正確對待考試和分數演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的正確對待考試和分數演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師們、同學們：

　　早上好！

　　不經意間，半個學期從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。那么，我們應該怎樣迎接期中考試呢？

　　首先，我認為，方法是取得成績的“鑰匙”。在學習過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。盡量做到：

　　定好計劃，抓住點滴時間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達預設目標，只有計劃翔實而周密，才能使我們感覺到學習的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學；晨讀認真背誦，默寫；課間與同學積極討論；中午、晚自習整理筆記，處理習題，不看與學習無關的書籍，不做與學習無關的事。

　　統籌兼顧，夯實基礎。期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。偏科，就猶如人少了某一零件，是不完美的。有人認為斷臂的維納斯是最完美的，但那只是從欣賞者的目光，人生需要的不是欣賞，而是實用。學習、復習時抓住課本，不要好高騖遠，要明白萬變不離其宗的道理，只要把課本弄懂弄通，一切問題皆可迎刃而解。

　　腳踏實地，提高課堂效率。要按照老師的安排和部署，循序漸進。因為每一科的老師都把平時所學的零散知識，進行了知識化、系統化、由淺入深的總結，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學習的盲目性。

　　其次，我認為，總結反思是取得成績的“階梯”。人類在總結中前進，時代在反思中改變。

　　在復習考試中，我們要善于總結，善于反思。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章，復習一課就反思一課，在總結反思中吸取經驗，找出不足，及時彌補，不斷進步。

　　最后，我認為，心態是取得成績的“法寶”。若想取得好成績，好的心態是必不可少的。其中：

　　自信是一種可貴的、強大的力量。

　　毛澤東說過：“自信人生二百年。”即使你滿心的期許化為刺眼的現實，即使你驗算過無數次的題又一次被打上鮮紅的叉號，即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤，你依然要相信自己。只要有自信，我們就會戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中大放異彩。

　　樂觀是一種陽光、積極的生活態度。

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