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學生紀律保證書

時間：2023-08-18 07:28:57 保證書我要投稿

【集合】學生紀律保證書

　　在當今社會生活中，我們使用保證書的情況越來越多，保證書的內容要寫得切實、具體，要實事求是，說到做到，不能說過頭話。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，下面是小編為大家收集的學生紀律保證書，僅供參考，大家一起來看看吧。

【集合】學生紀律保證書

　　學生紀律保證書篇1

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

　　我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓!平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的'要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發生。認真上課!

　　希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇2

尊敬的xxxx：

　　我是六年級的學生xxxx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，我保證：

　　1、不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，專心聽老師講課。

　　2、遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的'常規教學等。

　　3、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

　　xx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇3

尊敬的語文老師：

　　古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經線緊繃，心里有說不出的苦痛。

　　歸咎我的錯誤，我可以用簡單的`幾個字來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

　　犯下諸如此類的錯誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本，給我留下了深刻的印象，您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

　　至于改正錯誤嘛，經過此次深刻的教訓，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

　　1、上課后，除非有特殊緊急情景，在沒有征得任課教師的同意下，不能隨意進出教室;不串位，不反背，不吃零食睡覺;不能交頭接耳，竊竊私語;更不能玩玩具等。

　　2、我們要有團結互助的精神，成績好的同學要積極幫忙學習有困難的同學，采取一幫一的方式，學困生要積極主動，幫忙者要有耐心。

　　3、上一堂下課期間，做好本堂課前準備工作，桌上不得擺放與本堂課無關的東西或書籍。如果上課期間看本堂課無關的東西或書籍，一概沒收。

　　4、有沒有教師在教室的紀律都一樣，積極主動地學習。

　　5、上下課時，不能大聲喧嘩，以免影響其他教室的同學先舉手，再發言。不要隨意打斷教師的講話，有事下課說或舉手說。

　　6、朗讀時，書本放桌上，用手指指著讀，以便教師檢查是否人人都開口讀，指讀可加強學生對字形的識記。

　　7、當同伴有問題(開小差或看不清，不會記錄時)要及時提醒，幫忙，不能視而不見。

　　8、作業必須要及時上交，不得有拖拉現象。作業都交到小組長那，小組長負責清點人數，并檢查作業完成情景，如果沒完成，必須要返還給她，并要求他完成了再交。小組長統一交給科代表那，科代表再交到教師處。

　　9、上課期間積極思考教師提出的問題，并積極舉手發言。發言者要大聲，坐有坐勢，站有站姿。有同學發言時，其他學生必須注視發言者，有不一樣意見要舉手，不能打斷，若發言有誤，不能嘲笑。同學發言對了時，大家要進行鼓掌給予肯定。不能回答要說“答不起”。

　　10、自我的學習速度較快先完成任務，不能坐著等，要充分利用時間讀背已學資料。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再“公交車上跳舞”非常抱歉!

　　保證人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇4

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

　　我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的.行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!

希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

　　保證人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇5

尊敬的xxxx：

　　在今日的語文課上，我沒有仔細聽講，在課堂上說話，被語文老師罰站了。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為也破壞了班級的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的'同學的效仿，影響班級紀律性。一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好學習環境，是很不應當的，我真誠地接受批判，并且保證此事不會再有其次次發生。

　　此致

敬禮！

xxxx

　　xxxx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇6

尊敬的xx：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的`教誨，學校的培養。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發生，不辜負老師對我的期待!

　　保證人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇7

xx老師：

　　開學幾個星期以來，我多次在課堂上講話，之前，xx老師已經批判過我了。今日，在自修課上，我又沒管住自己嘴巴。xx老師當著全班同學的面，訓斥了我和xxxx—xx，讓我感到很慚愧。回到家里，媽媽也狠狠地教訓了我，指出這是很嚴峻的錯誤。這種行為是對老師的不尊敬，沒有好好聽課，這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任。

　　我升入了三班級，要有新的起點，新的要求，拋棄二班級的.散漫。我將保證做到以下幾點，請老師監督：

　　1、上課不講話。

　　2、與同學友好相處。

　　3、能吸取別人的建議，學會反思。

　　4、喜愛集體。

　　5、有樂觀的心態。

　　6、能正確看待困難與挫折。

　　保證人：xxxxxx

　　日期：

　　學生紀律保證書篇8

　　為了強化班級管理，為學生創造良好的育人和學習環境，我作為班級的一名成員，保證按照以下要求去做，如有違反，愿意接受老師的任何處罰。

　　1、嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》去做，并認真遵守班規校紀。

　　2、保證在校團結同學，有矛盾及時找老師反映和解決；尊敬師長和長輩，有問題多找老師談心；節約糧食、節約用水，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財物。

　　3、我保證每次飯后和下課一定提前3分鐘進教室，做到：入室即靜，入座即學，絕不串班和晚上串寢。

　　4、保證就餐時自帶餐具、不在灶上記賬或使用現金。

　　5、絕對保證不騎摩托車、電動車進校，所騎自行車自帶防盜設備，丟失責任自負。

　　6、保證星期天或假期在家認真完成作業，不到溝、渠、河、池塘等有水的`地方玩耍，以防溺水事故的發生。

　　7、我決不圍觀和參與聚眾，若參與打架斗毆，承諾對他人的一切經濟損失無條件賠償，并自愿退學。

　　8、凡在校喝酒、吸煙或外出上；勾結其他閑雜人員到校等行為，愿意由家長領回教育，在家反省兩周以上。

　　9、若以前寫過保證書，再次違紀時堅決自動退學。

　　10、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行，造成一定后果時，愿意由家長領回教育，在家反省兩周以上。

　　11、凡有危險物品帶入學校，我愿意由家長領回教育，在家反省兩周，造成一定后果的，賠償一切經濟損失，并自動退學。

　　12、凡攜帶貴重物品（如手機等）和較多現金未交教師保管而丟失，責任自負。

　　承諾人簽名：

　　學生紀律保證書篇9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊涂或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是拿同學和老師的.東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

　　經過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中，為了班集體榮譽，同時也為了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果，責任自負，與學校和班主任無關。

　　請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

　　保證人：xxxx

　　家長或監護人簽名：xxxx

　　班主任和學校領導簽名：xxxx

　　學生紀律保證書篇10

　　為嚴明校紀，優化學習環境，提高學習效率，特制定自習紀律承諾如下：

　　我保證自習課上不講話，自己學習自己的，如有問題課下問老師或同學，絕不打著討論問題的旗號，說閑話、做閑事。我保證不在自習課上影響他人學習。

　　如被發現違犯自習紀律

　　第一次接受口頭教育，并記錄備案；

　　第二次違犯，接受年級通報批評，并為年級服務，打掃樓層兩天；

　　第三次違犯自習紀律，告知家長，并請家長到校共同協商教育方法。

　　承諾人（學生）簽字：

　　學生紀律保證書篇11

敬愛的老師，親愛的同學：

　　我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的'教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　保證人您的學生

　　年月日

　　學生紀律保證書篇12

尊敬的xx：

　　我是六年級的`學生xx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，我保證：

　　1、不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，專心聽老師講課。

　　2、遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

　　3、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　學生紀律保證書篇13

尊敬的XX：

　　為了使晚自習能有良好的學習環境，能有良好的紀律做保證，使晚自習的效率大大提高，同時，也保證晚自習有一個安全上的保證，要求同學們認真遵守，并且希望得到家長的理解與支持我們所做的以下規定：晚自習的總體要求是：“安全；有序安靜；規范。”

　　1、安全：

　　（1）、參加晚自習必須經過本人申請，家長同意這個基本程序。在本人與家長認為晚自習的上、下課交通路線相對比較安全放心的情況下，而且不會因家離學校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下，學生可以在班主任批準，級部同意之下，到校晚自習。

　　（2）、安全就是意味著要遵守交通規則。注意防盜、防搶、防騙。

　　（3）、做到晚自習的來回路上必須有家長接送，路上的安全有家長監護。

　　（4）、因有事不能到校參加晚自習的，必須向班主任請假，寫好請假條并讓班主任簽好字后提前交給虛擬班班長（備查）。不能書面請假的需電話請假，不管是電話請假還是書面請假假，都必須有家長的證明。

　　2、有序安靜：

　　（1）、晚自習的時間正常情況下，是從每周日到周四。在晚自習的時間里（18：00----21：00），必須聽從輔導老師的管理，不影響其他同學，自覺維持班級的紀律。

　　（2）、按照老師安排的指定位置就座，不隨意更換座位。

　　（3）、做到入室則靜、入座即學。不在教室內大聲喧嘩、打鬧，更不能沒有經過老師同意隨意進出教室。

　　（4）、課間休息時不在教室、走廊內大聲喧嘩和打鬧，更不能到校園內亂竄亂跑。

　　（5）、愛護學校的.一切公共設施和教室內的公共財物。

　　3、規范：

　　（1）、學會自主學習；探究性學習和合作學習。

　　（2）、預習-----上課------作業與復習，是學習的三個必備環節，缺一不可。晚自習的規范就是要從這些方面自我檢查，自我反思，自我感悟，自我總結與發現。

　　（3）、學會提問。在晚自習中，要利用有老師輔導的時機，提出問題，解決問題。在晚自習中，做好“日日清，周周清”的工作。

　　如果你和家長同意我們所說的，請你與家長簽名。并認真按照保證書中所說的去做。如果我們發現你有違規行為，我們為了你的安全和全體晚自習同學的利益，有權勸你回家晚自習。

　　此致

敬禮！

　　XXXX年XX月XX日

　　學生紀律保證書篇14

尊敬的XX：

　　老師，對不起，我錯了，我不該在上課的時候講閑話。我對于我這次犯的'錯誤感到很慚愧，我違背了做學生的原則。我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規定，我辜負了老師和家長對我的期望，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了班級的形象。給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。我已經深刻認識到了自己的錯誤，希望老師能原諒我。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　XXXX年XX月XX日