《意林》讀后感(精選15篇)
當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《意林》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《意林》讀后感1
你要問最喜歡的書是什么,我會豪不猶豫的回答:“《意林》
《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實,要對自我有信心……其中有篇文章對我感受很深:一位父親和兒子在放風箏,風箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風箏解開,爸爸突然說:“你跳下來吧!我把你之后。”兒子跳了下來,就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了。哭著問父親:“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你明白,有些人的話不可信,再來一次。”父親說兒子又跳下來,父親緊緊地抱著兒子說:“別人的話,有時可信,有時不可信。”
讀完意林,我心里想:那還有比這本書更精彩,更好玩,更有道理的書。我覺得,只要你去深深地鉆研《意林》,必須會覺得很趣味,也很好玩。它的.里面有無數個有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛讀《意林》。
《意林》讀后感2
這幾天,我讀了一本雜志,叫《意林》,里面有很多文章使我感動。
我最喜歡的一篇文章叫做《8元錢的鉆戒》。主要講的是一個小男孩給媽媽買了一枚仿鉆戒,因為媽媽下班很晚,天都黑了,遇到搶劫犯的時候,把這枚鉆戒交出去,搶劫犯就不會再傷害媽媽。兒子對母親的愛使我感動,因為他用行動給了母親溫暖。當花朵綻放的'時候,是給太陽最好的報答;孩子懂得愛母親,是給母親最好的報答。
還有一篇文章使我感動,是《150年后,我們這樣上學》。主要講的是瑪吉在家里聽機器人講課,她非常煩,很想像爺爺的爺爺小時候在學校里讀書。其實,過去了就是過去了,以前的生活再怎么好,也回不去了,還不如現在學好知識。所以說,回味以前的溫暖,還不如把握現在的花香。
我很喜歡這本雜志。
《意林》讀后感3
《意林》是我非常喜歡的一本雜志,今天,我看來其中的一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動了我。文章的作者是陳敏,講述了一個患有癌癥的患者李黎,沒有采取傳統的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡樸、簡約、簡單做起,重新拯救自己的故事。
我們每個人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對的.。比起有錢的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當一個人生病了,才知道健康的可貴;當一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們在不停追求的同時,別忘了在意自己的身體,別忘了關心自己的家人,別忘了享受現在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!
《意林》讀后感4
今天,我看了一本書!
這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》,這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是:《校園三人行》這篇極為感人的文章了。文章中的主人公和一個人是從小玩到大,而且很要好,一直到了初中,姚小軍好象變了一個人似的。不和主人公一起玩,而和藍秋平一起玩,談笑風聲,非常的.愉快,而主人公寂莫了。
有一節數學課,老師在黑板上出了一道題,讓藍秋平去解答。她不會,我笑她,她下課找我算帳,姚小軍和我吵,我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然后,我把事情告訴老班,我聽了老班的肺腑之言,我立刻感人淚下,立刻向姚小軍道歉,他原諒我了。讀了這篇文章,上我懂得了;“只有敞開的胸懷,接受別人的友誼,真誠相對,我們的青春才會過的精彩紛呈”。
我懂了一個道理;友誼不是專用,只能分享。
《意林》讀后感5
今日,我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。其中,最令我難忘的是一個叫《最好的'教師》的故事。里面講一位教師對一個叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的教師對他一至四年級的評語,才明白,特德沒有了媽媽。從此,教師對特德十分關心,令這個孩子改變了,成了一個聰明好學的學生,特德告訴這位教師:“您是我一生中最好的教師!”多么簡短的一個故事,它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我明白:對所有人都要關心,別人才會信任你,跟你做朋友。同時,我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發別人的上進心,幫忙別人。
總而言之,《意林》是一本好書,如果行,你也能夠到這本書里吸收一下營養!因為,這是一頓很好的人生佳肴。
《意林》讀后感6
今天,我讀了《意林》這本書,其中有很多故事然我感動的說不出話來。
最讓我感動的是其中一篇文章《義猴小黑》。
有一次,“我”在一個偶然的機會救了一只黑葉猴,還給他起名叫“小黑”。可以場突如其來的災難降臨了。
那一次我去朋友家,突然一直金錢豹向我撲來,我趕快就跑,可包子跑得更快。一下子把我撲倒在地,“我”想自己這下完了,可隨后聽到的是靶子的慘叫聲,原來小黑把豹子的眼睛給抓瞎了。
小黑很快跳到了樹上,豹子撲了個空。
小黑趕快跑到一個地方在那里左攪右攪,突然那里起了一陣旋風,把包子和小黑圍住,然后就是豹子和小黑的慘叫。
“我”走到小黑面前,小黑臉上都是紅包,樣子并沒有掙扎過。
小黑死了,他是為我死了。
小黑真是一個友情義的'小猴,其實每一個動物都是這樣,你對它好它也會對你好。
可是現在雖然科技發展了但是現在又的動物都被捕殺了。有的還被人吃了。
這個世界不光是人類的世界,還有動物。
我多么希望人類和動物永遠成為好朋友,互幫互助,在一個和諧的環境中快快樂樂的成長。
《意林》讀后感7
這個故事主要講了一個兒子高考落榜了。父親向他投來冷如刀鋒的目光。兒子耐不住父母的冷眼,一聲不吭的.跟著幾個同鄉到外地打工。
他到了磚窯干了一個月,由于怕苦怕累,他費盡周折找了一個飯店當勤雜工。兩個月后,他有了回家的路費,還有一些余錢可以帶回去。
在火車上,他想象著父母見到他的欣喜。可到家后,等著他的是父親的冷漠和叫罵。兒子又走了,他干了很多工作,生活也好了起來。他買了房,成了家,但他始終對父母不聞不問。直到有一天,他遇到了老鄉。聊了幾句后,忍不住問起了村東老李家的情況——就是他父母家。“那家呀,主人患了癌癥,早死了。據說他為了讓兒子早點成家立業,隱瞞病情不說,還硬逼著兒子出去打工....他轉身進了屋,泣不成聲....
這個故事讓我明白了,嚴厲也是愛,苛刻也是愛這是愛的深處。記住:父母做的一切都是為了我們,我們要體諒父母、體貼父母、感恩父母,一定要報答父母
《意林》讀后感8
今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。
這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進產房之后的故事,醫院的護士們都怕被傳染上都反對,后來院長把一名新護士派給了這位媽媽,這位護士一開始也很害怕,后來,這個護士發現這個媽媽和其她的`媽媽沒什么區別,過了一段時間,她肚子里的孩子已經長到了生產極限的長度,在生產的那一天對她的麻醉竟然無效,但為了孩子不會有危險,她不麻醉接受了手術,將孩子生了出來,沒有感染艾滋病,而母親卻離開了人間,護士打掃房間時在媽媽的枕頭下面發現母親寫給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽,今天落下去,明天還會升起來,只是每天的太陽都會不同。
這篇文章讓我知道,母愛是無限大的,為了孩子可以連自身的生命都不要了,可以給予孩子無限的愛,讓孩子感到幸福、快樂、溫暖,是母親把我們帶到這個世界,是母親給我們愛,所以我們要珍惜、愛惜、愛護我們的母親,為母親分擔責任,長大后要報答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對她的愛 。
《意林》讀后感9
從上小學一年級開始,媽媽就給我定了少年版“意林”,這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來兩本。這套書我一期不落的看,而且有的內容看了幾遍,我還是喜歡的愛不釋手!
這本書里的勵志小故事讓我懂得小孩不僅要長高心智也要成長!是我閱讀的好伙伴。它告訴我閱讀能力決定學習能力!在“意林”大本營里給我很多快樂!
這本書包括“成長小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動員”里的彩色漫畫故事我更是喜歡的不得了!
“搜星記”里的內容對我的寫話很有幫助,“理想的`翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學會感恩,學會寬容。
一則故事,改變人生!這是每期“意林”封面上的八個字。
我喜歡“意林”!
《意林》讀后感10
看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章,真是感同身受,我也是一個大學生的母親,剛上大學時,我們做家長的都很高興,覺得孩子終于長大了,到大學什么都會改變。
可事實卻不是我想的那樣,每次放假回家,都沒看出好的轉變,反而只做兩件事,一、網絡游戲;二、睡覺。讓我很是不解、苦惱,甚至拿出我的“本事”嘮叨,用厲言抨擊他。沒辦法,孩子大了又不能打,弄得我很生氣,他也不高興,還說以后放假不回家了。其實做家長的不是武則天,而是覺得孩子沒有計劃沒有打算,這樣下去會荒廢時光的。
看了文中孩子的.自述,我也在反思,每個人都有自己的路,只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷,別人指的路再寬再廣也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長們,讓我對怎樣教育孩子、關心孩子有了更深刻的理解。
《意林》讀后感11
我第一次和《意林》見面是在三年級,我看見同學拿了一本《意林》,我看了看覺得非常好。正巧,過了幾天班主任老師說可以自愿訂書。我看見訂書單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個故事講的是有一位射擊運動員,剛開始他每天有300百發子彈,訓練總是漫不經心,成績不僅沒有上升,還下降了不少。后來教練每天只給他一發子彈,如果沒有射中,就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習,不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。
這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會,不要讓機會一次次地從自己手里溜走。比如:上課時認真仔細地聽老師說的'每一句話,下課可以多讀一分鐘書,多吸收每一點知識。
生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
《意林》讀后感12
《意林》,可以說是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。
它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。
其中,最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學們嘲笑,可它卻不自卑,它始終記著,它的老師對它說過:“你是個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑。”
雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。
媽媽的話:看到文章時,就有一種很想讀下去的沖動,文中的`孩子生活很艱苦,但它卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝著夢想奔跑,終于迎來了美好的人生。現在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點比別人高時,我們更應該珍惜這樣的機會。
《意林》讀后感13
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時,感觸非常大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,后來,養牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移,樹干越長越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹,但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來!
這件事告訴我們:“創傷能使我們變得更加堅強!”
對于創傷,我們還要有足夠的'勇氣面對,如果我們不能勇敢的承受,創傷還會使人一蹶不振的!
記得初一 下學期的時候,我因為驕傲比自己的好朋友考得好,所以期末考試的時候,我的成績一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認真聽講,下課認真復習,終于又回到了原來的狀態,如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會怎樣呢?
創傷使我們變得更加堅強!
《意林》讀后感14
這段時間,我一口氣讀完了意林之《夢想長著翅膀》一書。這本書里有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些家伙揍扁》,這篇文章讀后令我受益匪淺。
它的主要內容是:圣誕節前,一位母親給自己的兒子約翰斯頓唱了一首歌,從那以后,小約翰斯頓一心想練習美聲,但是,由于沒有專業的老師指導,他起初唱地尖銳難聽,很多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽到小約翰斯頓的傾訴,很是心痛,但她沒有讓自己的`兒子放棄,而是開導他,用歌聲就可以把那些家伙揍扁。
之后,小約翰斯頓變得很大膽,有人越諷刺他,他就越唱得聲大。后來,被一位音樂老師發現了,他的嗓音變得越來越好。
20xx年4月,年僅13歲的小約翰斯頓憑借非凡的嗓音,他成為了英國最熱門的選秀節目《英國天才秀》的冠軍。
我讀后的感想是只要用心做事,終能成功,不要在乎別人作什么,我們可以用自己的力量來征服那些那嘲笑你的人。只要有心,誰都能撬動整個地球!
《意林》讀后感15
今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個人——顧佩佩與楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發明了一個超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開朗與活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕與顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩,開始了與顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的生活是黑暗無邊的,但楊燕也要與顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了,兩人便有了默契——不需要說話就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語言,不用動作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人。”
在故事的'結尾,顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想,楊燕與顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
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