(熱門)猜猜她是誰作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友，是一個女孩兒。她高高的個子，齊耳的短發，還留著整齊的劉海。她時常扎著兩個小辮子，頭花隨著身體舞動，像兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，甚是好看！她的臉圓圓的，皮膚白白的，有一雙黑葡萄般的.大眼睛，那張能說會道的櫻桃小嘴，一笑就露出潔白的牙齒，可愛極了！
她熱情大方、待人有禮貌。好幾次我和家人外出遇到她，還沒等我招呼她，耳邊就響起她清脆的聲音：“叔叔阿姨、爺爺奶奶，你們好！”連我爺爺都忍不住夸獎她，是個大方、懂禮貌的孩子。
大家別看她有點胖，但是身體很結實，平衡能力一級棒。課間我拉著她胖乎乎的小手轉圈圈，我都轉得頭暈眼花了，她卻能面不改色、也不叫暈，還在那里一直轉，真是讓人佩服又羨慕。
說了這么多，同學們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
她是我最好的朋友，她的頭發短短的，個子高高的'，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。
有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的座位很近。上課的時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，后來我和她了她方法，后來，她就在下課之前學會了這道題目。
下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因為用了我教給她的方法，她現在會做一點了。于是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。
于是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做面條吃。之后我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。
猜猜她是誰作文3
她是一個可愛的小女孩，個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發亮的頭發披掛在圓圓的.臉蛋上。她長著一雙明亮的眼睛，眼睛雖然不大但卻炯炯有神，可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁，默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下，嘴巴不但會說，還很會吃，吃起零食來那真是風卷殘云，一個字“絕”
她性格古靈精怪愛搞惡作劇，但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯，哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘，當時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”，但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開，此時客人剛好要坐下，便摔了個四腳朝天。
還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥，于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。
她愛好不多，其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下，可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔任班長，你能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文4
我們班有個小女生，她的身材高高瘦瘦，頭發像黑色瀑布一樣，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。
她是我的好朋友，也是我的開心果。有一次我數學考試沒有考好，非常不開心，她輕輕地拉著我的手，對我說：“你不要難過，我們再努力努力，就可以哦！”看我還是悶悶不樂，她就將她肚子里的`看家笑話講給我聽，沒一會兒，我陰轉晴，眼睛瞇成一條縫兒笑了起來。我滿臉笑容地對她說：“謝謝你。”看見我沒事，她比我還開心地說：“沒事兒，誰讓我們是好朋友呢。”
她還很樂于助人，別人丟東西的時候，她比人家更著急。我是個小馬虎，有一次鑰匙不知道落在什么地方，她立即伸出援助之手，這里找找，那里找找，最后幫忙把東西找到了。
她不僅樂于助人，也是擔負重任的體委，每天帶著我們跑步，做體操……。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
我有一個好朋友，你知道她是誰嗎？如果你不知道，就來猜一猜吧！
她有一張瓜子臉，眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下，藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發，自然地在頭頂打個結，甩來甩去，站隊時，我站在她的后面，走起路來，她的頭發總會碰到我的臉。
她的學習非常好，經常獲得老師的表揚。有一次，我沒有考好，下課了，我郁悶地坐在座位上，她走過來，輕輕拍了拍我的肩膀，忽閃著大眼睛對我說：“沒關系，你再努力一點，下一次一定可以考好。你學習上有什么問題就來問我，好嗎？”說完，就拉著我的'手，一起到操場上做游戲了。有了她的安慰，我臉上便有了笑容。
這個暑假，我們一起去上寫字班。每當我走進教室，她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品，天哪！她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。
有了這樣一位能幫助我，又能讓我佩服的好朋友，我很快樂！怎么樣，聽了我的介紹，你猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文6
我有一個要好的閨蜜，她月牙似的眉毛下，有兩只小小的眼睛，就像兩只可愛的小蝌蚪，她的.皮膚是小麥色的，嘴唇又紅又小。
她愛玩起泡膠。記得有一次，我去他家里玩，發現她家里有一堆起泡膠，我想：一堆又怎么了，我家里比她多得多。可我萬萬沒想到的是，她愛玩起泡膠，愛到這種程度。她居然在吃飯的時候玩，寫作業的時候也要玩，連睡覺的時候也玩……我的天吶！我太吃驚了。我問她：“你為什么一直玩呀！”“你不懂！”說完，她又玩起了起泡膠。
她很聰明，做題特別快。記得有一次，我有一道題不會做，只見他用筆隨便寫寫，一下就做出來啦！我贊嘆道：“你真是天才！”她謙虛地說：“過獎過獎了。”“你是怎么做到的？” “我呀，先把四加上三，再加上二十就可以啦！”“謝謝你！我會了。
猜猜她是誰作文7
她個子高高的，有一頭烏黑的頭發，總喜歡扎著高高的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。高高的鼻梁下有一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣。她是我們班最高的一位女生，性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對所有的同學都很友好。
她喜歡助人為樂。只要別人需要幫助，她就會挺身而出。有次上美術課我忘記帶水彩筆，于是我喊道：“誰能借水彩筆給我用一下？”她立馬遞給我她新買的'水彩筆：“我借給你。”讓我的心感到暖烘烘的。
體育課有高強度的訓練，由于她身體的原因，很多時候都不能和我們一塊訓練。但是她有一顆上進心，從不放棄。每當我們集體訓練的時候，她會一個人默默在旁邊看著，給我們加油打氣。當自由活動的時候，她就會做一些自己身體承受范圍內的運動。比如自己拍下籃球、跳跳繩、打打乒乓等。同學們也會邀請她一起玩游戲。
她是個積極向上、樂觀自信的女孩。你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她一米三左右的身高，遠遠的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她皮膚又嫩又白，一笑起來嘴角就露出小酒窩，很可愛。
她上課很專心。上課時，她總會兩手放在桌面，背挺得筆直筆直，眼睛盯著老師，目光隨著老師移動。每當聽到重要的知識，她就會拿起筆認真仔細地做筆記。她的.筆記既好看又簡練，總是讓我們瞠目結舌，佩服得不得了。
她不僅愛學習，也很樂于助人。有一次，信息課上，老師讓我們編寫一段文字。大家都目不轉睛地盯著電腦屏幕，周圍傳來同學們嗒嗒嗒打字的聲音。只見一位同學不知所措，緊緊地皺著眉頭，不知道怎么打字。同桌的她看到了，側過身子，為她詳細地講解了一番。終于，他緊皺的眉頭舒展開來，也開始嗒嗒嗒地打起字來。
看了這些，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文9
她是一個女生，個頭比我高一點兒，剛剛過肩的頭發十分柔順，整齊的劉海下，那雙又黑又亮的眼睛里時常透露些小機靈。一張能說會道的小嘴，像櫻桃一樣紅潤。她十分愛笑，笑起來臉蛋上還會顯現出兩個甜甜的小酒窩呢！
她非常樂觀開朗。我們一起上網課時，我每次錄讀書視頻交作業都會很緊張，她知道后，鼓勵我說：“沒什么好害怕的`，你要帶著享受的心情去讀，大聲地讀出來，只要你讀得開心就好啦！”哈哈，聽了她的話，我真的沒那么緊張了。在之后的網課學習中，我越來越能感受到上網課的樂趣了，這都得益于她的鼓勵呀！她還經常給同學們講笑話，有時講到好笑的地方，她自己先哈哈大笑起來，笑得前仰后合。清脆的笑聲回蕩在教室里，同學們也都情不自禁地露出了笑容。她就是這樣，像一只快樂的小鳥一樣。
她是一個非常喜歡閱讀的女孩。有一次，她來我家，我想讓她到我房間玩，可她一看到我家的書柜，立刻兩眼放光。還沒等我說完話，她就已經捧起書認真地看了起來。
這就是她，一個活潑可愛又愛看書的女孩。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
她有一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的`大眼睛，笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了，因為她一笑，平時藏起來的小酒窩就突然出現了。
她非常樂于助人，有一次上語文課的時候，我突然發現早上急著趕校車，忘記帶筆盒了，但是看到在專心上課的大家，我并不想打擾他們。這時，老師突然讓我們寫筆記，我看著正在做著筆記的同學們，心里想：如里我現在向他們借筆，他們肯定沒時間搭理我，那我該怎么辦呢？我急得都快哭了，這時，從后面遞來了一支筆。原來是她看見我著急的樣子，猜到了我沒有帶筆，就借給我了一支筆，我連忙說了一聲謝謝！我覺得她就是我心目中的小天使，當我需要幫助的時候，她就會出現。
所以，你們現在猜到這個樂于助人的小女孩是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
今天，我向大家介紹我的一位好朋友。她和我在二年級的時候是同桌，那時候我們才開始真正熟悉，并成為了好朋友。她剪著一頭短短的頭發，厚厚的、直直的，像一朵小蘑菇，她有著一對烏溜溜的大眼睛，雙眼皮，嘴唇厚厚的，皮膚有點黑。她的`身高在全班女生中排第三，身材不胖不瘦，她還背著一個紅色的書包，上面掛著一只小黃鴨吊墜，走起來晃悠悠的，很可愛。
她憨厚老實，在陌生人或不熟悉的人面前比較安靜，不怎么講話，但和熟悉的人一起的時候，她嘰嘰喳喳說個不停像小鳥一樣。
有一次，我生病休假三天，返校剛回到教室，她看見我便跳起來跑過來緊緊抱住了我，問：“雅妮，你怎么這么久沒來，我好想你。”她很關心我，我非常感動，她是一個開心果，又是一個貼心暖寶寶。
她是一個勤學好問的人，上課坐姿端正，認真聽講，作業也很工整，經常被老師當范本給大家參考。她也很好學，還很誠實，有一次她對我的書有興趣，問我可不可以借她看，我同意了。她看得津津有味，也吸引住我，我問她：“好看嗎？”她說：“好看。”我又問：“你看懂了嗎？”她不好意思地說：“沒看懂，呵呵。”我們一起大笑。
你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文12
她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面藏著一雙像葡萄一樣圓溜溜的大眼睛，一頭烏黑的長發經常扎著馬尾，是那樣干凈。她爽朗的.笑聲最吸引我，所以我和她成為了好朋友。
她很喜歡畫畫，而且畫得很逼真，畫的小女孩笑得很甜美，感覺要從畫里跳出來似的。畫的風景畫也很漂亮小橋流水，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，還有小伙伴們在大樹下玩耍。
她還是一位樂于助人的女孩子。有一次，班上的一個女同學受了委屈，傷心的流淚，她知道以后，想方設法地開導她，還給她講了一個幽默風趣的笑話。沒想到女同學立馬就不哭了，反而還被逗樂了，我真的很佩服、很佩服她，她竟然能讓人破涕為笑。
你猜出她是誰了嗎？告訴你吧，她是萬梓涵，可惜她轉學了，我會一直想念她的。
猜猜她是誰作文13
她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發亮，像黑珍珠一樣。有著一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子，一張小嘴巴，像櫻桃似的。她的頭發是馬尾辮，經常穿著華麗的漢服。
她非常文靜，有一次，下課鈴響了，別人拉她岀去玩，她搖著手說道：“不用了，我在教室看書就行了。"她是一個上課認真的人，有一次上課，她的同桌和她對話，但是她的眼睛還是目不轉睛地盯著老師。她下課還和同桌說：“下一次不要再找我說了，你上課也要認真聽講哦！”
她還會彈古箏，聲音讓人如癡如醉，仿佛走到了森林，聽見了小鳥動聽的'歌聲。她還得過獎，她優美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中，眼睛閉起，腦袋都搖晃了起來。最終，她得了第一名。
這就是我的同學，你們猜到了嗎？她就是我們班的“學霸”宋以萱。
猜猜她是誰作文14
我有一個最好的朋友，不提他的名字，光說他的長相、愛好、品質、衣著、性格以及性別的話，你能猜出他是誰嗎？
他有著短短的烏黑頭發，橢圓形的臉上鑲嵌著一雙精靈古怪的眼睛。一張櫻桃般的小嘴笑起來會露出潔白的牙齒。
他非常喜歡穿藍色的衣服，寫作業的時候經常帶著一副眼鏡，看起來像一個知識淵博的小博士。
他的個子不算高，腿也不算長，但是跑起來卻“颼颼的”。我雖然能夠追上他，但是會累得氣喘吁吁。下課的'時候，我倆最喜歡玩“打架游戲”和“碰碰車”。
他喜歡幫助別人，也很喜歡學習。特別是數學，每次都能打95分以上。
他的性格開朗活潑，有的時候也是個急性子。他很愛笑，一個不怎么好玩的游戲，就能讓他笑翻天。
他的性別我就不說了，相信聰明的你，一定會知道他是男生還是女生的。
大家猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
我有一個朋友，也和我是同班同學。大家來猜一猜她是誰吧！
她的頭發很柔順，馬尾辮上還戴著蝴蝶結發卡。膚色白白的.，好像天空中飄動的白云。她愛穿裙子，一天到晚都像個小公主。她的表情多種多樣，一會兒笑得像朵花，一會兒又哭喪著臉；一會兒憤怒地到處追人，一會兒又在老師面前裝可愛。
她很會做手工。那次我們一起做教師節禮物，她很快就做完了，提著她的作品去玩了。我就只能在辦公室繼續研究康乃馨怎么捏。還有一次，我們一起捏小雞。她不一會兒就捏出了三個圓滾滾的、可愛的小雞，我卻捏成了鴨子。捏小貓的時候，我捏了個“四不像”。我覺得她的手太巧了！
她有很多優點，比如：愛運動、樂于助人、熱心為班級服務。她也有一些缺點：愛哭、容易生氣。但我覺得她的優點蓋住了缺點，讓她更加優秀了。對了，這在這次班干部競選上，她榮幸地當上了班長。我祝她工作順利。
大家猜到她是誰了嗎？
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