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中秋節(jié)活動方案

時間:2023-07-22 12:58:52 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動方案15篇[實用]

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)活動方案15篇[實用]

中秋節(jié)活動方案1

  一、活動時間:9月13日—10月10日

  二、活動目的:XX超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓**送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的`促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  A類保健品或酒此券可抵2元

  B類保健品或酒此券可抵3元

  C類保健品或酒此券可抵5元

  二重喜

  假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團(tuán)圓獎”、“**喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  A. 團(tuán)圓獎 集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎”3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.**獎 集齊“盛、隆、獎”3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個 獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  六、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、用度預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告用度:報紙、電視,待定

  八、留意事項

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市進(jìn)口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)治理、登記,放工收回保管好。

  7、兌獎時間:9月13日——10月13日

中秋節(jié)活動方案2

  一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣

  自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優(yōu)惠的價格,精美的禮品,表達(dá)您一份濃濃的友誼

  二、促銷活動

  活動一、海底撈月大行動

  活動時間:9月9日至9月11日

  活動辦法:9月9日—11日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負(fù)一樓超市進(jìn)口處參加游戲。

  摸獎設(shè)置:設(shè)置一個透明玻璃摸獎箱,箱內(nèi)裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈予相應(yīng)金額的購物券。

  摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的`數(shù)目確定,每個球1元,抓多少,送多少。

  獎券發(fā)放:每組設(shè)置3人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動的開展;一人發(fā)獎券。

  預(yù)計獎金:預(yù)計三日銷售1188186。86元 ,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人均勻20元計算,合計約79212。46元(實際約為一半,用度約為實際銷售的6.6%。

  要求

  1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。

  2、綜合辦負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織和摸球道具的預(yù)備,以及對摸球工作職員的培訓(xùn)。

  3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

  4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的預(yù)備。

  5、摸球職員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對顧客講解

  活動二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商場當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

  2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

  4、若抽中獎球,則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

  5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現(xiàn)金。

  用度預(yù)算:

  預(yù)計三日銷售1188186.86元,每筆100元,最多有11882人次摸獎,設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應(yīng)獎金為198*50=9920元、396*30=11882元 、594*15=8911元,共計30695元,占銷售額的2.6%。

中秋節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  月到中秋分外明

  三、活動時間

  9月24日少先隊活動課

  四、活動內(nèi)容

  1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

  收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的.愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

  5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  7、月圓人圓長抒懷(六年級)

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

  經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋節(jié)活動方案4

  一、活動主題

  中秋博餅,是廈門獨具特色的民間習(xí)俗。當(dāng)骰子在瓷碗里落下,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧暎?dāng)歡聲笑語彌漫四周,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

  在中秋節(jié)來臨之際,我班將以“相聚中秋,吾愛吾班”為主題,舉辦一場獨具特色的博餅活動策劃方案。

  二、活動目的

  ①豐富同學(xué)們的課余文化生活,創(chuàng)造一個溝通、交流的平臺,營造出濃濃的節(jié)日氛圍,借此機(jī)會增強(qiáng)班級的凝聚力;

  ②讓來自外省的同學(xué)體驗獨具特色的閩南民間文化,感受到xx這個大家庭的溫暖。

  三、活動對象

  xx班全體同學(xué)

  四、活動地點

  教學(xué)樓9#一樓空地

  五、活動時間

  20xx年9月19日(周四) 18:30

  六、活動流程

  (1)分組博餅(18:30~19:30)

  獎項

  物品名稱

  一秀:上好佳八寶果糖

  二舉:上好佳薯片一包

  三紅:本子+筆

  四進(jìn):抽紙一包+旺旺小小酥

  對堂:月餅

  狀元:30元手機(jī)沖值卡

  (2) 休息5~8分鐘,參加活動的同學(xué)共同制作中秋博餅活動紀(jì)念T恤

  備選方案:由班級制作的橫幅,同學(xué)進(jìn)行中秋寄語,留下美好祝福。

  (3) 進(jìn)入游戲環(huán)節(jié):挑戰(zhàn)60秒(19:35~20:00)

  規(guī)則說明:

  1、每組成員分為3組,每組兩人,分別參加3個挑戰(zhàn)項目

  2、每個項目細(xì)則見下方說明

  3、60秒內(nèi)完成規(guī)定要求的即為挑戰(zhàn)成功

  4、每個項目每組只能挑戰(zhàn)一次

  5、最后以每組挑戰(zhàn)成功的總?cè)藬?shù)為依據(jù),最多的為優(yōu)勝組

  6、優(yōu)勝組獎勵王老吉一箱,其余組均獲得菊花茶一箱

  挑戰(zhàn)項目細(xì)則說明:(三項游戲同時進(jìn)行)

  1) 筷子投酒瓶

  材料:一根筷子、一個啤酒瓶

  規(guī)則:手拿一根筷子,筷子末端距瓶口50厘米,放開手,如果筷子投入酒瓶,則挑戰(zhàn)成功。

  2) 氣球不落地

  材料:3個氣球

  規(guī)則:三個充滿氣的.氣球,將三個同時拋棄。不斷地往上方拍打。60秒之內(nèi)保證氣球不落地,則挑戰(zhàn)成功。

  3) 可樂瓶交換

  材料:3個雪碧罐、3個可樂罐

  規(guī)則:左手拿3個雪碧罐,右手拿3個可樂罐,都采用向上累加的形式拿在手中,60秒內(nèi)使左右手的各3個罐頭交換則挑戰(zhàn)成功。

  (4)狀元王中王(20:00~20:15):

  各組的狀元作為每組的代表,參加最后一輪的博餅。一人擲一次骰子,獎項大的獲勝。狀元王中王所在的組每人可額外獲得綠野仙蹤冰淇淋一盒。

  (5)活動結(jié)束,合影留念并清理場地。(20:15~20:30)

  七、工作安排

  1、全體班委召開班委會,商討中秋節(jié)博餅活動的主題、內(nèi)容以及形式;

  2、班長、團(tuán)支書安排各項目負(fù)責(zé)人,征集班級同學(xué)的意見和建議并匯總,確定最后的活動方案;

  3、生活委員負(fù)責(zé)各項開支的記錄,其他班委負(fù)責(zé)獎品和道具的采購,全班同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場的布置和清理;

  4、邀請輔導(dǎo)員和班主任共同參與此次活動;

  5、支部團(tuán)委做好活動記錄及后期總結(jié)。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  博餅活動策劃預(yù)算清單

  1、說明:共計43人參加本次活動,每人收取30元,總經(jīng)費1290元,分為6個小組

  2、物品價格表(取自20xx年9月18日大潤發(fā)):

中秋節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點:教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的'樂趣。

  活動三網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動四協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

  期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的`溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的大家庭。

  二、活動時間:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點:

  體育館。

  四、主持人:

  X

  五、活動安排:

  1、X校長致辭;

  2、X唱歌;

  3、X介紹近期工會工作重點;

  4、抽三等獎;

  5、游戲:花好月圓

  6、抽二等獎;

  7、X唱歌;

  8、抽一等獎;

  9、宣布活動結(jié)束。

  抽獎活動(按290人計算)

  三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

  安慰獎:170人

中秋節(jié)活動方案7

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時間:

  定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點

  三、地點:

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工(保安需照常上班)

  五、相關(guān)準(zhǔn)備:

  10、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  11、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  12、燒烤所用的`食物、用具及飲用水;

  13、糧食,具體包括

  14、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;

  16、月餅120盒。

  六、活動內(nèi)容及流程:

  內(nèi)容:

  1、燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;

  2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;

  流程:

  七、費用約:

  100—150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。

  八、策劃與執(zhí)行:

  執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實施。

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時間:

  20xx年9月30讓具體時間|——待定

  三、地點

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工

  開場詞:

  親愛的各位同事:下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié),在此,我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場大團(tuán)圓,我知道,有好多家近的同事都想早點回家和家人過節(jié),但是我們該想想,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事,他們因為工作而不能與家人團(tuán)聚,我們共同生活在這個大家庭里,我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此,請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候:中秋快樂,你們辛苦了!

  活動流程策劃:

  一、總經(jīng)理致辭:

  二、游戲:(選2個,16人)贏了有獎品,輸了按照主持人要求做一個動作。

  1、臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝

  2、吸啤酒游戲:(4人) >游戲道具:啤酒數(shù)瓶>每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

  4、心有靈犀猜成語規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語

  5、成語接龍——這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

  6、愛心傳遞(8人) >參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝

  7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  活動物品和獎品準(zhǔn)備水果獲勝團(tuán)隊的獎勵待定。(道具準(zhǔn)備:紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設(shè)備、音樂)

中秋節(jié)活動方案8

  活動地點:

  石化工業(yè)學(xué)校多功能廳

  活動時間:

  9月8號下午2點左右

  參與對象:

  老師,學(xué)生會干部及在校外省市同學(xué)

  活動目的:

  給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖

  活動人數(shù):

  外省市同學(xué)54人,學(xué)生會干部及表演嘉賓20個人左右

  活動物品:

  月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等

  活動獎品:

  小掛件、生活用品之類

  活動經(jīng)費:

  待定

  活動內(nèi)容:

  先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點評

  1:蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則:

  游戲規(guī)格如下(賊)

  “蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;

  柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

  香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”

  石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

  辣椒蹲~~~~

  如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的`代號或反應(yīng)遲,就要淘汰下場了。

  2:(默契大考驗)游戲規(guī)則:

  主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。

  手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌

  津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

  手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

  抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

  3:3人一組送氣球比賽:

  請每個班級派出三個人,以三個人為一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球。看在規(guī)定的時間內(nèi)誰送的氣球最多,哪組便獲勝。

  4:猜燈謎

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

  木蘭之子 打食物名 花生

  兩鼎足勢成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形

  十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

  確保航空安全 (打一成語) 機(jī)不可失

  勞動節(jié)、國慶節(jié) (打一成語) 一五一十

  男人沒煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎

  女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美

  三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

  重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

  不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

  十五的月亮 (打一成語) 光明正大

  喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

  九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

  風(fēng)平浪靜 (打一中國地名) 寧波

  舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

  唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈

  青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

  愛好旅游(打一成語)——喜出望外

  1、詩朗誦

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話

  3、游戲猜燈謎

  4、節(jié)目(外地生)

  5、游戲

  6、節(jié)目

  7、游戲(歌詞接龍)

  8、唱歌(但愿人長久)

中秋節(jié)活動方案9

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。

  策劃組:

  家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場地布置:

  4)后勤員:

  內(nèi)容如下:

  1、活動主題:

  “濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:

  讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:

  一一年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點30分到9點45分)

  4、活動地點:

  xxxxxxxxx

  5、主承辦單位:

  專業(yè)

  6、參與對象:

  全院師生

  7、活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

  活動形式:

  聚會+自助餐

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  8、活動節(jié)目:

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  節(jié)目內(nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

  3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

  4)交際舞8點55分—9點05分

  5)賞月吃月餅9點05—9點30分

  6)許愿船9點30分—結(jié)束

  9、經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  餐飲費:400元(批發(fā)價格)

  獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

  總金額:800元

  10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

  學(xué)院撥款

  11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

  12、其他要求:

  1)對工作人員的'到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真

  2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變

  以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

中秋節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年9月3日——9月14日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的'節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中。

  2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2.開展“感恩體驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。

  3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時帶到學(xué)校。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

  2.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進(jìn)行評獎并展出。

中秋節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、活動時間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

  三、活動地點

  XX景區(qū)

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的`物品;

  2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;

  11、月餅X個。

  六、行程/活動流程

  一)當(dāng)天

  1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結(jié)束活動。

  七、費用:

  約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部

  本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

  2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3.通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  二、活動時間:

  20xx年9月27日

  三、具體活動內(nèi)容布置如下

  活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動

  開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。活動前期布置:

  1、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的`節(jié)日.中秋”圖畫,在班隊課上展示,并向同學(xué)說出自己畫中的內(nèi)容及表達(dá)的思想情感。【老師指導(dǎo)下完成】(一至二年級)

  2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至六年級)

  3、為貼近節(jié)日氣氛,豐富活動的趣味性,可建議學(xué)生自帶一個月餅,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)師生,同伴之間的友誼。

  活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進(jìn)行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

  2、請在10月10日下班前將附有活動照片的班隊小結(jié)上傳完畢;并附學(xué)生

  作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。(上傳路徑:網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊——20xx下少先隊——中隊主題文件夾,并請將文件名修改好)

中秋節(jié)活動方案13

  一、設(shè)計思考

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  二、主題目標(biāo)

  1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

  3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.各色彩紙若干,作畫工具。

  2.收集各種月餅盒子布置活動室。

  四、活動安排

  (一)了解中秋節(jié)的來歷

  1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的.八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

  (二)制作紙燈籠

  (1)導(dǎo)入活動:

  師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

  (2)講解示范:

  1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

  2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

  3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

  4.老師示范剪流蘇。

  先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

  5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

  (3)幼兒操作:

  重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

  難點:流蘇盡量剪細(xì)。

  幫助能力弱的幼兒完成作品。

  (4)展示作品:

  幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

中秋節(jié)活動方案14

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx年x月xx日

  活動地點:

  學(xué)校操場

  活動立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

  活動準(zhǔn)備:

  xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;

  xxx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);

  xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動流程:

  一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

  二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的'情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三、互動小游戲

  1、拍七令從1―99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四、猜燈謎

  1、夜夜看落花打一禮貌用語

  2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

  3、心已決斷不宜遲猜一字

  4、休把旁人抬太高猜一字

  5、天黑之前閑不著打三字常用語

  6、烏云遮不住太陽打日常用語二

  7、童年時光已忘懷打七字口語

  8、搬家打七字常言

  9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

  10、兩色茄子分開放打六字常用語

  11、推開又來打一字

  12、八面透風(fēng)打一六字俗語

  13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

  14、彼此各有一半打一字

  15、東征西討打一字

  16、北京午夜打一動物

  17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

  五、拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六、活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七、活動組織及后勤服務(wù)。

中秋節(jié)活動方案15

  一、活動目的

  為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

  活動注意事項:

  1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽,班主任負(fù)責(zé)。(各班內(nèi)進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負(fù)責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

  二、獎項設(shè)置

  由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

  獲獎同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書。

  三、評分細(xì)則:

  詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng)(1分);

  2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

  3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

  4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,很好地表達(dá)詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

  Ⅱ、精神儀態(tài):共計3分

  1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

  2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

  Ⅲ、藝術(shù)效果:共計2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

  2、表演者使用的'詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

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