【優(yōu)選】考試之后作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈，玉皇大帝保佑我，阿彌陀佛”……你聽這聲肯定會(huì)以為在搞什么封建迷信吧！No，那是我們班的同學(xué)在祈禱。

　　上星期二我們地理進(jìn)行了第一章測(cè)驗(yàn)，老師給我們班定的目標(biāo)是及格就行，可越是這么低的目標(biāo)，我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會(huì)，又怕太簡(jiǎn)單，一馬虎把英國(guó)的首都寫成莫斯科。

　　聽說(shuō)下節(jié)課就要發(fā)試卷，教室里到處是燒香的，拜佛的，祈禱的。但我們這里既沒有紙也沒有香，所以有的在胸前畫十字，有的雙手叩拜，有的用自動(dòng)筆代替，不一會(huì)兒教室就變成了寺廟。

　　“老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)打探來(lái)了密報(bào)，只見地理老師拿著試卷走進(jìn)了教室，我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的心跳不知不覺加快了，手也嚇得冰涼。再看其他同學(xué)，有的在暗暗祈禱，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的試卷，有的嚇得直接趴在了桌子上。

　　開始發(fā)試卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，那架勢(shì)就好像要一把抓過(guò)自己的試卷，看看考了多少分一樣。

　　“顏文聰，98。”天哪，這小家伙又考了第一。“他還是人嗎，簡(jiǎn)直是神啊。”“哇，這也太厲害了吧！”底下傳一片贊嘆聲。“陳智維，98。”哎呀，我們都忘了。顏文聰還有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)腵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊，沒想到這次他倆打平了。

　　“王建偉，78。”嘿，這小家伙見自己考砸了，耷拉著腦袋，從地理老師的手里接過(guò)試卷，一把到倒叩在自己的桌上。“孟天鴿，90。”哎！又一個(gè)過(guò)90的，不知自己有沒有這么幸運(yùn)。看著她高興的樣子，我心里更緊張了。那些沒拿到試卷的同學(xué)和我一樣，還在“天靈靈，地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷，但考得不理想的同學(xué)還在唉聲嘆氣，只有那些考90分以上的，笑得像花兒一樣。盼著盼著，終于快發(fā)到我了，可是越離我的試卷近了，我越是不敢聽，不敢抬頭看老師，只好趴在桌子上。“陳子涵，85。”哎！這次的成績(jī)雖然不太理想，但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過(guò)我的試卷一看，上面全都是馬虎錯(cuò)的題：選擇題看的B選的C，填圖題也填錯(cuò)地方了，白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。

　　再看看那些沒發(fā)到試卷的，他們?nèi)耘f在那里念：“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈……”

考試之后作文 篇2

　　昨天剛考完了語(yǔ)文，我的心已經(jīng)很緊張了，再加上今天要面對(duì)分?jǐn)?shù)，我的心就要吐出來(lái)似的。

　　剛念完劉思琪的`分?jǐn)?shù)，全班一邊“哇”一邊鼓掌，因?yàn)槭侨�班最高分呀�?6。5分。我呢則希望下一個(gè)是我，卻落空了。一次次的希望，一次次的落空，終于到我了，我松了一口氣，可卻是87分，郁悶呀！

　　我想到回家后的情景，是男女組合雙打，還是冷漠的場(chǎng)面。我心咚咚地跳著，我還是決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　我有點(diǎn)想不通，為何不能考到90多分呢？難道 。

　　我心事重重地回到了家，沒想到卻是很平常的一樣，跟以前回家一樣。

　　媽媽回到家后，我跟她說(shuō)了一下，她對(duì)我說(shuō)：“你什么都好，就是粗心，算了不說(shuō)你了，下次進(jìn)到90分就好了。”“哦”我清脆地說(shuō)了一聲。

　　我現(xiàn)在的心又是心態(tài)平平了。

　　考試不代表過(guò)去，但代表了我的學(xué)習(xí)聽課狀態(tài)，也代表我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我今后要更加努力，爭(zhēng)取90分以上。

考試之后作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來(lái)，在這時(shí)，聽到對(duì)面說(shuō)：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a。”“對(duì)，我對(duì)了！”“糟了，我又錯(cuò)了一個(gè)。”同學(xué)們?cè)缫岩呀?jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對(duì)答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我也不由自主的加入了。

　　“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對(duì)了！”“no我又錯(cuò)了，又不能考滿分了。”我急的汗都出了，臉開始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定，我們都錯(cuò)了，就你一個(gè)對(duì)了。”我心平靜了下來(lái)，再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問問吧，我連忙跑去問別的同學(xué)，都說(shuō)是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無(wú)力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開始發(fā)熱。我非常的`擔(dān)心腦子會(huì)爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不多檢查一遍，看著自己的筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張，而我覺得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試之后作文 篇4

　　英語(yǔ)考試之后，快到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間了，教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學(xué)則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

　　突然，英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺(tái)，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開試卷。我心里特別緊張。這時(shí)，老師開始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽，心都簡(jiǎn)直要崩潰了。

　　走在放學(xué)的路上，我在想要不要把８２改成１００？這時(shí)，我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“改吧，改吧，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙家人，其實(shí)就是欺騙自己。”他們你一句我一句，吵得我心煩意亂。

　　不知不覺到家了，我懷著恐懼的心理推開了門，低著頭走了進(jìn)去，媽媽見我垂頭喪氣的.樣子，急忙問：“是不是英語(yǔ)又沒考好？考了多少分？”“考了８２分。”我吞吞吐吐地說(shuō)。心想：媽媽又要訓(xùn)斥我了，可讓我沒想到的是，媽媽這次不僅沒有吵我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒關(guān)系，只要你能從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信你下次一定能考好。”

　　聽了媽媽的話，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際成績(jī)報(bào)答媽媽。

考試之后作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見孟老師抱著一撂試卷走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著孟老師手中的試卷，都猜想著自己的分?jǐn)?shù)，我心里既充滿期待又有些忐忑不安。

　　孟老師報(bào)起了分?jǐn)?shù)：“郭展妤，９８分……”我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，我想我應(yīng)該也考了九十幾分吧，老師每報(bào)一次分?jǐn)?shù)我就以為下一個(gè)該是我了，可是，事與愿違，報(bào)一次，我就失望一次，這時(shí)的我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬。“胡遠(yuǎn)燁，89分……”慘了，慘了，九十分以上的'念完了也沒聽到我的名字，怎么會(huì)這樣？頓時(shí)，我如坐針氈，感覺一分鐘似乎有一年那么長(zhǎng)，終于聽到了我的名字，“畢曉璐，８５分”，什么？85分！聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我失望極了！為什么我只考了這么一點(diǎn)分？這樣的分?jǐn)?shù)怎么向父母匯報(bào)呢？

　　望著別人９８分的卷子，我羨慕極了，也懊惱極了！可這樣又有什么用？我忽然想起剛剛學(xué)過(guò)的一篇課文《獻(xiàn)你一束花》，當(dāng)那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員失敗之后，機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳旁，“讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)”。是啊，爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎？想到這里，我心里不禁放松了許多。沒錯(cuò)，失敗并不可怕，可怕的是失敗后永遠(yuǎn)都站不起來(lái)，只要我能夠找出失敗的原因，有著堅(jiān)持的毅力，我一定是最后的勝利者。于是，我工工整整地把錯(cuò)題更正，向一個(gè)新的目標(biāo)奔去……

考試之后作文 篇6

　　學(xué)校剛剛舉行完盛大的階段考試，把剛上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了沒多久，試卷就迫不及待地和大家見面了，這一見面，呵！那是有人歡喜有人憂啊；不過(guò)還有那么一些人，依然走自己的路讓分?jǐn)?shù)見鬼去了。這使我突然想到，其實(shí)有時(shí)候，分和鬼是沒有區(qū)別的，因?yàn)橐粯涌梢試標(biāo)廊恕Ｕf(shuō)實(shí)話，要有那種氣度，也是不容易的。我是望塵莫及了，只要看到十位數(shù)小于6，心里就打起鼓來(lái)唱起歌，比過(guò)年還熱鬧。這下子糟了，該怎么回家見爹娘啊？還好，俺爸俺媽都是通情達(dá)理的人兒，只是像太上皇一樣，揮一揮手，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)一句：“有志者事竟成，繼續(xù)努力吧！”于是，我眨了眨我那雙超級(jí)近視眼，又開始了新的學(xué)習(xí)旅途。這樣的蠢事，我不知重復(fù)了多少遍，每次都是失敗了努力，又失敗了再努力，努著努著就努麻木了，忘了努力怎么回事，忘了分?jǐn)?shù)到底排老幾。面對(duì)赤色的分?jǐn)?shù)，我也不會(huì)那么激動(dòng)了。現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么來(lái)勁了，不像小時(shí)候不懂事，不知道為什么要讀書，只知道聽爹媽和老師的話，老老實(shí)實(shí)地做，做好了就有幾毛錢的獎(jiǎng)勵(lì)，然后就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時(shí)候真是想不通，就為了幾毛錢，我值嘛我？而現(xiàn)在，人大了，懂事了，應(yīng)該更努力了，可是人的思維慢慢成熟了，想得也越來(lái)越多了。每天面對(duì)著書本，卻對(duì)讀書的概念越來(lái)越模糊。這難道是成長(zhǎng)的悲哀嗎？真是，成長(zhǎng)有這種悲哀，真是對(duì)成長(zhǎng)的諷刺。對(duì)，真是諷刺！

　　我曾經(jīng)看過(guò)張曉風(fēng)的一篇散文，名叫《到山中去》。里面有那么一段：我又和那孩子談了幾句話，知道他已是小學(xué)五年級(jí)了。“你畢業(yè)后升初中嗎？”他回過(guò)頭來(lái)，把正在嚼著的草根往路旁一扔，大眼中流露出一種不屑的神情：“不！”德，你真的不知道，我當(dāng)時(shí)有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義，都在他那聲“不”中被否認(rèn)了。德，我們讀書干什么呢？究竟干什么呢？我們多少時(shí)候連生活是什么都忘了呢！

　　對(duì)啊！我們讀書干什么呢？我們坐在教室里讀著死書，卻連生活是什么都忘了。我這么想，我想很多人也這么想。有時(shí)候，我甚至認(rèn)為，正是因?yàn)橛辛诉@些知識(shí)，咱們親愛的地球媽媽才面臨著各種危機(jī)，遭受著各種污染。可是我也想，要是學(xué)好知識(shí)，把知識(shí)提升，就可以把我們面臨的危機(jī)用知識(shí)鎮(zhèn)壓住。對(duì)啊，想到這，我就有些安慰了。可我畢竟沒那么偉大呀，我只是個(gè)平凡的人，最愛的還是自己，我干嘛為了地球而犧牲自我啊？難道我努力了，世界就美好了嗎？這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦，總得為自己學(xué)習(xí)找個(gè)理由吧。為了父母，是，為了父母，但是父母總會(huì)比自己先走，而且自己也沒那么孝順，爸媽對(duì)俺的要求也不高。俺爹說(shuō)了，到他們老了，只要我能經(jīng)常陪他們說(shuō)說(shuō)話，其他啥都不需要。那就為了自己，你可能說(shuō)，這回中了，對(duì)，就為了自己。可是我要告訴你，這樣的話，我說(shuō)的次數(shù)，絕對(duì)不會(huì)比天上的星星少，可是我還是原樣，不曾改變。看來(lái)這條也不頂用。那到底為了什么？暈！我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好，那就編個(gè)理由，為了讀好書而讀書。真不明白我是怎么想出來(lái)的。但總比沒個(gè)目標(biāo)強(qiáng)吧。那就為了這個(gè)不是理由的理由努把力，看看頂不頂用。

　　我想，也許一些人看到這兒可能會(huì)生氣，但沒辦法，我這人已經(jīng)破罐子破摔好多年了。能混到今天這個(gè)地步，那過(guò)程中也夾雜著我的血和汗啊！有這一天我也不容易，能被自己的.理由綁這么些年，我也真是傻得可憐，不過(guò)，對(duì)未來(lái)，我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來(lái)的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是沒用的，還得有實(shí)力。是，我承認(rèn)這是無(wú)可厚非的。嘿嘿，突然發(fā)現(xiàn)自己有做老師的天份，可是如果我去當(dāng)老師，可能又是對(duì)教師這職業(yè)的諷刺吧！唉！那我還是不去了。嗨！說(shuō)了那么多廢話，浪費(fèi)了那么多墨水，胳膊也酸得直不起來(lái)，但心里就是舒坦！無(wú)比的舒坦！我還記得在初一時(shí)，我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個(gè)月，我天天都要到辦公室喝茶，和老師的教鞭做會(huì)兒親密接觸。他說(shuō)過(guò)一句話，我挺記憶猶新的，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我折磨的無(wú)可奈何，像是對(duì)上帝說(shuō)的這句話，“嗨！怎么會(huì)有這么糟糕的學(xué)生！”我覺得挺經(jīng)典的，但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對(duì)老師說(shuō)一些不該說(shuō)的實(shí)話，就要受懲罰嗎？這就是現(xiàn)代化了的老師和學(xué)生嗎？暈倒，真不知道是學(xué)生讓老師失望了，還是老師讓學(xué)生失望了。

考試之后作文 篇7

　　今天，期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。

　　來(lái)到教室以后，公布成績(jī)了，真是幾家歡樂幾家愁：有的人像是打了場(chǎng)勝仗的'將軍，得意洋洋；有的人愁眉不展，捂著試卷，生怕被別人看見；還有臉皮厚的，雖然考得很差，還是一樣無(wú)所謂的樣子。這讓我想起一句話：樹不要皮，必死無(wú)疑；人不要臉，天下無(wú)敵！

　　我無(wú)助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳個(gè)不停，雙手合十，暗暗請(qǐng)求：觀音菩薩、如來(lái)神佛、太上老君……一定要給我一個(gè)好成績(jī)呀！一定要給我一個(gè)好成績(jī)啊！

　　終于，有人把試卷發(fā)給我了，我顫顫巍巍地接過(guò)試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)。88分！是88分！我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，心瞬間像被雷劈似的，嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎？我明明很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)呀！小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來(lái)都是那樣刺耳。“88”分，這明明只是一個(gè)普通的阿拉伯?dāng)?shù)字，可此刻，他卻像一塊滾燙的鐵，燙得我苦口難言：“88分”，明明一直待在試卷上，可此刻，它卻像一只小蟲子鉆進(jìn)我的大腦里了，令我煩躁不安；“88”分，它明明是那樣光滑，可此刻，它卻像一把利劍，狠狠地刺進(jìn)我的心靈，痛得我直掉眼淚。

　　這88分，在我眼里，他正張著一張丑惡的大嘴，說(shuō)：“你這個(gè)垃圾，居然連90分都考不到，真是個(gè)廢物，只會(huì)拖累班級(jí)。”聽著“它”說(shuō)的話，我的眼淚流了下來(lái)。

　　放學(xué)了，我害怕地看了媽媽一眼，懷著忐忑不安的心情跟她說(shuō)了這件事，想到了媽媽生氣的模樣，我嚇得腿哆哆嗦嗦，不住地打顫。誰(shuí)知媽媽微笑地看著我，說(shuō)：“一次失敗并不可怕，可怕的是不改正，我們回家一起看看錯(cuò)在哪里了，好嗎？”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我發(fā)誓：以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓媽媽失望！

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