曬曬我們班的牛人作文(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文1
這個世界無奇不有,即使是平凡的校園生活,也會有不平凡的事情發生。就像我們班個個都那么“牛”,個個都是“牛人”啊!
學霸大高個
他是我們班的大學霸,他在我們班始終是第一,甚至全校第一,不僅學習好,個子也高呢。堪稱無人能比啊!他上課認真聽講,下了課不嬉戲打鬧,安靜地坐到椅子上讀書,是班上少有的“書蟲”啊。他不僅是我們班的班長,也是英語課代表呢,深受英語老師的器重,我真是羨慕得不得了啊。慚愧,慚愧!
開心果
“開心果”不僅是我們班的開心果,還是我們班的搗蛋鬼呢,最調皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋,教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開心果。他每時每刻都會給我們帶來無限樂趣,瞬間讓教室里充滿活躍的`氣息,快樂起來。他不愧是“開心果”啊!不枉稱號啊!
體育“飛毛腿”
他個子中等,身材矮小,好像一陣小風就能給他吹走似的。你千萬別小看他,他可是全校名副其實的“飛毛腿”。一次,體育課上,測試100米賽跑,我問他:“你能跑多快?”他笑了笑,沒有回答,聳了聳肩膀哨聲一響,“嗖——”一下子飛了出去像閃電一樣。“13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光。“牛”,不愧是“飛毛腿”!!
我們班級里的“牛人”優點這么多,我不得不服啊!我要取他人之“牛”補己之短,讓本“牛”更牛起來,讓本班更“牛”起來。
曬曬我們班的牛人作文2
自從上初中以來,發現身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學習特別厲害的,號召力特強的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學識,他可是我們班公認的“牛人”,他學習刻苦,成績優異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會拿他的當范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實吧。
音樂之花李欣妍
她樸素大方,頭發烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認真聽講,不認真做筆記,老師就會讓他站到講臺旁聽課,就算是這樣,他都會走神,老師就會走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會用慒懂的'小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認真,老師提出的問題,他總是第一個舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個“牛人”學習,學習他們“牛”的地方,取其精華,共同進步。
曬曬我們班的牛人作文3
吾班人數不多,卻有不少“牛人”,今天這些“牛人”挺有意思的,下面讓我給你介紹介紹。
“牛人”左臉有些雀斑,似是天生麗質,為此,“牛人”也曾煩惱過,但老人們總說:“臉上有斑,成就不凡。”于是“牛人”聽了不僅不再苦惱,還一陣沾沾自喜,好像他不遠的將來就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖,顯得十分干練,人們見了常說:“這小伙子精神,有干勁。”“牛人”聽了這話,更加得意了,他呀,就是這么自鳴得意。
“牛人”也有自己喜歡的明星,他喜歡成龍的武打片,是因為里面的情節總能讓他熱血澎湃;他喜歡愛麗絲主演的《生化危機》,只因為它總能把“牛人”嚇一大跳;他還喜歡老狼唱的《同桌的你》,聽著,聽著,“牛人”的鼻子就酸了……他呀,就是這么興趣廣泛。
“牛人”還有一個不為人知的`夢想,那就是當一名省長,大家千萬別被他這恢宏的目標震撼了,“牛人”之所以有這個夢想,是因為“牛人”的鐵哥們“許大仙”想做一名主席。其實“牛人”之前也有過不少夢想,什么科學家、工程師、教練、軍人……他都有過,只是由于自身條件和意志不堅定,這些夢想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許,不久后你再問他的夢想,你又聽到了另一種說法。他呀,就是這么隨波逐流。
那么,這個“牛人”究竟是誰呢?哈哈!本人錢加健是也,不認識嗎?瞧,就是那個中等個頭,臉上有些雀斑,整天嘻嘻哈哈的自認為挺帥氣的那個。
曬曬我們班的牛人作文4
論“數學王子”這個稱號,譚詠還真的是當之無愧。看!他正在解一道高中的奧數題。解高中奧數題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經冒出了幾顆豆粒大的`汗珠,難道我們的數學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。”看吧,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創造了一道美麗的風景線。
曬曬我們班的牛人作文5
自從來到初—(3)班后,我覺得班里而每個人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬銳。
他長著一張憨厚的臉,還有一副壯實的身軀,看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會有種博士的即視感吧!
他是我們班的歷史課代表。他當歷史課代表也是有原因的。他的腦袋里裝滿了戰國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時,總會有同學喊一句“這不是歷史課"!之后就會引起全班哄堂大笑,只剩劉鵬銳—臉無奈。
他不僅是歷史課代表,還是我們的班長。作為班長,他盡職負責。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語課上,老師有事外出,讓劉鵬銳和英語課代表—起管理班級。因為老師不在,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,—眼望去整個班級好不熱鬧,在這喧器的'氣氛中,時不時會夾雜著一兩句劉鵬銳嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點!”可我們總是看他一眼,就繼續“表演”。
到了下課,我才發現他的眼睛已經被眼淚浸濕了。感覺對不起他,他很努力地在管理班級,我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。
這,就是我們班的牛人——盡職盡責的劉鵬銳。
曬曬我們班的牛人作文6
古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。
名不虛傳的“學霸牛王”夢涵。說起他呀,優點說不完,缺點說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學霸這道題怎么寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當一個個問題如潮水般涌來,當一個個同學如10萬個為什么提出這種百思不得其解的問題,學霸牛都能應付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家都不怕她。
“體育牛人”喬嘉輝。每一節體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預備”喬嘉輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前后,像一只繃得很緊的弓,一觸即發。
“管事牛人”孟子鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們去開會去了,班上的.紀律就由“管事婆”負責。剛開始,同學們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話,全班開始起哄了。“管事婆”火了,他快步走上講臺,眉毛往上一挑,抬著他的手,把人嚇得直哆嗦。
這就是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文7
我們班的“牛人”真不少,個個身懷絕技,身手不凡,在民間竟然傳到了無人不知無人不曉的地步。
最幽默的`“牛人”要數他了,一句話,一個笑臉,便惹人大笑,我們經常一起嘻嘻哈哈,說話一句不跟下一句,總是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有時也逗得人捧腹大笑。熱鬧的像集市一樣。人送外號“肖能豆”,我們稱之為“牛人”。
最聰明的牛人更是了不得,他也可能是天生聰明,年級里,竟考到了年級前10名,無論碰到任何題,他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號“董老師”,我也是我們班的“牛人”。
最老實的“牛人”,更是無法言表,他外表平平,內心卻有一顆幫助別人的心。他平時最老實,上自習、上課、下課,從不打擾別人,給其他同學創造了學習的環境。他樂于助人,別人問他問題,他總是積極幫他人解決問題,人稱“趙帥哥”,他是我們班的“掌上明珠”。
而我,則是壓軸出場,我可是很厲害的,我精通兩種語言,閱讀過無數本書,學習還算可以,時時向學習委員請教。但我最厲害的是吃,我乃吃貨也,我吃過無數的“山珍海味”,在家時,嘴都沒有停過。在學校,同學們都說我吃得多,就是長不高。我也算是一枚“牛人”吧!
開始,我不懂什么是“牛人”,后來,我漸漸明白,“牛人”有很多種解釋,但在我們班里,大多數都是“牛人”,你如果有空,常來看看,我給你介紹哦!
曬曬我們班的牛人作文8
我們班呀是一個才人,文人聚集的地方,文有李沛達,林笑,才呢?有閻曉琪,林俊希,今天我說的這個人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴著一副眼鏡,小小的眼神中,透露著智慧機警。大家估計都已經知道了吧,她就是田璐。
她可以說是一位神人了。畫畫好表現在哪呢?記得有一次,上美術課,老師讓我們畫龍。我們開始畫。畫了一半,她是第一個被老師叫上去畫的。不是畫的差,是畫的太好了!她畫的龍栩栩如生。她在黑板上畫龍,越畫越起勁。她的手就像是上帝吻過一樣,不一會,和她一樣畫的好的人也被叫了上去畫,一條龍被一群“畫家”們畫“活”了,我仿佛看到了黑板上的龍飛了出去,遨游在天地之間,它叫了一聲,整個大地都在顫抖,它的眼神里透露著一種傲視群雄的神情。這時,下課鈴響了,打斷了我的思緒,啊!那條龍,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家還在討論田璐畫的怎么這么好。這時,田璐只說了一句:“基礎操作,沒啥。”聽到這里,我的心里更佩服她了。
當然她也是個學霸,在數學課上,老師在上面講一道題,因為是下午,同學們都很困,老師問:“這道題誰會?”教室里靜的連蚊子的`“嗡嗡”聲都能聽見。這時,“救星”來了,同學們的目光齊刷刷的看向田略,她站了起來,像花木蘭,把難題逐個擊破,講地鏗鏘有力,同學們也打起了精神,也開始聽課了
這就是我們班的“牛人”。怎么樣?夠牛吧!
曬曬我們班的牛人作文9
在一個班中,有的勤勞能干,有的才華橫溢,有的幽默風趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧!
她胖胖的',身高1.65米左右,有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子,每到中午午休的時候,便是他表演的時間到了。只見他離開座位,縱身一躍,便趴地上了。手腳不停的上下擺動仿佛一條蠕蟲,不由得引起同學們哈哈大笑。在地面上玩夠后,他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套著,一根鉛筆。在在左手,右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子,真是太有趣了!
記得有一次,他與另外兩個同學嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來,趁著另外兩個同學混暫時在一個同學,身上打了一下那個同學反過來追她時,他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的胖子,那個同學的攻擊被它全部躲開了,最后,他不知從哪里學來的點子,把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水,利用水壓將水射了出去。把那個同學弄得一身濕。看著被他捉弄的同學狼狽的樣子,大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來,取長補短,把你的學習再抓抓,成為班上的學習去“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文10
牛人,顧名思義,就是在某一方面很厲害的人物。在我們班,倒還真有幾位牛人,且聽我娓娓道來。
畫畫達人——張某琳
說起畫畫,我可是一竅不通,純屬手殘黨一枚,畫什么砸什么。在我們班就有一位畫畫達人,本人對她實在是佩服,從人到動物,無一不栩栩如生,惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒有學過美術,或許這就是大神吧。
寫詩達人——葉某鬼
這位同學還是要從名字說起。葉某鬼,原名葉某銘,后因數學試卷名字書寫太潦草,從此被數學老師賜予葉某鬼的稱號。說完了這位同學的名字,接下來說說他奇特的興趣愛好。在這個滿是吃雞游戲的世界,葉某鬼同學的興趣愛好竟是寫詩!真是社會界的'一股清流!“嬌花媚柳隨處有,高潔不屈唯芳蓮”,這兩句詩就出自葉某鬼同學。此詩讓我對他又產生了新的敬意,在這個日新月異的世界里,還有人去喜歡這些傳統的東西,著實可貴!葉某鬼同學不僅愛好詩歌,還愛好古文歷史,并自封“葉良辰”,各種名言警句張口即來,雖然有時候十分的自戀令人厭煩,但不得不承認,他確實有偉大的神力。
吹牛達人——龍某吉
說起吹牛,龍某吉同學在我們班稱第二沒人敢稱第一。老師有時表揚某一位同學的時候,他就會露出八顆大白牙,笑到沒眼睛,然后再撩一下他那為數不多的頭發再說上一句“哈哈,跟我龍某吉有的一拼”,坐在后面的我“瑟瑟發抖”……
怎么樣,看了我們的牛人,你一定收獲不小吧?也曬曬你們班的牛人吧。
曬曬我們班的牛人作文11
在我們七二班的大集體中,好多同學都有不同的特長和技能,真可謂牛人輩出,不信?你瞧!
學霸老洪
老洪是我們班的驕傲,回回考試都是年級第一,他自然也就成了全班同學的偶像。每次看到他的成績單,同學們都會感嘆一句:我的媽呀!(崇拜的意思)。
他雖然學習一級棒,但是一點也不死板,完全沒有想象中的書呆子形象。和他成為同桌后,他常常對我說:你看過誰誰誰的.直播嗎?特別好看!你玩過什么什么游戲嗎?特別好玩!
他的話每次都讓我很吃驚,我還以為他在家里拼命刷題,沒想到他也愛看直播,玩游戲。我也只能笑笑,承認老洪的實力了。
體委小張
說到牛人小張同學,不得不說在學校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。
別看小張同學胖胖的,憨憨的。可他吼起來可真有一嗓子,絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報演出中,他鏗鏘有力的指令,使我們班脫穎而出,一舉奪魁。
小張同學也有可愛的一面。有一次,我們在教室鍛造精氣神,大家個個精神抖擻,就等他領誦。誰料,他竟張口就來了一句:《沁園春·雪》,李白哈哈哈哈哈教室里頓時笑成一片,小張同學的臉立刻成了紅蘋果,憨厚的樣子顯得更加可愛。
我們的班級中,還有許許多多的牛人:讀書迷袁浩棋,演說家張家緣,大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂,也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風破浪,勇往直前!
曬曬我們班的牛人作文12
牛,哺乳類動物,生活在陸地上,以食草為生,素食主義者,體重不詳,最高可達一米七五。性格內向,脾氣溫和,但也有脾氣狂暴者。
古代牛幫人類耕田,供人喝牛奶,現已用途廣泛,牛肉、牛皮衣,等等。
其實,大家對牛都很熟悉。
喂,董老師,你煩不煩,這和題目有一絲關系嗎?這被你介紹的'牛兄都怒了!哈哈,真抱歉,下面言歸真正。
我們是八三班,對,沒錯,就是遠航班!哇,好威武,盛氣凌人,想必,里面的學生也很“牛”吧!
他很“牛”,形狀,身材,責任感,幽默程度等那叫一個絕!
形狀:高個,大頭,寬肩,像一座山,大山!
身材:細腰,算苗條,長胳膊,長腿。
責任感:他是體育委員,盡職盡責。嗯,那是什么時候,不!每天都是,下晚自習或者早操都是他在隊伍前面督促學生排好隊,然后查人數,整理隊伍。哇!他太有恒心和毅力了,一個字“牛”!
幽默的事我就不說了!
班里的牛人真多,我兩手都數不過來,例如,“學習總管”趙委員,“冷酷木頭”安同學,“鐵面包公”盧班長,“眼鏡之星”裴同學,“最低嘉獎”胡代表……
1、2、3、4、……63。
哇塞,牛人爆棚!
曬曬我們班的牛人作文13
薈薈眾生在人間,人間“牛人”在我班。說起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說得這么“牛”,名氣這么大,你們可能也不信,那就讓我給大家介紹一下他吧!
這位“牛人”身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人,貌似都不怎么活潑,但他卻十分開朗而且十分靈活。
某日科學課,我們要做科學實驗,需要礦泉水瓶,可是上哪找呢?我們都沒了主意,他起身對老師說:“老師,我要不去垃圾桶里撿一些吧?”于是,他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的'臟臭空,用手把里面瓶子一個一個弄了出來,一伸一抓一撈,瓶子就出來了。看到這幅情景,我們班上沒有一個同學不發出贊嘆聲。
這位“牛人”最“牛”的地方還不是這個,而是他所做的另一件事。
有一星期,我們班被扣了分,聽說撿校服能加分,他就在每一個課間和體育課尋找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。
有一次體育課,我看到了他,便打算跟蹤他。只見他蓄勢待發,雙腿一蹬,便跑了過去,他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的人脫下的校服。他沖了過去抓起了衣服,結果被他們發現了,被追著一直跑操場。
看上去他十分無賴,但他其實也是為我們班著想。
牛人是誰?乃某日體育課上健步如飛,尋找校服的“神偷”神德銘也!
曬曬我們班的牛人作文14
“致遠”是我們班的名稱,我們班上每個人都有遠大的志向,每個人都是班上的星辰,閃閃發光,各有各的特點。所以,我想“吐槽吐槽”一下他們的特點!
英語達人
我們班有一位“英語達人”小納,她的英語成績總是班上的No。1,真是不給我們“學渣”留點活路。每次我路過小納的課桌,小納都抱著一本英語練習冊“唰唰”地寫題,看著她熟練地刷題,心里不禁稱贊道:“太牛了!”每道題目就像個小怪獸,全都被她一一打敗了!在小納閑來無聊的時候,她又拿著一本我一個單詞都看不懂的英語冊,在那忘我的`讀著,如同隔絕了整個世界,誰也不能把她從英語的海洋中拉出來!
自戀班長
小為是我們的班長,他總穿著一身校服,卻給他穿出了“風騷流離”之感。他皮膚黝黑,看起來十分憨厚老實,內在卻是自戀十足,他常和女生說:“我難道不可愛嗎?我那么靚,肯定很多人喜歡我……”啊!我們的班長真是“猛男”一枚!還有一次,我看見小為偷偷摸摸地對著鏡子,邊撫摸他“油膩”的頭發,邊贊嘆道:“啊!我怎么那么帥!”雖然他十分自戀,但是總引得我們哄堂大笑,不得不說小為真是個“沙雕班長”!
這些就是我們班的“牛人”,遇見他們,不知是我有“福氣”,還是走了“狗屎運”,反正我很幸運,能與他們當朋友!
曬曬我們班的牛人作文15
說起我們班的牛人,那可是多得數不過來了,可是最令人印象深刻的,卻只有一位-他就是我們班的班長。
班長,外號“古猿,” 既然得了這個“美稱”,那么肯定體育很好,猿類都是身手敏捷的。不過他最強的項目卻不是體育運動,而是一門非常需要動腦的課程-計算機課。
一個星期二,正在上計算機課,我坐在計算機教室里,對著電腦屏幕,發呆。說實話,我最不喜歡上計算機課了,因為要為機器人編程,而且隨著課程越來越難,要編的程序也越來越多了。
揉了揉有些發澀的眼睛,我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進行“斗爭”,把一個個小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來。
終于完成了,把電腦中的'程序導入機器人,我興致勃勃地去找老師,可一開始試驗,便出了問題。機器人應該向前“走”, 可它卻連連后退。應該向右轉,它偏向左。
我氣餒地坐回電腦前,左看右看,也沒看出程序哪里有問題,深思熟慮后,我決定求助于班長。他跟著我來到電腦面前,盯著我編的程序,一臉嚴肅認真,一分鐘不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,這里,這個變量不對,應該是這個數值。” 我頓時對他佩服的五體投地,我的機器人編程終于順利地完成了。
在此,我想給牛人班長點贊, 他擁有智慧的頭腦,縝密的邏輯思維,感謝他讓我的機器人能夠“動”起來。
【曬曬我們班的牛人作文】相關文章:
曬曬我們班的“牛人”作文02-19
曬曬我們班的牛人作文02-05
曬曬我們班的牛人作文優秀03-03
【推薦】曬曬我們班的牛人作文06-29
【精】曬曬我們班的牛人作文07-02
曬曬我們班的牛人作文【推薦】07-02
【薦】曬曬我們班的牛人作文07-03
【熱】曬曬我們班的牛人作文06-29
曬曬我們班的牛人作文【熱】06-30
曬曬我們班的牛人作文【薦】06-30