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掩耳盜鈴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的掩耳盜鈴作文，希望能夠幫助到大家。
掩耳盜鈴作文1
今天我和小伙伴樂(lè)天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，我學(xué)到了很多。
掩耳盜鈴這個(gè)故事講的是，從前，有個(gè)人他路過(guò)一家人門口，看到他們門上有一個(gè)鈴鐺很是好看就想把它偷回家，他又怕鈴鐺的`主人聽(tīng)到，他就自以為是的把自己的耳朵捂住，以為這樣別人就聽(tīng)不到了鈴鐺的響聲了，結(jié)果還是被鈴鐺的主人抓了個(gè)現(xiàn)行。
通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了一句話，要想人不知，除非己莫為。我們要做個(gè)正直的人。
掩耳盜鈴作文2
他已經(jīng)被人發(fā)覺(jué)了，可還不知道，悠閑自在的走在大街上。他看見(jiàn)后面有人追，就跑了起來(lái)，可鈴鐺的響聲越來(lái)越大，這個(gè)人把鈴鐺一扔，自己逃跑了。
他回到家里，不知道自己哪里做錯(cuò)了，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)老人走到他跟前，說(shuō)：“年輕人，我們來(lái)玩躲貓貓，你來(lái)抓，我來(lái)藏。”到時(shí)間了，老人把眼睛捂住，樂(lè)滋滋的，年輕人笑著說(shuō)：“你捂的.是自己的眼睛，別人怎么會(huì)看不見(jiàn)呢？”
盜鈴人回過(guò)頭一想：我捂的是自己的耳朵，我聽(tīng)不見(jiàn)，但別人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。他剛想感謝老人，可老人早已走了。
盜鈴人很后悔自己的所作所為，所以他為老百姓做防盜宣傳，鈴鐺主見(jiàn)他知錯(cuò)能改，就原諒他了。可那位老人卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
掩耳盜鈴作文3
從前，有個(gè)人看見(jiàn)鄰居的門上掛著一個(gè)鈴鐺，就想把它偷掉給自己。他想：如果用手摘，鈴鐺一響，就會(huì)被鄰居家的人看見(jiàn)，于是，他想了一個(gè)“好主意”：他把自己的耳朵掩起來(lái)，但是，沒(méi)等他把鈴鐺偷走，就已經(jīng)被鄰居家的人抓住了，因?yàn)猷従蛹业娜瞬](méi)有掩住耳朵，就能聽(tīng)見(jiàn)他偷鈴鐺的'聲音。
講的是：捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺，比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。
掩耳盜鈴作文4
《掩耳盜鈴》這個(gè)故事是這樣的：從前，有個(gè)人想把鄰居家的'鈴鐺偷走，他明知道，鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)響，能被人發(fā)現(xiàn)，可他想：如果把耳朵掩住，響聲不就都不見(jiàn)了嗎？他掩住耳朵，去偷鈴鐺，沒(méi)想到手剛碰鈴鐺就響，被人發(fā)現(xiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們不要自欺欺人。
在生活中，我也有類似的問(wèn)題。例如：有一道題我不會(huì)做，就看答案。其實(shí)我還不會(huì)，既欺騙了自己又欺騙了老師。讀了這篇故事，我明白了：今后學(xué)習(xí)中遇到困難，都要想辦法把它解決。
掩耳盜鈴作文5
從前，有一個(gè)人，別人有的東西，他就想得到。他走著走著，看到一戶人家，家里有一個(gè)大鐘，于是他就想把鐘敲碎再拿到自己家，他拿了一個(gè)錘子，敲了一聲，巨響，他就捂住自己的耳朵，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣聲音變小了”，他拿了兩個(gè)棉花，塞住了自己的耳朵，就大膽的`敲，結(jié)果被這個(gè)家里的主人聽(tīng)見(jiàn)了，給抓住了。
這個(gè)成語(yǔ)的意思是：捂住耳朵去偷鈴鐺。比喻自己欺騙自己的愚蠢行為。
掩耳盜鈴作文6
我把《掩耳盜鈴》這個(gè)故事讀了很多遍，我有了很大的啟發(fā)。
相信這個(gè)故事大家都知道，它的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單。有一個(gè)人看到了一口美麗的鈴鐺，他明白一動(dòng)它就會(huì)響，所以他想出了一個(gè)愚蠢的辦法，他把自己的耳朵掩起來(lái)了，結(jié)果大家肯定都知道他的.下場(chǎng)吧!就是被人發(fā)覺(jué)。我就得這個(gè)人很愚蠢。
我想對(duì)你你說(shuō)：“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起來(lái)，并不代表你把別人的耳朵掩起來(lái)，肯定被人發(fā)現(xiàn)了。
我發(fā)現(xiàn)生活中也有這樣的人一直自己欺騙自己，最后一定沒(méi)有好下場(chǎng)。我們都不要做這樣的人，不做自欺欺人的事情。
掩耳盜鈴作文7
那個(gè)偷鈴鐺的人被抓住了，主人憤怒地說(shuō)：“你為什么要偷我的鈴鐺？”那個(gè)人委屈地說(shuō)：“你怎么知道啊？”主人哈哈大笑：“怎么知道？哈哈！聽(tīng)到的`唄！”說(shuō)完用手撥了一下鈴鐺，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。那個(gè)人奇怪了：“我偷鈴鐺時(shí)掩好了耳朵再偷的呀，為什么你聽(tīng)得到呢？”
“你掩住了自己的耳朵，掩住了別人的耳朵嗎？”主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“以后可別再這樣了，當(dāng)個(gè)教訓(xùn)，別再掩耳盜鈴了哦！”主人摘下鈴鐺塞到那個(gè)人手里，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
掩耳盜鈴作文8
從前，一個(gè)人看見(jiàn)門上掛著一個(gè)鈴鐺，想偷它。
他清楚的.知道，只要用手一摸鈴鐺，就會(huì)響，馬上被發(fā)現(xiàn)。但他想：如果我捂住耳朵，就聽(tīng)不到噪音了。他捂住耳朵，伸手去偷鈴鐺。
沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他的手碰到了鈴鐺。
掩耳盜鈴作文9
這個(gè)故事講的是：古時(shí)候，有個(gè)人去別人家偷鐘，害怕人聽(tīng)到鐘聲就自己捂住自己的耳朵，他以為捂住自己的`耳朵別人也聽(tīng)不到鐘聲了。多么愚蠢的做法啊!
這個(gè)故事告訴我們不要自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情不要想法掩蓋，自己做錯(cuò)的事情要勇于承擔(dān)責(zé)任。
掩耳盜鈴作文10
今天，我讀了成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。春秋時(shí)代，有個(gè)地方有一個(gè)很漂亮的大鐘。有個(gè)人想把它盜走，他碰了一下大鐘，發(fā)現(xiàn)有很大的`聲響傳出。他就想了一個(gè)辦法：他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我聽(tīng)不見(jiàn)別人一定也聽(tīng)不見(jiàn)”。他就開始盜鐘了，誰(shuí)知他剛碰到鐘，鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘，就把他抓了起 來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：不要自己騙自己。
掩耳盜鈴作文11
糟糕，這么大的聲音，要是別人聽(tīng)到了就麻煩了，趕緊把耳朵蒙起來(lái)，這樣聲音就聽(tīng)不見(jiàn)了。
我痛得哇哇大叫，聲音飄向主人的房間，看到了有人竟敢偷他嶄新的'鈴鐺，主人氣不打一處來(lái)，毫不客氣地把他給抓了起來(lái)，我物歸原主了。
看來(lái)，想任何事都不能單方面的考慮，而是要全方面的考慮。“掩耳盜鈴”的盜鈴人只不過(guò)是自欺欺人罷了，任何人不管怎么偽裝，都逃不過(guò)自己真實(shí)的內(nèi)心。
掩耳盜鈴作文12
今天，我看了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言，故事是說(shuō)有個(gè)人用手掩住自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺(jué)了。
讀完這篇寓言，我發(fā)現(xiàn)自己也有類似的情況。
有一次，上口琴課時(shí)，老師講完曲子以后問(wèn)我們都聽(tīng)明白了嗎。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我明白了。”我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)點(diǎn)頭了，雖然我不太明白，但我也說(shuō)：“老師，我也會(huì)了。”然后，老師就讓我們單獨(dú)吹。那個(gè)同學(xué)吹完了獲得了老師的表?yè)P(yáng)，而我卻吹不出來(lái)。
我想來(lái)想去明白了一個(gè)道理，那就是：自己欺騙自己的'想法和做法都是很愚蠢的。
掩耳盜鈴作文13
從前，有一個(gè)人看到人家大門上有一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那個(gè)鈴鐺，就會(huì)“叮鈴叮鈴”的響起來(lái)，被人發(fā)現(xiàn)。他想：如果把耳朵掩起來(lái)，響聲不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果逮了個(gè)正著。
這個(gè)故事告訴我們：做了錯(cuò)事，想讓人不知道，是根本不可能的'。自作聰明的結(jié)果，只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事，自己欺騙自己的人。
掩耳盜鈴作文14
今天，我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。
從前，有一個(gè)人看到別人門上有一個(gè)漂亮的鈴鐺，他想，我把它拿過(guò)來(lái)多好。他知道，碰到了鈴鐺就會(huì)發(fā)出聲音，這樣就會(huì)被抓住。突然，他想出了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“把自己的耳朵捂住不就成了嗎”?然后，他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒(méi)有摘下鈴鐺時(shí)他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個(gè)道理：欺騙別人的人就是欺騙自己的`人。
掩耳盜鈴作文15
今天，我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。
故事的主要內(nèi)容是：有個(gè)小偷鉆進(jìn)了別人家的.院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘，小偷想把金鐘拿回家。可是，怕發(fā)出聲音，這個(gè)”聰明“的小偷想了一個(gè)好辦法：不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住，鐘聲就聽(tīng)不見(jiàn)了。這個(gè)聰明的小偷找了兩個(gè)棉花團(tuán)，把自己的耳朵堵得死死的。于是，他就放心大膽地去偷金鐘。沒(méi)砸?guī)紫拢⊥稻捅蛔プ×恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們：鐘聲是客觀存在的，不會(huì)因?yàn)槟阗�住耳朵就會(huì)消失。生活中我們也必須明白，對(duì)客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽(tīng)的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會(huì)自食苦果的。
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