愛心樹讀后感（經(jīng)典15篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的愛心樹讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心樹讀后感1

　　今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。

　　故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個(gè)小男孩，在男孩小的時(shí)候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了，他欲望越來(lái)越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來(lái)造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來(lái)，最后在男孩很累很累的時(shí)候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

　　看到這里我感動(dòng)的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無(wú)私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的'所有。

　　這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識(shí)源源不斷的傳授給我們，不計(jì)較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時(shí)候，她無(wú)怨無(wú)悔的幫助我們，支持我們。

　　從這個(gè)故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報(bào)！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問(wèn)題。學(xué)好本領(lǐng)來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛。

　　《愛心樹》讀后感

　　我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個(gè)小孩。小孩小時(shí)候和大樹玩，長(zhǎng)大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠(yuǎn)方，大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來(lái)了，大樹什么都沒啦，只剩下了一個(gè)樹墩讓他坐。

　　我覺得大樹很有愛心，給了那個(gè)孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個(gè)孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭(zhēng)取，努力。我不應(yīng)該學(xué)那個(gè)孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)那棵大樹，大樹最有愛心。

愛心樹讀后感2

　　今天上午，趙老師用我們新裝的多媒體，播放了韓家鋮帶來(lái)的一本圖畫書《愛心樹》，書上講的故事非常讓我感動(dòng)。

　　一棵愛心樹愛上了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來(lái)，爬到樹上去蕩秋千，渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃，累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過(guò)得非常快，幾年后，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他又一次來(lái)到樹下，那棵愛心樹說(shuō)：“孩子，爬上來(lái)吧！到我的樹枝上來(lái)蕩秋千吧！”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說(shuō)：“很抱歉，我沒有錢，你把我身上的果子全摘去，賣了它你就有錢了。”孩子爬上樹摘下了所有的果子拿走了，大樹很快樂！

　　又過(guò)了幾年，孩子又來(lái)了，大樹高興地說(shuō)：“孩子，爬上來(lái)吧！到我的樹枝上來(lái)蕩秋千吧！”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再蕩秋千了，我需要一棟房子，娶一個(gè)妻子，生好多好多孩子，你能給我一棟房子嗎？”大樹說(shuō)：“很抱歉，我沒有房子，但是你把我身上的樹枝全砍下來(lái)吧！那樣你就有房子了。”孩子把大樹身上的樹枝全砍下來(lái)了，大樹很快樂！

　　又過(guò)了幾年，孩子又來(lái)了，孩子說(shuō)：“我要到遠(yuǎn)方去航行，但我沒有船，你能給我一艘船嗎？”大樹說(shuō)：“很抱歉，我沒有船，但是你把我的樹干全砍掉吧！這樣你就有船了。”孩子把大樹身上的`樹干全都砍了下來(lái)，大樹很快樂！

　　又過(guò)了幾年，那個(gè)孩子又來(lái)了，大樹說(shuō)：“我已經(jīng)沒有東西可給你了，但是我還想給你點(diǎn)什么。”孩子說(shuō)：“我需要一個(gè)板凳來(lái)休息，你能給我一個(gè)板凳嗎？”大樹說(shuō)：“你坐到我身上來(lái)吧！”大樹盡量把肚子挺高，孩子坐了下來(lái)，大樹很快樂！

　　聽完了這個(gè)故事后，我們有些同學(xué)都哭了，我在想為什么那個(gè)孩子不說(shuō)不要呢？那棵大樹為了他已經(jīng)一無(wú)所有了，他只會(huì)問(wèn)大樹要東西，卻一點(diǎn)也不想付出，他這樣做很不好，他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說(shuō)到這里，我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心，這棵大樹就像我們的家長(zhǎng)和老師一樣，我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢？

愛心樹讀后感3

　　天我讀了《愛心樹》這篇故事，書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候，蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼，小學(xué)二年級(jí)的讀后感。男孩很快樂，蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然很快樂。

　　我一口氣讀完《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。這本書真有意思，我太羨慕愛麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。

　　我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來(lái)，并機(jī)智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過(guò)了王后，救了士兵。這使我想去幫助中華鱘：中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶，然后帶著出生的寶寶到下游生活，現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴中華鱘，人們?cè)诖髩芜厡ｉT為它們修建了一個(gè)大大的.湖，可以到那里產(chǎn)寶寶。

　　我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說(shuō)話，在危急時(shí)刻青蟲告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物，喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精，吃了會(huì)生勃—

　　我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

　　今天我讀了《晚安，小熊》，這個(gè)故事真好玩。

　　晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假裝找不著，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕，小熊看見了急忙跳下來(lái)?yè)屒煽肆Φ案狻?/p>

　　小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺呀!

　　不過(guò)我已經(jīng)是學(xué)生了，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，按時(shí)休息。

愛心樹讀后感4

　　很久以前，有一棵大蘋果樹。它十分喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)槟泻⒚刻於枷矚g到這兒玩。他有時(shí)到樹上摘蘋果吃；有時(shí)在樹陰下打盹兒；有時(shí)采集樹上掉下來(lái)的葉子，把它們編成王冠，想象自己是森林之王；有時(shí)在樹枝上打秋千；有時(shí)??

　　但是，時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大。

　　一天，男孩來(lái)到樹旁。樹高興地說(shuō)：“快到我的樹枝上打秋千吧！或者是到我的樹上摘蘋果吃！”

　　男孩搖搖頭：“我已經(jīng)不是小孩子了，我看中了一些玩具，我想有錢來(lái)買那些玩具！”

　　樹答：“很抱歉，我沒有錢??不過(guò)，你可以摘走我的蘋果到城市里去賣。”

　　男孩爬上樹把蘋果摘了個(gè)精光，然后開心的走了。

　　樹笑了。

　　又過(guò)了很久，男孩回來(lái)了，樹喜出望外。樹說(shuō)：“和我一起玩兒吧！”

　　“對(duì)不起，我沒有時(shí)間玩了。我需要一座暖房，因?yàn)槲乙�娶一位妻子，然后生許多孩子。你能給我一座暖房嗎？”

　　“森林就是我的房子、我的家，但是你可以坎下我的樹枝來(lái)蓋暖房。”

　　男孩把樹枝坎了個(gè)精光。

　　樹再次寂寞和難過(guò)。

　　一個(gè)盛夏，男孩回來(lái)了，樹雀躍萬(wàn)分。男孩說(shuō)：“我越來(lái)越老了，我想去劃船，悠閑一下。你能幫我嗎？”

　　“用我的樹干去造一條船吧。你可以開開心心想劃多遠(yuǎn)就劃多遠(yuǎn)。”

　　男孩據(jù)下樹干，造了一條船，走了。

　　樹很高興，但，心砍里卻有些??

　　多年以后，男孩又回來(lái)了。樹說(shuō)：“抱歉，我的孩子，我現(xiàn)在無(wú)法讓你再摘蘋果吃、再打秋千了。”

　　“我現(xiàn)在咬不動(dòng)蘋果、也沒有力氣打秋千了，我只想有個(gè)地方坐下來(lái)歇一歇。老樹根就是最好的地方了！”

　　男孩坐了下來(lái)，樹開心的熱淚盈眶??

　　感言∶

　　其實(shí)這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。 當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們??等我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才回家。

　　你可能覺得男孩對(duì)樹太無(wú)情，然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們父母的呢？

　　是啊，在這個(gè)世界上，除了我們的父母，還有誰(shuí)能像“樹”一樣無(wú)私的為我們傾其所有呢？

　　親情無(wú)價(jià)，如果說(shuō)，世界上還有哪一種愛是無(wú)私的話，那就是父母對(duì)兒女的愛；如果說(shuō)，世界上還有哪一種愛可以

　　讓我們淚流滿面，那也只有父母對(duì)兒女的'愛。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，我們每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊地揪住了父母的心，他們?yōu)橹�高興，為之擔(dān)憂，甚至整夜的睡不著覺！家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō)，但又有誰(shuí)真正地惦記著自己的父母呢？可憐天下父母心！！！

愛心樹讀后感5

　　《愛心樹》一書深深地打動(dòng)了我。

　　孩子需要金錢，大樹沒有，大樹給了孩子蘋果；孩子需要房子，大樹沒有，大樹給了他樹枝；孩子需要一艘船，要遠(yuǎn)渡重洋，大樹沒有，大樹給了他樹干，雖然這樣，可是，大樹很快樂······大樹能給予孩子的，他都給予了。但時(shí)光流逝，大樹只剩下一個(gè)樹墩了，男孩也老了。

　　老男孩坐在大樹的樹墩上休息，他低著頭，仿佛在沉思著；老樹墩也盡力地挺直身子，好讓老男孩坐著舒服點(diǎn)。老樹一輩子都在付出，一輩子都在為男孩付出，大樹給予了男孩蘋果、樹枝、樹干、還有樹墩。老樹給予了男孩自己的生命。男孩得到了金錢、房子、船、與以前的美好、恬靜與無(wú)憂無(wú)慮的生活。可他卻給予了大樹什么？！除了那些已經(jīng)過(guò)去的美好的回憶，還有，還有什么呢？他很少來(lái)看大樹了，大樹沒有說(shuō)什么，還像以前一樣，給予他許多東西。如今的.大樹什么都沒有了，只剩下樹墩，可是，老樹還希望為男孩付出一點(diǎn)什么。男孩回憶著這些，流下了淚水，淚水模糊了他的雙眼。不知道這淚，是遺憾的，還是悔恨的？

　　夕陽(yáng)西下，風(fēng)，吹起來(lái)了，一個(gè)老人坐在一個(gè)樹墩上，用手托著下巴，流著淚，嘆著氣。也許，在風(fēng)中會(huì)飄來(lái)這個(gè)老男孩與這棵老樹的對(duì)話：“老樹，下輩子我一定還會(huì)爬在你的枝頭，吃你結(jié)的蘋果，在你的樹蔭下乘涼，用你的枝條蕩秋千，天天和你在一起，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，呵呵。”

　　“孩子，有了你，我真的很快樂。你是我生命中最大的快樂，我愿意為你付出。孩子，下輩子我們還在一起好嗎？我會(huì)比現(xiàn)在更加愛你，會(huì)付出更多的東西給你。”

　　“呵呵，謝謝你，老樹，我也愛你，不管怎么樣，下輩子，我一定不離開你什么都不能把我們分離，除了死亡，我們永遠(yuǎn)在一起。”

　　是啊，大樹是一棵給予樹，他為男孩付出了那么多，不圖回報(bào)。因?yàn)椋�大樹愛那個(gè)男孩，什么都愿意為那男孩付出，大樹對(duì)那個(gè)男孩的愛是永遠(yuǎn)存在的。大樹的愛如同一抹和煦的陽(yáng)光，照耀著如同小草一般的男孩，愛得是那么的無(wú)私，不求回報(bào)。正如孟郊的《游子吟》：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　珍惜這種愛吧，不要等了，從現(xiàn)在開始珍惜吧！

愛心樹讀后感6

　　《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長(zhǎng)大，對(duì)樹的要求也越來(lái)越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來(lái)幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問(wèn)題以及他無(wú)止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無(wú)怨無(wú)悔的付出與犧牲，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)�他遠(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只為了換來(lái)男孩的笑容。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說(shuō)為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛，在我們生病時(shí)，他們總是無(wú)微不至地照顧我們；在我們傷心難過(guò)時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵(lì)。

　　孝順要及時(shí)，很多事情是無(wú)法重來(lái)的.，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！

　　愛心樹的讀后感400字

　　我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過(guò)，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。

　　我喜歡大樹，它很無(wú)私，為了朋友，樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。

　　如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

愛心樹讀后感7

　　晚上寫完作業(yè)，孩子拿起書迫不及待的爬上床，蓋上被子，開始我們的親子共讀時(shí)刻。甜甜很喜歡親子閱讀，傾聽著媽媽的聲音，和媽媽一起從圖中、文字中感受故事帶來(lái)的感動(dòng)。

　　其實(shí)，《愛心樹》在孩子小時(shí)候和她讀過(guò)，那時(shí)候她比較小，不是完全理解。這次，當(dāng)我們?cè)賮?lái)閱讀時(shí)，她很安靜,我還以為她在似開小差,于是就問(wèn)她聽完有什么想法,她幽幽地說(shuō)：“媽媽，大樹難過(guò)了……”沉默了一會(huì)，我對(duì)她說(shuō)：“是不是覺得爸爸媽媽像大樹，你是那個(gè)小孩？”甜甜點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能她從故事中想到了自己。我拍著她說(shuō)：“睡吧，媽媽愛你！”甜甜點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“媽媽我愛你們”，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我又翻開了書，想著這篇故事的深意。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無(wú)私博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)；男孩則為了自己，不停地向樹索取，直到樹為他獻(xiàn)出了自己的一切。對(duì)于大樹來(lái)說(shuō)，他對(duì)男孩的愛是一種深沉的愛，一種無(wú)私的給予和奉獻(xiàn)；對(duì)于男孩來(lái)講，這是一種自私的感情，當(dāng)他需要時(shí)，他就一昧的索取，為了自己的幸福，絲毫不管大樹的生活。

　　看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，大多都是寵愛有加，自私不顧及別人，像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，而遇到困難了，立刻就會(huì)想起大樹。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。最感人的地方就是樹的無(wú)私、無(wú)怨；最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂。猶如父母的'叮嚀、囑托、嘮叨，無(wú)不包含著深深的愛。可最終大樹得到了什么，他雖自以為是快樂的，但我覺得那是一種傻傻的和無(wú)可奈何的快樂；父母又得到了什么，如果孩子長(zhǎng)大之后尊敬、孝順，那豈不是錦上添花，比大樹活得快樂、幸福呢！

　　生活需要我們擁有愛心，在索取的同時(shí)要有回報(bào)；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。

　　感悟：父母是孩子最好的老師和朋友，我們一定要用自己的一言一行去教會(huì)孩子知道感恩，知道付出，而不是一味索取。

　　予人玫瑰，手有余香。有付出才有回報(bào)。常懷感恩之心......愿孩子們?cè)跁�的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己的人生更加充實(shí)、有意義。

愛心樹讀后感8

　　今天，我讀完了一本書，其實(shí)呀，這也不是什么書，只不過(guò)是一本繪本罷了。不過(guò)，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說(shuō)得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是美國(guó)的歇爾？爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的`寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

　　下面，我來(lái)講講書中大概的內(nèi)容吧！從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷藏；疲倦的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。可是，時(shí)間過(guò)得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到有點(diǎn)寂寞。

　　有一天，小男孩來(lái)到樹底下，大樹對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？”男孩說(shuō)。大樹把蘋果給他去換錢，大樹很快樂。又有一天，男孩來(lái)了，大樹說(shuō)：“來(lái)吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很快樂。”“我有許多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很快樂。后來(lái)，男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……

　　最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉。”“我現(xiàn)在需要的也不多了，只想找個(gè)地方來(lái)坐下來(lái)休息。”男孩說(shuō)道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來(lái)休息，男孩坐了下來(lái)。大樹很快樂。愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。

　　通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

愛心樹讀后感9

　　《愛心樹》是美國(guó)謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個(gè)溫馨的故事，卻又略帶傷感，有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言。”

　　故事講述的是一顆大樹喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑到大樹下?lián)鞓淙~，編王冠，還會(huì)爬樹蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺，男孩愛這棵樹，這讓大樹感覺很快樂。后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，不再來(lái)樹下玩，大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子，孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西，于是大樹把蘋果全給了孩子，大樹很快樂。又過(guò)了好久，孩子來(lái)找大樹，說(shuō)他想要一幢房子娶妻生子，大樹就把樹枝給了孩子建造房屋，大樹很快樂。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子來(lái)找大樹，這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方，大樹只好把樹干給了孩子，雖然內(nèi)心有點(diǎn)失落，大樹依然覺得自己是快樂的。最后，大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，當(dāng)孩子再來(lái)的時(shí)候，大樹讓孩子坐在上面休息，孩子坐了下來(lái)，大樹很快樂。

　　在故事里，大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂，還滿足了他成年后對(duì)生活的需求，并以一個(gè)老樹墩的身軀承載著男孩老年的.疲憊。最令人感動(dòng)的是，大樹每一次無(wú)私的給予過(guò)后，內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”，總會(huì)潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎？在兒女成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母付出了最無(wú)私最博大的愛，不求回報(bào)，以滿足我們的快樂當(dāng)做自己最大的快樂。

　　可是在合上書之后，心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的感傷。在被書中大樹無(wú)私的付出感動(dòng)著的同時(shí)，也有些痛恨那個(gè)一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說(shuō)的“啃老族”呢？有需要了就跑家里來(lái)給父母要錢，沒事就會(huì)好久好久的不著家。少年時(shí)要豐碩的果實(shí)換玩具，青年時(shí)要樹枝蓋房子，中年時(shí)要樹干遠(yuǎn)航，直到老年了，終于體會(huì)到了生活的艱辛，才想起來(lái)家是溫暖的避風(fēng)港，躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病，一味地付出，盡最大可能的滿足孩子所有的需求，甚至不給自己留下一星半點(diǎn)的東西，這種完全的自我犧牲與不留余地的付出，真的是值得贊美的精神嗎？

　　雖然作者給我們呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)悲傷的結(jié)局，不過(guò)這才是現(xiàn)實(shí)中的生活，讓我們讀過(guò)之后雖然感覺所遺憾，但是卻沒有疏離感。

愛心樹讀后感10

　　愛心樹的故事深深地感動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人歡快，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的.時(shí)候，他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾？希弗爾斯坦，由于他給我們帶來(lái)了一個(gè)非常出色的故事。

　　可是，時(shí)間過(guò)得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹一起玩耍，大樹經(jīng)常感到有點(diǎn)寂寞。有一天，小男孩來(lái)到樹底下，大樹對(duì)他說(shuō)：來(lái)吧，孩子。再到我的樹上蕩秋千，或者到樹陰底下睡會(huì)兒覺。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢，你能幫我嗎？男孩說(shuō)。大樹把蘋果給他往換錢，大樹很歡快。又有一天，男孩來(lái)了，大樹說(shuō)：來(lái)吧，到我的樹上蕩秋千，你會(huì)很歡快。我有很多事做，沒時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很歡快。后來(lái)，男孩希看往遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……最后，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起，我什么都沒有了，我只有一個(gè)老樹墩了，很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了，只想找個(gè)地方來(lái)坐下來(lái)休息。男孩說(shuō)道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來(lái)休息，男孩坐了下來(lái)。大樹很歡快。

　　今天，我讀完了一本書，實(shí)在呀，這也不是什么書，只不過(guò)是一本繪本罷了。不過(guò)，這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》！怎么樣？是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看？你們說(shuō)得很對(duì)，這是一本極其好看的繪本！這本很好看的繪本，就是美國(guó)的歇爾？希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。下面，我來(lái)講講書中大概的內(nèi)容吧！

　　從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎天天都會(huì)跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也經(jīng)常爬上大樹，在樹上蕩秋千；有時(shí)候他還會(huì)吃樹上結(jié)的蘋果；與大樹玩捉迷躲；倦怠的時(shí)候，他還會(huì)在樹陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。

愛心樹讀后感11

　　愛，無(wú)處不在，人世間的每一個(gè)角落都存在著愛這個(gè)東西，愛分有很多種，而這種愛不是愛情，也不是友情，而是在你需要的時(shí)候、在你緊急的時(shí)候給予的一種無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)，恰似親情。在小男孩需要之時(shí)給予自己全部的東西而快樂。這就是愛心樹。

　　愛，是那么無(wú)私，男孩經(jīng)常向愛心樹所求，而愛心樹就像他的父母一樣為他付出。男孩想要什么就能得到什么，愛心樹有什么就給他什么，這便讓男孩養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。茂盛的大樹最后只剩下了一個(gè)樹墩，大樹幾乎為男孩付出了她的一切，但依然很快樂，因?yàn)樵谒�心里奉獻(xiàn)就是快樂！這棵善良的大樹為小男孩付出了無(wú)數(shù)，甚至付出了自己的生命，她把小男孩看做她的孩子，她愿意為小男孩不惜一切做所有事情，我覺得她不值得，而且很累。但，始終只有一句話——大樹很快樂。為什么快樂？因?yàn)樽约海坎唬�因�(yàn)槟泻ⅲ�只要自己能幫助男孩解決困難，讓他無(wú)憂無(wú)慮每天開心快樂，這就是大樹最大幸福，所以她快樂！最后。她得到什么呢？沒有。。。。。。

　　是呀，在家里有很多人也是小霸王，，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”高高在上，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就父母就是他們的賺錢機(jī)器。動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢，買這個(gè)買那個(gè)，父母辛苦賺來(lái)的`錢一下子就用光了，他們?yōu)槟愀冻觥⒔o予了這么多，而你們呢？只知道自己開心自己快樂就行了，而父母因?yàn)樘珢勰懔耍�也想要給予你們最好的，但你們卻不知情，還是那么自私，不為那棵愛心樹想想，她那么辛苦，你真的為她想過(guò)嗎？當(dāng)今的社會(huì)上大多都是獨(dú)生子女了，他們都是父母的掌上明珠和心肝寶貝。富裕的孩子一直以為爸爸媽媽的錢很好賺，所以就隨便花，要什么就一定要有，不然就大發(fā)脾氣。整天好吃懶做，甚至吸毒等等，的孩子也不知道爸爸媽媽每天一點(diǎn)一滴賺來(lái)的血汗錢，自己舍不得用，省下來(lái)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道一天天能積少成多。他們總是想：將來(lái)孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)，工作時(shí)，成家時(shí)，都會(huì)需要用。可是長(zhǎng)大后，就不稀罕了。父母現(xiàn)在辛辛苦苦的工作、打拼為了什么？都是為了下一代更好的發(fā)展，有更優(yōu)越的生活環(huán)境和美的未來(lái)啊！而你們有珍惜嗎？

　　每個(gè)人身邊都有一棵愛心樹，你們知道嗎？它一直在你旁邊默默支持著你，鼓勵(lì)著你，但你也要學(xué)會(huì)感恩，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

愛心樹讀后感12

　　最近在博客上看到有媽媽推薦了好幾本兒童繪本,于是便在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買了<愛心樹>,<動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服>,<發(fā)明家奇奇兔>,<大衛(wèi),不可以>這四本書。從找書到買書全部在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，只需動(dòng)動(dòng)手指，無(wú)需冒著烈日跑書店，網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西呀。下面匯報(bào)一下兒子看完這四本書的感受：

　　《愛心樹》這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。下班回家就把書拿給兒子，他就迫不及待地要求我給他講。兒子是第一次看到這種黑白色的繪本，還問(wèn)我：“媽媽，這是畫畫的'書嗎？”書一開始比較簡(jiǎn)單，越到后面越是感人，講到后面，我發(fā)現(xiàn)兒子眼睛在東張西望，我以為他沒有興趣了，于是便加快了講述的速度。還未講完，我突然發(fā)現(xiàn)了兒子眼里飽含淚水，哽咽地說(shuō)：“媽媽，我們不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下來(lái)。”“為什么呀？”，“因?yàn)樾∧泻�把大樹所有的東西都拿走了。”我一時(shí)不知道如何來(lái)回應(yīng)他，于是便隨口說(shuō)：“我們不要做小男孩，我們來(lái)陪伴大樹吧。”確實(shí)這是一本很感動(dòng)的書，但是我應(yīng)該如何來(lái)引導(dǎo)兒子呢？

　　動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服>是一本有趣的書，兒子看了后，哈哈笑了笑，沒有什么特別的感受。

　　發(fā)明家奇奇兔>講述了奇奇兔是一個(gè)發(fā)明家，它曾經(jīng)發(fā)明過(guò)舉世聞名的“胡蘿卜清洗機(jī)”、“復(fù)活節(jié)彩單描繪機(jī)”、“預(yù)防狐貍襲擊兔窩機(jī)”和“迷惑獵人機(jī)”等等。兒子挺喜歡這本書，并對(duì)奇奇兔發(fā)明的各種機(jī)器的圖紙有強(qiáng)烈的興趣。

　　大衛(wèi),不可以>這本書，兒子也挺喜歡的，讓我給講了好幾遍。每次講到大衛(wèi)光著身子就跑出去玩的那一頁(yè)，就會(huì)哈哈大笑。

　　相信很多媽媽都給自己的寶寶買過(guò)這些書，非常有趣。我覺得最特別是《愛心樹》這本書，因?yàn)樗�有別于其它兒童繪本快樂，有趣的主題，雖然略帶憂傷，但卻能帶給我們的是一種暖暖的感動(dòng)。這真是一本非常精典的書。可是現(xiàn)在我挺困惑的是，兒子看到這本書，就要去找剪刀來(lái)把小男孩剪下來(lái)。我該怎么來(lái)引導(dǎo)兒子呢？

愛心樹讀后感13

　　《愛心樹》是一篇很感動(dòng)的故事，這個(gè)故事講了從前有一棵大樹，有一天一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，他每天都要在大樹下跑，他還收集了很多樹葉，給自己做王冠，想象就是森林之王一樣，他非常喜歡在樹上爬，在樹枝上蕩秋千，還吃樹上的紅蘋果，累了的時(shí)候就在，就在大樹下的陰涼處睡覺。

　　小男孩，非常愛這棵大樹，大樹也非常愛這個(gè)小男孩，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛這棵大樹，小男孩就給大樹上畫了個(gè)愛心，上面寫著我和樹，大樹覺得自己很快樂，孩子慢慢的長(zhǎng)大了，沒過(guò)多久孩子就長(zhǎng)成一個(gè)大孩了。

　　孩子好多天都沒有來(lái)看望大樹，大樹常常感到很孤獨(dú)，有一天孩子來(lái)看大樹了，大樹說(shuō)：“來(lái)吧，孩子到我身上來(lái)蕩秋千吧，吃蘋果吧，再到陰涼處。”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再玩這些東西了，我需要一點(diǎn)錢，你能給我錢嗎？”大樹說(shuō)：“我沒有錢，對(duì)不起，你可以把我樹上的蘋果都拿去，到城里賣掉，你就會(huì)有錢了。”于是孩子就把樹上的蘋果全部摘掉，大樹非常快樂。

　　又過(guò)了很久，孩子還是沒有來(lái)看望大樹，大樹很難過(guò)，后來(lái)有一天，孩子又過(guò)來(lái)，大樹高高興興的搖搖晃晃擺動(dòng)樹枝，對(duì)孩子說(shuō)來(lái)吧，孩子爬到我的樹干上，到我的樹枝上蕩秋千。孩子說(shuō)：“不用了，我只需要一棟房子，你能給我房子嗎？”大樹說(shuō)：“我很抱歉，我沒有房子，但是你可以把我的'樹枝全砍掉去蓋房子。”孩子就把大樹的樹枝全砍掉去蓋了一棟房子。大樹很快樂。

　　又過(guò)了多久，孩子來(lái)看大樹，大樹特別高興，幾乎都說(shuō)不出來(lái)話了。大樹說(shuō)：“來(lái)吧，孩子來(lái)和我玩玩吧。”孩子說(shuō)我現(xiàn)在也老了，心情不好，我玩不動(dòng)了，我需要一條船，你能給我船嗎？大樹說(shuō)：“很抱歉，我不能給你船，但是你可以把我的樹干砍掉，你就能坐一艘船去遠(yuǎn)方。”然后孩子就把樹干砍斷，坐了一條船走了。

　　他們最后一次見面，大樹說(shuō)我什么都沒有了，只有一個(gè)光禿禿的樹墩，孩子也老了，不想再玩兒了，孩子只想安靜的坐一坐，大樹就把樹墩挺得高高的，讓孩子好好坐一坐……

　　這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，每看一次都很想哭。這個(gè)大樹很好，每次都想讓小孩過(guò)得很幸福，這樣自己也過(guò)得很幸福。

愛心樹讀后感14

　　《愛心樹》給我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成，僅剩木樁的大樹也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。

　　我不敢想象，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的'時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來(lái)，讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻，它依然無(wú)怨無(wú)悔地給男孩當(dāng)了座椅。無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切，且毫無(wú)怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊！

　　大樹其實(shí)就是大自然的代表，而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對(duì)大自然的奉獻(xiàn)感激不盡，但是隨著時(shí)間的流失，便開始覺得這是理所當(dāng)然的。于是開始瘋狂地向大自然索取，面對(duì)人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹，它可不會(huì)一直忍讓下去，咱們中國(guó)有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：“不是不報(bào)，時(shí)候未到。”這就是所謂的因果關(guān)系，如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因，那這個(gè)果，大自然是遲早要報(bào)的了。

　　看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。

　　愛心樹給我們展示的并不僅限于對(duì)愛的深刻體會(huì)，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報(bào)，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談！

　　愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗�，我們的世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽(yáng)光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。

愛心樹讀后感15

　　讀了愛心樹很讓我感動(dòng)。

　　一天，我和爸爸去書店買了許多書，全部都按老師得要求我們要買得書，有《絕對(duì)小孩2》、《愛心樹》、《小豆豆頻道》、《惡童日記》和《塔克得郊外》等等。

　　過(guò)了許多天，我看完了這些書，讓我最感興趣的是愛心樹，愛心樹是一個(gè)很感人的故事，這是一個(gè)小男孩和大樹之間的故事。

　　從前有一棵樹……它喜歡一個(gè)小男孩。小男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉給自己做王冠想像自己就是森林之王。他常常爬上樹干再樹枝上蕩秋千吃樹上的蘋果。同大樹玩捉迷藏。累了得時(shí)間，就再樹蔭里睡覺。小男孩很喜歡這棵樹，大樹也很喜歡小男孩。但是時(shí)光流逝。小男孩逐漸長(zhǎng)大。小男孩也很少跟大樹一起玩耍了。大樹常常感到孤寂。有一天孩子來(lái)看大樹，大樹很高興的說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，和我一起玩吧。”小男孩說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，不怎么愛爬樹了，我想要錢買好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說(shuō)：“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果，那么你拿我身上的`蘋果拿到市場(chǎng)上賣，你就會(huì)有錢，你就會(huì)快活了。于是孩子爬上大樹摘下蘋果把它們拿走了。大樹和快樂。很久很久，孩子沒有再來(lái)看大樹……后來(lái)有一天小男孩又回來(lái)。大樹又說(shuō)：“我們一起玩耍吧。”男孩說(shuō)我沒有時(shí)間和你玩，我需要一幢房子保暖，你能給我房子嗎？”大樹說(shuō)：“我沒有房子，森林就使我得房子但是你可以拿我的樹枝拿去蓋房子。于是拿個(gè)男孩把大樹的樹枝都砍下來(lái)，蓋了一幢房子。孩子又有很長(zhǎng)得時(shí)間沒回來(lái)了。當(dāng)小男孩回來(lái)了得時(shí)候，大樹非常高興但是我年紀(jì)大了不怎么愛玩了，要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去，男孩說(shuō)。大樹說(shuō)“把我的樹干砍斷用它做船這樣你就會(huì)快活了。”當(dāng)孩子又回來(lái)，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。最后大樹說(shuō)：“我真希望再給點(diǎn)東西你。男孩說(shuō)：”好吧，我就坐在個(gè)老樹墎。于是孩子坐下了。

　　大樹就像我們得父母，我們小的時(shí)候經(jīng)常依賴他們，他們對(duì)我們孩子的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，像大樹對(duì)待小男孩一樣。我們應(yīng)該要好好報(bào)答他們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

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