幼兒園重陽節(jié)活動方案(精選)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節(jié)活動方案1
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。活動準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
(1)教師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的`嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動:“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“。
3、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
三、活動結(jié)束
活動結(jié)束,大家有秩序退場!
幼兒園重陽節(jié)活動方案2
一、活動時(shí)間
20xx年年xx月xx號上午x點(diǎn)。
二、活動地點(diǎn)
xx班教室
三、活動目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的.意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
四、活動準(zhǔn)備
糖果、重陽糕等
五、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕,鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)活動方案3
農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發(fā)揚(yáng)中華偉大的傳統(tǒng)美德,由石巖公學(xué)教工團(tuán)支部策劃,石巖公學(xué)親子慰問團(tuán)和教師團(tuán)員代表共同參與,為敬老院的老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動,活動方案和要求如下:
活動策劃:
教工團(tuán)支部
負(fù)責(zé)人:
李欣
活動時(shí)間:
20xx年10月22日星期四
活動地點(diǎn):
石巖敬老院
活動成員:
石巖公學(xué)幼兒園親子慰問團(tuán),教工團(tuán)支部成員代表
攝影:
雷xx
音樂收集:
王xx
活動材料準(zhǔn)備:
1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)
2、聯(lián)系石巖敬老院
3、購買禮物
4、制作愛心卡
5、活動報(bào)名表
6、與家長聯(lián)系,準(zhǔn)備好出行車輛
活動準(zhǔn)備:
1、為各班家長發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》,并請家長認(rèn)真閱讀如有意參加親子義工團(tuán)的家長和老師,認(rèn)真填寫《石巖公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規(guī)定上交報(bào)名表、身份證復(fù)印件和照片,身份證復(fù)印件要求在背面寫好班級,照片要求:家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩余的另外一張?jiān)诒趁鎸懞冒嗉壓托彰?/p>
2、下發(fā)重陽節(jié)活動報(bào)名表,家長自愿報(bào)名參加;
3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;
4.請每班親子慰問團(tuán)的'成員以家庭為單位,為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物(可以小朋友和家長共同制作)
5、請親子義工團(tuán)的教師,根據(jù)自己的特長積極準(zhǔn)備節(jié)目,內(nèi)容形式不限,音樂、道具自備。
參加人數(shù)具體上報(bào)時(shí)間:
20xx年10月20日
活動過程:
1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物,學(xué)習(xí)手語操《xx》
2、部分慰問團(tuán)成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:
3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花;
4、主持人節(jié)目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目
5、獻(xiàn)禮物,以愛心傳遞的形式,禮物經(jīng)過每一個(gè)人的手,最后送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園重陽節(jié)活動方案4
一、活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的'傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”。
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
幼兒園重陽節(jié)活動方案5
設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的.重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。活動目的:1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
家長為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。活動過程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2.為什么要請來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4.說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。
幼兒園重陽節(jié)活動方案6
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。經(jīng)過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆"苤仃柟?jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班:
(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自我的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自我的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)經(jīng)過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、教師
(三)活動時(shí)間:20xx年10月15日
(四)活動地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
(五)活動準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)活動方案7
一、設(shè)計(jì)思路:
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動內(nèi)容:小花帽
三、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。
四、活動準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的`帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動過程:
(一)欣賞與討論
敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?
4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕!眴枺盒∨笥眩銈兿胂耄夏棠淘趺磿〉哪?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作
今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流
畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
故事《一朵云帽子》
活動目標(biāo):
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。
3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。
活動準(zhǔn)備:
1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片
2、幼兒用書人手一冊,實(shí)物展示儀。
活動過程:
一、出示一頂帽子,引出主題。
1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?
2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?
二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。
1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?
2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。
三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。
四、分角色表演“一朵云帽子”。
將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。
五、韻律活動“碰一碰”。
教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!
附童話:
一朵云帽子
藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。
小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽公公戴。”小鳥把
云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興
幼兒園重陽節(jié)活動方案8
活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動。
活動準(zhǔn)備:
重陽節(jié)PPT,音樂。
活動流程:
一、教師引出重陽節(jié)主題
師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的`,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。
三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時(shí)要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節(jié)目。
五、健康在于運(yùn)動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨,轉(zhuǎn)個(gè)圈拍拍手,跳個(gè)舞一二三。
六、活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)活動方案9
一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動。
一、活動時(shí)間
時(shí)間:XX年XX月XX日
二、活動主題
敬老愛老,從我做起
三、活動目標(biāo)
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
四、活動準(zhǔn)備
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
五、活動過程
重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽敔斈棠陶f句貼心話。
社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的`老人打招呼,為老人服務(wù)
2、實(shí)踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
交流:對這天的活動的感受
討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>
幼兒園重陽節(jié)活動方案10
一、重陽節(jié)活動活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節(jié)活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲:“夾球走走”。
三、重陽節(jié)活動玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:“蒙眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)?眼睛蒙住,在畫好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>
9、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園重陽節(jié)活動方案11
一、活動介紹
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
二、活動主題:
九九重陽節(jié)—濃濃敬老情
三、活動構(gòu)思
農(nóng)歷九月九日重陽節(jié),又稱老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。
四、活動目標(biāo)
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,感受節(jié)日氛圍。
2.培養(yǎng)幼兒尊老敬老愛老的美德。
3. 樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
五、活動準(zhǔn)備
1.相關(guān)視頻、制作重陽糕材料
2.邏輯狗卡片
六、活動內(nèi)容
活動一:感恩重陽
活動形式:園內(nèi)半日活動
1. 教師播放重陽節(jié)的'相關(guān)視頻,與幼兒一起了解重陽節(jié)。
2.制作重陽糕
每年的農(nóng)歷九月初九這天,人們都會做些糕點(diǎn)來慶祝,以此增添節(jié)日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日糕點(diǎn);重陽節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸福快樂!
下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽糕的相關(guān)活動,老師們可以與幼兒點(diǎn)數(shù)每個(gè)盤子中有多少塊重陽糕,培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)能力,幫助建立數(shù)感,教師也可以引導(dǎo)幼兒說出家里有哪些成員,每個(gè)成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?
材料準(zhǔn)備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強(qiáng)幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。
活動二:賞菊
活動形式:外出活動
重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時(shí),重陽賞菊成為風(fēng)俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當(dāng)時(shí)城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項(xiàng)目,實(shí)際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達(dá)到相當(dāng)大的規(guī)模。
在重陽節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動,認(rèn)識不同種類的菊花同時(shí),增進(jìn)幼兒與老人之間的互動。
下面這張卡片就是與賞菊活動相關(guān)的內(nèi)容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。
活動三:登高
活動形式:外出活動
登高,指重九登高的習(xí)俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點(diǎn),故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心。
下面為大家分享兩張與登高活動相關(guān)的卡片內(nèi)容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒說一說登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?
活動四:我為爺爺奶奶做件事
活動形式:家園互動、社區(qū)活動
活動內(nèi)容:農(nóng)歷九月九日重陽節(jié),又稱老人節(jié),在活動開始前的一周,老師們可以以重陽節(jié)—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院,為老人們表演節(jié)目,帶給老人們歡樂。活動中可以培養(yǎng)幼兒敬老愛老的意識。
幼兒園重陽節(jié)活動方案12
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的`爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動環(huán)節(jié)
(1)給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
(2)聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
(3)愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
3、活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)活動方案13
設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:30
活動內(nèi)容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后: (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的`? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)活動方案14
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點(diǎn):幼兒園
活動介紹
活動意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動準(zhǔn)備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設(shè)計(jì)了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、午時(shí)孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的'詩歌、歌曲,經(jīng)過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),明白了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝积R,是那么的甜蜜與溫馨。
經(jīng)過給爺爺奶奶送一條自我制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長……
幼兒園重陽節(jié)活動方案15
一、有關(guān)背景
(一)主題來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
(二)主題目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
(三)活動實(shí)施時(shí)間:
20xx年xx月xx日
(四)實(shí)施班級:中班
二、活動方案設(shè)計(jì)
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領(lǐng)域
社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)
科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)
健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:xx)
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