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教師業務考核方案

時間:2023-08-09 07:20:20 教師 我要投稿

教師業務考核方案

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的教師業務考核方案,希望能夠幫助到大家。

教師業務考核方案

教師業務考核方案1

  1.1學生反饋考核(10%)

  每班由班主任負責選出一名責任心的同學,由教務科統一負責管理,培訓如何填寫《教師授課情況統計表》,包括:學生出勤、聽課教師、授課形式、組織教學、作業檢查等,負責班級記錄的學生于每周六中午將本周記錄情況送到教務科匯總,教務科定期召開學生座談會并征求修改、改進意見,教務科對學生反饋表,進行分類統計,并匯總記入教師量化考核月報表;

  1.2教師本人考核(10%)

  作為教學一線教師,除了要讓學生認真聽講之外,更重要的是對學生多方面能力的培養,授課教師需要認真準備每一堂課,及時備課、認真講授,根據自己在本月內的教學表現及學生反饋進行自評,客觀地填寫教師量化考核月報表,填寫無誤后上交至教研室主任;

  1.3教研室考核(20%)

  每一位教研室教師統一服從教研室主任統一管理,教研室主任將根據該教師的授課計劃、課件制作、教學材料書寫、教研活動、聽課、教學檢查、服從安排等方面進行考核,教研室主任先給每一位教師打分,然后與教師自評進行核對,如上下相差超過3分時,應及時與當事人溝通,保證量化考核公正、公平,填寫無誤后上交至教務科;

  1.4教務科考核(30%)

  教務科考核主要負責授課評價、聽課、考務管理和教學秩序四個方面。授課評價包括:每個月教務科將會安排校教學專家組、督考室、教務科、教研室主任走進課堂去聽課,根據聽課評分標準給每位教師打出相應分值,并保證每一位授課教師在本月都被聽課,最后由教務科對聽課分數進行匯總,計入教師量化考核月報表;聽課包括:檢查校教學專家組、教務科、教研室主任、教師(專兼)是否完成聽課任務;考務管理包括:出卷、監考、閱卷、成績等方面;教學秩序包括:侯課、上課、下課三個大方面,對于教學秩序檢查結果每天公示,每周匯總(學生反饋+教務科檢查)公示,做好記錄,于月末匯總計入教師量化考核報表(教研室主上報與教務科考核);

  1.5督考室(10%)

  督考室除負責教師日常行為規范考核外,還將負責聽課、出勤、學生滿意度的統計、測評,每月末將由督考室教師走進班級對該班授課教師進行測評,然后匯總計入教師量化考核報表;

  1.6校教學專家組考核(20%)

  校教學專家組參與日常教學秩序檢查、聽課、教研活動等多方面工作,具有一票評優和否決權。最后由教務科匯總教師月考核報表,檢查無誤后,由校教學專家組審核,對于校教學專家組在聽課、檢查過程中存在的問題,以數值的形式體現在每位教師的量化考核分數中,使每位教師都能得到一個公正、公平的.分數,審核通過后上報督考室公示。教師量化考核實行月報表(見表一),每位教師、教研室主任、教務科、校教學專家組將嚴格依據《教師量化考核方案》對每位教師進行考核,充份體現公正性、客觀性、準確性、以人為本的原則。

  2量化考核方案考核結果

  教師量化考核方案的實行主要是針對授課教師,即是獎勵也是約束,教學質量是學校的生命線,是全面實施素質教育的支撐點。而教師量化考核方案建立了一種新型的組織管理模式,增強了教師的自控力度。同時也保證教學秩序的正常進行,使各教學環節得到落實和提高,進一步促進教學質量的控的控制與改進。那么衡量教學質量最客觀的標準則是滿意度,在我校實行教師量化考核標準后,我校教育教學質量得到了明顯提高。

  3量化考核方案考核結論

教師業務考核方案2

  根據縣教育局的`安排,我校績效考核同年終考核一并進行。統一定于8月18日----8月23日進行考核。

  績效考核領導組:

  組長:趙xx(石匣學校校長)

  副組長:程xx石匣學校黨支部書記)

  巨xx(石匣學校副校長)

  組員:趙xx平(石匣學校總務主任)

  秦xx(石匣學校政教主任)

  績效考核說明:

  1、為實現公平合理的原則,本學年績效考核分三塊進行:(一)中層領導、(二)中學教師、(三)小學教師(含保育教師)。

  2、因特崗教師教師績效工資不進財政專戶,無法同其他教師一起進個人專戶,故本學年中學教師績效考核分二塊進行:(一)特崗教師、(二)在編教師。

  3、馬廄主教在小學教師組考核,不再享受領導補貼,可相當于一個教研組長,享受教研組長補貼。

  4、中學教導員在中學在編教師組考核,以教學成績同教師排隊,不再享受教導員補貼。

  5、寒暑假期、星期日,學校臨時安排值班護校補貼不再納入績效考核,所需補貼由學校預算外資金發放。

  6、因本學年特崗教師、新入編教師年終無獎金,故本學年年終獎金各歸本人。

  7、因本學年上班時間為9個月,故本學年考核績效以9個月計算,本年2、7、8月按職稱歸入本人。

  8、其余績效考核嚴格按照學年初制定的《石匣學校教師績效工資考核分配實施方案(修改稿)》執行。

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