元宵節作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元宵節作文，希望對大家有所幫助。

元宵節作文1

　　千盼萬盼，終于盼到了元宵節的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦!

　　我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開，(上一次，由于我經驗不足，煮成了一鍋黑水，。)水開啦!，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦!大功告成。

　　“開飯了”我喊，這次我的'元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛!

　　吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那么青春有風度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦!還有......真是一言難盡呀!

　　還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來。快來看!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多么壯觀多么美麗呀!

　　千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這里，我只說一句，元宵節快樂!!!

元宵節作文2

　　今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我跟妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了跟諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐跟妹妹不由自主地跳起舞來。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

　　我跟姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我跟姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的.旋轉人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊！

　　今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

元宵節作文3

　　農歷正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恒為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。

　　元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。

　　杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。

　　我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的'湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。

　　我喜歡過元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。

元宵節作文4

　　爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，今天是元宵節!”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。

　　只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。

　　“張潔節，吃湯圓了!”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。

　　吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家里，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演鼠年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經出現了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了!

　　一下午的時光，就這么分分秒秒的.過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自己的家中，吃著香甜的團圓飯，我們家也如此。

　　我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。

　　來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。

　　又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的美好呀!

元宵節作文5

　　“噼哩啪啦，噼哩啪啦……咚咚鏘，咚咚鏘……”震耳欲聾的鞭炮聲中夾雜著歡快的鑼鼓聲。我們家鄉迎來了一年一度的元宵節。

　　元宵節這天，我們家鄉的小鎮熱鬧非凡。一大清早，人們穿著嶄新的衣裳，趕集似的涌上大街。他們這是干啥呢？他們是在迎接中華民族的圖騰——龍的到來。不一會兒，“咚咚鏘，咚咚鏘……”的聲音傳入耳中。人群立即騷動起來：“龍來啦！龍來啦！……”人們伸長脖子，紛紛向街口望去。龍終于來了，四面八方的人群像潮水般涌向龍。“噼哩啪啦……噼哩啪”的鞭炮聲和五顏六色的禮花，迎接龍的到來。黃的龍、青的龍、軟龍、硬龍，在此起彼伏鞭炮聲中，翻滾著，奔騰著，就像在天空中騰云架霧似的`。觀看的人群發出一陣陣喝彩“哇，太好看了！”有的小孩看得目瞪口呆，有的小孩子樂得直拍手，還有的小孩子被大人抱著、牽著，在龍下穿行，寓示著好運、健康、吉祥。

　　龍“走”了，小鎮慢慢地恢復了往日的平靜，人群三三兩兩地散開，回到各自幸福溫暖的家。不一會兒，油炸元宵的香味從家家戶戶的窗戶飄出。芝麻餡的、桂花餡的、水果餡的、花生餡的……光聽著這些名字，就讓人口水直下三千尺。被油炸過的元宵黃澄澄的，一家老少圍著餐桌吃著香甜可口的元宵和美味多樣的食物，有說有笑的度過了一年一度的元宵節。

　　難忘家鄉的元宵節，舞龍燈，吃元宵，描繪了家鄉一個又一個多姿多彩的元宵節。

元宵節作文6

　　元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋里，湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢！

　　過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”

　　咦？門口的`小超市為什么那么熱鬧？人頭攢動，很多人抬著看著什么。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指著那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。

　　這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖著圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！

　　抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……

　　“爸爸，我們也放吧！”我跳著說。“好的！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”沖入天空，真漂亮！

　　這個晚上，我可開心了！

元宵節作文7

　　今天是元宵節，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤里的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧。”我接過勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。

　　沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那里早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。

　　我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什么兩樣，只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發了瘋似的`到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。

　　我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心弦。元宵節，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。

元宵節作文8

　　今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

　　還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的.，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

　　走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人應接不暇。而最使人引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著；活靈活現的小狗燈，一看，就會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

　　隨著悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

　　東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮！

元宵節作文9

　　元宵節又稱上元節，在每年的正月十五，都要舉行隆重的慶祝活動，我們家鄉也一樣，扭秧歌、放焰火、賞燈......，大家都喜氣洋洋的。

　　早晨，人們早早地吃過早飯，大人們拖兒帶女，涌在大街上，大街兩邊的人里三層，外三層，圍得水泄不通。小孩們一個勁往前鉆，有的小孩爬到街道兩邊建筑物的頂層，有的騎在大人的.脖子上。

　　“來了，來了！”人們歡呼著，遠遠地聽到“咚咚”地鑼鼓聲，敲得人心里直發癢，走在最前面的是儀仗隊，才車場站著許多人，人們拿著彩旗用力的揮舞，好不威風。接著就是鑼鼓隊，他們帶著滿心的歡喜，使勁的敲打。再下來，就是扭秧歌的隊伍，排在最前面的傘頭，他們一只手拿著花傘，另一只手拿著搖鈴，氣度非凡。其他扭手，一手拿著花扇，一手拿著彩綢，婀娜多姿，遠遠望去，猶如蝴蝶在花園中飛舞，讓人看得眼花繚亂的。

　　還有各種有趣的節目：縣官抬轎、唐僧師徒、八仙過海、舞獅，最有趣的是舞龍。逗得人們哈哈大笑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。

　　秧歌完了，晚上，人們吃過晚飯早早的來到大街上，去觀賞焰火，有的焰火像一條長龍，有的像一條彩虹，五顏六色的焰火美麗極了，大人們贊嘆著，小孩子興奮的又蹦又跳。

　　多么快樂的元宵節！

元宵節作文10

　　今天，父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮啊！”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的`掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

　　我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊！

　　今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

元宵節作文11

　　元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

　　今天，我跟爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

　　我回答道：“好啊！”于是拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的'哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”

　　我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

　　就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

元宵節作文12

　　今年，我過了特別的元宵節。因為外婆生病住院，大家忙著照顧外婆，再加上我又發燒了，就只能呆在家里，也沒辦法吃到元宵湯丸了。

　　晚上，外面開始放煙火。一陣陣清脆的`“噼啪”聲響起，緊接著，煙花綻開，像無數閃亮的星星在飛舞。這些煙花顏色各異，有紅色的，有綠色的，有紫色的，有紅中帶黃的……我看得應接不暇，真是“東風夜放花千樹”，好一派“花市燈如晝”的熱鬧景象！

　　然后，我和爸爸參加了東南網“邀你猜燈謎鬧元宵活動”。前兩題比較簡單，第三題“早不說晚不說——打一字”，爸爸提醒我，一日三餐，除了早餐和晚餐，還得吃午餐。這時，我就聯系到了“午”，中午說就是“許”。一輸入答案，還真是回答正確了。接下來，猜福建地名，看謎面“天知地知我知”，我就猜出是三明。但是我們怎么也猜不出媽媽出生地廈門的謎語“高樓出入處”。最后猜成語，“啞巴打手勢”，我們一開始以為是“指手劃腳”，后來才猜中是“不言而喻”；謎面“愛好旅游”，我本來以為是“游山玩水”，結果答錯了，后來我才知道謎底是“喜出望外”，真是匪夷所思啊！最后評定結果，我們成績還不錯，被評為“天才大腦”，獎勵一個熱水杯和一個建盞。

元宵節作文13

　　漫長的寒假過去了，同時元宵節也就來臨了，也就意味著年過完了。

　　今天清晨，天剛剛蒙蒙亮，人們就像大年三十時一般，都放起了鞭炮。雷鳴般的鞭炮聲，聲聲震耳，想賴床都不行。

　　我起床后，與過年一般，一家人都到了奶奶家，做著幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節在晚上時與過年大有不同。

　　下午，我們一家人吃完晚飯后，夜幕開始降臨。七點左右時，四面八方的爆竹聲。禮花聲開始齊鳴不休。

　　人們也都走出了家門，來到街上看燈，五顏六色。花花綠綠。各種各樣的燈籠出現在我們的面前，真是美不勝收啊!

　　看那各個燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。

　　我與爸爸最感興趣的還是元宵節時的.燈謎了!

　　我和爸爸來到一猜燈謎處，來猜燈謎，我與爸爸迅速的來查看各個燈籠上的燈謎，并盡快想出謎底。

　　不一會兒，就開始兌獎了，我與爸爸共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應的獎品。

　　時間一分一秒的過去，舞龍的隊伍出來了，警車在前面開路，馬路上的汽車紛紛讓路。人們也都來到馬路邊看龍燈。

　　舞龍人舉著棍子支撐著龍身，在長長的龍燈前面有一個人舉著一顆“龍珠”，后面的龍就跟著“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機會，我也去學學舞龍。

　　已經很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團團圓圓。

　　今天真是熱鬧的元宵節，沸騰的孝感。

元宵節作文14

　　去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。這首詩寫的就是元宵節的場景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。

　　記得去年元宵節前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節了，又可以吃湯圓了！到了元宵節的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地打開一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發亮的圓球。

　　我好奇地問媽媽：媽媽，為什么湯圓是五顏六色的呀？媽媽說：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什么餡的呀？是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢？我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的`。真是神奇，這么多種材料都可以為湯圓增色。

　　看著我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著說：我們一起來煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開后便把湯圓逐一放進鍋里。

　　我目不轉睛地盯著鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了！媽媽又先后添加三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊！好想一口把湯圓吃進肚子里，唉，不知道湯圓有沒有熟呢？想到這里，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋里，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗里，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣游了起來，煞是壯觀。

　　把碗端到桌子上，我就先嘗了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節。

元宵節作文15

　　把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！

　　三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節已經過去，但我們還是興趣濃濃。

　　“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵。看著那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個小面團，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！

　　這第一個元宵做的很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發現。“啊！”我大叫。在最后一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個元宵！

　　吸取了上一個元宵的教訓，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。

　　經過一節課的`不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個元宵，送進嘴里。咀嚼過后，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心里去了！

　　是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？

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