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科技的作文精華【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
上海科技館位于浦東新區(qū)世紀(jì)大廈,總面積達(dá)9.8萬平方米。學(xué)校組織開展社會實(shí)踐活動,目的地便是這里。
走進(jìn)科技館,我們首先進(jìn)入了“信息時代”的“機(jī)器人展廳”。大大小小的機(jī)器人有著各種各樣不同的本領(lǐng):會彈鋼琴的,會下棋的,會打籃球的……不少同學(xué)也和他們一起玩了起來。
緊接著,我們來到了二樓“蜘蛛展”。剛進(jìn)門,就看到許多同學(xué)臉色驚慌地看著上方。我一抬頭,只見無數(shù)顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著八只帶刺的長腿,好像想把我們砍碎,成為他腹中的美食。在這里,我們見到了許許多多形態(tài)各異的蜘蛛標(biāo)本。展廳正中還有一只碩大無比的“蜘蛛”,他面目猙獰,那渾然天成的霸氣,那兇狠的目光,就好像在無數(shù)無刻的提醒我們,他,就是蜘蛛之王。
我們吃過午飯,步入了“動物世界”。這兒,有氣勢洶洶的獅子,有嬌小柔弱的小白兔,有憨態(tài)可掬的大熊貓……有著“森林之王”稱號的老虎,站在一塊巨大的`石頭上,一股王者之風(fēng)從他身上散出,無論是動作、目光還是神態(tài),都充滿了不可一世的味道。沿著樓梯往上走,雨林的氣氛愈來愈濃,四周圍都是郁郁蔥蔥的高大樹木,一個小瀑布從頂上直瀉下來,一切都充斥著大自然的氣息。繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處的尖叫聲打破了此時的寧靜,我連忙加快速度,想去探個究竟。走近一看,恍然大悟,原來是“蝙蝠洞”呀!我勇敢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去,一只巨大的“蝙蝠”迎面而來,我頭一歪,躲了過去,就在這時,另一只“蝙蝠”悄無聲息地爬上了我的手……“啊——!”我受了不小的驚嚇,走出的步子也是帯著遲疑和猶豫,好在接下來的路并沒有遇到什么麻煩。在洞口,回想起剛才的一幕,我仍然心有余悸。
這次的科技館之游讓我見證了上海科技的發(fā)達(dá),令人流連往返!
科技的作文 篇2
你有去過機(jī)器人的世界嗎?那里有許許多多的機(jī)器人。那里的機(jī)器人可不像我們平時所見過的機(jī)器人,那里的'機(jī)器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的。那些機(jī)器人可厲害了,只要輕輕地按一下按鈕,根據(jù)電腦輸入的程序,機(jī)器人就會作出反應(yīng)。
老師把我們分成四組,每兩組由一位老師負(fù)責(zé)。老師帶著我們?nèi)ケ荣惻_。來到比賽臺,我看見我們組是用昆蟲車,老師首先教我們怎樣操縱機(jī)器人,當(dāng)我們明白了怎樣操縱之后,老師就叫我們比賽。經(jīng)過一場激烈的比賽后,我們組獲得了勝利,我們組的組員高興得跳了起來。
這節(jié)科技課讓我終生難忘,既能學(xué)到東西又能玩,真開心啊!
科技的作文 篇3
一觸即“發(fā)”的時代已經(jīng)來臨,當(dāng)科技的發(fā)展正逐步浸染社會的方方面面之時,當(dāng)信息化正漸漸改變著人類生活方式之時,我們,人類,也正不覺中面臨著信息桎梏的挑戰(zhàn),迷失于物的沉溺而失了一顆真心。
千百年來,我們探究人性。所謂文學(xué)的真正意義便是發(fā)掘那精神高地,讓心靈充盈,讓人性溫暖本蒼白的世界。然而,時代的發(fā)展卻讓我們逐步迷失“惻隱之心”。所作所為的工具理性被無限放大。就如庫克所擔(dān)心的那樣“如機(jī)器人般無同情心,罔顧后果”。在歷史上便有著這般的情景。卡夫卡筆下的格里高爾看似玩笑,實(shí)則是夸張了的物質(zhì)第一的社會寫照。人性的冷漠卻在當(dāng)今又初露端倪。物質(zhì)社會的增長帶來的是無限的欲望。人性的貪婪,或者說是窮怕了的后遺癥讓功利性愈發(fā)的明顯。而這勢必會帶來情感的缺失。某種程度上,這和法家社會下的人性一樣,冷漠無感。缺乏真實(shí)感動的生命必將變得麻木可怕。這更是人的可悲,我們本著讓世界充滿愛的目標(biāo),卻竟然在完全地背道而馳。常說人是有情感的動物,若是連同情他人都難以做到,又何談社會的和諧與精神的高尚?
同情人是為人的情感基礎(chǔ),但仍可大而化之。那是一種對萬千生靈的同情,那是以生命自居,與萬物共情的寬廣。諷刺的便是,在幾千年前的古代,沒有信息化的便捷,老莊便提出齊物思想,將人與自然萬物視作同等的個體。每一個人只是以生命的形式存在,每一個生靈都值得被溫柔以待。而“逸豫亡身”,人性的劣根性在這時代下盡顯。失了靈魂,如僵尸般追逐蕓蕓之“樂”,麻木冷漠,甲殼蟲的悲劇并非虛妄。而人們,無所知著。
情感的缺失只是其一,而更為可怕的是個體意識的消磨。所謂“本立而根生”,價值觀是人主觀意識的行為準(zhǔn)則,它的消磨是足以令人生畏的。就如現(xiàn)在我們已經(jīng)很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭羅所說的那般“我們正被生活瑣碎消磨著”,忙碌的節(jié)奏下作為蕓蕓眾生踏上一條不斷重復(fù)的路。這樣的人自然是活著的,但個體的特征與意義何在?到最后都不過一點(diǎn)灰塵消失在空氣之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟風(fēng),又不禁讓我想起楊絳先生去世之后令人震驚的朋友圈的轟炸現(xiàn)象。這是一種自我價值體系的.消殆。這樣下的人必然會恐懼時間的流失,生命的短暫,不得為人們注視的人生似乎便失去了價值。因此活著對他們而言不過行尸走肉。而更為可怕的,可能是如計算機(jī)一般那些失了控的例外。沒有價值觀的人是無所畏懼的,這不是說自由,而是空虛靈魂的生命之“輕”。不計后果,沒有約束,何其可怕!
但就如庫克所說這一切尚在“擔(dān)心”層面。畢竟后人的環(huán)境由今人創(chuàng)造,我們處在這樣一個充滿機(jī)遇的時代,也正目睹著一個個如魯迅先生那般的清醒者發(fā)出金玉之聲,深情呼喚。重拾人性的溫度,追尋價值理性高地,讓我們在真實(shí)的感動下砥礪前行!
科技的作文 篇4
無論你走到哪里,只要有一丁點(diǎn)光,就會有一個或長或短,或濃或淡的黑東西跟著你,這就是影子。而促進(jìn)人類發(fā)展的科技也有陰影。那就是—戰(zhàn)爭。
自從人類文明誕生以來,戰(zhàn)爭就成了科技揮之不去的陰影。一次偶然的機(jī)會,兩個不同部落的人相見了,在他們的中間擺放著一只野兔。其中一個人揮起石斧,斧頭重重地砸在了另一個人頭上,勝利者得意洋洋地拎著野兔走了,而那個倒霉蛋則倒在了血泊之中。
戰(zhàn)爭從這個時候起,已經(jīng)演變成了人類自相殘殺的工具。隨著科技的不斷前進(jìn),它的陰影越來越濃。
這一切,在17世紀(jì)初有了轉(zhuǎn)機(jī),大食人把火藥傳入了歐洲,精明的歐洲人迅速從火藥中挖掘出不可預(yù)測的巨大威力,鑿山開河,采礦冶金,無不見火藥的身影。如此強(qiáng)大的工具,戰(zhàn)爭這個無底黑洞也絕對不會放過。熱兵器迅速取代了冷兵器,昔日戰(zhàn)場上的刀光劍影失去了光彩,迎來的則是槍林彈雨和炮火連天,雖然比無緣無故的砍砍殺殺文明了些,紳士了些,可死于戰(zhàn)爭的人數(shù)卻多了好幾倍。
1933年,希特勒出任德國總理,為了讓日耳曼民族強(qiáng)大起來,他背著英法兩國,以拖拉機(jī)廠和飛行俱樂部的名義,偷偷研制出當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的兩種武器—戰(zhàn)斗機(jī)和坦克。1939年9月1日,德國入侵波蘭,在隨后的兩年里,除了英國和蘇聯(lián)之外,幾乎所有的歐洲國家都籠罩在德國法西斯的黑暗統(tǒng)治下。而意大利的戰(zhàn)爭更是讓這場歐洲戰(zhàn)爭演變成世界大戰(zhàn)。六年后,戰(zhàn)爭結(jié)束,同盟國戰(zhàn)勝了軸心國。但是,德意志第三帝國的末日并不是一個可以狂歡的`時刻。在這場戰(zhàn)爭中,7000多萬人命喪黃泉,歐洲和亞洲的大部分地區(qū)都受到了全面的破壞。
然而,一個不需要論證的事實(shí)說明戰(zhàn)爭的作俑者,正是人類自己,戰(zhàn)爭的產(chǎn)生,歸根結(jié)底,就是為了奪取利益。但愿人類在回顧戰(zhàn)爭時,更加珍惜今日的和平與安寧。
科技的作文 篇5
有一天,在夢里,我參觀了神奇而又充滿智慧的科技館。
我們乘坐海下觀光地鐵,前往科技館。哇!透過透明的海下隧道可以看見各種各樣的小魚和海洋動物,我們就像行走在大海里一樣。不一會兒,我們來到了貝殼形的海下科技館,換上防水衣,背上氧氣瓶,開始參觀了!我發(fā)現(xiàn)給游客服務(wù)的全都是機(jī)器人,它們帶著我們參觀各種科技項(xiàng)目,動作神態(tài)栩栩如生!科技館里有太陽能汽車、太空漫步、奇幻世界、神奇服裝、打不濕的紙、飛行汽車、全自動汽車、發(fā)電鞋、翻譯耳機(jī)、激光拐杖……樣樣讓人感到耳目一新!
我最喜歡的是全自動汽車,它鮮艷的顏色和流線型的車身,把我深深地吸引住了!這輛汽車能讓電腦控制一切,并與交通管制中心相連接,這樣可以有效避免由于疲憊和緊張造成的交通事故,實(shí)現(xiàn)了我們睡著覺開車的夢想。為游客服務(wù)的機(jī)器人請我試駕這輛全自動汽車,我激動的坐上車,選定了目的.地,然后輕松的睡去……
我戀戀不舍地玩完這種科技項(xiàng)目后,按指定的時間到了第二層——科技電影院,那里分為“電影服裝秀”、“電影水果秀”和“電影美麗秀”。我懷著一顆好奇的心坐在了“電影服裝秀”區(qū)域的座位上。剛坐下,這出戲便拉開了帷幕。只見一名潛水員穿好了“EEY”牌潛水服,下水后便沒了蹤影。臺下一片尖叫,膽小的竟然急哭了。這時,解說員說到:“大家不要慌,潛水服在下水后便連人帶衣地隱身了。”啊…虛驚一場,怎么不早說呢!
受過“驚嚇”后的我心驚肉跳地來到第三層,心情才得以放松。第三層是富有海洋科技館氣息的“海洋新生物”展覽。它里面有一個海洋觀測鏡,運(yùn)氣好的話,還可以發(fā)現(xiàn)新生物呢!
第四層就是一些綜合娛樂設(shè)施,什么海洋過山車?yán)病⒑Q蟊奶怖病猛鏄O了!
等我醒來時我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然躺在自己的小床上,原來我做了一個夢!不對,這不是夢!我一定要好好學(xué)習(xí),用我的智慧讓這一切變成現(xiàn)實(shí)!
科技的作文 篇6
一天,貓王正在睡覺,突然外面殺聲震天。貓王拉開窗簾望窗外一看,大驚失色。原來有無數(shù)不知名的東西向王宮涌來。貓王連忙派老貓去調(diào)查。老貓回來后說:“是老鼠軍隊!”貓王一聽就哈哈大笑起來:“老鼠呀老鼠,是不是活膩了。”說完才慢吞吞地派軍隊迎戰(zhàn)。可是鼠國士兵們還沒有靠近貓國士兵,就發(fā)了大炮。大炮在貓國士兵中開了花。這大炮威力非常強(qiáng),炸得貓國士兵逃的逃,散的'散,死的死,傷的傷,不一會兒就被打敗了。鼠國大獲全勝!
科技的作文 篇7
夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領(lǐng)我們開啟新天地的大門。我的夢想就是成為一名有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,造福人類,回報社會!
那時候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學(xué),創(chuàng)造出一個又一個輝煌的人間奇跡,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細(xì)菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問世。我還要研制出海水提鈾技術(shù),從而使人類永遠(yuǎn)擺脫“能源危機(jī)”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現(xiàn),讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長著,不斷地吐著清新的'氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……
夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養(yǎng)。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執(zhí)著的精神,努力拼搏。
天生我材必有用,相信自己,把握當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我的科技夢必將是美好的現(xiàn)實(shí)!
科技的作文 篇8
早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒,就來到了科技館。(學(xué)校集體活動)
來到科技館,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車,由兩個人操控;有升水車,兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應(yīng)有盡有。
接著,來到了2層。每個五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的'速度很快,在15分鐘內(nèi)就找到了全部的答案。可是,當(dāng)我到四層兌獎的時候,工作人員說我的第一題錯了。是我不細(xì)心的原因吧。可是,我還是拿到了獎品,一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動了。我先在4層轉(zhuǎn)了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現(xiàn)了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里,還有從屋頂垂下來的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時間為什么這么快,要集合了。可是,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內(nèi)容――驚心動魄。
我們坐上了車,回到了學(xué)校。
科技的作文 篇9
我們不能預(yù)測未來,但我相信,未來的科技創(chuàng)新將會更上一層樓。
我堅定地認(rèn)為,總有一天,平板電腦會走進(jìn)課堂,走進(jìn)每一個家庭中。這個平板電腦是透明的,它掌控著家中的所有電流,上學(xué)期間,只要一調(diào)鬧鐘,時間到了,鬧鐘會響,指定的燈會亮起來;等你起床后,可以自行選定衣物。上學(xué)期間,打開電腦,課堂上的知識盡收眼底,解析圖片,授課內(nèi)容應(yīng)有盡有。拍攝一張圖片,就可以變成3D動畫,方便理解。
我堅定地認(rèn)為,總有一天,每戶人家的房子都會改成太陽能發(fā)電系統(tǒng),這樣一來,合理運(yùn)用資源,又保護(hù)環(huán)境,還省下了不少交電費(fèi)的錢。每年都會因?yàn)橛秒娺^度而過度開發(fā)資源,而地球資源是有限的,不能供人類長期使用,而太陽能發(fā)電卻是十分環(huán)保,又用之不竭。
我堅定地認(rèn)為,總有一天,機(jī)器人會供每家每戶使用。讓所有人都感覺到現(xiàn)代化科技的氣息,更多的`,是想讓人們得到方便,輕松的氣氛彌漫在空中,讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地?反正,人能干的家務(wù)活兒,它都能干。
我堅定地認(rèn)為,總有一天,所有人都能夠去一次月球,體驗(yàn)失重的感覺,感受一下跳高運(yùn)動員停留在空中的那一刻;觀察地球與月球表面的不同;比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同,也許我會拿它做研究,研制成某種東西,利于人類的生活。
我堅定地認(rèn)為,總有一天,這些、所有的幻想都會成為現(xiàn)實(shí)!
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