[精品]傳統節日作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的傳統節日作文6篇，希望對大家有所幫助。

傳統節日作文 篇1

　　我最喜歡的傳統節日就是春節了。

　　聽，“叮叮咚咚”奶奶在做餃子餡，“嘩嚓嘩嚓”媽媽在做蒸雞蛋，餃子餡做好了。開始包餃子了，先拿起一片餃子皮，再把餃子餡小心翼翼地放進餃子皮里，接著把餃子放進盤子里，最后放進鍋里。餃子出爐了，一個個鼓起了大白肚皮，爸爸把餃子放到桌子上面，我一下子夾了好多個，大口大口地吃了起來。

　　吃好了，我們開始放鞭炮了，一個個五彩繽紛的鞭炮，可真好看呀！

傳統節日作文 篇2

　　在中國，過春節就像外國人過“圣誕節”一樣有趣。

　　我們把一串一串像辣椒的鞭炮點燃，然后鞭炮“噼里啪啦”的響。

　　而且我們大年三十要吃團圓飯，這都是世界獨一無二的`習俗。

　　很久很久以前，在一個村子里，住著一只叫年的怪物，他每次到了除夕都要到村莊里吃人，大家非常怕他。

　　有一年除夕的前一晚，他們村子里來了一個流浪漢，他對村長說:“如果你們讓我住下，我就幫你們趕走“年”怪。

　　村長一想，“好吧!”村長說，就讓他住下了。

　　第二天晚上，年又來搗亂，“流浪漢”在每家的門口貼上紅紙條，然后掛上一種能發出響聲的東西，不一會，“年”就被嚇走了。

　　春節的習俗有so many(很多)。

　　比如:拜年、放鞭炮……我最喜歡的就是“發壓歲錢”了。

　　每當長輩把一沓一沓的money(錢)給我時，我就快要瘋了，那時候，我可以從一個窮光蛋一夜之間就變成了一個富翁，感覺太好了。

傳統節日作文 篇3

　　春節的前一天是除夕，也就是大年三十。關于除夕有這么一個傳說：古時候有一個怪物叫夕，每年的歲末它就會出來害人。后來，人們知道夕最怕聲響和紅光。于是到了那天，大家就點燃鞭炮，貼上春聯，把夕給嚇跑了。為了紀念這一天，人們把大年三十定為除夕日。

　　今年的除夕日，早上我和哥哥換上了新衣服和鞋子。媽媽一大早就在廚房忙活了，爸爸帶著我們去貼春聯，貼福字，還在陽臺上掛了燈籠。

　　下午，我去廚房幫媽媽包餃子。我迫不及待地拿起一塊餃子皮，用筷子夾了一些餡，小心地放在餃子皮上，對折一下，兩手一捏。由于用力過猛，餃子擠破了餡一下子冒了出來，剛堵住這邊，餡又從另一邊冒了出來，弄得我手忙腳亂，好不容易不溢餡了，但餃子看上去看個小籠包。我不管三七二十一，又埋頭苦包了起來。我把餃子皮的兩端用大拇指和食指捏住，然后粘在一起，并且捏出漂亮的花邊。

　　在我們的`努力下，一桌豐富的年夜飯閃亮登場。有紅燒魚，寓意年年有余，有小雞燉蘑菇，寓意吉祥如意，還有紅燒肉，寓意紅紅火火，餃子，寓意安康福祿

　　吃完飯，爸爸媽媽一人拿出一個紅包給我，我迫不及待把它壓在了枕頭下，媽媽說希望我平平安安，健健康康成長。接著就坐等春節文藝晚會了。窗外不時傳來鞭炮聲，絢麗多彩的煙花在空中綻放。我不由想起王安石的《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

傳統節日作文 篇4

　　中國有很多傳統節日，比如春節、清明節、端午節……，但我印象最深的就是中秋節啦！

　　中秋節論吃，當然少不了吃月餅了。我這個人吃月餅很挑，從來就只吃豆沙，蛋黃餡的。小時候我吃月餅就只挑一個月餅，如果是豆沙、蛋黃的，那我就美美的吃下去，但如果是五仁的，我就會毫不猶豫的給媽媽吃。

　　中秋節說到吃月餅，怎么少得了賞月呢？中秋節的'月亮是一個玉盤，十分圓潤，同時也表示出中秋節的含義：“團團圓圓”。“嫦娥奔月”這個故事大家都耳熟能詳，我呢，一邊吃著月餅，一邊看著月亮，一邊聽著媽媽講著嫦娥奔月的故事心想：后羿在中秋節這一天想必會思念月亮上的嫦娥吧，而住在月宮中的嫦娥也會懷抱玉兔懷念曾經呆過的人間吧！

　　小時候的我就是那么幼稚，月亮也是那么純凈，慢慢的，我長大了，再次等到中秋節，再次去賞月，坐在陽臺上看著一陣風把月亮推出云層，心里不再是嫦娥奔月，而是不自覺的浮現出奶奶和藹可親的面容，我遺憾沒有好好珍惜與她的時光，沒有好好孝順她，就這樣永別了。一陣冷風把我帶到了現實，我又抬頭望望月亮，今年的月亮看上去似乎又帶了一絲絲傷感。

　　中國古代人總是喜歡借月亮抒發感情，我不但喜歡月亮，也喜歡中秋節的含義：團團圓圓。

傳統節日作文 篇5

　　新世紀的第一個國際“六一”兒童節已經離我們遠去了。 記得節日的前幾天，我們學校組織了不少活動。特別是5月31日那天，活動更多了，有我們學校評上市一級學校的掛牌儀式，有表彰大會，有新安中學的大哥哥大姐姐們給我送來的交響樂演奏會，有安徽馬戲團的.精彩演出，有游園活動……

　　讓我最興奮的是區委區政府、婦聯和教育局的領導都來看望我們，給我們送來節日的問候！而我和陳玲等少先隊員代表全校少先隊員給伯伯阿姨們獻上鮮艷的紅領巾，當時我的心情可激動了！ 9點20分，周副校長在德育處門口喊到：“同學們，儀式馬上就要開始了！”在周副校長的帶領下，我們列隊在校門口歡迎嘉賓的到來。笑容滿臉的伯伯阿姨們下車了，他們邁著輕快的步子走來了！我可緊張了，但是我看到別的同學都迎上去了，可是我不敢上前。但是，我想我是代表著我們學校的少先隊員，千萬不能給學校給同學丟臉。于是，我也快步地向一位年輕的阿姨跟前，向她敬了個隊禮，然后給她獻上鮮艷的紅領巾。這位阿姨竟望著紅領巾呆住了，也許她見到胸前這鮮艷的紅領巾，想起了她自己的童年生活；也許見到今天的孩子生活過得那么幸福，她特別高興……一會兒，她“醒”過來了，直摟著我親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節日快樂！”我聽了高興得不知說什么了，只顧給她敬隊禮！她在走向禮堂的時候，還邊走邊回頭向我揮手，我心里樂壞了！ 接下來的活動中，我特別投入，因為今天是我們的節日，更因為我今天為一位關心我們少年兒童的阿姨獻上我們誠摯的敬意。

　　雖然“六一”已過去了，但這個“六一”發生的事，我永遠也忘不了。

傳統節日作文 篇6

　　我喜歡中秋節，也喜歡春節，可我最喜歡的還是元宵節。

　　元宵節里，可以吃到白白胖胖的湯圓。瞧，我的奶奶正在做湯圓，只見她把糯米粉倒進一個盆里，再加入適量溫水，把它攪拌均勻后，再揉成一個大面團。從面團上拿下一個乒乓球大小的一團，把它搓成一個球，用兩只手把它壓扁，再把兩個大拇指放在面團中間，向下壓，剩下的'手指一邊向上提，一邊往里放。不一會兒，圓溜溜的面團就變成了一個小碗狀。在里面放上芝麻、花生等餡料，用手把“小碗”的便粘到一起后，收口再按緊，一個湯圓就做好了。看著奶奶熟練的手法，我也想試一試。可做湯圓看著容易，做起來難。我把面團做成“小碗”，開始放餡，放好餡后，“小碗”的邊卻怎么也收不緊。我只好放棄，開始煮湯圓了。

　　先把鍋里的水燒開，再把湯圓放進去，等小雪球似的湯圓從水底浮到水面上的時候，就快熟了。再等3—5分鐘就可以出鍋了。我把湯圓盛起來，一看到碗里的它們就流口水，恨不得一口把它們全部吞下去。我拿起勺子，舀起一個，輕輕地吹一吹，再放進嘴里，那軟軟的湯圓咬一口，又香又好吃的餡流了出來，我連忙又吃了一口，又甜又糯，讓人回味無窮。不一會兒，滿滿一碗湯圓就下肚了，真是太滿足了！

　　元宵節里，不僅能吃到好吃的湯圓，還能看到好看的花燈。花燈顏色各異，形態萬千，有活潑可愛的兔子、有大氣瀟灑的長龍、有嬌艷欲滴的荷花……漂亮極了。

　　這就是多姿多彩的元宵節！

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