山”,“冰凍三尺”等等。
老人與海讀書心得8
最近,我閱讀了海明威寫的《老人與海》這本書,它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個略帶悲傷的故事后,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。
書中講了這樣一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚了,被別的漁夫嘲諷是失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,可回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的文字向人們揭示了這樣一個真理:遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚嗎?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利,人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的.勝利,才使我感動。
讀完這本書之后,我反思了一下自己,在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。想想漁夫,再想想自己,就會覺得自己遇到的問題不是問題。而且我們的手沒有長出老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有遇到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們卻從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活也充滿了熱愛。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時改正自己的缺點,努力學習,是我成為一個對社會有用的人,一個整整的強者,只能被摧毀,而不能被擊敗,永不言敗,這就是《老人與海》告訴我的!(
老人與海讀書心得9
在故事繁多的世界里,有感動的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。 《老人與海鷗》講述了一個平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。 在課后,我一直都帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故,為什么要照顧它們?資料書給我帶來了答案:原來,這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進城給它們喂食,風雨無阻。老人每月三百零八元的'退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。 四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。 如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情! 其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。
用文字也能表達人與動物之間的情感。在語文書上,介紹了許多歌頌人與動物之間的深情厚誼的文學作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認為這篇小說歌頌人與動物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動物,但經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。 原來,人與動物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處,多關心被人漠視的小動物,爭當熱心小市民!五
老人與海讀書心得10
我坐在 窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運 與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。
每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心 中宛如翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了 那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不 服輸。”老人因長期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有 奪去那雙眼睛所散發的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種堅韌 不 服輸的精神不 朽。
在 同大馬林魚戰斗的過程 中,老人不 停地念叨“要是那孩子在 這兒。要是那孩子在 這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯,是男孩給了 他堅毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在 要害時刻男孩成為了 圣地亞哥的精神支柱,成為他不 放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良 愛孩子的品行,以及在 男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝,獨擎在 深邃的夜空 中,我揉搓著疲乏的雙眼繼續翻著薄薄的紙頁,但心 中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時品味這本書是我始終沒有 明白獅子的呈現代表了 什么了 ,為什么文 中多次呈現對獅子的描寫。然而今天,我宛如明白了 獅子是勇敢 堅韌的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次呈現代表了 老人斗志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不 過人不 是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅,但不 能被打敗。”仍然是我留有 回味的`經典,老人自信與堅韌的性格體現的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不 容忍自己被打敗。這何嘗不 是一種人生的思量?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不 能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在 精神上,有 一些東西正在 悄然改變,使我們受益平生,興許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在 柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢 中……
老人與海讀書心得11
初看《老人與海鷗》這個題目時,我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動物之間的聯系,可人和動物之間,除了搏殺,還有什么呢?可當我看到里面的內容時,卻改變了想法。
文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里,用那點微薄的工資給海鷗買餅干,卻舍不得為自己花一點錢。他將海鷗當成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的`友情,展現了人和動物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后,我很震驚,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動物的美好畫面。一位善良的老人,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天,人和動物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光!老人用艱辛融化了人和動物之間的信任,用一生的時間鑄造了愛的傳奇。他明白,人和動物之間需要的不是搏殺而是友誼;不是拼個兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書上說的那樣殘殺,而是要共創一片藍天!老人用自己的行動,讓我看到了什么是和諧,什么是感動,什么是這個世界所需要的。
讀完后,我又聯想到了我們的生活。在我們的生活中,像老人那樣的人有幾個呢?大多數都亂捕殺著動物,一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么,而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要殘害動物呢?不就是想得到錢嗎?讓人既覺得可笑,又覺得可悲。而動物們,也一定會覺得既無奈又無助。我多么希望每個人都能像老人一樣,盡管沒有什么太多的金錢,但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?
老人與海讀書心得12
前幾天看了海明威的名著—— 《老人與海》。放下書后,我的心久久不能平靜。
在這本書里,有一個叫圣地亞哥的老漁夫,他經常稱自己為“奇怪的老人”。一次偶然的機會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了兩天,最后用魚叉捅了它。然而受傷的.魚流了很多血,在海面上留下了血痕,迎來了無數鯊魚的爭搶。老人又想盡辦法對付鯊魚,但當他回到港口時,卻被鯊魚咬了,只留下一副骨架。
在我看來,老人之所以能在險惡的風浪和嗜血的鯊魚中堅持咬緊牙關,與他內心堅如磐石、永不動搖的信念有關。而那個信念就是兩句話:——“人不是為失敗而生”“人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在許多人無能為力的困境中,他從未想過退縮,而是堅強不屈,面對困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚的戰斗中失敗了,但他仍然失去了尊嚴,有了勝利者的風范。
看完這本書,我不禁想:一個老人能做到這一點。
著、堅強,那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!
老人與海讀書心得13
這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁,他在經過長時間的搏斗之后,成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大,力氣也很大,曾拖著老人的小船在海上飛快地游動,直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后,用魚叉刺死了它,然后把它綁在船邊。可是,大魚的血腥味引來了鯊魚,老人努力與鯊魚抗爭多次,終于擊退了鯊魚,成功回到港口。盡管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架,因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中,被對方一點一點地啃食掉了。
在我第一次翻看這本書時,對于老人以失敗而告終的結局深表同情,不禁發出了一聲深深的嘆息。可當我一遍接著一遍地翻閱、品味時,我卻領悟到,老人并沒有失敗,他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人,而是帶著眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人,而是在失敗中一次又一次站起來的,永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方的力量比他強,還是決心一搏,戰斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚,但是他的堅持,終于等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候,他也試了一次又一次,前幾次都沒有成功,魚身太厚,魚叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅持不懈,最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時,他也沒有慌亂,更加沒有奪路而逃,因為他清楚的知道,劃船的速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭,用盡一切辦法:魚叉頭扎到鯊魚身上,然后沉入了海底,他就把隨身帶著的'小刀綁在槳上繼續對抗鯊魚,然后船槳折斷了,他就用短木棍敲打鯊魚,木棍掉入海中,他就把船舵拔下來打鯊魚……
“人不是生來就注定是失敗的,一個人可以被毀滅,但是不能夠被打敗。”在我的腦海中,無數次響起了這一句話,就是魚肉都被鯊魚通通咬去了,但還是無法改變老人的堅持,正是因為他的堅持,最終趕走了鯊魚,盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經的那場戰斗,在我眼里,老人沒有失敗,他是個英雄。
關羽,兵敗麥城,但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項羽,不肯過江東”,因為豪氣,人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看;當疆土被破,自己被俘時,勾踐是個失敗者,然而,也是他臥薪嘗膽,才創造出一舉吞吳的豪舉……
俗話說,莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個英雄所具備的主要品質。我們要堅定自己的目標,勇往直前,即使面對不可戰勝的大自然,只要堅持下去,仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海讀書心得14
“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。”
――題記
臨近黃昏,寂靜的海面上漂著一只木船,隨時的卷天海浪都可以把它吞噬,它卻依舊朝著橘紅的遠方前進,朝著期望的太陽部落前進。
每當我對未來迷茫時,我都會捧起老人的精神,他帶領我撥開迷霧,走過荊棘草叢,踏上遠航之路。生活中,也許也會有暴風雨的突變,千尺的巨浪呼嘯而來,撕裂海面;也會有銳利的暗礁群,潛伏在黑魃魃的海水中,露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路,灰心只會讓狂風更加得意,喪氣也只會讓烏云更加猖狂,而我知道,暴風雨過后是陽光,就算惟獨一絲光跡,我也會努力攀登。人活在期望之中,生活中不滅的光芒是期望。
西恩富戈斯有個健壯的黑人,黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子,西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他,瘦骨嶙峋的老人卻戰勝了他。“老人憑什么贏了身強力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開頭時,我質疑老人,但后來我明白了,老人就是憑著堅定的信念,對期望忠誠的信仰,戰勝了“不可能的巨人”,只是因為他是打不敗的老人。
即使是在最后的倒計時里,拳擊手也有期望重新站起擊敗對方;即使是迷路在的茫茫的雪原中,也有期望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時,也有期望爬上山坡。那么就需要我們有老人的`精神――不懈的期望!不要對生活放棄,生活的美好幸福還等著我們去挖掘發明,為了夢想期望而奮斗而努力,期望之光會為我們綻放!幸福的機會這給充滿理想的人打算,就算失敗了也沒有關系,因為我們享受的不是結果,而是追求幸福的過程。
坐在老人的椅子上,我見到了小男孩,男孩說老人又去航海打魚了,這時我宛如看到老人樂觀的碧眼,看見他正站在風吹白帆飄揚部落的地方,那是太陽升起的地方。
老人與海讀書心得15
《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經歷,主題深刻,是一部英雄主義的贊歌。“一個人不是生來就要被打敗的.,你可以消滅他,但就是打不敗他。”已經成為至理名言,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當海明威談到小說成功的因素時,曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。
本文擬從有關細節入手, 分析 討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用:是他幫助表現了“重壓下的優雅風度...
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