實用的科技的作文【集錦10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文10篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　“天哪，今天都是我第三次帶銅錢草了，如果今天再不寫作文，那是絕對不可以的。”我暗自嘀咕。

　　到了水老師家，她向我們熱情推薦了支付寶的AR掃一掃功能。第一個掃的就是我的銅錢草，答案馬上就出來了，手機顯示屏上出現(xiàn)了三個字：香菇草。頓時，我的大腦秀逗了，說好的.銅錢草呢?畢羽寒哈哈大笑起來，艱難地擠出幾個字：“實力打臉啦!”水老師也吃驚不小，趕忙拿起手機往下翻，下面的幾個字讓我懸在心中的石頭終于落了下來，“香菇草，又名銅錢草”。水老師用她的蘋果手機輕輕在畢羽寒的臉上拍了幾下，啪啪啪，“這才叫真正的實力打臉啦!”水老師哈哈大笑著，畢羽寒只好落魄地回到她的座位，慢慢坐下來，翹著二郎腿，哼起了小曲。

　　第二個掃描的是夏澤霖的發(fā)芽洋蔥，那碧綠的芽有1分米長，洋蔥下面都冒出了細(xì)細(xì)長長的白須。水老師掃了掃這顆夏澤霖媽媽準(zhǔn)備炒菜的洋蔥，顯示屏上出現(xiàn)了“風(fēng)信子”這三個字，水老師笑著解釋：“我早就料到，一定會是風(fēng)信子，因為它們真的十分相像哦!”在場的人都十分失望，沒掃出洋蔥來，可能洋蔥是吃的，所以掃描不出來吧!水老師“頑固不化”，又掃了一次，這一次更加離譜了，竟然出來個“水仙花”。不過，我暗自打量了一番，真的挺像，這一輪，洋蔥VS黑科技，洋蔥勝利!

　　除此以外，還有魏忻辰和張子陽的“綠豆湯”，清涼解暑;陳苓萱家的幾盆土豆，竟然都被她媽媽安置到廁所里去了，她還說這幾盆土豆青翠欲滴。我覺得，如果她們家吃了自己種的土豆，那酸爽——嘔，我就不說了，免得你們吐了早飯。

　　要寫作文了，畢羽寒竟然像瘋子一般狂笑，嚴(yán)重干擾了我，幸好我在學(xué)校養(yǎng)成了頑強的抗干擾功能，要不然，我的腦袋就要炸啦!

科技的作文 篇2

　　現(xiàn)在的科技館雖好，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我心目中的大圓體科技館。

　　我想象中的科技館他猶如一只翱翔時展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應(yīng)該是一個穹幕影廳的球體設(shè)計，就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋，又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災(zāi)難”。如果你想體驗災(zāi)難來臨的時候?qū)⑷绾翁颖埽�那就請你進(jìn)入“災(zāi)難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動“地震模式”，這時地面裂開，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來如何安全保護(hù)自己，安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時平靜的.海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。

　　走出“災(zāi)難館”如果剛剛驚險的一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情。“快樂”的大圓球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，里面有一個機器人做導(dǎo)游，你坐上一輛小火車點擊屏幕上各種模擬景區(qū)，比如：白鹿洲，隨即就會出現(xiàn)白鹿洲公園的畫面，機器人會向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方，你試著再次點擊一下屏幕，小火車上會載著你開往夢想的方向。二樓是家長們運動天地，屏幕上方顯示著藍(lán)球、足球、壘球等運動模式，如果你想打籃球，請點籃球球模式；這時就會有許多機器人進(jìn)入籃球模式和你一起打籃球。

　　隨著科技的不斷進(jìn)步，我相信我心目中的科技館一定很快會被實現(xiàn)。

科技的作文 篇3

　　今天的.活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說了，那我們就拭目以待吧!

　　王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎么會自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。”

科技的作文 篇4

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創(chuàng)造的，也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的.生命活動和工作能力的個人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會因為體內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了，我相信在未來，我們的科技一定會變得更發(fā)達(dá)。

科技的作文 篇5

　　暑假里我去過很多地方，比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

　　暑假快結(jié)束的時候，我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進(jìn)入，哇！里面好大呀！一共有四層樓，每一層都有各種好玩的科學(xué)實驗。到了二樓后，一位工作人員說：“開始講解高壓電實驗”，我們和其他的人都跟著過去。

　　高壓電有三個實驗，其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中，讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁。“法拉第籠”旁邊有一根電線桿，連接著一根電棒。她拿起電棒，在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰，出現(xiàn)了電火花。這可是10萬伏的高壓電呀！我害怕的閉上了眼睛，可是那三位小朋友毫發(fā)無損，這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了，另外，他們的手會感覺到一絲風(fēng)，這就是高壓電順著金屬跑到地上的`時候產(chǎn)生的風(fēng)，叫做電流風(fēng)。原來是這樣啊！我恍然大悟。

　　科學(xué)中充滿了有趣和奧妙，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名著名的科學(xué)家。

科技的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。時間過得真快啊！現(xiàn)在我是一位充滿智慧的科學(xué)家，要去二十年后的地方了，坐著時空穿梭機來到了二十年的地方。

　　剛下車，哇！好大好繁華的大城市啊！真美！隨著科技的發(fā)展，那一座座高大的房子各種各樣的形狀，有的像銅錢，有的像蘋果，有的像蛇有趣極了。回頭一看，讓我大吃一驚，一棵很高的樹和一棟幾十層的房子連著，好特別！

　　突然我聽見天上有聲音，是飛機嗎？不是，是汽車，會飛的.汽車。有這樣的科技就不用擔(dān)心塞車了。自由自在的遨游在天空，去想去的地方。城市每個地方都充滿了科技感！

　　游覽完了這些，我期待回到我未來的家，看看未來家的變化。

　　剛到家門口，門對著我掃臉自動開了，進(jìn)到客廳時候，空調(diào)，電視，燈等一一打開了。機器人過來跟你打招呼：歡迎你回家。這個機器人厲害的很！會洗衣服，做飯，打掃衛(wèi)生等等，十八般武藝樣樣精通。真好！

　　時間過的真快，還沒感受完就要回到了現(xiàn)實。但未來離我們不遠(yuǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)好知識，這一切都會變的真實。期待那一天的到來。

科技的作文 篇7

　　大家好，我是從未來來到這里的，這里和我們那兒的差距也太大了，現(xiàn)在是20xx年，那里是20xx年，那么我就來講一下，未來的世界是什么樣的吧！

　　首先，我來說說我們那的.人都用什么交通工具吧。我們那里用的交通工具可比你們高級多了，比如：那時候的汽車是可以飛上天空的，好一點的還可以進(jìn)入宇宙，我就是進(jìn)入宇宙亂跑給穿越了，不過我最喜歡的一個功能不是上天空，上宇宙，而是可以變大變小，如果你實再沒錢買房，就可以先買一輛車，然后再攢錢買房。

　　還有以后的飛機：你們現(xiàn)在的飛機種類太多了，什么戰(zhàn)斗機、航班機、無人機、直升飛機等等，在我們那里，這些只要一架飛機全搞定，飛機上有許多按鈕，按一個就可以換一種種類，那里的飛機還能飛上火星、水星、土星等等，而且不貴，一架就200元，對于你們可能比較貴，因為我們那的200元等于你們現(xiàn)在的20萬。

　　船？什么是船，我們都不用船了，我們那的人發(fā)明了一種鞋，可以飛，如果想看海飛到海上就可以和魚兒親密接觸，鞋自帶拍照功能，想拍直接說一聲就好。你以為只有這種功能沒有別的功能？那你就大錯特錯了，只要是鞋就都能自己清洗，比如你忘記刷鞋，它就可以自己清理得干干凈凈。

　　要問我最喜歡什么地方，我絕對絕對選自己的家，未來的家都在天上，都是一戶一個房子，房里簡直棒極了！每個房子后面都有一個發(fā)射器，你想去哪兒它可以直接飛到那，我好奇你們燈為什么有開關(guān)，電視為什么有遙控器？我們那直接說一聲就好，你們現(xiàn)在的廚子好多呀！我們都是機器做飯，每個桌子上會有一些按鈕，想吃什么按一下按鈕立馬出現(xiàn)在你眼前。

　　好了不說了，我剛才聽見有人說在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的東西和人，一定是我的家人來找我了，拜拜，下次來我們那個年代，我當(dāng)你們的小導(dǎo)游！

科技的作文 篇8

　　隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生著很大的改變。但是科技的發(fā)展利與弊是相會存在的。

　　人類發(fā)明了原子彈，才會有戰(zhàn)爭，死于戰(zhàn)爭的人不計其數(shù)，讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發(fā)展而發(fā)明的，看看，膽戰(zhàn)心驚。

　　人類懶得走路便發(fā)明了汽車，那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產(chǎn)品真的很方便，但在這方便背后，也存在著很多弊端：污染環(huán)境不說，每年死于車禍的人就不計其數(shù)。有的人因為車禍而永遠(yuǎn)離開人世，有的人還比較幸運(也幸運不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。

　　人類還依靠高科技發(fā)明了很多藥物，有些藥物根本就是毒，吸毒不僅危害人的健康，而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒：像費爾普斯還吸麻呢！人類到底是怎么想的？不要命直接說，何必折磨自己呢？

　　還有許多人懶得死，就依靠高科技發(fā)明了毒藥，像敵敵畏……，真是，沒法說！這些毒藥不僅要了想死的人的命，還殘害了許多無辜人的命。那些人或是小孩，生命之花還沒來得及開放，就提早的凋零了；或是成年人，生命之花開的起勁，就過早的掐掉了根；還有一些人是老年人，花朵耷拉著腦袋，馬上就要凋謝了，可那些人還不肯放過他們，用毒藥將花須破壞，這就是高科技的`結(jié)果。

　　當(dāng)然，科技發(fā)展也有利，還不小呢！

　　科技發(fā)展的利與弊，孰輕孰重？沒有準(zhǔn)確答案，只是相對而言而已……

　　在如今的社會我們要不斷地發(fā)展科技，但是我們不能把新的科技利用在損害個人和國家的利益之上。這樣的科技發(fā)展才是我們所大力發(fā)展的，這樣的可以才會為我們帶來很多的福利。

科技的作文 篇9

　　一場突如其來的疫情擋住了我們及時返回學(xué)校的腳步，當(dāng)聽到要延遲開學(xué)的消息時，我心里隱約有點不安，不能及時學(xué)到新學(xué)期的知識怎么辦？

　　為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，國家決定推出遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué)，我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)課程——名校同步課堂。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習(xí)，更好的抵抗疫情，課程表中還有廣播體操和運動的時間。

　　在網(wǎng)上課程開始的第一天，我們?nèi)�家都早早地起來，爸爸媽媽做飯，哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的'入口，可是就是找不到入口在哪里，沒辦法只能先在手機上看著直播，媽媽也同我一起觀看。

　　可是在手機上看了一兩天直播，頁面顯示緊急通知，由于人太多，網(wǎng)卡，導(dǎo)致我只能看重播。再后來，老師在群里發(fā)了一個鏈接，那是進(jìn)入名校同步課堂的入口，非常方便，我和我的家人都挺高興的。

　　有了這個鏈接看直播很方便，但，畢竟手機還是比不上電腦電視呀，雖然已經(jīng)能看了，但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調(diào)試，終于，他成功了，他利用手機上的投屏軟件，成功的把那個鏈接投到了電視上。我終于能夠在大屏上看直播了。

　　無論是用手機看，電腦看，電視看，無論看語文，看數(shù)學(xué)，看英語，我都會在上課中認(rèn)認(rèn)真真的記筆記，聽完課又及時的寫作業(yè)，這這已經(jīng)成為了常態(tài)，雖然開始的時候不適應(yīng)在家里上課，感覺有些別扭，不過現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。

　　我心里認(rèn)為這是一個很好的機會，因為在這延遲開學(xué)的時間里，有的人會很努力，而有的人則會偷懶，這是一個很趕超的好機會。

　　在這次的學(xué)習(xí)中受益很多，特別是那個英語老師，雖然版本不一樣，是人教版的，但我也學(xué)到了很多，我很喜歡這個英語老師。她幾乎是手把手的，一個一個的教你讀，教你發(fā)音，使我可以很快的記住一個單詞。

　　現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀，不過，我還是希望疫情能夠早些過去，我能早些返回校園，和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

科技的作文 篇10

　　我們期盼已久的校園科技節(jié)，今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評，給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

　　當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動，同學(xué)們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的.時間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。

　　下午，我們參觀了“科普大篷車”，觀看了許多科技作品，有小魚的眼睛，可以看到360度的角度，昆蟲的復(fù)眼，可以呈現(xiàn)出成千上百個事物，還有無弦琴、無皮鼓等，每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼，使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展，還是我們懂得了許多科學(xué)知識，開闊了眼界。

　　我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

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