湯姆索亞歷險記讀后感3篇[經典]
當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇1
在馬克·吐溫的筆下,有這樣一位少年,他可不是乖巧的鄰家男孩,而是一個野到你無法想象的淘氣鬼:偷糖吃怕被發現倉皇逃跑是家常便飯;和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲;和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣,他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的淘氣和張揚深深吸引著每一個人,這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近,我又讀了一遍那本時刻吸引著我的書———《湯姆索亞歷險記》。
有人曾說過,一本好書,每讀一遍你都會有不同的體會。的確,從剛剛開始的`僅僅被故事內容所吸引,直至現在,我感受最深的,已不是湯姆的淘氣,而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時的確讓人束手無策,甚至唉聲嘆氣,但他的身上有著很多無法掩蓋的閃光點。當貝基將要受罰時,他挺身而出,咬牙忍住了嚴酷的鞭笞;在法庭上,他不顧危及自己,指出了真兇;山洞里,他鎮定思考,憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。
湯姆,他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草,但他不應該被人們歧視他。正相反,他的勇敢、正義正是我需要學習的。聽大人們經常討論這樣一個話題:老人摔倒了扶不扶?大多數人可能會選擇忽視或猶豫,擔心引火上身。但我會堅定地回答:“扶!”為什么不扶?行善不需要理由。換位思考一下,如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶,作為孫子孫女的你們,看到這幅場景又會怎么想?這就是湯姆教給我的正直。在這個社會里,一盞正直的明燈會點燃更多盞明燈,我愿意以自己小小的一份力,期待有一天照亮這個世界。
城中無野草,城中無野花,但這并不意味著我們就要對其漠視甚至歧視。“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰”,湯姆,一個年歲與我一般大的男孩,他教會了我正義與勇敢。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇2
書是知識的源泉,讀一本好書就是在和高尚的人談話。《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作,是世界文學寶庫中的一部經典作品。讀完后,讓我有不少感悟,這是一次快樂的閱讀之旅。
湯姆干過許多令人捧腹的事。他被阿姨罰粉刷圍墻,竟聰明地想出一個詭計,不光讓另外孩子高高興興地為他工作,還讓他們自動送上“酬禮”。這可真是個聰明的粉刷匠啊!
“我是一個粉刷匠,粉刷本事強。我要把那新房子,刷得更標致。刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子,變呀變了樣。”相信大家都聽過這首好聽的兒童民謠。湯姆也將釀成一個輕松的粉刷匠。因為湯姆和鎮上新來的男孩打了一架,弄得衣服又臟又破,這個星期六,波莉阿姨罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計,讓過路的孩子把本身的東西送給他,換一次刷墻的機會。這可真是個聰明的粉刷匠啊!在文章中,湯姆體現得就像一位偉大的藝術家,精心創作著作品,引來孩子們的好奇,都爭先恐后地請求湯姆讓本身刷墻,他們可以用一些東西來跟湯姆換一次刷墻的機會,這么好的事情湯姆豈能不要?瞧啊!他已經坐在椅子上,吃著蘋果,悠閑地看著別人刷墻。文章寫道:“湯姆已經從早上的`窮光蛋釀成了如今腰纏萬貫的富翁了。除了之前提到的寶物外,現在他還擁有如下財產:十二顆彈子,一個單簧口琴的一部分,一塊藍玻璃瓶碎片,一尊紗管大炮,一把什么也開不了的鑰匙,一截粉筆頭,一個圓酒瓶的玻璃瓶塞,一個鐵皮小兵雕塑,兩只黑色的蝌蚪,六支爆仗,一只獨眼小貓,一個銅制門把手,一只狗項圈一把刀柄,四塊新鮮的橙子皮,還有一個舊窗框。”看來湯姆的生活已經非常好了!機智如湯姆!
湯姆的確是一個聰明機智的粉刷工,他已經釀成一個富翁了吧?我們也要學習湯姆的機智,但不要耍小聰明哦!
湯姆索亞歷險記讀后感 篇3
湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。這個章節講的是波莉姨媽的女兒瑪麗回來了,她和“乖乖男”席德一起幫助主人公湯姆背誦《圣經》,但湯姆極不情愿。他利用東西引誘畢利等人的紙條(分為從下往上藍、紅、黃三種,10進制,10個黃紙條可以到校長那兒換一本《圣經》)。過了一會兒,同學們陸陸續續地走進教室,湯姆不僅用不正當的方式得來的紙條換取了一本代表著榮譽的《圣經》,還重新找到了他的意中人,無情地拋棄了曾經的女朋友勞倫斯。但風光一時的他被法官大人提問,不學無術的湯姆哪知道啊,結果他落了一個悲慘的結局。
這篇文章讓我明白了:湯姆是一個懶惰的孩子,他不務正業,不想通過自己的努力學習來得到這份榮譽,而是耍小聰明,私下里用小伎倆走歪路,他最終為自己這種行為付出了慘痛的代價。因此,這篇文章也警示人們:不要以為自己聰明,會耍小伎倆騙人,但出來混總是要還的,萬一穿幫,你豈不是結果十分悲慘嗎?我們心中必須明白,要想人不知,除非己莫為。只有扎扎實實地認真做,刻苦做,才能品嘗到勝利的`果實。像湯姆那樣只不過是自欺欺人罷了,其實你自己并沒有得到什么。
領悟到這些做人的真諦后,我又開始反省反省我自己了。回想以前,語文老師喜歡在第二天抽背昨天要求背的內容。她第一天說明天不用背,可到了第二天,她卻突然抽查。耍小聰明的我頭天晚上壓根沒有好好地背書,抽查的結果就不用說了吧!還有一次數學小考,老師明明說好后天上午第二節課考,可誰也沒有想到,數學考試在第二天提前考了。同學們怨聲一片,可我偏偏頭天晚上在他們玩耍時認真進行了復習,結果自然也不用說了吧。你們看,耍小聰明與認真學習就是有鮮明的對比吧!
所以,同學們,我們不能依靠耍小聰明,玩小伎倆,而是要扎實學習。我相信,扎實不走歪路,認真學習的孩子一定會成功的。
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