[優選]老師的感謝信

　　在現實生活中，越來越多人都去使用感謝信，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編幫大家整理的老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的感謝信1

親愛的老師：

　　您好！

　　現在時間過得飛快，眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊！借此機會，我代同學跟您說說心里話。

　　記得剛踏進學校的大門，我們被分到一（3）班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……

　　你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學“辜負”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明。活潑的“小大人”。

　　有一次，謝斐同學因為貪玩，捉來一只老鼠，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關心而急切，急切中又帶著責備的眼神，使謝斐有點不好意思了。

　　還有一次，我的手指被門夾成烏紫色，而且越來越腫。結果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見了，馬上趕來，問我有沒有事……我的.心里頓時充滿了溫暖。

　　老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類做貢獻而奉獻自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切

　　燃燒自己！我代全體同學對您說一聲：謝謝！祝您

　　永遠快樂！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信2

尊敬的老師：

　　您好！

　　花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。學生們感謝老師，因為你讓我們在學習中快樂。

　　老師，你教會了我們“時間如金錢”。是的，人生只有幾十年。有的人能活得光彩奪目，對生活無怨無悔；有些人只知道時間可以追溯到古代。只有當他們有時間的時候，他們才能學到一切，做好一切。只有當他們有時間的時候，他們才能學習和探索。沒有時間，什么都做不了。所以，我獲得了時間。

　　你對我們說：“你尊重別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴比生命重要。錘子小的.時候，經歷了一件事。他們忍受饑餓和疲勞，來到一個小鎮。沃克給了他一些食物。他覺得不能白吃別人的東西。他愿意為沃克做點什么，找回他的尊嚴。后來，他成了石油大王。今天，我們應該更加珍惜自己的尊嚴。

　　老師，你告訴了我們“12年的努力，40年的快樂”，你讓我們明白了現在的努力，會帶來未來的快樂。

　　老師，我謝謝你，老師，我謝謝你。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信3

敬愛的老師們：

　　你們好！

　　又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第23個教師節來臨之際，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！

　　一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的`成長，為了國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。

　　難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿腹經綸的大師，雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！

　　師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的師大學子將繼續秉承“靜思篤行，持中秉正”的校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好的師大而不懈努力！

　　在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿您節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信4

我們最親愛的最好的老師們：

　　首先，教師節快樂呀!今天是九月十號，一年之前，三百六十五天之前，我們一起度過了第一次的教師節，也是這一天，我們已經初步適應了龍樾——我們第二個家的生活。如今，這既長又短暫的三百六十五個日子一言不發地飛奔而逝。我們卻這才剛剛想起，好像從未真正嚴肅地，不皮地，向我們最最感謝的您們，道一句：“辛苦了，謝謝您們!”

　　現在，讓我們以自嘲的、認認真真認錯的態度將365天中每一個尋常的、從不被重視，甚至從不珍惜的一天生活中所犯下的罪行向您們全盤托出。

　　清晨，明媚溫暖的陽光灑在睡眼惺忪，神情恍惚的我們身上。早讀的鈴聲響起，邊聊便開始做練習。起初也是認真的，可在“混熟”之后，卻一點點的'不在意您們仔細挑選、想出的習題，我們之中，好像不曾有一人考慮過您們的付出，腦細胞全都耗費在如何躲過您的巡查以愉快地聊天上了——這是我們的早讀。

　　語文閱讀課上睡眼惺忪的我們，學著如何只睜開一只眼睛看書，下課之后同學們的討論竟然不時發出一聲“你今天做了什么夢?我今天又夢到了我家那只大黃狗把作業撕咬成碎片了，真是個好夢啊!”

　　數學課上便是皺著眉毛，托著腮，不時喝一小口水，順帶再想一想那道前桌學霸早早寫完，后桌學渣直接跳過的數學題。又或者，直接放棄整張試卷，趴在桌子上將一腔熱血都放在如何應付老師和家長身上，編一個美好得讓自己都信服的理由來解釋為何“天天向下”。

　　英語課，自然就不必說了，不過是將注意力放在了好玩好笑的單詞發音，某一句“無傷大雅”的調皮話上了罷。

　　體育課上我們抱怨著頭上的烈日或是迎面的寒風，不愿測試，討厭著氣喘、腹痛、岔氣、腿酸...的滋味。

　　自習課是睡覺課，藝術和技術好似本來就該被當做歇息的時間...

　　不數不知道，一數嚇一跳。短短一天，我們的罪行如此之多。我們忘記了您們的付出，忘了我們所寫的每一份作業，不論是多是少您總是要以它幾十倍的量去認真批改的;忘了出題、備課、督促我們學習的您們任務從不比我們任何一個人少，甚至是一人的工作量可以抵上三個。付出被忽視，便是心酸。付出被珍藏，即是滿足。我們自己也能微微地感覺出兩者之間有著巨大的不同。所以，從今以后，我們會認真地，仔細地將您們每一份奉獻與付出鐫刻在心靈之上，它們會陪伴我們度過每一秒青春年華!

　　最后，再次祝全體老師們教師節快樂!

xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信5

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲：“謝謝！”一年的時間轉眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。

　　老師，您們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們，師恩難忘。

　　螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的'燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無私的奉獻。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！

　　人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學生的心田，用豐富的知識開啟學生的心門，用優秀的人格來潛移默化的培育學品德，用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。

　　敬愛的老師們，現在離決勝高考的時間，只有只有幾天了，在這向高考目標最后沖刺的時日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。

　　最后，說一聲；'謝謝您們，我們親愛的老師們。

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信6

尊敬的啟蒙幼兒園領導和老師：

　　你們好！

　　我們是楊銘楚的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經生活學習四年了，在這四年的時間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點滴變化，高興之余，對各位老師更是深深感激。

　　銘楚剛入園時年齡小，身體素質不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關愛和體貼，有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關注他，經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動按時起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高，不怎么生病了，學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生都是一個一個耐心糾正音、筆畫、結構。現在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌；在家會主動干家務，講衛生；寫很認真，作業寫的'工工整整。

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節日快樂！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：

　　日期：

老師的感謝信7

尊敬的高先生：

　　時間過得好快，不知不覺已經快結束了，距離研究生畢業已經半年了。感覺還是沉醉在HKUST美麗的校園里，期待每周一次的討論課，期待大家對我們講課的指導和點評，就像美食一樣，這三年讓我如癡如醉，一點一滴的滋養著我，讓我慢慢的學習提高。感謝這三年來你對我學習的指導和幫助，以及你對我生活的父愛。你淵博的學識，嚴謹的學術態度，是學生一生學習的榜樣和目標。

　　第一次見你是在5月考研面試現場。當時你是第一個問我問題的，這是高等代數中的一個概念。感覺答案比較完整。但是，你的第一反應是說我的回答中缺少了這個概念中的前提條件，然后你又把這個概念完整地說了一遍。后來我知道你會是我未來三年的導師，然后腦子里閃過一句話：我慘了！這個老師會很嚴格的！

　　原來我真的很慘，但我錯了。進入HKUST后，我和你的聯系越來越多。從選修課和你交流，到參加你的“泛函分析”，再到和你討論科研問題等等，我漸漸覺得這位“非常嚴格”的'老師不僅上課講得非常好，而且在黑板上寫得很工整。估計200度不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，脾氣特別好。當然也有老虎會“發威”的時候，這是我屢次不按要求做事的反映。就我記憶所及，你跟我說話最刺耳的時候是我第一篇期末論文手寫的時候。這是我們剛開始學寫學術論文的學期。期末你讓我們按照學術論文的格式寫總結，只有我一個人把寫好的論文直接交給你。你當時問我，如果以后發表論文，會不會也見面寫稿子？

　　后來，我們開始上討論課。剛開始的時候，你先給我們講了如何查詢和閱讀文獻，如何在閱讀過程中思考，如何學習別人的思維和解題方法。然后我們會依次講解我們看的論文。在講解的過程中，你會對我們不理解或不理解透徹的地方進行詳細的講解和解釋。每次講完，你都會問我們談過的論文有沒有自己的想法。如果是，不管是對是錯，你都會表揚他們，鼓勵我們大膽思考。如果不是，你會把論文的思路再解釋一遍，然后針對論文涉及的問題指出其他可能的解決方案或者思路，并結合我們之前講過的方法幫助我們理解和學習，啟發我們的思維和解題思路。每次你離開教室，我們都要討論一會兒。當時我們常常會想：老師為什么知道這么多？我到了他這個年紀還希望知道這么多嗎？說實話，這三年我為你做了很多對不起你的事。比如財務部的借款給你造成了很多麻煩。聽到這個消息，我不知道該怎么辦。錢沒借，憑什么換？再比如，張老師在畢業答辯里問我的問題，我沒有回答，你卻替我回答了。

　　再過幾天，新的一年就要到了，同學們對我老師這三年的好還是沒有獎勵。至此，同學們祝老師在家鄉新年快樂，身體健康，萬事如意！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信8

尊敬的喬老師：

　　聽您的第一節課時，最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。

　　在您授課中，每一個知識點都是那樣的精煉清晰，毫不含糊，保證每一個同學都能最直接地獲得與學會每一個知識點。上課時，無論是誰有疑問，或者遇到什么阻礙，都會放慢速度，認真為同學解答。有時我會想，這種教學方式實在是太滯緩了，但長期如此，才體會到這樣做的妙處。每當做題遇到上課您不斷講過的一道類似的題目時，腦海中就會有一個清晰的思維，完整的內容。這種步步為營，循序漸進，循循善誘的教學思想，讓我實在佩服。

　　您從來都不趕課時。當我們學到函數的最后一節時，我聽說某校某班都將近學完了二元一次方程組了。我好奇他們為何有如此神速？過了幾天，我才知道，他們是邊學二元一次方程組，邊大力復習函數的知識。可想而知，邊學新知識，邊復習掌握得不扎實的舊知識，效果該有多么的不理想。這時，我們已經差不多熟練掌握了第六章函數的知識點，而那個班還在顧及兩方面地學習，想必知識點串聯得也不會想我們班這么完整扎實。您所教授的知識，永遠不會像一盤散沙。

　　做為班主任，您永遠都是嚴的`，但永遠都是為學生著想，都是為學生好。盡管同學有時不理解，但是當大家都享受到這豐厚甜蜜的果實，都獲益匪淺時，就都會感恩您。

　　平時您和同學交談時是那樣的親切，話題也非常輕松，也不乏風趣幽默，您的嚴在此時就無影無蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴時嚴，該寬時寬的老師。每當到一些班級事務處理時，您也喜歡聽取同學們的意見，允許同學們各抒己見。為了營造良好的班級氛圍，您為此付出了我們難以估量的努力。

　　您更是一位原則性很強，但又善于變通的老師。遇到有同學犯錯時，您一視同仁，不會對某些同學從嚴從重，也不會對某些同學進行庇護。一旦犯錯誤，就都要批評，一旦有誰做出劣行，那么您就會不惜犧牲您的休息時間，對犯過的同學進行教育，不姑息遷就。

　　無論從教學上，還是日常事務處理上，您都不愧是優秀班主任的榜樣。尺規之間，您將汗水盡灑教學的舞臺！在此，我向您表以最衷心的感謝！

　　祝您教師節快樂！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信9

親愛的張老師、李老師及帕老師：

　　首先我們代表xxx向你們道聲：辛苦了！

　　感謝你們為xxx付出的一切。

　　xxx學校生活的近一個月，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關心著她、愛護著她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心里。現如今xxx從開始去學校的路上掙扎著逃跑到現在主動去學校（偶爾反復）；從開始不能提及任何有關學校的事情到現在主動給爸爸媽媽表演學校學的兒歌及動作，短期內這些翻天覆地的變化，讓我們全家驚喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業和敬業讓xxx有了這么大的變化。我們發自內心地慶幸xxx遇到了這么好的啟蒙老師。

　　說實話和許多家長一樣，在孩子入學校之前，我們也很困惑。xxx是個很敏感的孩子，我們都很擔心這學期她能否順利入學校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態度加上專業的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導讓xxx很快地適應了老師的步伐；你們親切的話語，耐心的`聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開朗，樂觀進取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。

　　正式入學校后，在最開始幾天最忙亂的的時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總惹麻煩）。下午放學后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現（甚至細到寶寶的一句話、一個動作）讓我們做家長的十分感動。

　　現在看到xxx每天情緒平穩地去學校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們為xxx付出的一切。

　　祝您們：快樂長存，美麗永駐。

此致

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信10

尊敬的衡水xx中學校領導：

　　您們好!

　　我是初一(27)班學生袁xx家長，冒昧的給貴校寫信，就是為了表達在孩子入學3個月來我作為一名學生家長對校領導及老師李xx的感激之情。

　　孩子自從入學以來，每次休息回到家改變極大，目睹孩子的變化，更多的感想是想親口對她的老師說聲"謝謝您"。現如今，當我的朋友們咨詢衡水xx清河中學時，我都會不容思考地推薦它，因為這里有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的.老師默默關懷。

　　孩子自開學之始，就依校規住宿，我們作為家長一度認為孩子會不適應。但事實是在孩子中途回家時，根據孩子的描述使我們得知無論衣食住行，都被老師如父如母般關心，照看有佳。

　　開學初，在軍訓匯演時，因天公不作美，當日小雨，軍訓的目的是為了鍛煉孩子的意志力，但李老師也冒雨照看，使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓藝珂他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子對美好前程的展望。

　　記得有次藝珂因考試失誤，成績不好，回家后情緒低落，我們作為家長面對孩子的情況無可奈何，只能向李老師尋求幫助，經李老師開導、做工作，藝珂迅速的擺脫負面情緒，積極的投入學業中。正是有了這樣一位優秀老師，才能讓藝珂從一個小學生迅速成長為一名優秀的初中生。孩子每次回到家，積極主動做家務，個人衛生不用我們操心，面對學習的態度更有了可見的進步，我們做家長的，看著孩子的狀態，滿心都是對學校及對老師的感激。

　　所以，當我的朋友問起我孩子讀書的學校，我會向他們首薦"衡水xx清河中學"，且是很真誠的推薦，免費做"廣告"，但絕非虛假廣告。

　　在貴校的領導下，老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成為一名品學兼優的學生。

　　把孩子交給xx我放心，交給xx的老師我安心!

　　祝愿李老師在今后的工作中事事順利，萬事如意。祝我們的學校取得更大的成績!

老師的感謝信11

親愛的金老師：

　　您好！人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

　　瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的`老師——金老師。金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。

　　課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。

　　一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。

　　我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信12

敬愛的戚老師：

　　您好，您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

　　首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓;哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

　　您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的`，而是一點點累積起來的。

　　人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

　　在此

　　我祝您：身體健康

　　您的學生：

　　20xx年5月16日

老師的感謝信13

親愛的老師：

　　您好！

　　請在百忙之中讀完我寫給你的感謝信。雖然寫的不好，但是發自內心的感激。

　　曹先生，有您的關懷，我懂得感恩。人應該永遠有一顆感恩的心。古人云：“滴水之恩，當賞泉。”我最感激的老師是你！我的班主任曹老師！

　　去年從廣州增城的一所中學轉回來。因為廣州的教材和湖北不同步，所以全班期末考一個年級。你不怕中考的壓力收我做差生。

　　曹先生，我的問題我不懂你會耐心幫我解釋，所以我會以最好的結果回報你。當我成績不理想的時候，得到的不是老師的責罵，而是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。為了鼓勵我，你在學校公告欄貼了一張海報表揚我：“沒有比聰明更難的，沒有比開始更進步的。”當我取得好成績時，老師會對我報以親切的微笑和表揚。當我做錯事的時候，你會用嚴厲的'眼神看著我，我會改正錯誤，回報你。我記得有一次，你發現我在幫別人抄作業。你嚴厲批評了我，向我解釋了真相。抄作業不是互相幫助，而是一種壞習慣。聽了老師的話，我發自內心的感謝曹老師。

　　大家都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，曹小姐不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，苦心栽培祖國的花朵。

　　我要感謝我的老師曹。曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人，也是我們的知心朋友。上課的時候，氣氛總是那么活躍。為什么？因為你為我們創造了幸福。上語文課的時候，總會聊一些童年美好的回憶，總會讓我們開心。在課堂上，它不再是死的，而是那么快樂，那么活躍。我們都喜歡語文課，更喜歡你上課講的漂亮。雖然你是我們的老師，但在我眼里，你更像我們偉大的母親。在你的生活中，你總是在保護你的50多個孩子，在各方面關心我們。天氣轉熱的時候，看到一個同學還穿著厚厚的衣服，總是和藹地說：“快脫下來，別熱！”體育課上，學生們脫下衣服涼快涼快。過一段時間，你看到我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒！”體育考試的時候，你會幫我們背上毛巾吸汗，以防感冒。你對我們那么好，但有時候我們又那么無知，經常給你惹麻煩。現在想來，我們心中有一種說不出的羞愧：對不起，我們錯了！

　　曹先生，千言萬語無法形容你的善良，只能用一句話來概括：“謝謝！謝謝！”謝謝你沉默的慈母，謝謝你嚴厲的師愛！回首往事，老師對我的關心和愛護，比冬天的陽光還要溫暖。你用知識和露水滋養著我們，老師像一個慈祥的母親一樣細心的呵護和教導著我們。

　　是你，曹老師，給了我第一個后進生一年的耐心教育，讓我進入年級156名學生，班級10多名學生，以理想的成績考上了高中。

　　老師，請相信我，我會努力學習，做一個優秀的學生，取得更好的成績來回報曹。

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信14

尊敬的xx實驗中學校領導：

　　您好！

　　我是一名學生家長，我的孩子xxx現在就讀于我們學校初一年級40班，自從來到我們志臻中學，孩子有了很大的進步，自理能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝！

　　在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師，自從吳老師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊！

　　前兩天黃宇杰晚上突發急性腸胃炎，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫藥費，看孩子情況穩定了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的.睡去，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶著在您這里學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光，充滿正能量！

　　再次感謝志臻實驗中學，感謝校領導，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！

　　同樣的感謝也是學校要送給各位家長的，感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任，不負家長的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信15

親愛的賈老師：

　　您好！

　　您辛苦了，今天是教師節，我想對您說說我的心里話。

　　您是一個和藹、親切的好老師，您每天手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的.眼睛，您從容不迫的把精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海，富有詩情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。

　　您在上課時，課文的內容講得很深入很透徹。辦事情認真到位，能夠根據同學們的優點與不足來進行教育。您教懂我們通過字里行間體會作者的感情，還教我們學會這種寫作方法，以及這樣寫的好處……

　　賈老師，您就像花園的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩子變成了有知識、有學問的大孩子。我們就像一粒花種，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結出了花蕾，馬上就要開花了，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣！有人說師恩比山高，也有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好學習，“青出于藍而勝于藍”，我們一定會成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　您的學生：xxx

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