元宵節作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的元宵節作文，歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文1

　　很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。

　　爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。

　　爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的'愛。

元宵節作文2

　　元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。

　　在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。

　　而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。

　　而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的'馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。

　　今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。

元宵節作文3

　　盼著盼著，一年一度的元宵節終于到來了。元宵節的晚上，我們全家人散步去廣場看節目。

　　一路上，我們看見行人就像許多蛇一樣緩緩移動。隨著人流，我們終于到達了目的地，廣場上真是人山人海，燈光無顏六色，節目多姿多彩。我們使出全力擠了進去，可問題是我們擠著擠著再也無法擠進去了，只能站在那兒聽著歡快的節目聲。我迫于無奈就往天上看，啊！好美麗啊，天上有許多的'孔明燈就像無數顆星星閃閃發光。我羨慕極了，纏著爸爸買了一只，爸爸告訴我說：“你要許個心愿，同孔明燈一起放飛，就可以實現你的愿望。”

　　我覺得神奇極了，心里默默得許了個心愿，同爸爸一起放飛了孔明燈。我們又在廣場上留戀了一會兒，之后便漫步回家了。我的心里既高興有失落，失落的是我沒有欣賞到精彩的節目，但高興的是我放飛了我的心愿。但愿在不久的將來，我的心愿就如孔明燈一樣，高高飛翔，遨游在無邊無際的知識海洋，盡情領略大自然給予的無窮奧妙。

　　難忘的元宵節！

元宵節作文4

　　正月十五元宵節，早上，我看見姥姥揉面團嫻熟的翻過來，掉過去，立起來，橫過去。抻、拉、壓、拽，為所欲為。還時不時的讓我按住盆，倒下開水，面粉成型了。姥姥開始做湯圓了，她先取出一小塊面粉團，在中間開個小洞，雙手有節奏的將一個小洞變成一個大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的將四周的面粉往洞里靠，洞又沒了，我認真地學習著，一眨眼功夫，二十個湯圓可以放入鍋里了。湯圓在沸水中翻滾著，再慢慢浮上來。湯圓好了，我盛了一碗，剛吃一個，一種香香的味道在我口中蔓延開來，好吃極了！

　　晚上，我們一家去公園，那有燃燈的、踩高蹺的和舞獅燈子的，各處都充滿著快樂的氣氛。不知誰說一句：“看這邊的'花燈多漂亮啊！”我們順著聲音望去，哇！花燈的顏色各種各樣，有黃的，粉的，綠的，藍的，七彩的，紫的等等，漂亮極了！這邊還有猜謎大會呢！我也擠了進去，還猜中了兩條燈謎呢！

　　對了，說到這里，大家還不知道元宵節的來歷吧！我來給大家介紹一下。

　　農歷十五元宵節，又稱上元節，上元佳節，是中國漢族和部分少數民族的傳統節日之一。亦是漢字文化圈的地區和海外華人的節日文化之一，漢族傳統的元宵節始于漢代，古人稱夜為“宵”，而十五又是一年中的第一個月圓之夜，所有又稱正月十五為元宵節，又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。

　　今天了解到這么多知識，我很高興，我希望下次還過這么快樂的元宵節。

元宵節作文5

　　今天是正月十五，是中國傳統的節日—元宵節。爺爺奶奶今天晚上要來姥姥家吃飯，姥爺準備了許多食材，準備給我們露一手。

　　大家都來齊了，我們一家人圍坐在桌旁，品嘗著姥爺做的美食，邊吃邊聊。聽爺爺說，他們那時的生活物資很匱乏，沒有電視機，更沒有電視元宵節晚會。沒有元宵，晚飯的時候能吃上一頓餃子，就算是過節了。爸爸又和我說起來他小時候的元宵節，那時候的生活條件比爺爺小時候那個年代好些了，但還是要憑票來買東西，有黑白電視機了，但是屏幕很小，仍然沒有元宵節晚會。晚飯時的元宵也只能吃到一、兩種餡兒。聽了大人們說的話，我覺得：相比較起來我們現在的元宵節真的是多姿多彩呀。大家圍坐在一起，品元宵、看電視、賞花燈......從爺爺那個年代到爸爸那個年代再到現在，生活是一點點在改變，說明我們在進步，現在的條件好了，國家在變富強。

　　我們品嘗著姥爺做的美味佳肴，真是色香味俱全。其中一道最令我喜歡的菜是蒸海蟹。原本張牙舞爪的蟹將軍，一上鍋蒸個個都被悶的`不行。蒸好的海蟹端上桌來，紅紅的蟹將軍象征著我們一家人團團圓圓，日子過得紅紅火火。“元宵熟了。”元宵白白的，像雪球；元宵圓圓的，像孩子們一張一張甜蜜的笑臉。我品嘗著甜甜的元宵感覺美滋滋的。

　　香醇的濃酒，美味的佳肴，甜甜的元宵，那一刻我幸福極了。

元宵節作文6

　　元宵節到了，家家戶戶都團圓在一起吃元宵，今天我要自己親手做元宵，心里別提有多激動了！

　　爸爸從廚房把早已準備好的面粉和調制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來。媽媽把面粉倒進盆里，然后加入熱水和面。他一邊和面，一邊告訴我，一定要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。接下來就輪到我大顯身手了，我洗好手，卷起袖子，從媽媽和好的面團里揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，接著用大拇指在中間按一個小窩，然后用勺子把芝麻餡放進窩里，再慢慢的收攏五指，而且不斷的轉動面團，就變成一個圓球了。因為我餡放的太多都漏出來了，

　　媽媽提醒我：“包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話，餡會流出來，太少的話沒味道。”我又輕輕的把餡拿掉了一點，再把面皮補上，一個小小的`湯圓誕生了。

　　然后開始包第二個，這次有經驗了，餡放的不多不少，剛好合適，我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個比上一個漂亮多了！真是孰能生巧，反復幾次，我已經是“熟練工”了。

　　湯圓包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把湯圓一個個放進鍋里。過一會兒，湯圓慢慢的從鍋底浮出來，好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了，我舀起一個，迫不及待的咬下去，軟軟的，甜甜的，讓人回味無窮！

　　爸爸媽媽吃了我包的湯圓，都夸獎我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節真幸福！

元宵節作文7

　　元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋里，湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢！

　　過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”

　　咦？門口的小超市為什么那么熱鬧？人頭攢動，很多人抬著看著什么。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指著那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。

　　這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖著圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！

　　抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……

　　“爸爸，我們也放吧！”我跳著說。“好的！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的'禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”沖入天空，真漂亮！

　　這個晚上，我可開心了！

元宵節作文8

　　今天是我國的傳統節日——元宵節。這本是個親人團聚的日子，可爸爸不在家，哥哥今年過年都沒回來，在家里，只有媽媽和我，顯得格外寂靜，格外冷清，看這媽媽對哥哥的無奈思念，是一臉的惆悵，一臉的傷心，本來春節哥哥就沒有請到假回來，就連這個親人團聚的元宵節也沒有回來，這個家，真的很冷清。

　　可畢竟是元宵節，媽媽多做了幾道菜，有辣椒炒雞丁，牛肉燒粉絲，涼拌黃瓜，糖醋鯽魚，馬鈴薯炒韭菜，豆芽湯等，看著一桌子可口美味的飯菜，元宵節的氣息只是滲透了一點點，真的好懷念以前元宵節一家人圍在飯桌上一起吃飯的熱鬧，即便有點擁擠你，卻樂得自在，因為那是一家人圍出的快樂，圍聚出來的親情，圍聚出來的美麗！

　　看著一桌子的飯菜，媽媽和我都沒有什么胃口，胡亂吃了幾口，便各自回房間做自己的事情了。

　　遠方的鞭炮聲持續不斷，那是親情的'快樂，團聚的幸福的象征，是啊，一家人圍聚在一起，圍出的是溫暖，是依賴，是幸福，真的，好羨慕！

　　自己的家卻是一直，寧靜著！這個元宵節，真的好冷清!相隨的只是寂寞的氣息和淡淡的傷感！

元宵節作文9

　　一年一度的元宵節又到了，每到元宵節我們都高興得不得了。因為不僅能享受到滾元宵的樂趣，還能吃到美味的炸元宵。

　　元宵節的當天，我們一家都去了爺爺奶奶家過節。剛到老家，就發現家門口有一臺機器，爺爺告訴我：“這是做元宵用的機器，看爺爺給你演示一遍。”只見爺爺把方塊形的餡放進裝有面粉的滾筒里，然后啟動機器，讓滾筒開始旋轉，過了一會，幾個元宵就做好了。這時，全家都開始為過元宵節做準備，于是，我也幫著爺爺一起做元宵。

　　一會就到了中午，此刻我已經把自己搞得像一只小花貓一樣了。廚房里傳來一股極其清脆的聲音，我跑到廚房一看，原來是媽媽在炸元宵，那元宵如千軍萬馬般在油鍋里沸騰著，看著元宵一點一點得變成金黃色，口水已經不自覺地流了出來，元宵炸好后，猶如剛出生的嬰兒似的'，討人喜歡。忽然媽媽喊道：“吃飯啦！”瞬間把我從“元宵”里叫了出來，這時全家人都放下手里的活，匆匆忙忙地跑到廚房里來吃元宵。

　　到了下午我們開始做花燈，那些花燈做得都惟妙惟肖，令人愛不釋手。花燈似乎照亮了整個夜晚，我和家人們賞完花燈后就回到家里邊吃元宵邊看元宵節晚會。電視上出現了一句話，讓我印象深刻：“元宵節不僅僅是吃元宵，看花燈，最重要的是要多和家人團聚”

　　是啊，現在許多的年輕人都因為自己的工作而忽略了自己的親人和朋友，其實和家人團聚才是最重要的！

元宵節作文10

　　一年一度的元宵節，又稱上元節，是春節后的又一個傳統節日。

　　元宵節始于兩千多年前的西漢。元宵節燈籠始于東漢和明朝皇帝。明帝倡導佛教。據說佛教僧侶在第一個月的第一個月的第十五天觀察佛像并點燃燈來拜佛。那天晚上，他們命令皇宮和寺廟里的燈要點亮，以此來拜佛，讓貴族和老百姓都要掛燈。后來，這個佛教儀式節日逐漸成為一個盛大的民間節日。就節日的'長度而言，漢朝只有一天，唐朝有三天，宋朝有五天。在明朝，燈在每月的第八天點亮，直到第一個月的第十七天晚上，燈才熄滅，持續十天。

　　時間在流逝，但是許多元宵節的民俗仍然非常流行。例如，舞龍、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、煙火和其他活動為元宵節增添了光彩。

　　除了這些活動，元宵節還有包裝元宵的習俗。今天，我很幸運能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇見奶奶在包元宵。我向奶奶學習。奶奶先用開水混合糯米粉，然后不斷用力摩擦面粉，面粉像橡皮泥一樣堅韌。然后她把面粉揉成寶塔的形狀，從寶塔的頂部拉出面團，揉成一個圓球，然后在中間挖一個洞。兩只手合作把洞擦得越來越大。將準備好的豆醬餡放入孔中，用拇指和食指慢慢揉捏，然后密封孔，最后，將完成的元宵放在她手中，用雙手輕輕地將元宵揉圓，這樣就做了一個元宵。看到祖母包元宵，我的手不禁發癢，卷起袖子。盡管我包的餃子很小，大小不一，形狀怪異，但還是受到了祖母的稱贊。

元宵節作文11

　　天臺山，我的老家，坐落在浙江一個山清水秀佛宗道元的小盆地。我們這里有一個和別處不大一樣的元宵節哦。正月十五是大家歡樂慶元宵的一天，然而我的家鄉，悄悄的提前一天就慶祝了起來呢。所以正月十四是屬于我們天臺人自己的元宵節。一定要說的是，十四這一天，我們要吃一種叫“糊辣沸”的美食。

　　聽家里的老人們說：很久以前，戰爭年代有一位大將軍在對抗敵人的時候剛好到元宵節，害怕作戰計劃被敵人發現，所以把元宵節提前了一天，從而消滅了敵人。那年的'元宵節軍隊里糧食不夠又不可以向民間窮苦的老百姓借糧食，將軍就帶領士兵把糧食磨成粉，加水熬成糊狀，再加入各種蔬菜和肉類就熬成了美味的“糊辣沸”。

　　今天的元宵節，奶奶一大早就準備好了晚上要制作“糊辣沸”的食材。奶奶把這些食材切成一粒一粒的，我好奇的問：奶奶把這些年糕和土豆都切成這么小塊干嘛呀？奶奶說：小粒小塊的才能做糊辣沸呀。哦！原來制作“糊辣沸”的精髓就是把所有食材切成一些小粒，顆顆才能入味呀！

　　爺爺說吃過了這碗“糊辣沸”過了元宵，這個年就算過完了，今年雖然沒有絢麗的煙花和彩燈，可是我們一家人團聚在一起吃著美味佳肴，笑著聊著……真是開心極了。(結尾呼應，點明主題。)

元宵節作文12

　　今年，我過了特別的元宵節。因為外婆生病住院，大家忙著照顧外婆，再加上我又發燒了，就只能呆在家里，也沒辦法吃到元宵湯丸了。

　　晚上，外面開始放煙火。一陣陣清脆的“噼啪”聲響起，緊接著，煙花綻開，像無數閃亮的星星在飛舞。這些煙花顏色各異，有紅色的，有綠色的`，有紫色的，有紅中帶黃的……我看得應接不暇，真是“東風夜放花千樹”，好一派“花市燈如晝”的熱鬧景象！

　　然后，我和爸爸參加了東南網“邀你猜燈謎鬧元宵活動”。前兩題比較簡單，第三題“早不說晚不說——打一字”，爸爸提醒我，一日三餐，除了早餐和晚餐，還得吃午餐。這時，我就聯系到了“午”，中午說就是“許”。一輸入答案，還真是回答正確了。接下來，猜福建地名，看謎面“天知地知我知”，我就猜出是三明。但是我們怎么也猜不出媽媽出生地廈門的謎語“高樓出入處”。最后猜成語，“啞巴打手勢”，我們一開始以為是“指手劃腳”，后來才猜中是“不言而喻”；謎面“愛好旅游”，我本來以為是“游山玩水”，結果答錯了，后來我才知道謎底是“喜出望外”，真是匪夷所思啊！最后評定結果，我們成績還不錯，被評為“天才大腦”，獎勵一個熱水杯和一個建盞。

元宵節作文13

　　今天是正月十五元宵節，美術班組織了一個鬧元宵的活動。

　　來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個紅色的大板，老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們詳細的講了關于元宵節的來歷和活動。

　　開始做燈籠了，老師給每個同學發了一個圓圓的'模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領下，同學們一會就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個頭很大，還不會飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個，老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。

　　這真是個快樂的元宵節，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?

元宵節作文14

　　今年的元宵節，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節是很熱鬧的，因為元宵節我們老家有這樣一個風俗習慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節快些到來。

　　元宵節終于盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來一條“龍”，那里來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮艷奪目!看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。

　　只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應接不暇了。

　　看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你后退三步;然而，它那笨拙的'體態，又使人擔心它究竟如何，可是當它舞動起來以后，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼里分別裝著的手電筒，炯炯發光，露出一副百獸之王的神態，球燈閃到哪里，它就撲到哪里。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。

　　這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語;游動的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。這個元宵節過的太開心了。

元宵節作文15

　　“賣湯圓，賣湯圓……”每當大家聽到這首《賣湯圓》的歌，都會想到元宵節到了。

　　元宵節到了的'時候，家家戶戶都會吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈，看到荷花燈時，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮啊！”荷花燈中間好像站立著一位花仙子，駕著七彩荷花千里迢迢地來陪著我們過元宵節呢！然后，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的，兩只天鵝互相看著自己的小寶寶，好像在玩耍呢！

　　媽媽還給我講了關于元宵節的傳說故事呢！很久以前，經常有猛獸出沒，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鳥去幫助人間。可是，神鳥不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農歷正月十五時放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良，她不忍心人間就這么被毀滅，于是就冒著生命危險來到人間，把這個消息告訴人們。人們想啊想啊，終于，一位老人家想到了辦法，他說：“到了正月十五，咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會以為人們被燒死了。”人們為了慶祝這一天，家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。

　　元宵節是春節的尾聲，包含著人們對幸福生活的向往，我太喜歡元宵節了！

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