元旦作文（集錦6篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的元旦作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天下午，我們班舉行了一個元旦晚會，我們在舞臺上表演了節目和玩游戲。一共有18個節目，我感覺我比較喜歡的節目是淘氣娃、段老師的神秘節目，在節目里我先得到了博客小明星的獎狀，我又成為了一名光榮的少先隊員。過了一會就是我們組表演節目了，我們表演的節目是武術《精忠報國》，我們表演完之后，就下臺了，我問了問黃老師我們表演的怎么樣。黃老師說：我們表演的非常好。還有最后一組，她們表演的.是《感恩的心》。然后我們的元旦晚會就快結束了，我們又看了一個短片，看完之后，接著段老師又給我們發禮物。我給段老師說了再見，就和媽媽先走了，爸爸留下了幫忙打掃衛生。
最后老師元旦快樂!
元旦作文 篇2
早晨醒來，揉著睡眼惺忪的雙眼，打著哈欠，冷不丁的被母親撞了一下，元旦賀卡重溫友情。“寶貝，元旦快樂！”母親笑嘻嘻的祝福到。元旦？又到元旦了嗎？我忽然覺得新里空蕩蕩的。
一年誘一年，都過著一樣的節日，不知從什么時候開始，已經感覺麻木了。大大小小的節日太多了：國慶節、元旦節、圣誕節、愚人節……人們在乎的，也不管就是那幾個會放假的節日吧。小時候，總是盼望著過年，可以得到壓歲錢，可以有好多好吃到，還可以玩到通宵……而現在，已經匆匆忙忙過著一天有一天，完全不在乎日期了。
母親沒有察覺到我的異樣，鬼使神差的從背后拿出一張賀卡，孩子般的對我說：“滿意送你的。”
滿意？那個比我小兩歲住在我家前排的滿意？記憶的畫面再我腦海里展現：不高的個子，大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有那略微發胖的身材。記憶中的滿意是個調皮的家伙，喜歡拉著幾個鄰家小孩去瘋玩，爬樹、放風箏、捉小鳥、釣蝦……他好像總有玩不完的游戲，說不完的話，笑不完的開心。
我慢慢接過賀卡，心里有種喜悅之情。
一張橙黃色的紙，折成了兩層。封面上話著兩個哈哈大笑的小男孩，元旦賀卡《元旦賀卡重溫友情》。我猜想著：那個穿著紅色毛衣的也許是滿意吧，和他手牽手的.那個男孩應該是我吧？
仔細想想，已經有半年沒有和滿意玩了吧。自從進了初三，每天都不知在忙些什么。老師好像和學生注定是冤家似的，每天都布置那么多的作業，完全不顧學生的感受。早上有早讀，晚上有晚自習，連星期天都要補課。被說滿意了，連和媽媽聊天的時間都沒有。我有種被壓得喘不過氣的感覺，每天聽班主任說著：“不要只知道你們累，老師不累嗎？初三，什么時候？千軍萬馬過獨木橋的時候。過去的是英雄，誰過加把勁誰就會被擠下去……”
“堅持下去就真的成英雄了嗎？與其千軍萬馬過獨木橋，為什么不讓他們一起修一個光明大道呢？”我常常在下面小聲接老師的話。
打開賀卡，幾個紅色打字首先映入眼里“元旦快樂，新年到啦”，接著便是幾行歪七扭八的字：今年快要過去了，雖然讓人（原來是“你”字，可被擦去了，改成了“人”）感到惋惜，可新的一年也馬上來到了，新人新事新氣象，我們要打起精神來，準備迎接新的一年，就要從新做起，在此我祝福你開心每一天，萬事如意，馬到功成！
我的心有莫名奇妙的感動。賀卡早已收到了不少，有彩鈴的，有卡通的，也有掛式的，可看過后都沒有什么感覺，為何，此刻感覺鼻子酸酸的？
在一旁，還貼了一片發黃的樹葉。不知不覺，時光已經讓樹葉變黃，可我似乎還不知道呢。
放下賀卡，沖出門外，我要去找滿意，和他痛痛快快玩上幾天。
元旦作文 篇3
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧！負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的`話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學校里也會組織同學表演節目。何樂而不為？
展望20xx，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻！
元旦作文 篇4
今天中午，我們班舉行了一個有趣的元旦聯歡活動，還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個四不像的`怪物。
同學們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個后，有志者事竟成，我終于包出了一個像模像樣的餃子來，連崔媽媽也夸獎。其他同學有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快，一個半小時的元旦聯歡會就要結束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動已經結束了，但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦作文 篇5
1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的貴哥鹵肉卷又在排隊呢！雖然寒風呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我大義凜然站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，可沒想到，這伙人竟站在這不準備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點掛不住了，小聲的對前面的男生講：你站在這算什么？咱們排隊去吧！不然，一會兒人會更多的'。可你猜那男的講什么？那男的居然說：干嘛？老子有錢！那態度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會，那男的見我們前面的女孩好欺負，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：怎么，找打呀？這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小伙說：這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎？那人正準備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說：外地人，外地人不知道規矩哈。然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。
你說說看，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？
元旦作文 篇6
元旦將近，人們已經開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現在我會想到的人。
和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學的時候，總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風風雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。
那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執的小聰明。”
雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經是那么形影不離，經風一吹，就會彼此飄散天涯。
臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。
她走后，曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的.筆記。
沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關了，關了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。
哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!
【元旦作文】相關文章：
關于元旦的作文：元旦03-04
元旦的作文08-05
元旦的作文08-07
元旦作文02-07
元旦的作文08-03
元旦的作文08-03
元旦的作文03-24
元旦作文04-30
[精選]元旦的作文08-03
【經典】元旦的作文08-04