寫元宵節的作文[精品6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫元宵節的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫元宵節的作文 篇1

　　正月十五，是元宵節，早上媽媽下了元宵，我問媽媽為什么稱元宵節，媽媽說；因為這天是團圓日子呀。媽媽煮了元宵，我好奇的問。為什么元宵是用糯米做的，而不是用面做的，而且還是圓的。

　　媽媽說；元宵的意思是，讓家人在一起，團團圓圓吃頓團圓飯。

　　下午媽媽包餃子，我幫媽媽調好了菜，我左一捏，右一捏，就包好了。

　　晚上我吃完餃子后，拿著滴嗒筋到了房頂上，我遙望著

　　天空飛舞著五顏六色的煙花，十分美麗，這時四面八方的人，都放起了禮花，遠看像七色花灑，近看像七色花。人們都歡歡喜喜地迎接這美好的'節日。

寫元宵節的作文 篇2

　　正月十五是新年的最后一天，也是一年一度的傳統佳節——元宵節，在這一天人們要舉行包湯圓、賞花燈、舞龍等既豐富又有趣的活動。今天在我們學校食堂舉行的“慶元宵”的活動更是令我興奮不已！

　　下午我和其他九名同學有幸被選去參加包湯圓這項活動。一下課我們就來到食堂，洗好手，坐在座位上迫不及待的等待著，等待著一顯身手。“砰！砰！”我的心隨著激動的心情在加速！不一會兩位老師端著裝著面粉和豆沙陷的.盆子走了進來。

　　我們還沒等老師放下盆子就早已把手伸過去準備拿面團，老師先給我們揪了一個小面團，讓我們搓成小球。瞧！多么像打雪仗用的雪球啊！接著把它做成一個碗狀，中間的口只要能放進兩個大拇指就可以達標了。再接著放一點陷在里面。放餡的時候同學嗎相互配合不亦樂乎。接下來是最關鍵的一步：用一只手托住湯圓底，另一只手輕輕握住上方，轉著面團搓。過不了多久面團上方就會多出一點面，只要輕輕揪掉就可以了。最后輕輕揉一揉，一只個大皮薄的湯圓就做了！也許是不太熟練的緣故吧，剛開始我有點出師不利湯圓露餡了，后來終于熟能生巧，大功告成了。

　　我認認真真的包了十幾個湯圓，這些湯圓包進了我對大家的祝福；進了過節的熱鬧；包進了家庭團圓的幸福……

寫元宵節的作文 篇3

　　中國的傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的`煙花和花燈。

　　我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子…….突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔。”父親告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。

　　元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。

寫元宵節的作文 篇4

　　農歷正月十五日，是一年一度的元宵節。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

　　大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃湯圓，非常高興！

　　吃飽喝足以后，我們一大家子人開車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的`了。

　　該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節快樂！

　　這真是一個又快樂又難忘的元宵節！

寫元宵節的作文 篇5

　　今天是正月十五，元宵節爸爸媽媽要和我們去看燈會我很高興。

　　爸爸一路開著導航，帶著我們出發了。因為看花燈的具體地點我們不太清楚，多走了好多路，經過一番曲折終于找到看燈的地方。

　　我們來的比較早，燈會還沒開始。爸爸提議我們先到青少年科技中心參觀。走進去我有些眼花繚亂，不知道看哪里好。有珍惜動物的標本：有鳥類的、有狼的、老虎、昆蟲的……多種多樣動物標本栩栩如生；還有一些有趣的小科技制作：有太陽能發電、有電磁場、有鐘擺演示器……那些都是依據科學原理制作的；還有航天航空模擬空間：天花板上是太陽系模擬圖，正前方是兩套太空服……繞科技館走了一圈我們走出了青少年科技中心。

　　我們又去了一個古墓。在古墓里陳列著好多白色的白骨，后來看到看了一些陪藏品，我才知道白骨是真的。那些陪葬品都是一些值錢的玉制品和一些瓶瓶罐罐。看到這些陪葬品我想這個墓主人可能是個官位很高的人或者是個很有錢的人。帶著這樣的疑惑我們走出了古墓。

　　走出古墓我們向花燈區走去。廣場上人來人來，熙熙攘攘。有賣糖人的：攤主拿起竹簽把糖稀粘在上面，使勁一甩，然后精雕細琢，一瞬間一個糖人做好了；有寫字畫的.：寫字畫的人有著扎實的功底，寫的字有力，畫地畫漂亮……叫賣的，買賣的，一番熱鬧的景象。

　　我們又去了小吃街。爸爸給我買了許多東西吃的，我們邊吃邊走，走到燈展區那里的花燈都亮了，有紅彤彤的燈籠，有游動的鯉魚、有憨態可掬的小豬……我有些目不暇接了。我們一家人走進璀璨無比的花燈中，盡情享受元宵節的快樂。

寫元宵節的作文 篇6

　　提起元宵節，我們便會想起賞月、觀燈等我們再熟悉不過的事情了，可是今年我的元宵節不僅僅是賞月、觀燈，而做了一件更有意義的事情。

　　今年的冬天，我國南方地區發生了一場百年不遇的大雪災，災區的人們的菜地被毀，有的甚至無家可歸，災區貧困的人們需要錢款重建家園。災區重建工作牽動了全國人民的心。為支援災區人民，我們學校決定舉辦“燈籠義賣會”活動 。

　　隆重的“燈籠義賣會”開始了。紅的、綠的、黃的，方的、圓的、長的，……，柜臺上擺滿了五顏六色、各種各樣的燈籠。“走過路過不要錯過！只要50元！”，“心動不如行動！又精致又好看！，……，叫賣聲此起彼伏。同學們貨比三家，精挑細選，終于買下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形，上面畫有老鼠的'一盞燈籠。它標價50元，由于這是一場賑災義賣，我不但沒有還價，反而主動要求100元買下這個燈籠。我與賣主手拉手來到了我們學校的多功能廳，把100元錢莊重地投進了捐款箱。許多同學也與我一樣，踴躍捐獻，全校共捐6萬余元。

　　在《愛的奉獻》這首歌優美的旋律中，活動圓滿落幕了。“……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲，伴隨著我度過了這特殊的元宵節。

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