教師崗位說明書
教師崗位說明書1
1教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于教務處
2教案應符合寶寶年齡發展特點，充分體現吉福堡以孩子為本的教育理念3教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。
4教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的互動5和配班教師協助，不能出現課堂空場的現象。
6需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的.手法
7教師必須關注到每位寶寶，不得有歧視
8教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節課所需教具9教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。
10教具干凈，擺放整齊
11門框要求邊沿無浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。
12每天離崗前十分鐘要負責打掃衛生，將教具歸位整理，教室和游樂區教具的維護。
教師崗位說明書2
1、有良好的師德師風，遵紀守法，使用文明規范的語言開展教育教學活動。
2、遵循教學規律，認真做好教學各環節工作。
3、主動運用先進的'教育思想、方法和手段進行教學。
4、加強業務進修，積極參加崗位培訓，繼續教育，不斷提高教育教學業務水平。
5、具有校本教研能力，每學年具有1—2個校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結、在校內交流或在教育報刊雜志上公開發表。
6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。
7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導等任務，做到有計劃，教案或講義和總結。
8、積極履行培養和指導中學一級教師的職責。
教師崗位說明書3
1、負責早教課程授課工作；
2、負責試聽課、體驗課組織和授課工作；、
3、協助銷售部、市場部完成客戶服務活動、市場主題活動；
4、提供教育咨詢服務；從事會員發展與商品銷售
5、協助園長完成工作。
教師崗位說明書4
一、服從學校領導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務。
二、教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領。
三、貫徹學校制定的：教師要"寓教于樂、輕松教學"，學員要"開心學習、快樂成長"的教育培訓理念。每個教師都要講究課堂藝術，努力調動學員的學習積極性，不斷提高學員的學習興趣。
四、關心每一位學員的學習狀態和學習情況，對每位學員都給予同樣的'關愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的學員。
五、完成藝術總監下達的各種演出舞蹈節目的編排任務，并接受其對所編舞蹈節目的指導與審核。六、完成行政總監下達的各項任務指標，積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。
七、負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。
八、每個教師通過不斷學習，定期深造，努力提高自身的教學水平和所教班級的教學質量。
九、認真細致落實學校制定的《學員安全管理制度》，做好每個學員在校的安全保衛以及學員上學（放學）時的交接工作。
教師崗位說明書5
一、按時完成保教計劃，做好備課筆記、實施效果記錄及經驗總結；嚴格交接班制度。觀察、記錄幼兒情況，注意發現問題。
二、在班主任的指導下，根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。（如：課前準備工作，教具的制作等。）
三、能獨立組織班級的.下午活動。
四、與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。、
五、在配班時嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
六、負責本班房室、設備、環境及包干區域的清潔衛生工作，保證幼兒活動環境舒適、整潔。
七、保管整理好班級財產和幼兒的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
八、協助主班教師檢查班內各種設施的安全情況，并采取有效措施。
教師崗位說明書6
1、嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》，遵守學校的規章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2、把握體育課程標準，熱愛體育教學，具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生，為人師表。努力鉆研業務，掌握體育教育理論，積極工作，勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作總結計劃，要有長遠目標和近期目標。
3、積極參與教研活動，善于組織體育教學，從學生的興趣出發設計課堂教學方案，具有獨到的創意。不備課不得上課。逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價，找出問題所在，提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程，寫好課后小結。
4、善于觀察和記錄學生在課堂活動中的'參與程度和行為表現。按照全面發展原則和注重差異原則，對學生作出恰當評價，并通過評價使學生的體育學習保持持續的熱情。
5、通過體育教學，向學生進行體育、衛生保健教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。每節課有教學目標，提高教學效率，大面積提高教學質量，熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生，保障學生的安全。
6、教師上課做到儀表端莊，語言簡練，口令清晰，示范動作及術語準確。要講普通話、教態穩重、親切。穿著整潔，便于給學生做示范動作。
7、在教學活動中根據學生年齡、心理、重量等特點因材施教，注意防止意外事故的發生。努力提高學生的體育素質，加強敏感度及技能技巧的培養。
8、努力做好體育成績考核評定，《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統計工作，建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序，學生能達到課程標準規定的基礎知識和基本技能的要求。
9、在定期抽查活動中，課堂教學目標落實到位，并能動態的處理，學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣，課堂常規好。
10、切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。
11、組內成員團結互助，自覺維護體育教研組的辦公環境，協助體育器材管理員，做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
12、積極進行課改實驗，確定相關研究專題，積極承擔沙龍研究課，期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學期組內至少聽課4節。
13、組織學校大型活動的整隊，完成臨時性任務。
教師崗位說明書7
認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養，全面關心愛護學生的身心健康，培養學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。
(一)育與保健課
1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。
2、認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統籌規劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的.安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。7、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。
(二)做好課外體育工作。
1、真組織早間操及評比活動。
2、計劃安排好體育課外活動。
3、合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、校體育教學工作總結計劃、體育教學的進度和教案。
2、類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統計表。
3、生考勤，成績考核記錄表。
4、校體育師生各類獲獎情況統計表。學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。各班學生體育合格登記表。
5、余體訓隊計劃和總結。
6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發事故）記錄單。
7、教學工作總結、論文和經驗總結。
教師崗位說明書8
1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感;
2、根據所教學科的`特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
3、根據學科、年級特點，認真組織與輔導課外興趣小組，做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導。
4、努力學習教育理論和音樂專業知識，理解、掌握教學新課標，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學反思。
5、認真保管好音樂教室內的器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修;
6、關心學生的心理動向，向學生推薦有益于身心健康的音樂欄目，提高學生的藝術涵養。
7、按教材要求開展教學實踐活動，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。
8、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。
9、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
教師崗位說明書9
職務名稱：任課老師
崗位編號：
所屬部門：
定員人數：xx人
工資等級：
直接上級：學科主管
直接下級：無
所轄人數：
編寫日期：
工資水平：
【工作概述】
負責學生教學授課、輔導工作以及學習評估報告總結，維護網絡教學互動平臺，設計招生方案。
【工作內容】
1、經過對學生的了解，與學生一起制定授課計劃和輔導方案，并嚴格執行。
2、根據學生的學習層次和學習進度編寫教案，準備講義、課件。
3、根據排課專員安排進行授課、答疑，并在課后認真填寫課時記錄卡交由學生確認簽字。
4、根據學生的性格特征對學生進行心理疏導。
5、在學科主管的帶領下進行學科研究和教學研究。
6、組織測試、批改作業、評估學習成果并定期提交評估報告。
7、參與部分教材編寫。
8、協助舉辦包括課外活動在內的各項教學活動。
9、維護家長、學生論壇。
10、培訓咨詢師專業學科知識�！屑壢握n老師
11、撰寫招生簡章�！屑壢握n老師
12、組織家長專題座談、講座�！呒壢握n老師
13、設計招生方案�！呒壢握n老師
工作職責培養學生良好的`習慣，提高學生學習成績，樹立中心良好的教學口碑
【工作關系】
1。受學科主管的直接監督。
2。可轉崗為咨詢師、班主任、排課專員，可晉升為學科主管、校區主任。
3。與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關系。
【關鍵績效】
1、課時消耗數；
2、續費率；
3、推薦額；
4、踢腿單率
【基本條件】
教育水平：師范類、教育類專業，本科及以上學歷，非師范類專業211重點院校
工作經驗：家教或教學經驗
【核心標準】
素質：親和力強、耐心、服務意識強
知識：學科知識、教育學、心理學、
技能：學習能力、溝通能力、團隊協作、市場敏銳度
所受培訓科目：學科知識、教學方法、教學技巧、心理疏導
教師崗位說明書10
崗位名稱
中學高級教師二級崗位
崗位等級
專業技術六級
工作職責
1、學校教學教研工作；
2、學校教學業務培訓和教研輔導；
3、教學交流，指導培訓學科教師；
4、學生管理與心理指導；
5、開展綜合實踐活動。
工作任務
1、依照本崗位職責規范，擔任本校1—3年級的循環教學任務。
2、依照學校教學計劃和課程標準編制教學計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業和示范課等日常教學工作，完成教學任務。
3、承擔學科的教學交流工作。
4、承擔教學質量跟蹤考察工作，按照教學質量要求和考試規定，認真做好學生成績考核評定工作，不斷提高教育教學質量。
5、承擔教研教改、課題研究、教育教學理論研究工作。完善自身素質建設，不斷提高學識水平和業務能力。
6、參與學生管理，承擔班主任工作。
7、承擔對年輕教師成長的指導工作。
8、完成學校下達的臨時工作任務。
工作標準
1、熱愛教育事業，能履行《教師法》規定的各項義務，有主動承擔工作任務的良好心態、踏實的工作作風和吃苦勤勞的敬業精神，遵守學校規章制度，忠于職守，積極進取，維護公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10課時以上教學工作，5課時的培訓輔導工作任務，要求教學計劃完整，教學目標明確，教學態度認真，教學示范準確，教學方法得當，教學效果優良。
3、每學期聽課20節以上。每學年承擔校級或學科教改課或公開示范課2—4次，能獨立承擔學校的教學交流工作任務。
4、對學生負責，備課充分，授課認真，遵循教學規律，重視學生素質教育，重視技能訓練，能因材施教，調動學生學習積極性，成績突出。中考或年段考試中所任學科成績達到全縣上游水平。
5、承擔學校課題研究，每學期拿出1篇應用性較強的研究報告，有1篇在市以上專業機構、行業組織或報刊雜志上發表或獲獎的.論文。
6、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關愛學生，具有解決學生學習問題和學生管理問題的能力。
7、每學期完成一份工作總結。
任職條件
本崗位需具有較高的師德修養；具有中學高級教師職稱，具備中學教師任職資格證書，具有大專以上學歷、中學教師任職資格證書、計算機及普通話等級證書，能履行中學高級教師職務職責；身心健康，保障正常工作。
晉升與流動方向
專業技術五級
教師崗位說明書11
1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感；
2、努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求；
3、注重以學生為主體，讓學生在愉快的.音樂實踐活動（聽、看、唱）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂；
4、努力學習教育理論和音樂專業知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。
5、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修；
6、關心、了解國內音樂高考的教改信息和高考動向，及時向學生傳遞最新信息，積極傳授高考經驗以提高學生的應考能力。
教師崗位說明書12
單位名稱：x學校
崗位名稱：xx級教師x級崗位
崗位等級：專業技術x級
【工作職責】
1、嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》。
2、據新課標制訂和執行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質保量按期完成教學任務。
3、教書育人，對學生進行思想品德教育，培養學生良好的行為習慣和高尚的品德修養。
4、認真鉆研教材，認真備課、上課，合理安排學生的作業練習，根據學生實際改進教學方法，提高教學質量，教學質量比上一學年度有所提高。在指導、培養提高教師專業水平和教學能力方面做出貢獻
5、關心學生身體健康，培養學生良好的學習習慣，為人師表。
6、使用普通話教學，積極參加教研活動，承擔教研任務。認真總結教學經驗，撰寫學科教學論文。
【工作任務】
1。貫徹執行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規定的教師義務；根據課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。
2。承擔滿額的教學工作量；根據學校規定，按教學環節組織課堂教學，注重理論聯系實際開展課堂教學，教學效果好。
3。有較強的教學科研能力，成為學科教學帶頭人。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課。
4。完成有關部門所規定的常規工作；做好培優轉差工作。
5。指導教育教學研究工作，承擔培養教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的提高。
6。完成學校交辦的'其他任務。
【工作標準】
1。自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴格執行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。
2。有奉獻精神，業務能力強，能夠積極進行課堂教學改革，協調各學科關系。能運用現代化的教學手段進行教學，教學效果良好。
3。積極參加教科研活動，及時了解學科教育的發展動態，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于1節，負責主持召開年級以上大型教研活動。
4。具有較強的創新意識和自主精神，認真完成各項教育教學任務。
5。重視培養學生創新意識和實踐能力，全面提高學生的綜合素質。
6。積極履行班主任工作職責，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯系，所帶班班風良好；培優轉差工作卓有成效。
7。能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業務水平，每學期聽課不少于10節。
8。學生問卷調查滿意率不低于%。
教師崗位說明書13
1.按《體育大綱》的要求，針對殘疾兒童少年生理、心理特點制訂工作計劃并認真執行，學期末加以總結。
2.根據培養知識技能、補償生理缺陷、增強身體素質的要求，落實“三維”健康觀，認真備課、上課，開展課間體育活動，組織好校內體育鍛煉和各項競賽活動。
3.抓好每年一次的'校田徑運動會及各類單項體育競賽活動，活躍師生的體育生活并使學生的體育成績不斷提高。
4.保管好體育用品，保持體育器材室整潔，物品存放有序。
5.注意積累體育資料，建立體育資料檔案。
教師崗位說明書14
教師是學科教育教學工作的責任人，在教務處領導下開展工作。那么教師具體的崗位職責是什么?一起來看看吧。
教師的基本職責：
1.承擔一門學科的教學任務，備課、講課，輔導，批改作業，考核學生成績。
2.在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
3.參加教學研究工作。
教師具體職責：
一.工作原則
1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。
2.堅持既教書，又育入的觀點;做到管教管導，身教言教;要為人師表。
3. 銳意進取，積極改革，著眼于發展智力，培養能力，早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。
5.堅持正面教育，關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
二.制定教學計劃
1.每學期開學后兩周內制訂好教學計劃。
2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標準，明確教學要求和內容安排，明確前后銜接關系;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內在聯系;(3)熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。
3.除教學進度可以在備課組范圍內基本統一外，教學計劃必須根據各班實際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
三.備課
1.不備課不能上課。
2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生，還要備理論、備生活;既依據課程標準和教科書，預設教學進程、教學內容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態生成的觀點，從教學的實際需求出發，做好富有創意的筆記，重視其它課程資源的開發。每節課教案應體現：教學目標的編制，教學內容的安排(包括重、難點的處理)，教學方法的考慮，教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業布置、課后活動等環節)及教學后記。
3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內容、定主體’;每次備課主講發言后，集體研究、討論，然后各人修訂調整各自的教案。
4.備課中要體現新課程理念，在落實學生主體學習地位、優化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
四.上課
1.課堂教學是完成教學任務、實現教學目標的關鍵，是提高教學質量的中心環節，必須認真執行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課或任意調課(調課統一由教務處處理)。
2.堅持“學生為主體，教師為主導，發展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現代教育技術，促進全體學生的`發展。
3.努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業知識、扎實的教學基本功，教態親切自然，語言規范、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確。
4.準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。
五.輔導
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時間由教務處統一安排有關學科下班輔導，其它時間各年級組自行安排，以個別輔導為主，集體輔導為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發展。
六.作業批改
1.認真批改作業，對學生作業中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。
2.批改作業要規范化，對學生、對自己都要從嚴要求。
3.作業批改要及時，作文批改不超過一周。其它作業在下次作業前要批改好，與學生見面。
4.作業量要適當，作業題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內容的作業。
5.注意改過批改方法，既要正確及時，又要收到實效。
七.考查考試
1.講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據。
2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統一由教務處組織安排，其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試后及時總結教與學兩方面的經驗教訓，認真做好期中、期末質量分析，提出相應的改進措施。
教師崗位說明書15
1、認真學習黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業，積極學習時事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質。
2、努力鉆研業務，認真學習教育教學理論，認真學習教學大綱、教參和教材，積極參加上級業務部門組織的各種培訓，虛心學習外地先進經驗，不斷提高業務水平和工作能力。
3、嚴格遵守《教師職業道德規范》、遵守密山市教委的“雙十”規定，遵紀守法，教書育人，為人師表。
4、服從領導，聽從分配，嚴守工作時間，不無故遲到、早退、間缺，工作時間不閑談，不干私活等。
5、制定好學年、學期工作計劃及教學進度，明確教學目的、任務、要求、重點和難點。
6、認真備好每一節課，寫好每一課時教案，上好上滿45分鐘，準確無誤傳授知識，選擇恰當的.教學步驟和方法，正確指導學生學習方法，認真做好課前準備。充分利用好現代化教學媒體進行教學，培養學生的實踐能力和創新精神。
7、嚴守教學規律，嚴格要求學生，認真輔導學生，及時準確批發學生作業，按時參加教研活動及各種會議和活動。
8、嚴格遵守《大綱》，按教學計劃、進度授課，認真完成教學研究計劃，團結協作，共同完成好各種競賽活動。
9、任課教師要配合好班主任做好學生的思想工作，經常深入班級輔導學生，發現問題及時與班主任和學年組長溝通，并予以解決。
10、做好“普九”控輟工作，讓學生進得來，留得住，學得好，大面積提高教學質量，所教學科要達到市平均成績以上。
11、堅決杜絕“三亂”現象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。
12、認真做好學生學習成績的考評工作，認真監考、閱卷和質量分析，填好各種表冊。
13、及時上交學期初、末各種材料。
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